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教师工作

发布时间:2023-11-01
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社会学双语教师工作计划实用

社会学双语教师工作计划

“教师”是在各级各类学校从事教育教学工作的专业人士。这个职业是人类社会最古老的职业之一。下面是小编为大家整理的2024年教师工作计划范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会学双语教师工作计划 篇1

一、学生情况分析

我班共有20人,经过一年的学习,大部分学生都已经知道了学校的要求,能认真听讲,及时完成作业,但有几个学生书写不认真,也有几个学生上课常常讲话、做小动作等。因此改变这部分学生不良的学习习惯是本学期语文教学的一个重点。部分学生书写认真,但有的同学写字姿势不正确,因此在课堂教学中还要继续加强书写姿势的指导。

能大声、有感情地朗读的学生不多,有个别同学对刚接触的课文,朗读时特别的不流利,遇到生字要花费很长的时间去认读,拼音掌握得不熟练。部分学生写的句子不通,错别字较多,标点符号使用不正确。只有少数几个同学能较完整清楚地表达意思。因此,这学期加强造句的练习,说话的练习,是本学期语文教学的又一个重点。

二、教材分析

本册教科书设计了八个主题单元,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖都比较宽泛,开阔了孩子的知识面。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括四篇课文及一个综合学习。各部分相互联系,构成一个有机的整体。全册课文共三十一篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音,多音字随文注音,以引起学生的注意。

“综合学习”包括五个栏目:有趣的汉字和把字写好看:鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法。

我的采蜜集和读读背背:引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习。

口语交际:在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;我的小笔头:给学生提供展示课内外学习所得的舞台。

三、教学任务及目标

(一)汉语拼音继续复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字正音,阅读。

识字与写字

1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字444个,会写260个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

5、会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

(二)阅读

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。

2、借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

3、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感...

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小学语文高级教师工作总结汇总9篇

小学语文高级教师工作总结

时间如箭,快速流逝,一段工作告一段落,回首欢笑泪水,成长与不足并存。现撰写工作总结,深思熟虑。那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小学教师工作业绩总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学语文高级教师工作总结 篇1

今年我主要负责二年级语文的教学工作,在教学中我注重培养学生的创新意识和精神,将自己学的理论知识与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一起。为提高学生的学习,我认真地备好课,并努力上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学期的教学工作述职如下:

一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

为了让学生掌握好语文知识,我提前翻阅教材教案的书籍,根据教案的资料与本班学生的实际,认真备好每一节课,做足每一节课的课前准备。并结合本班的实际情景,上课运用简便愉快的语言,活泼趣味的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以此提高课堂教学效率。

2、课堂上的情景。

上课时,我注意引导学生的主动探究,尽可能的放手让学生自主学习,自主的去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学习供给了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力,此刻大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。正都源于我能够组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,并能创造良好的课堂气氛,语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问时也面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。并且只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的语文教学课件,丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种简便和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动的'学习语文,开启了学生学习语文的一扇窗。

3、做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作。尤其在后进生的转化上,我努力做到从友善开始。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅仅给他们奖励,并且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较有提高。

二、注重课内外知识的结合,促进学生的全面发展。

从近几年的测试中能够看出...

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高一化学教师学期末工作总结推荐七篇

高一化学教师学期末工作总结

总结是对学习、工作或完成情况的回顾和分析的书面材料,提升书面表达能力的重要方式。让我们认真写一份总结,总结过往经历,总结成长经验。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的高一化学组下学期教学工作总结,希望能够帮助到大家。

高一化学教师学期末工作总结 篇1

本学期,我担任高一13至18班共6个教学班的化学教学,下面就本人的工作作一个小结。

化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系,相互作用及其统一。

它的中心任务是使学生掌握知识,发展智能,形成科学的世界观,培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢 通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上,学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策:

一、 弹性调节难度

教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高,过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单,无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度,广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

二、加强方法指导

对原有知识基础较好,学习方法得当,学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵,横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般,学习方法欠佳,学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

三、课堂,课后有分别

不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担,提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。

在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的`学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。

注重课堂的节奏,容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

四、 积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。

每周至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度。

以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步。

高一化学教师学期末工作总结 篇2

本学期我担任高一化学教学,在化学科组的支持下,我顺利完成了这一...

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最新民航安检培训教师工作计划精华七篇

民航安检培训教师工作计划

总结是对过去工作学习的回顾与评价,能深化认知,提高理性思考能力。现在就坐下来,认真撰写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的安检工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

民航安检培训教师工作计划 篇1

时间飞逝,转眼一年的时间过去了,在这一年的时间里让我学到了很多东西。作为一名合格的安检员是我现在本职工作的最求目标,自肩负安检员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑、踏踏实实的态度来对待我的工作。全面贯彻"安全第一,预防为主"的方针,强化安全生产管理,在公司的信心与支持下,以积极的态度突入工作;

一、xxxx年主要工作如下:

1、加强每日安全检工作,对容易发生事故的岗位,重点检查,做到每日检查一次,临时用电、易燃物品也做到每日检查,发现隐患及时整改。

2、做好现场预防工作,杜绝违禁品的出现。存在的不足1、在抓行李的违禁品这方面,还是存在一些小问题。

3、对专业知识学习的积极性不够,工作细心度和责任心不够,时常在一些工作上出现错误。主要是思想解放程度还不够,组织沟通能力上还略有欠缺。

4、涉及的工作多样复杂,需要时间学习。

5、工作中不够大胆,需要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。

6、xxxx年即将结束,虽然这一年在抓行李的违禁品。取得了一点成绩,积累了一些经验,但仍存在着不少问题。随着20xx年的到来,今后在工作中我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做的更好。

二、明年工作计划

1、认真学习,努力提高自身素质及工作能力,尽职、尽责地完成本职工作。

2、发扬吃苦耐劳的精神,不怕吃苦,主动找事干,尽快适合工作环境,积极主动的投入工作中去,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。

3、发扬孜孜不倦的'进取精神,加强学习,勇于实践,在学习的同时注意收集各类信息,同时讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率。努力培养自己具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。力求把工作做好,树立良好形象。

4、当好安检员。对各项违章和出现的问题,及时提出合理化整改和解决办法,配合各部门领导完成下达的任务。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但离要求有一定差距,我将不断地总结经验,加强学习,更新观念,提高各方面的工作能力。以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。

民航安检培训教师工作计划 篇2

转眼之间又要进入20xx年了,新年要有新气象,在总结过去的同时我们要对新的一年一个好的计划。我是一个从事工作时间不长,经验不足的工作人员,很多方面都要有一定的要求,这样才能在新的一年里有更大的进步和成绩。

20xx年是我们地产公司发展非常重要的一年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力的开始的一年。为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下,我逐步认...

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教师年度考核个人工作总结1000字左右汇集七篇

教师年度考核个人工作总结1000字左右

总结是对过去工作、学习或思想进行回顾、分析并评价的书面材料,有助于增长才干,是值得推荐的一种写作方式。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的教师年度考核个人总结,希望能够帮助到大家。

教师年度考核个人工作总结1000字左右 篇1

一、学期工作概述

本学期,我担任五x班的语文教学工作,本班共有学生47人,男生25人,女生22人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法,上课能专心听讲,认真做课堂笔记,并具备良好的预习习惯。本班共有学困生三名,分别是李煜冉、常一凡、李常嘉。李煜冉学习努力,遵守纪律,书写能力较差,错别字多。由于不开口说话,不与老师同学交流,上课也不回答问题,习作能力很差;常一凡语文学习基础几乎为零,不具备读书能力,作业不能独立完成;李常嘉则因父母疏于管理,没有良好的学习习惯,作业也经常不能按要求完成。

教学中,我始终坚持以学生为主体,以教师为主导,认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。并在课堂中积极创设情境,激发学生的好奇心和求知欲,让他们真正地成为学习的主人。

二、工作完成情况

(一)教研活动积极参与

学期初,我就对本册教材深入钻研、掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重难点,把握关键。精心设计教案。使每课教案有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地掌握教材的重难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。积极参与教研活动及学校的语文课题研究,认真听取了青年教师及骨干教师的.公开课,积极参与评课和自我反思,并积极在自己的教学中加以运用,努力提升自己的教育教学水平

(二)学习兴趣重在培养

在教学中,我注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课时,我根据不同的课型,设计不同的导入方式。有的用讲述故事的方式导入,有的用激发兴趣、设计悬念的方式导入。大大激发了学生对语文学科的学习兴趣。

(三)学生作业严格要求

为了保证学生的作业质量,我力争做到只要布置就一定认真批阅,将优秀作业或当堂表扬或传阅或直接加分。面对不合格的作业或批评教育或责令其重写或与家长沟通进行监督。本学期,是小组日记开展的第四个学期,有相当一部分学生每次都是草草一页了事,应付思想严重。于是,凡是此情况的便一一点名并告知,要求其认真进行修改或重新习作。

(四)日常积累合理引导

本学期我注重引导学生积累优美诗词。学生进入五年级之后,在作文上我的要求也提高了,要求学生的作文尽量写得有个性,但要做到有文采,学生必须有一定的积累量,否则很难达到。由于班内有一部分学生自觉性差,没有相应的监督措施,他们是不可能主动去积累的。于是,本学期我要求孩子们继续坚持每天读书半小时,并在班级“读书卡”上做摘抄,抄...

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美术教师年度个人工作总结6篇

美术教师年度个人工作总结

时间如箭,岁月无痕,一段工作已结束,辛勤付出必定带来进步,期待更好的发展!是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编整理的美术教师个人年度工作总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

美术教师年度个人工作总结 篇1

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。

作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,要学高为师,身正是范。

这个学年很快就过去了,经过这一年的教书,我主要对自己做了以下几点总结:

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。

二、热爱,平等对待每一位学生

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。

其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的.长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格...

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教师一年工作计划12篇

教师一年工作计划

时光飞逝,前方有新机遇和挑战等着我们,是时候规划好未来的学习了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的骨干教师个人工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师一年工作计划 篇1

新的一年已经来临了,为了保证在新的一年里更好的完成教育教学任务,必须要先做好教学工作计划。

作为一名经验尚浅的英语老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,新的一年我的工作计划如下:

一、指导思想

教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真贯彻落实教师的行为准则。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务

1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在新的一年按学校要求听课36节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加新的一年两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的.基本要求。

4、认真做好学校建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作

在新的一年我将会担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。所以新的一年的英语教学,我从以下几个方面做起:

(一)教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。

(二)主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

5、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。毕...

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高一物理教师个人工作总结

高一物理教师个人工作总结

工作生活充实而忙碌,需要及时总结工作成果,找到不足之处并改进,为更好的工作生活铺路。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的高一物理教师个人工作总结(通用8篇),欢迎大家分享。

高一物理教师个人工作总结 篇1

紧张忙碌的一学年即将过去,现将一年来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

二、教育教学方面:

1.精心备课。认真钻研《物理新课标》,深入研究教材,对教材中的基本概念、学生活动、“生活·物理·社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

2.了解学生。对于所教班级的学生,了解他们知识技能的发展水平,兴趣、需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。

3.课堂教学。关注全体学生,构建和谐课堂,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创设良好的教学氛围,对于学生实验每个必做,演示实验力求生动有趣、可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。

4.课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。

5.教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,本人还积极参加教学技能竞赛,在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖,在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。

三、工作考勤方面:

本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚,力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。

当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。

高一物理教师个人工作总结 篇2

一年的教学工作已经过去,对我来说是反面而收获良多,我在各方面有一定的工作压力,于是我调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一和二的物理教学工作,一年来,本人以学校及各组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工...

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小学教师近三年工作总结分享

小学教师近三年工作总结

时间如年轮般循序渐进,一段工作旅程已收尾。回顾这段时光,我们的能力与经验都得到了提升。让我们为这一年的工作成果做一份总结。那么要如何写呢?下面是小编整理的小学教师近三年个人工作总结(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师近三年工作总结 篇1

三年的时间很短暂,但对于我作为一名音乐教师来说,这三年是我从事音乐教育工作中的一段重要经历。在这三年里,我不断学习、努力进步,为学生提供更好的音乐教育和培养他们的音乐兴趣和才能。

首先,我注重课堂教学质量的提升。我积极提高自己的教学技能和知识水平,通过多种教学手段和方法,激发学生对音乐的兴趣和热爱。我注重培养学生的音乐鉴赏能力和批判思维能力,引导他们进行自主学习和创造性思考。

其次,我注重音乐教育的多样化和个性化。我尊重学生的个性和特点,注重发掘和培养他们的音乐潜力。我鼓励学生发展自己的音乐爱好和特长,提供他们更多展示才华的`机会和平台。

再次,我注重与家长的沟通和合作。我及时与家长交流学生的学习情况和表现,共同制定学习目标和计划。我向家长提供音乐教育和培养音乐兴趣的建议和指导,鼓励他们在家庭环境中给予学生更多的支持和鼓励。

最后,我注重自身的专业提升。除了不断学习和提高自己的音乐知识和技能外,我还参加了一些研讨会和学术交流活动,了解最新的音乐教育理论和实践,不断更新自己的教学思路和方法。

回顾这三年的工作,我收获了很多,也遇到了一些困难和挑战。但是,每一次挑战都是对自己的一次成长和提升。作为一名音乐教师,我将继续努力,为学生提供更好的音乐教育和培养他们的音乐兴趣和才能。

小学教师近三年工作总结 篇2

弹指一挥间,一学期的教育教学工作结束了。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作做如下总结:

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课,备好课。课前,我认真钻研教材,阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息回馈,调动学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。用平常心对待后进生,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,让他们知道:只要想学,认真学,老师也就帮助你。帮助他们树立信心,激发他们学习英语的兴趣。同时,开展小组帮教的形式,让优生帮后进生,大家一起进步。当然,每个班级都有几名学生的成绩有待于下一学期进一步的提高。...

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最新学校教师培训培训工作总结汇集

学校教师培训培训工作总结

一段时间的工作已接近尾声,回顾过去经历的挑战和困难,现在是时候写好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的中小学教师素质培训学习的工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校教师培训培训工作总结 篇1

8月4—6日,我参加了20xx年全县小学数学教师暑期培训活动。在本次学习活动中,我认真聆听,并作了详细的学习笔记,从中受益匪浅。总得来讲,我有以下几方面的感悟:

一、培训环境舒适宜人。

本次学习活动是在双语实验学校举行的,他们为我们提供了舒适的学习环境。为期三天的学习,会议室里干干净净,无一纸屑杂物;为期三天的学习,茶水供应非常及时;为期三天的学习,尽管外面的天气酷热无比,会议室里空调始终开放,让我们感到爽意浓浓。当然来到这里并不是让我们纯粹享受生活,但从中我们仍能体会到领导的良苦用心。(那就是让我们有一个最佳的精神状态,最大限度的实现这次教师暑期培训的效果。)

二、培训规模空前之大。

在我所经历的历年暑期培训中,本次的参训人数是做多的。以往都是每个学校的一些骨干教师才有这样的学习机会,而更多的老师没有机会参与,只能通过这些骨干教师再次“传授”,这样的层层“传授”,势必会影响到学习的效果。在今年的培训活动中,就根除了这样的弊端,全员参训,所有一线教师得到了现场培训学习,无形之中让一部分教师感到“受宠若惊”似的,极大的调动了老师们的学习积极性。

三、培训组织井然有序。

尽管本次学习活动的人数众多、时间较长,县教研室的张老师仍然能把这次活动搞得有“质”有“序”。这三天里,每天都是8:30会议准时开始;每天都是各乡镇的教研员负责签到上报学习人数,然后张老师不定时的点名核实。这一做法,很好得增强了教师的时间观念,从而进一步保证了培训效果。

四、培训方法分层施教

本次培训有两大特点:

1、同一内容,不同论证。

这三天里张老师的报告《小学数学有效课堂探究》,尽管都是同一个内容,可是能让我“三听不厌”,“回味悠然”。因为在这个报告里,张老师能够就同一个主题,用不同的案例,旁征博引,阐述观点,分析当前的课堂教学现状,使我进一步明确了有效课堂的真正内涵。

2、同一题目,不同内容。

《我心目的高效课堂汇报》这一报告,分别由周中亮(铜井)、张福华(库沟)、胡桂华(里庄)三位业务能力强、工作态度端的乡镇教研员从不同层面、多个角度诠释了高效课堂,让我们对高效课堂有了更深层次的理解。

《教材通研》这一环节也是精彩!4日针对的是一、二年级的教师、教材;5日针对的.是三、四年级的教师、教材;6日针对的是五、六年级的教师、教材,分别由张庄于兆荣、独树杜萍、四小高玉东进行了通研。他们对教材确实研得深、吃得透!使从没教过低年级的我也对教材教法有了别样的理解,对高年级的教材教法有了更好的借鉴!

五、培训内容密度大实效高

每天都是

1、互动评课,评课稿展示;

2、我心目中的高效课堂汇报;

3、小学数学有效课堂探究...

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