工作者事迹材料

发布时间:2023-10-22
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教师工作者事迹材料介绍800字

工作者事迹材料
教师工作者事迹材料

教师工作者事迹材料介绍 篇1

时光仿若白驹过隙,转眼,我已从教24载。我叫张艳红,女,汉族,1976年11月生,现年44岁。1996年7月毕业于德宏州民族师范学校普师班,8月分配到梁河县芒陇附中任教,担任初中思想品德教学工作,2000年因普九调入梁河县河西中学任教,担任初中语文教学工作,2006年9月调入九保中学担任初中语文教学工作至今。我一路走来,有心酸,有无奈,更有喜悦和幸福。

爱岗敬业,乐于奉献。参加工作以来,我热爱本职工作,全身心投入到教书育人的工作中,严格要求自己,文明执教,团结协作,多年来,从不迟到、早退,从不旷课,经常带病工作,爱岗敬业,尽职尽责,教书育人。

用爱播撒希望,用真诚对待学生。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。所以作为教师,我觉得工作的着力点就是爱学生,爱是教育的真谛,是打开学生心灵的钥匙,我以宽阔的胸怀去面对学生,给予每个学生以真诚的、纯洁的、无私的爱,做到管如严父,爱如慈母,把爱洒向学生,让每个学生都感受到生活中处处充满爱,用爱感动学生,用爱温暖学生,用爱鼓励学生。我为人师表已有二十四个年头,二十多年的风风雨雨,我送走了一批又一批的学生,迎来了一批又一批的新学生,他们有不同的样貌,不同的性格,不同的能力,不同的背景,但对待这些学生,我都用同样的爱心,真诚的去照顾他们,教育他们。七年级新生刚入学时,因为对环境不熟悉,再加上和小学相比,学习科目增多,学习任务加重,一部分学生不习惯,想家,无心学习,于是我坚持做到每天与学生三见面,了解学生生活和学习上的情况,关心鼓励他们,并与学生一起打扫宿舍、教室卫生,在共同劳动中让他们真正感受到老师对他们的亲近和爱,一段时间之后,学生开始习惯中学生活。然后,还用每个星期星期四下午的课余时间组织男女生班级篮球赛,我做学生的裁判,和学生一起在球场上笑、跳,跑,在汗水和欢笑中让学生觉得学校就是他们的家,老师就是他们的亲人,让学生喜欢上了学校生活。

率先垂范,身教感染。俗话说,正人先正己,要求学生做到的事情教师首先要做到。为此,当我要求学生努力学习时,我首先做到工作勤奋刻苦;当我要求学生热爱劳动时,每次集体劳动我都和学生一起进行;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到遵守校规班纪;当我教育学生保持教室,宿舍卫生干净整洁时,看到地下有纸屑、白色垃圾,我会弯腰捡起……于是,有人主动弯腰捡废纸了,于是,学生的成绩越来越好了……

一分耕耘,一分收获。作为语文教师,我积极辅导学生参加作文竞赛,2013年,2014年被县教育局评为优秀指导教师。9次被评为乡级先进教师,2008年被评为县级优秀教师;2013年被评为县级优秀教师,2014年被评为梁河县骨干教师兼学科带头人;2017年被评为县级优秀班主任;2020年被评为州级优秀教师。

多年的教育教学生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我庆幸我选择了“教...

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先进工作者事迹材料模板3000字

先进工作者事迹材料

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先进工作者事迹材料模板 篇1

优秀员工事迹材料

我叫--,是--x一名普通电工。被荣幸的评为了2011年度--优秀员工,这一荣誉首先归公于各级领导,归公于我周围的同事们,我只但是做了一点就应做的工作,尽了一点应尽的职责。

在施工生产这个大环境里,经过多年的培训和锤炼,使我充分理“忠诚敬业、开拓进取、学习创新”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义,作为一名电工,他虽然不能像经营管理者那样直接为集团创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用,他如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉,虽然很普通,却发挥着不可缺少的作用。因此,我暗自下定决心,干一行爱一行,立足本岗,尽职尽责,争做一名合格的员工。

施工现场电工最主要的职责就是对线路、照明、电器设备,进行检查、维护,确保良好的经营环境。施工现场电力常年超负荷运行,为了做好管理工作,我主动深入展位,仔细排查了解状况,并把各类电器设备逐一登记造册,建立起有关的档案,凡事做到心中有数。

每当因供电不足,影响设备的正常运行,并时常出现停电现象。所有电器设备长时间超负荷运行。加之通风设施不好,又闷又热,工作人员在岗位待不住,不愿多停留,及大影响了正常工作。为了解决这一困难,我首先认真分析了整体用电状况,制定了逢时用电计划,合理地限制照明用电,保证了设备的正常运行。在满负荷的状况下,为了保证正常用电,我不定时地到外供电变压器监测电流、为总开关通风降温。炎热的夏天,地表温度达60多度,我头顶烈日,脚踏热地,一站就是个把小时,一个往返现场与变压器及各商户之间的路程达很远,脸和后背晒得脱了皮,脚焖得长出了脚气。我个人付出了一点辛苦,却换来现场舒适的经营环境,当看到出租率持续上升,客流量不断增多的时候,我内心也感到了一丝爽意,因为我尽了应尽的职责。

一名合格的员工,除了有较强的事业心、职责感外,还务必具备良好的主人翁精神,时时处处想为企业的利益去想,做为企业的利益去做。几年来,我始终像家庭过日子一样,本着勤俭持家的精神,做好各项工作。

现场有30台设备,一到夏季满负荷工作,经常出现保护停机,还时常出现故障,维修费用较高,透过向专业人员请教和观察,了解到主要原因是室外机散热不好的原因。对此,我主动定期清洗室外机散热片,持续每台机组的清洁和良好散热性,由于精心的养护,三年来所有空调没出现一次保护停机和故障,节约维修费用9000余元。

现场配电设施在地下室,存在多处隐患,且维修极不方便。我在春节现场放假期间,利用平时收集的电线、接线端子、螺丝、涨管等原材料对配电设备进行改造,使其趋于装配合理、维修方便,还节约了1300余元的开支。

平时工作中...

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优秀工作者事迹材料模板通用11篇

优秀工作者事迹材料
工作者事迹材料

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优秀工作者事迹材料模板 篇1

“以事业为重,用心灵育人”,正是对东胜区第一小学分校万利小学李小鹏教师的真实写照。作为一名优秀的党员、优秀的人民教师,从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。在那一方黑板前,他用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。

做学校的好教师

自参加工作以来,他一向担任小学高段的数学教育教学工作。任教以来,他一向以“做一名好教师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度工作,以“勤奋钻研、不断探索”作为自我的座右铭,严格要求自我,把根深深地扎进第一线的教育教学土壤中。

在教学实践中,李小鹏教师深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自我的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,李小鹏始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”重要思想武装自我的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一名优秀教师的标准来严格要求自我,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。李小鹏深知育人先正己的道理,懂得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使自我不被新时期浪潮所淹没,以便使自我更好地适应社会发展的形势。

在教学中,他认真钻研、吃透教材,既备教材又备学生,进取开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事,同时,虚心向总校教师请教,向领导、专家请教,使自我在教学方面博采众长、不断改善教学方法。多次担任校示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。

做学生的好导师

李小鹏教师作为学校德育分管领导,始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的本事,加强礼貌礼貌教育,加强行为习惯的养成育。引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的团体观念和道德素养得到不断提高和增强。

平时,他还注重学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦...

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优秀工作者事迹材料模板集锦

优秀工作者事迹材料
工作者事迹材料

优秀工作者事迹材料模板(篇1)

张老师热爱学生,热爱教育事业。在平时的工作中,张老师狠抓班干部建设,紧紧依靠广大同学,以德育为核心,抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。在他的教导下,他所执教的班级创下了许多奖项,如平江区先进班集体等许多佳绩。同时学习成绩在年级中有了大幅提高,形成了一个积极向上的良好班风。当张老师把快乐带给孩子们的时候,这时的她是最快乐的;当张老师把关爱洒向学生们的时刻,这时的她是最充实的。张老师相信:爱是一种力量。当你毫不吝啬地给予他人后,自己也越发地强大有力。赠人玫瑰,手留余香。这就是张老师作为教师所追求的境界,她乐此不疲。

小夏是她教学生涯遇到的最不幸的女孩。第一次见到她时,并未觉得她与别的孩子有什么不同。成绩平平,相貌一般,只是偶尔笑起来露出两个小酒窝,很好看。开学伊始,连续几次的.病假让她开始关注这个女孩,每次都打电话询问她的病情,并亲自去看望她。也许正是张老师“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱,她的母亲终于向张老师吐露了小夏的情况。原来,小孩得了肾病,不能劳累,不能受刺激,经常要吃药,而小夏知道自己的病情后,性情也变了。当张老师听完母亲的哭诉后,泪水也情不自禁地流了下来。张老师觉得她实在是太可怜了,作为她的老师,我不伸手,谁伸手?开学伊始,张老师把她的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边,鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手,拍拍她的肩,会意地朝她笑笑,开开玩笑,平时也常与她谈心,说上几句鼓励的话语。这一切都是为了告诉她:张老师们都在关注她,这个世界充满着爱。一个月后,母亲来到了学校,激动地拉着张老师的手说:“张老师,谢谢您!终于找到您,您就是那个可以让孩子重新飞起来的人。”后来张老师知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时,枯死的花朵也会起死回生。从此,小夏变得活泼开朗了。这不仅使张老师享受到作花匠的乐趣,又深感到作教师的重任。

又如,他们班的小强同学,成绩优异,但是因为父母离异,只能跟着爷爷生活,家庭条件十分艰苦,他在自卑的阴影下生活,长此以往性格有些孤僻平时不与同学讲话。看到这一情景,张老师在生活上和学习上处处关心他。经常去家访,了解其情况,给予适当地帮助。平时一看到他的一些细微的优点就大加称赞,让他在同学间树立威信,平时常与他谈心,帮他树立信心。看到他在美术课上,因没有水彩笔而一筹莫展时,她就以他这一阶段进步明显作借口,奖励他一盒。学期结束,张老师以他学习优异为由给他买了文句用品,这样既让他得到了学习用品,又保全了他的面子。为了让他开朗起来,张老师让他在班内担任班长,让其他班干部一起协助他工作,让他获得成就感,走出自卑的阴影。现在地他已经是老师的好帮手了。

一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动……这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间,但是...

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工会先进工作者事迹材料范文(8篇)

先进工作者事迹材料

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工会先进工作者事迹材料范文(篇1)

__x,女,汉族,1975年出生,1997年毕业于北方工业大学信息管理专业,1997年参加工作,分配到物资设备库。于攻读中央广播电视大学工商管理专业,顺利毕业。

该同志此刻是物资设备库一名普通职工,她始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心的投入到热爱的仓储管理工作中,为矿山的发展倾注了满腔热血。多次被评为“岗位技术能手”、“优秀团员”等荣誉称号。

一、工作细致认真,刻苦钻研,敢打硬仗,业务水平突出

该同志对工作能够认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。对所管的物资分类清楚明确,对所操作的k3系统能熟练掌握,对所从事的核算工作做到准确无误,每个月要进行上千份的料单核算,她都认认真真的算,一丝不苟从不马虎,她总是以谦虚谨慎的态度去对待工作,尽其所能去帮忙她人,受到了干部职工的一致好评。

二、树立终身学习理念,提高自身技术水平

作为一名青年岗位技术能手,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学,象她人学习,走知识与实践相结合的道路。她坚持学中干、干中学,遇到不懂的问题,打破沙锅问到底,非弄个水落石出不可。在工作之余该同志阅读了很多的有关与本岗位相关的理论知识。为自我的工作垫定了坚实的基础,决不让自我在技术上落伍。

三、坚持学以致用,积极创新

默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是同志的一贯作风。俗话说:失之毫厘,缪之千里。在数字上一线之差就可能造成几万、十几万、乃至无法估量的损失。

四、政治思想明确

该同志在思想上积极要求提高。认真学习党的方针政策,并将自已所学有理论带到实践中加以理解和运用。

“求真务实,做一个积极的实干家”,她常用这句话勉励自我。工作中思维活跃,理解新事物比较快,朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,开拓意识强。同时,她谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳重,构成了自我独特的人格魅力,平时团结同志、尊重领导,在同事当中树立了必须威信,相信她将在以后的工作当中表现会更出色。

工会先进工作者事迹材料范文(篇2)

x_1975年11月从兰州铁道学院铁道工程专业毕业后分配到西安公路学院公路系(现更名为长安大学公路学院)任教至今。历任助教、讲师、副教授、教授、博士生导师。其中1983年9月~1987年1月在西安公路学院在职攻读岩土工程专业硕士研究生,获硕士学位;1995年9月~12月在西安公路交通大学(合并为长安大学)在职攻读道路与铁道工程专业博士研究生,获博士学位。10任西安公路交通大学公路系土力学与基础工程教研室主任。任西安公路交通大学公路工程学院岩土工程研究所所长,月任长安大学公路...

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优秀工作者事迹材料模板集锦12篇

优秀工作者事迹材料
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优秀工作者事迹材料模板(篇1)

“以事业为重,用心灵育人”,正是对东胜区第一小学分校万利小学李小鹏教师的真实写照。作为一名优秀的党员、优秀的人民教师,从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。在那一方黑板前,他用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。

做学校的好教师

自参加工作以来,他一向担任小学高段的数学教育教学工作。任教以来,他一向以“做一名好教师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度工作,以“勤奋钻研、不断探索”作为自我的座右铭,严格要求自我,把根深深地扎进第一线的教育教学土壤中。

在教学实践中,李小鹏教师深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自我的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,李小鹏始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”重要思想武装自我的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一名优秀教师的标准来严格要求自我,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。李小鹏深知育人先正己的道理,懂得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使自我不被新时期浪潮所淹没,以便使自我更好地适应社会发展的形势。

在教学中,他认真钻研、吃透教材,既备教材又备学生,进取开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事,同时,虚心向总校教师请教,向领导、专家请教,使自我在教学方面博采众长、不断改善教学方法。多次担任校示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。

做学生的'好导师

李小鹏教师作为学校德育分管领导,始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的本事,加强礼貌礼貌教育,加强行为习惯的养成育。引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的团体观念和道德素养得到不断提高和增强。

平时,他还注重学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……。对学生到位的...

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