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无担当不成长作文十五篇
大千世界，芸芸众生，我们的人生总面临着成千上万的选择。当困难来临时，有些人会挺身而出，勇于担当责任，还有些人为了自己个人的利益，却一味逃避。
记得一年级的时候，我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿，就甭提了。总是一有机会，就表现自己。后来，在老师和爸爸妈妈的耐心指导下，我渐渐明白了，担当不是一种虚荣，而是一种责任。担当也不是一种炫耀，而是一种动力。
说起担当，还让我想起二年级时的一件小事，给我触动很大。有一天，班上有一位纪律委员临时有事，让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律，那天恰好不是我的职责。我就随口说：“今天也轮不到我管呀!”话说出口，我根本没有顾及到对方的感受，那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想，既然我是班级的管理担当，不管是不是我的职责，我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里，我马上缓和了语气，说：“那就让我来吧。”从那以后，不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事，我都会当成自己的事来做，而且会用心做好。担当，就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手，做好同学的小帮手，和大家共同进步，为班级增光添彩。
如今，我已经是三年级的小学生，对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养，懂得配合，懂得尊重，懂得付诸行动，依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习，给低年级的同学做出榜样。
在担当中快乐成长，在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。
犹记得小时候第一次上学时的场景，那个较弱的'我，隔着幼儿园围墙的护栏，面对母亲渐行渐远的背影，放肆大哭，撕心裂肺的“高分贝”让第一次见我的老师不禁蹙眉，举手无措。而让人大跌眼镜的是，只用了一个下午，我就已经和小朋友们打成一片，有说有笑，不亦乐乎。第二天，我早早起床，吵吵着要去上学，三下五除二地洗漱完毕，吃完早餐，风一般破门而出，身后跟着肩挂书包，手拿外套的母亲。所以，身为教师的母亲说我打小就喜欢学校。的确如此。两年幼儿园，六年小学，一直到如今的初中，我尝到了校园生活的乐趣。这种集体生活让我偶尔会忘记对父母的依赖。作为班上的学习标兵，我总是在生活和学习中对于自己的同学伸出友谊之手，道一句关怀之语，帮他们讲解一道难题，让我乐在其中。作为班上的班干部，我也能勇于接受老师安排的各项工作任务，每当和同学们拿下一次次比赛的冠军，或者是为班级赢得一份份骄傲的成绩与荣誉时，那份欣喜，那份激动，是难以名状的。母亲说，这就是成长。是的，是成长让我懂得了担当。若说成长是一幅工笔画，勾勒出青春的激情与美丽，那承担则是这幅画的主打色。所以，妈妈说的“帮人等于帮己”，我会记得，不会因为害怕耽搁自己的学习而对前来“讨教”的同学置之不理，漠不关心，甚至是挖苦打击。所以，老师教诲的“严于律己，宽以待...
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无担当不成长作文18篇
写作文在我们的学习生涯中发挥着重要的作用。每天坚持写一些东西，对于提高写作水平来说是非常有益的。只有在写作文的过程中，我们才能建立坚实的基础。那么，我们应该如何才能写出又快又好的作文呢？如果您对“无担当不成长作文”感兴趣，不妨阅读这篇文章。阅读完本文后，您将从中获得一些有用的参考意见。
在成长的路途中，我们慢慢成熟，脱去了任性，学会了宽容，脱去了自私，学会了谦让，脱去了逃避，学会了担当；我们慢慢的获得了一份能照顾他人的能力，获得了一份需要照顾他人的责任。
记得童年的我，生活的全部就是衣来伸手，饭来张口，整天嘻嘻哈哈，只顾着玩。后来，我慢慢长大，我的能力也慢慢变多，于是，平时家中的劳务我也会帮一些忙，分担一份任务。到了现在，父母能干的事，我几乎也能做，有些还要做得更好。这让我突然明白，我不是小孩了，我的能力变得强大了，也拥有更多责任了。
在人的一生中，最需要的是亲情的担当，亲情，是无私的，伟大的，它用自己的全部关系，呵护着我们，使我能无忧无虑的成长。所以，我认为我们最先获得的是亲情的担当。而随着我们的一步步成长，步入小学，我们收获了友谊，加入了集体，我们又获得了友情的担当。到了我们成家的一天，我们便又有家庭的担当。
随着我们一步步的成长，我们将获得的担当会越来越多，责任将越来越大。亲情的担当需要我们学会关心家人，爱护家人，接纳家人。所以，我们应当少一分任性，多一份体贴与孝顺；友情的担当需要我们的大度，真诚，宽容对待朋友，不具有目的性，不单方面的不断索取。所以，我们应少一分计较，多一份包容；家庭的担当需要我们用心的去付出，用实际行动去实践，所以，我们应少一分高谈阔论，多一分脚踏实地。
时间，无法倒流，我们不能因为现实的种种打击而逃避，不能因为当时的冲动而后悔，我们应当学会取舍，学会包容，学会担当与责任。
八月，盛夏。站在省会城市的街头，闭上双眸，感受它生命律动中的热情。睁开眼帘，目力所及，是那青奥会东道主文明的举止。华夏文明，如花绽放，别样传承。
暑假生活，因文明礼仪风采大赛而丰富多彩。为了荣誉，为了担当，几名淮中学子聚集在一起，没有畏惧，没有退缩，一起迎接那未知的挑战。
“践行八礼四仪，争做崇德少年”是活动的主题，辩论和知识竞赛是主要内容，捧起书本，“餐饮之礼”“行走之礼”等等时刻挂在嘴边，萦绕耳际。然而更大的`挑战，则是辩论环节，这对选手的素质提出了更高的要求。现场一定的反应能力与语言组织能力显然是必要的。作为反方，我们的辩题是“礼仪的养成应以国际惯例为本”，这对我们的知识储备提出了更高的要求。无法忘却那段时间大家聚集在一起废寝忘食的准备、热火朝天的讨论场景，在一起为同一个目标拼搏，队友们的默契与感情日益加深。那或许就是青春的活力，这就是奋斗的青春。
忘不掉乙江容与张玉群老师精心的指导，谆谆的教诲，忘不了毕业学长们为我们提供思路...
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无担当不成长作文通用
写作是一种有效的学习方式，通过写作，学生可以更好地理解和思考所学的知识和生活中的问题。写作能够帮助我们整理和梳理思维，将抽象的概念和观点转化为具体的文字表达。同时，写作也是一个展示个人想象力和创造力的机会，通过表达个人的独特思考和观点，可以提高文化素养和写作能力。 一篇优秀的作文应该具备以下几个要素。首先，要有清晰的逻辑结构，包括引言、正文和结论。引言部分应该能够引起读者的兴趣，并明确文中要探讨的问题。正文部分应该有条理地展开论述，论据充分并有逻辑性，可以通过举例、引用权威观点等方式来支持自己的观点。结论部分应该总结正文的要点，给出自己的观点和见解。 其次，优秀的作文应该有独特的观点和个人思考。写作不仅仅是把书本上的知识复述出来，更重要的是能够在阅读和思考的基础上形成自己的观点。这样的观点可以是对于问题的独到见解，也可以是对生活的感悟和思考。通过表达个人的思考，可以使作文更加生动有趣，也更具有文化内涵。 最后，优秀的作文应该具有良好的语言表达和文采。语言是作为传递思想的工具，所以作文的语言表达应该准确、得体、生动。同时，鲜明的个人文采也能够提升作文的质量和吸引力。可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、对比等，使作文更加生动有趣。 总之，写作是一种重要的学习方式，通过写作可以提高我们的思维能力和文化素养。一篇优秀的作文需要有清晰的逻辑结构，独特的观点和个人思考，以及良好的语言表达和文采。希望大家能够通过写作，不断提高自己的写作能力和文化素养。
成长必需承担，长大必需懂得，责任。从降生那一刻起，就必需得去面对。
能力越大，责任越大，脱离幼稚和无知，我们必需与岁月同行，以免被扼杀在浮泛的灵魂，进化则承担，退化是抛却。
如生命，承担着气压，才能生存，嫩芽，必需承担过暴雨的浸礼，才有蕃庑的大树，雄鹰，必需承担过长空劲风，才能迎风破空，飞翔于天际。
没有人能逃得开负担，自从你诞生在这个世界，是一个人，就必需承担。
每个人都在负重前行，当你没有扛住压力，你会一时很轻松，但是，你会发现，你将面临过不去的坎，假如你扛住压力，你将有能力越过这道坎。
哪有什么岁月静好？你不努力，你孩子就要努力，你不承担，你的家人就要承担，当你觉得惬意的时候，只不外有人为你承担痛苦，替你负重前行。
上个世纪，中国人在修建京张铁路时，铁路经由地方高山深涧，悬崖峭壁，连外国闻名工程师都不敢等闲尝试。有一家外国报藐视地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出生避世呢。”
不外事实却并不是这样，中国工程队在短短的几年内，成功修建完成，谁能知道，他们经历了多少的难题，在那个黑暗的年代，他们忍受了多少冷笑与挖苦，承受了多少痛苦。
成长需要承担，承担痛苦与残忍，才能使我们长大，它会赐赉我们新生也会让我们拥有勇气。它会助你走向成功的彼岸，观赏彼岸之花，如似百花争放。
成长如玫瑰，带刺，却此艳丽，承...
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