少先队活动计划学期

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小学少先队活动计划第二学期 篇1

指导思想：

本学期，大队部将针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质。

一、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

1．抓好养成教育，培养良好行为习惯。

各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《20个好习惯》以及校纪校规，继续发动全校教师的力量，以发放好习惯示范卡来激励孩子在校的文明行为。努力做到每一位队员在校园里不吃零食；注重环保意识，让手帕重回校园；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

2．安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

3.坚持法制教育，提高遵纪守法意识。

有针对性地开展法制教育。建立健全预防在先、警示经常、控制有效的预防青少年学生违法犯罪的防控机制。通过法制教育，增强学生的法制观念，掌握法制知识，牢固树立遵纪守法的意识。

二、以创新的理念推进体验教育各品牌活动的落实。

1．抓实班级文化建设活动。在班级建设中，倡树“把班级还给学生”、“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵，教师要从学生兴趣爱好、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发，与学生一起自主选择、自主思考，构建独特风格的班级文化，引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设。

2．开展“校园吉尼斯”竞赛活动。丰富校园文化，充分开发学生的创新潜能，使学生在某一方面或某几个方面的潜在专长都能得到最大限度的'自主发展，从而使每一个学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性、优势和特长，获得成功和体验，提高自信心，促进学生身心健康和谐地发展。

3．“雷锋精神代代相传”学雷锋文明活动月。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

4．深化感恩教育活动。以“三八”妇女节为契机，开展“给妈妈一个惊喜”活动，要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作，为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物，感谢母亲的养育之恩。

三、以务实的态度进一步抓好少先队工作。

1．少先队文化建设。大队部将大力加强少先队中队文化的建设，通过凸显鲜明的教育性、导向性和实践性的少先队文化，定时开展辅导员和队干的学习培训，向他们介绍队知识，以及管理中队的方法，让少先队组织在少年儿童的成长过程中产生更大的影响，进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力。

2．少先队理论研究。中队辅导员平时在工作中的点点滴滴要积累，把一些好的教育经验和开展的中队活动记录下来，

3．少先队档案建设。加强档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。希望各中队在开展活动的同时，要做到资料的积累，如：队员登记表、活动方案、活动照片等。做到所做工作都有记录，规范少先队台帐。

四、每月教育中心

二月：学规范，促养成

三月：学雷锋，扬美德

四月：学英雄，忆先烈

五月：我体验，我成长

六月：展才艺，乐收获

五、每月工作安排

二月份：

1.各中队推荐光荣升旗手，进行集体拍照。

2.调整红领巾监督岗值日人员，召开开学会议。

3.制定少先队工作计划。

4.学生寒假活动资料整理、评奖。并制作学生寒假作品展板。

5.鼓号队成员调整并开始训练。

6.校门口宣传窗布置。

7.调整校广播台，重点：选拔播音员及板块调整。

8.开门红检查。

黑板报主题：新学期，让梦想起航！

三月：（主要纪念日： 3月3日全国爱耳日；3月5日学雷锋纪念日；3月8日国际妇女节；3月12日植树节；3月15日世界消费者权益日；3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日；3月21日世界儿歌日； 3月22日世界水日；3月最后一个星期一 全国中小学生安全教育日。）

1. 开展“学雷锋”主题教育活动，开展相关系列活动。

2. 庆祝“三八”妇女节 ，开展感恩活动

3. 结合植树节，培养学生爱树及劳动意识，校实践基地开始播种。

4. 评选月好习惯示范生。

黑板报主题：雷锋在我们心中

四月：

（主要纪念日： 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月30日全国交通安全反思日。）

1. 组织开展春游活动

2. 科技节

3. 评选月好习惯示范生

黑板报主题：畅想科技 （黑板报评比）

五月：

（主要纪念日：5月1日国际劳动节； 5月4日中国青年节； 5月18日国际博物馆日；5月19日全国助残日； 5月20日全国学生营养日；5月31日世界无烟日；5月第二个星期日母亲节。）

1. 庆祝“五一”

2. 积极准备“六一”活动

3. 评选月好习惯示范生

黑板报主题：安全牢记心

六月：

（主要纪念日：6月1日国际儿童节；6月5日世界环境日；6月6日全国爱眼日；6月15日父亲节； 6月23日奥林匹克日、端午节；6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日； 6月第三个星期日父亲节。）

1.庆祝“六一”儿童节

2.少先队工作总结

3.制定学生暑期活动方案

4.表彰：（1）评选月好习惯示范生和校级好习惯模范生

（2）执勤小能手

（3）优秀鼓号手

（4）优秀播音员

小学少先队活动计划第二学期 篇2

春季第二学期小学少先队活动计划

根据多年的工作经验，我为小学少先队制定了一份春季第二学期的活动计划。这个计划旨在通过丰富多彩的活动，培养少先队员的团队合作意识、创造力、领导能力以及社会责任感。以下是计划的详细内容：

一、开展主题活动

为了激发孩子们的学习兴趣和学科探索精神，将开展一系列主题活动。比如，组织科学实验、观察大自然、阅读书籍、参观博物馆等，通过亲身体验来引导孩子们主动学习科学、历史、地理等学科知识。

二、组织社区服务活动

通过社区服务活动，可以培养少先队员们的社会责任感，提升他们的关爱他人和乐于助人的精神。计划包括清洁环境、植树造林、助老院/孤儿院探访和表演、志愿者服务等。这些活动不仅促进少先队员的成长，也为他们建立起一种积极向上的人生态度。

三、安排体育竞赛

举办体育竞赛对于培养团队合作和竞争意识至关重要。计划组织少先队员参与田径运动会、篮球比赛、足球友谊赛等。这些活动旨在培养孩子们的团队合作意识，锤炼他们的意志品质和团结协作能力。

四、开展艺术活动

在课余时间里，将组织少先队员参与绘画、手工制作、音乐表演等艺术活动。这些活动不仅可以发展他们的创造力和艺术修养，也有助于他们表达情感，提升自信心和展示个人才华的机会。

五、举办知识竞赛和讲座

为了提高少先队员的学习能力和综合素质，将策划知识竞赛和邀请专家学者举办讲座。通过竞赛，提高少先队员学习的积极性和主动性；通过讲座，让他们拓宽知识面，了解社会热点问题，并培养批判思维和判断能力。

六、领导力培训

为了培养少先队员的领导力和组织能力，计划组织领导力培训课程。这些课程包括沟通技巧、决策能力、团队合作等方面的训练。通过这些训练，希望能够培养出能够在学生自治活动中起到推动作用的少先队员。

七、庆祝节日

在每个重要的节日，都会组织相应的庆祝活动。比如春节，可以组织联欢晚会、制作中国传统美食、制作传统手工艺品等。这些节日活动既丰富了孩子们的学习和生活，也使他们更好地了解和传承中华优秀传统文化。

八、校外拓展活动

作为一个全面发展的少先队员，了解社会也是很重要的。计划组织校外拓展活动，比如参观科研机构、公司、政府机关等，同时组织社区实践活动，让少先队员们感受到社会的多样性和复杂性，培养他们的独立思考和解决问题的能力。

通过以上活动计划，将全面培养小学少先队员的综合素质和社会责任感。这份春季第二学期的活动计划将帮助少先队员们培养各种能力，提高他们的团队意识，激发他们学习的热情，塑造他们积极乐观的性格。同时，这些活动将增强少先队员对于社会的认知，为他们未来成长打下坚实的基础。

小学少先队活动计划第二学期 篇3

一、指导思想：

以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

（一）、加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。

1、不时完善健全少先队工作运行机制。

2、加强少先队自身建设,充沛发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队同学干部和各级管理队伍干部的改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使同学在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。

3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”，加强对监督岗的管理，充沛发挥其作用。改革完善管理制度，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。密切督导队员与辅导员老师的联系，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高班风评比成果的真实性，使同学养成良好的文明礼仪习惯。

4、继续开展学校常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，从而锻炼和提高同学的综合素质。国旗下讲话有记录，并实行年段轮流制，讲话人员由各中队长负责，尽量挖掘新人演讲，充沛发挥利用这个小舞台让更多的同学得到学习、得到锻炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发现更多的人才。“两课两操”检查有记录；班级、责任区卫生检查记录和统计；文明监督岗检查情况记录；班刊、班级卫生抽查记录；好人好事、爱国、心理健康教育等宣传的广播稿件；大队部活动有记录等，营造良好的学校文化、学习氛围。

（二）、发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素质。

1、善于运用各种活动载体。要积极开展有益于少年儿童健康生长的科技、文艺和体育等学校文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极发明条件、充沛运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

2、加强学校文化建设，丰富学校宣传栏，黑板报等内容，做到月月有主题，充沛发挥红领巾广播站的作用，丰富学校生活。继续开展艺术教育活动，成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等，陶冶同学高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。使所有的同学都能受到美的教育，增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的想象力和审美能力，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。

3、搞好少先队阵地建设，安排好新的少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理，建立好开放制度，提高队员的自我管理能力。

（三）、以重大节日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的学校文化节系列教育活动。利用植树节，amp;lsquo;三八amp;rsquo;妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加大同学对环保意识的教育，提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普和环境学知识和环境法律知识，培养绿色人才，规范同学的环保行为。

（四）、加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的思想品质。

1、狠抓少先队文明礼仪规范，以《小同学守则》和《小同学日常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创立优秀班集体为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风;

2、加强平安、法制教育，提高平安意识。

3、平安是我校工作的首要任务，牢固树立“平安第一、预防为主”的思想，做好集体活动的平安防范措施，通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径，增强同学的平安自我防范意识。

三、主要活动布置：

二月份：、

1、恢复常规工作（平安、卫生监督等）

2、大队同学干部选拔，设立“红领巾监督岗”

3．制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

三月份：

1、庆祝三八妇女节：开展为妈妈献爱心系列活动。

2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，出一期板报，大队部出一期专刊。

3、3月12日，植树节当天，组织同学开展一次植绿护绿活动

4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报：

5、启动学校集体舞活动。

四月份：

1、在世界卫生日宣传卫生常识（4月7日）。

2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动；

3、四年级中队出一期以“缅先烈，知荣耻”为主题的学校手抄报。

五月份

1、开展热爱劳动的教育。

2、筹备庆祝“六一”儿童节暨素质教育效果展示准备工作。

3、三年级中队出一期以“我劳动我快乐”为主题的学校黑板报。

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节暨素质教育效果展示

2、6月5日世界环境日，开展环保教育为主题的系列活动。

3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。

4、各中队出一期以“庆祝六一”为主题的学校黑板报。

（本校少先队活动围绕市局德育科文件开展，少许活动会有所变化）