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少先队活动方案设计(精选九篇)
以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,那么少先队建队日活动方案应该怎么做呢?以下是小编精心收集整理的少先队主题活动方案(精选9篇),希望大家喜欢。
一、活动目的:
1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识,以及了解身边的不良因素对人的危害,从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养,是促进学生全面发展的重要方面,是素质教育的具体体现。
二、活动准备:
1、《心理健康教育手册》
2、心理健康咨询台。
3、心理健康教育咨询网站
4、利用黑板报的形式,宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
三、活动过程:
1、班主任介绍队会内容。并宣布大会开始。
2、中队长讲这次队会的主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为,不仅注意到行为本身,更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要;不简单地进行是非判断,而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。
因此,心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重,这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提,也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说,心理健康教育是师生的共同责任。
3、教师讲解健康教育的重要性近年来,由于社会发展带来的种种变化,我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。
这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此,开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。
4、小组讨论:如何才能做好心理健康教育,我们应该怎样做?
5、让学生从心理健康教育网站获取信息,增长知识。
6、教师总结讲话
7、主题队队会结束。
一、指导思想
做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的'生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。
二、活动主题:
少先队基本知识竞赛
三、活动日期:
20xx年11月16日——20xx年11月20日。
四、组织领导
组长:
副组长:
成员:各班班主任
组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指...
查看详情>>少先队红领巾奖章活动的方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的少先队红领巾奖章争章方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据县文明办《关于在全县中小学开展“红领巾相约中国梦·少先队唱响价值观”主题系列活动的通知》(镇团通〔2015〕8号 )文件精神,”结合我校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“红领巾相约中国梦·少先队唱响价值观”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:
“红领巾相约中国梦·少先队唱响价值观”。
二、活动目的:
1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员。新队员名额分配:一年级20人,二年级15人,三(1)班10人,三(2)班10人,四(1)班10人,四(2)班10人,五(1)班10人,五(2)班10人,六年级所有的非少先队员。
2、表彰名额分配:一年级三好生1名、乖娃娃2名,二至六年级三好生、优干、优秀少先队员各1名。
3、本次节目内容以反映“社会主义道德观”为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小合唱、舞蹈、相声、小品等。每个班级推选2个节目,至少有一个
节目是舞蹈。 每个节目表演的时间在3—6分钟。(小品相声三至六年级每班一个,合唱需20人以上)
四、活动时间和地点:
20xx年6月1日学校操场
五、活动准备:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1) 新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习,
(2)各班新少先队员名单在5月20日前交少先队大队部。
2、文艺节目准备:
(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。参加的节目5月22日前上交一份节目单到大队部。
(2)各节目演员自备伴奏带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到韦辉老师处。
3、设计以“做一个有道德的人”为主题的幕布,购买各班学生表演节目所需的道具,奖品,红领巾及化妆品。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演各节目舞蹈评选分低中高年级,低年级组舞蹈类和小品相声类取各年级段的'第一、二名,优秀奖若干名,第一名发奖金50元,第二名发奖金30元,并给班主任加相应的分,第一名加2分,第二名加1分。
七、人员的安排:
1、指挥、策划:
2、节目主持:
3、舞台、会场的布置:
(1)、拉布幕:
(2)、音响搬运调试等:
(3)、会场的布置、安排:
4、演出现场人员的安排:
(1)、音响:
(2)、化妆: 由全校女老师负责,各班班主任(负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。...
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少先队红领巾奖章活动的方案9篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的少先队红领巾奖章争章方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为推进“红领巾争章”实施,弘扬劳动精神,让队员们崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,增强队员学会生存、学会生活、学会学习的`实际本领,学校根据队员年龄特点和生活实际,学校倡导队员在“五。一国际劳动节”小长假期间积极参加家庭劳动、社会劳动,争做“劳动小达人”劳动章争章活动。
一、活动安排
(一)一、二年级队员:
1、劳动知识方面:认识几种劳动工具,了解工具使用方法和用途。
2、劳动技能方面:学会剥鸡蛋,剥蒜,盛饭,洗脸刷牙,整理书房卧室等。
3、劳动实践:妈妈上班累了帮妈妈捶捶背。
(二)三、四年级队员:
1、劳动知识方面:学会家电使用方法。
2、劳动技能方面:学会煮鸡蛋,蒸米饭,洗碗筷,垃圾分类处理等。
3、劳动实践:帮奶奶喂鸡,帮妈妈浇花,晒衣服,尽量减少妈妈压力。
(三)。五、六年级队员:
1、劳动知识方面:学做劳动工具制作方法。
2、劳动技能方面:洗做菜、洗碗,体会爸爸、妈妈的`辛苦,自己动手劳动的成果,写出心得体会。
3、劳动实践:种植一盘花或参加植树活动等,写观察日记或劳动感悟。
二、成果交流
1、在班级群及时分享交流劳动过程、劳动感悟心得、家长评价等。
2、提交自己记录的劳动过程资料,可以录制短视频(mp4格式),也可以是照片集锦。
3、畅谈劳动感受,书写观察记录、感悟心得等。
4、为了激励队员们积极投身劳动,积极学习本领,学校将在长假结束后评选“劳动小达人”。
三、相关要求
1、劳动时注意安全!独立完成有困难,可求助大人的帮助,劳动重在学习,尽量独立完成。
2、此次活动重在教育队员热爱劳动,尊重劳动,倡导全员参与。
3、长假结束后各中队提交活动资料,照片、队员感悟心得,视频等,每中队不少于5份交张卫军处。
一、活动背景
根据《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神,结合我校少先队的工作实际,现制定我校“红领巾奖章”争章活动方案如下:
二、领导机构
组长:xxx
副组长:xx
组员:xxx
三、实施对象:
全体少先队员
四、奖章类别
奖章分为基础章、特色章和星级章三类。
五、实施程序
(一)定章
1.基础章
2.特色章
绿芽章
3.星级章
个人:个人一星章
中队:集体一星章
(二)争章
以《“红领巾奖章”争章手册》作为争章活动的指导读本,由辅导员和家长指导孩子学习、使用,引导孩子在形式多样、生动有趣的争章活动中增长才干,并记录下自己的点滴进步。
“红领巾奖章”作为少先队组织日常开展教育活动的评价激励的`重要载体,结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结...
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少先队观摩课活动方案合集
为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的少先队活动课方案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动,具体如下:
一、活动时间:
7月——8月
二、活动主题:
街道爱卫生
三、参加对象:
全校先生
四、活动范围:
整体先生所在的社区、活动场所。
五、活动内容:
1、“社区小主人”志愿服务活动。
(1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)先生利用寒假,广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识,自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。
(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务,疏导先生从本身做起,养成良好的文化卫生习气。
宿愿整体同窗经过本人的举动,小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市,提倡文化生活形式作出本人的贡献。
真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿咱们每个人,都带着体验的收获,带着逼真的感动,带着灿烂的愁容。
一、活动目的:
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日,为了吸引少先队员积极参加建队节活动,西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动,让少先队员更喜欢少先队,增强少先队员的光荣感和组织归属感,进一步提高少先队的吸引力与凝聚力,提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象:
全区少先队员,各中小学
三、活动时间:
9月——10月
四、活动内容:
1、海报设计征集。面向全区少先队员征集海报,通过学校推荐,每校可推荐5件作品送交区少工委,我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报,并在现场活动展示。
内容为:庆祝中国少年先锋队建队74周年,尺寸不限、形式手绘、电脑设计均,送交作品均为电子照片,截止日期:2023年10月9日,填写汇总表(附件1)和作品电子稿(大图)以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题,突出队的教育,富有创意,讲求实效,具体可行,受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含:活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案,入围的方案将进行现场汇报展示,由专家评委和队员评委共同评选,汇报时间严格控制在3——5分钟以内,可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期:2023年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建...
查看详情>>少先队观摩课活动方案精选
以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,那么少先队建队日活动方案应该怎么做呢?以下是小编精心收集整理的少先队主题活动方案(精选15篇),希望大家喜欢。
一、活动目的和任务:
1、使队员名礼诚信,做一个诚实守信的人。
2、锻炼中队委组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。
3、营造“我口说我心”的自主表达氛围。
二、活动形式:
情景剧表演、讲故事、自由讨论相结合的活动方式。
三、活动过程:
1、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。
下面我宣布贾小庄小学六一中队“在信任中快乐成长”少先队活动课现在开始。请各小队向中队长报告人数,辅导员接受中队长的报告,准许活动开始,并预祝活动圆满成功。
第一项:
出旗。全体少先队员敬队礼。(播放《出旗曲》)
第二项:
唱《中国少年先锋队队歌》。(播放队歌)
第三项:
请欣赏情景剧《诚信摆渡人》:
2、情景剧表演。
3、主持人:剧中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。如果你是他,遇上风浪,你将丢弃哪个行囊?
4、队员各抒己见。
第四项:
讲“诚信”故事:
5、美国总统华盛顿与樱桃树的'故事。
6、曾参杀猪的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五项:
自由讨论过程
8、主此人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准。队员们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人。用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么。
第六项:
请辅导员总结讲话:
诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
第七项:
退旗。全体少先队员敬队礼。(播放《退旗曲》)
9、主持人:
下面我宣“在信任中快乐成长”少先队活动课现在到此结束。
一、组织活动小队
1,爱心小队:
队长:xxx
电话:xxxx
队员:xxx
内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区
2、雏鹰小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
3、雷锋小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
4、沙龙小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
5、飞虎小队:
队长:xxx
队员:xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务...
查看详情>>少先队活动策划方案系列(10篇)
“少先队活动策划方案”为我们提供了很多启示和思考,期待这篇文章的阅读能够为您提供新的思路和方法。成功的人生需要正确规划,为了更好地开展和完成工作。我们应当从实际出发来制定方案,制定方案时需要我们多方面、多角度地去观察和思考。
为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:
一、活动内容:
深圳世界之窗
二、活动时间:
xx年十月三十一日(第九周星期五)
三、活动地点:
深圳世界之窗
四、领队:
谢庆发
五、总指挥:
李xx、刘xx、郑xx、葛xx
六、活动人员:
一至六年级队员和全体教师
七、活动过程:
8:30-9:00学生在教室集合
9:00-10:00乘车到深圳世界之窗
11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小学
八、工作安排:
1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人:
九、注意事项:
1、出发前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车
以下是一份少先队中队活动策划方案,供参考:
活动名称:庆祝中华人民共和国成立70周年主题队日活动
活动时间:通常为每周的周五下午
活动目的:
1. 加深学生对祖国的热爱和对少先队组织的了解;
2. 增强队员的集体荣誉感和爱国主义情感;
3. 培养队员的团队协作能力和创新精神;
4. 提高队员的综合素质和实践能力。
活动步骤:
1. 制定活动计划:由队长或副队长带领队员制定活动计划,包括活动时间、地点、活动内容、活动流程、安全措施等。
2. 准备活动材料:根据活动计划,准备必要的材料,如队旗、队歌、队徽、队礼、图片、视频等。
3. 活动流程:
(1)队日庆祝活动:在活动中,通过升旗、唱歌、跳舞、演讲、玩游戏等形式,庆祝中华人民共和国成立70周年。
(2)主题队会:通过主题队会的形式,组织队员学习祖国的历史文化、经济建设、科技创新等方面的情况,增强队员的爱国情感。
(3)实践锻炼:通过实践锻炼的形式,组织队员参加各种社会实践活动,如环保、公益、志愿等,提高队员的综合素质和实践能力。
4. 活动总结:活动结束后,由队长或副队长带领队员总结活动,记录活动成果和不足之处,并提出改进意见和建议。
活动注意事项:
1. 活动场地和设备的布置要整洁、有序,保证安全。
2. 活动过程要遵守纪律,听从指挥,不得随意离开活动场地。
3. 活动过程中要尊重队员,关心队员,营造和谐、愉快的氛围。
4. 活动后要统计活动成果,并整理活动资料,归档保存。
一、活动目的
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身...
查看详情>>少先队建队日活动方案
当我们对自己的未来期望时,编写一份优秀的方案是非常必要的。那么如何才能写出快速有效的方案呢?根据您的要求,好工具范文网的编辑已经为您搜集了一些有用的内容,题目是“少先队建队日活动方案”。如果您觉得我的分享对您有帮助,请不要忘记将它收藏起来!
红领巾伴我成长——少先队建队日主题队活动方案
活动目的:
通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
参加人员:
三年级一班全体少先队员
活动准备:
少先队知识材料、 电影《红星闪闪》
活动过程:
一、导入主题。
1、全体立正,报告人数;
2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);
3、唱队歌;
4、队长讲话,宣布活动内容;
5、进行队活动;
二、活动一
知识问答
1、少先队的目的是什么?
答:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的**人。维护少年儿童的正当权益。
2少先队的旗帜是用什么做的?
答:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
三。少先队的标志是用什么做的?
答:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
4、少先队的队歌是什么?
答:队歌是《我们是共产主义**人》。
5、少先队的标志是什么?他代表什么含义?
答:红领巾。它代表着红旗的一角,沾满了革命先烈的鲜血。每一个玩家都应该戴着它,好好爱护它,为它增添新的荣誉。
红领巾的结法:
(1) 把红领巾搭在肩上,钝角贴在脊柱上,右下角放在左下角,两角交叉。
(2) 将右角穿过左角的前面向右拉,左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。
6、少先队队礼代表什么含义?
a: 少先队敬利益味着人民利益高于一切。
7、少先队的呼号是什么?
答:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
8、少先队的作风是们么?
答:诚实、勇敢、活泼、团结。
9、少先队的入队誓词是什么?
答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
10、请你简述敬队礼的要领?
答:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
11少先队有多少个基层组织?
答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。
12少先队组织中的委员级别是多少?每个成员佩戴哪种团队徽标?
答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠,中队长和中队委员会委员标志是2条红杠,小队长1条红杠。
13为什么少先队...
查看详情>>小学少先队活动方案
悦读悦快乐·悦乐满**
**小学阅读节暨 “六一” 庆典活动方案
一.活动主题
悦读悦快乐·悦乐满**
二.活动背景
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,今年的“六一”学校大队部将以“悦读悦快乐·悦乐满**”为主题开展读书节活动,激发队员阅读的兴趣,引导队员从“阅读”走向“悦读”。让玩家在书中扮演自己喜欢的角色,模仿书中人物,以生动有趣的方式开展阅读活动。
三.活动目的
1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2进一步推进学术校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园阅读氛围。
3. 使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
四.活动时间
8: 2014年5月30日30-10:30
五.活动地点
操场、舞台
六.领导小组
组长:组员:
七.组织分工
总体规划负责人:
舞台布置:
舞台音响:
宣传动员、主持人培训:
舞台调度:
摄影:队列:
评委:美术教师、**学科教师、体育教师
八.活动流程
1.各年级进行全校巡游
2.校长致辞
三。本年度各级别方阵表演及各类比赛表演
4.颁奖仪式。
5每堂课回到教室,继续进行课间阅读节的活动。
九.时间安排
1、5月20日前,各年级向大队部上报本年级演出的方案(每个年级一个方阵)巡游后每个年级要准备一个表演。
2、5月27日下午前进行各年级节目的彩排,具体时间可由各年级自定,时间请上报大队部,大队部将参与每个年级的彩排。
十.奖项设置
本届阅读节分别设以下奖项:“最佳扮演奖”、一等奖、二等奖、舞台风采奖、同心协力奖(奖品由学校准备)
篇一:小学班级少先队工作计划
第一部分:少先队秋季学期班级工作计划
??班少先队工作计划
指导思想:
结合新形势少先队工作的新要求,以“五爱”教育为重点,以养成教育为基本内容,全面实施十个道德好习惯,努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫,培养一批具有“基础牢、智能高、素质优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才,为创建品牌学校奠定坚实的基础。
工作思路及要点:
1、继续加强队员思想道德教育及良好行为的养成教育,通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,全面提高队员素质。
2、注重发展队员的特长,做到人人有特长。
三。围绕十佳道德习惯和新三好教育,开展了中心月活动。
4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动,培养队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创造、学会服务,做新世纪合格加特长的学生。
5积极组织队员参加校内外各种比赛,为学校争光。
6加强班子文化建设,营造良好的班子氛围。
7以多种形式开展十大道德风尚活动,评出学生之星、好学生。
具体工作安排:
八、九月份
1做好开学前的准备工作。
2、结合教师节出板报。
三。结合十大良好道德习惯,对团队成员进行行为训练教育。
4、制订少先队计划。
5、...
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