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环保事迹材料集锦

环保事迹材料

格式:DOC上传日期:2024-01-26

环保事迹材料集锦

2024-01-26 09:17:16

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环保事迹材料 篇1

在担任团运城地委书记期间,曾多次受到团中央和省地表彰,并得到国务院领导的肯定;在担任永济市委副书记期间,她主管的政法、信访工作曾获得国家和省市多项荣誉,她本人连续六年获“社会治安综合治理先进工作者”称号,并多次荣获省、地表彰和奖励,其先进事迹被多家新闻媒体进行报导。

x年8月,被运城市人大常委会任命为运城市环保局局长。接过印有鲜红国徽图案的任命书,深感自己肩上的责任重大。她首先倡导在市电视台开展了“运城市环保法律法规电视知识竞赛活动”,在全市引起了强烈反响。随后,她又在“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等重大节日,组织全市环保系统以多种形式深入宣传环保法律知识,不断提高全市各阶层人士对可持续发展战略的认识。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市环保局与市委组织部联合,在市委党校县处级领导干部培训班中开设了环境保护与可持续发展课程,对提高领导干部的环境意识起到了积极的推动作用。

先后组织开展了 “清理整顿不法排污企业促进经济结构调整及大运高速公路环保专项行动”等数十次环保执法专项行动。为贯彻落实省政府关于取缔、关闭土焦改良焦炉的“双十二”专项行动,带领环保执法人员,出动铲车1000余台次,取缔关闭土焦改良焦企业共66家,摧毁土焦34座、改良焦炉824座,炸掉烟囱80根,彻底取缔关闭了全市范围内的土焦和改良焦炉。在今年的专项行动期间,她又带领环保执法人员,检查企业4200厂次,查处违法案件90多起,对违法排污企业进行严厉打击,保障了群众健康。尤其是在专项行动中,彻底取缔了闻喜、垣曲、绛县的440余家非法小选矿,使这一多年没有解决、严重危害群众健康的环境问题得到了彻底解决,广大人民群众无不拍手称快。

狠抓工业企业污染治理,使全市造纸、焦化、电解铝等重点行业的环保治理水平得到了显著提高。尤其是造纸行业的污染治理,得到了省内外环保专家的高度评价。组织在全省率先开展了污染源在线监测,对沿汾河、涑水河的12家造纸、化肥、制药企业安装了水质在线监测仪,环境监管水平大大提高。她组织开展“蓝天行动”,加大市区内锅(茶)炉的'污染治理和监管力度,狠抓生活噪声、交通噪声、建筑施工噪声控制,使群众反映强烈的城市环境问题得到了有效解决。

对群众的来信来电举报和污染纠纷,坚持以高度负责的态度,抽出有限的时间,对所有的案件都进行了公正、严肃的调解和处理。仅今年以来,就亲自过问并督促有关人员办理省环保局转办的环境信访案件26件,接待群众来访10批,来信15封,来电24起,落实率达到99%以上,基本做到了件件有处理,案案有落实,赢得了广大人民群众的好评。

一份耕耘一份收获。在努力下,运城市的环保工作发生了日新月异的变化,各项工作也走在了全省的前列。全市工业企业达标率提高到93.8%,主要污染物排放总量连年得到削减,市区空气质量二级天数已达到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。运城市的两条主要河流汾河和涑水河水质也在不断得到改善。

路漫漫其修远兮。x局长正带领着运城市环保局一班人忠实践行“三个代表”重要思想,为环境质量的根本好转,为全市经济社会的可持续发展辛勤地工作者,为守护这一块碧水蓝天而默默地奉献着。

环保事迹材料 篇2

”环保精神就是今天的雷锋精神,今天的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还积极组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

20xx年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

于是,20xx年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“ ;()另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明

他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了可以从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒绝使用一次性用品;3、随手关灯,节约用电;4、修旧利废;5、双面使用纸张;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

他一直希望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。“十佳少年事迹材料小学班主任事迹材料乡村医生事迹材料

环保事迹材料 篇3

葛xx,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令老师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的一张纸小队队长,本学期被校园大队部授予雷锋式好少年光荣称号。

热爱劳动的他,自小养成了勤俭节约,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱护环境,而且还用心组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为校园环保学雷锋的典型。

2004年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学一张纸小队的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支一张纸小队,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为申奥、抗非等活动作出杰出贡献。

于是,2004年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的一张纸小队正式成立,共有成员八人。所谓一张纸小队活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节约资源。葛晓勇说:望见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了,他觉得不管节约多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们两面用纸,节纸护树开始。自一张纸小队这个特色小队成立以来,他们共节约用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为绿色银行;另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收可回收的废旧物品,另一个则回收废旧电池。至今,他们的绿色银行共存入了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自己的微薄之力来证明

他们学习雷锋叔叔的螺丝钉精神,节约好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为笔记本或草稿本;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节约纸张,给老师和同学们寄上一份特殊的贺卡。他们准备在校园里发动更多的队员参加这项活动。

为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了能够从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒绝使用一次性用品;3、随手关灯,节约用电;4、修旧利废;5、双面使用纸张;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者等等,让大家从身边点滴小事做起,把学雷锋活动化为我们日常学习、生活的一部分。

他一向期望,自己能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:不管将来长大后工作在哪个岗位上,都必须要向袁日涉大姐姐那样:与时俱进学雷锋,做一名对祖国和人民有用的人。

环保事迹材料 篇4

地处西南,南与天桥区交界、西与齐河县毗邻,国道104线纵穿而过,青银高速公路横贯东西,交通便利,区位优势明显。总面积103平方公里。辖71个行政村,12438户,5万人口,居民人均纯收入达9070元。今年以来,在上级部门的领导下,党紧紧围绕经济建设这个中心,扎扎实实地抓好生态文明建设。现将一年来工作情况汇报如下:

一、健全机制,积极营造良好创建氛围。该镇成立了专门的创建活动领导小组,负责对活动的组织协调、检查督导,保证创建活动的顺利开展。并及时召开全镇创建生态文明村动员大会,全面部署创建工作。

二、科学发展,为创建奠定坚实经济基础。2011年,该镇社会固定资产投资总额完成12.3亿元,规模以上工业增加值完成13.1亿元,全镇地方财政收入实现6939万元。全镇经济的快速发展为生态文明建设奠定了坚实的物质基础。2011年该镇新发展官庄、西范、老杜蔬菜大棚种植片区3个,片区大棚规模均在30个以上。新建杓子李奶牛养殖小区一处,小区总占地面积100亩,可容纳奶牛近1000头。当前,该奶牛养殖小区已经引进奶牛400余头,并且正在进一步协商购置引进奶牛。原有的魏家奶牛养殖小区,进一步扩大规模,提升档次,现已达到400头奶牛的规模。

三、科学规划,不断优化镇村人居环境。在城镇建设的基础上,积极做好城镇建设发展规划,聘请省城乡规划设计院对重点区域、重点路段进行了科学规划,并计划将全镇71个村划分为12个农村社区,并挑选出一个经济条件较好、人口较多的村为中心村,按照上级部署要求逐步进行整合。今年投入600余万元,在国道104两侧新安装路灯86盏,新建排水沟4600米,绿化面积23000平方米,提升道路两侧的绿化效果。今年8月份全面完成城乡环卫整治任务,垃圾桶投入使用,村级保洁人员已到岗到位,实现了城乡环卫一体化全覆盖。

四、以人为本,积极开展各类创建活动。在全镇坚持开展了“讲文明,树新风”等系列活动,努力营造良好的社会氛围。突出公民道德教育,认真学习宣传《公民道德建设实施纲要》,通过粉刷张贴标语,散发学习手册等形式,使基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德等家喻户晓、深入人心;突出科技文化教育,充分发挥新农村大学堂、文化大院等学习阵地的.作用,广泛开展科学技术、科学思想的教育,在全镇形成了“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围。

环保事迹材料 篇5

__X女,11岁,是第二小学六(2)班的学生。她连续几年都评为“三好学生”,“优秀学生干部”是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。她的兴趣比较广泛,看书、画画、书法,音乐、舞蹈等等,都是她的最爱。当然了,她的演讲也不赖,在“弘扬民族精神”读书教育演讲比赛中获得一等奖。越有收获,她越有自信,对学习生活越有兴趣,使得她在第二小学这片乐土中茁壮成长。

在校园里,她发奋学习,是同学们的好榜样,老师的好帮手。在家里,她是爸爸妈妈的“乖乖女“,尊敬父母,孝敬长辈。在校园里还是做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从节约一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。

一、宣传环保,从小事做起。

为了影响和带动同学以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日,争当“小宣传员”和“小监督员”,向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查,发宣传单,宣传节约资源的好处和方法,在老师的帮忙下,他还和其他小队员上网查找资料,自已制定了一份节能的小宣传单:教育家长从自我做起,从力所能及的小事开始,在一点一滴中节约,人人争当节约能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活,我们就就应节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,才能保证人与自然的协调发展。同时,该同学用心参加校园组织的各类环保活动:认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、用心参加环保故事比赛等,经常性地向大家宣传环保知识,使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里,他也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。

二、用心参与各类环保活动

除了认真学习、大力宣传环保知识外,该同学时时以实际行动争当环保之星。在校园,他爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。当他看到是否有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻让他们放掉。当他望见有人随手扔垃圾时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔垃圾。当他望见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。在家里,劝爸爸妈妈节约每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区,不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。

此刻方玥涵同学年龄还小,潜力也有限,但他为保护环境尽了自己最大的努力。他坚信,只要大家用心行动起来,必须能创造出一个绿色的家园!

从我做起,从小事做起。小学生是祖国的未来,更是保护环境的生力军。相信小小年纪的方玥涵必将以用心态度,为环境保护行尽自己的一切努力。

环保事迹材料 篇6

地球是目前我们赖以生存的唯一家园,我们要加强环保意识,注重生态环保。本文是有关生态环保的实地检查了,欢迎阅读。

鸡西市环保志愿服务队于友爱、互助、进步”的志愿精神和“忠于职守、造福人民、科学严谨、求实创新、不畏艰难、无私奉献、团结协作、众志成城”的中国环保人精神,广泛地在全市范围内开展了以关爱山川河流、推动绿色发展、建设美丽鸡西为载体的多项志愿服务活动,取得了良好的社会效果。

生态环保”为主题的环保教育进校园活动。通过共系绿丝带、环保T台秀、环保爱心接力传递、向全市中小学生发出环保倡议、变废为宝环保创意作品展示等多个活动,在全市各中小学全面开展环保教育进校园活动,将生态环保知识宣传教育渗透融入到各项教学活动中,从节约用水用电、节约粮食纸张、爱护花草树木等小事和细节入手,强化少年儿童生态文明行为养成,真正使环保教育进校园活动能通过一个学生带动一个家庭,通过一个家庭影响一个社区,通过一个社区带动社会各界,构建生态文明教育全社会互动的喜人局面。

呵护穆棱河”主题志愿服务系列活动。我们积极参与了以“关爱兴凯湖、呵护穆棱河”为主题的生态文明公益短信、微博创作传播活动。通过QQ微博和手机短信平台,展示、分享、表达了自己对生态文明建设、低碳绿色生活、环境保护实践的`所见所闻、所思所感,并将优秀作品在亲人、朋友之间广泛传播,进一步使他们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,更多地加入建设生态鸡西、美丽家园的行列。

在“世界环境日”当天,我们组成纪念世界环境日宣传小组,在红旗路、迎宾路等悬挂生态环保宣传横幅,设置宣传台和咨询台,广泛宣传低碳生活、绿色出行等生产生活消费过程中的环保常识,共悬挂横幅发放宣传资料5000余份。并向社会各界发送公益短信,倡导广大干部群众广大市民绿色出行,思前食后厉行节约。并积极参加了在全省举办的生态文明环保知识竞赛。7月份经过省环保厅专家评选,鸡西市荣获了“全省生态文明环保知识竞赛”优胜单位称号。

兴凯湖流域治理专项行动,并组成群众评审团参加环境违法行为处罚的事前听证活动。兴凯湖流域沿岸的重点企业、乡村、自然保护区和居民区,进行广泛的环境情况调查,重点了解了空气、噪音、水源污染、绿化美化等情况,针对存在的环境问题提出合理的建议和对策,会同环保、林业、水务、农业等专业部门形成了可行性治理方案。

生态是生存之基,环境是发展之本。我们深刻地知道环境保护工作的重大意义和光荣责任,真诚地敬畏和热爱环境保护公益事业,实事求是、客观公正地监督和举报环境违法行为,真诚热情、细心周到地服务于广大人民群众。我们会继续加强学习,加强对国家环保政策和法律、法规的学习,深入实际调查研究,及时了解新情况,研究新问题,总结新经验,充分发挥环境义务监督和咨询、参谋等作用,不断提高监督检查的水平。扎实工作,开拓创新,为深入推进环境保护事业,为创建生态城市、实现绿色发展做出应有的贡献

环保事迹材料 篇7

鲍xx,xx县xx小学向阳校区x(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为,是人人称赞的“环保小卫士”。

在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立“班级环保小分队”,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。

在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……

在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。

“从点滴做起,尽自己绵薄之力!”是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。 宋xx同学是我校x年级二班的学生。她不但学习成绩优秀,而且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,人们都称她为“保护环境的小卫士”。

x(2)班负责的'室外分担区是新建的学生餐厅,接管一个多月依赖,她时终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,她都能及时制止,并亲自去清理。她知道,一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个集体的力量哪怕再小,也会有壮大的那一天。为了使我校这种环保意识的烟火不熄灭,为了使公民环保意识更深入学生们的内心,她组织成立了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起,并投放垃圾箱内。她经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和她们一样为环保尽自己应有的力量。

20xx年元旦,她带领自己的环保小组成员自发开展了“不用纸质贺卡,共创绿色生活”的贺新年环保活动。本次活动以“绿色生活至上,公益爱心至上”为目标、为口号,积极倡导现代的“碳汇风”,努力让大家了解到“环保也是一种时尚”,她利用各种工具了解到,每制作4000张贺卡就相当于砍伐一棵生长了10年的大树。全国有13亿人口,去掉老年人和小孩,就拿像她们这么大的孩子来说吧,如果全校的学生一人送出一张贺卡,那么十年的光阴就白白浪费了。所以,她带领着组员,向大家宣传有关这方面的事,劝阻大家新年的时候不要赠送纸质贺卡,可以改为发短信、发电子邮件的方式,这样不仅新颖,而且还表达了心意!为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,她发动班里的同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻袋里,等到多了就送到收购站去卖,这样不仅保护了周围的环境卫生,而且使队员们养成了良好的环保习惯,还可以把换来的钱作为班务费。参与前后,学生们的变化截然不同。从觉得“浪费一点是小事”到“节约一点是大事”,不仅锻炼了自己的能力,还树立了自己的环保意识。她还与环保小组成员一道,经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱,告诉大家正确使用的意义。

每年春天,她和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树,爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”的倡议,通过开展活动,队员们人人爱护校园里的一草一木做起,以身作则,相互提醒,给草坪浇水,给小树施肥,给花草“梳妆打扮”……让更多的人明白从身边的一点一滴(节约一滴油、一度电、一张纸、一棵树、一滴水、一个塑料袋)做起对生活的发展是有很大帮助的。 从一点一滴做起,我相信环保的“水滴”有朝一日会汇成“海洋”。她认为少先队员们应该尽自己的力量和责任。在环保的过程中,感受快乐、收获快乐,就像是日常生活中不可缺少的一部分一样。

环保事迹材料 篇8

环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭,开展家庭环保活动,享受现代绿色生活,不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择,而且对保护环境、维护生态平衡,全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。我校的**老师家庭在这方面做出了榜样——

一、转变思想,让观念播上“绿色”

“生活在全国文明小区,生活在绿色盎然的环境,我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时,可是经过了一翻精心挑选,最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区,社区环境优美,空气清新,东面就是张家港公园,无论在室内和室外都感到置身于大自然之中,使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起,全家人就树立了一个共同的目标,那就是:创建绿色家庭,争做绿的使者。

这个三口之家一直关心环保问题,并订阅了相关报纸、杂志,使全家在读报看书中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,从而引导和教育家庭成员以及身边的.朋友普及绿化科学知识,形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、享受绿色生活,让家充满绿的色彩

加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。

1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中,家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品,养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起,有较强的节水意识,能做到一水多用;不使用含磷洗涤剂,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具备买车的实力也不追求购买私家车的时尚,觉得那是没必要的消费,而且还会给城市增加废气排放量。

2、绿化家庭环境。室内装潢力求简单大方,美观实用,少用板材,多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。在阳台上栽植观赏性强的花卉苗木,在室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的植物,这样既美化了环境又净化了空气,利于身体健康,身心愉悦。

三、用绿色教育促使孩子健康成长

家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、**、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”,不止是指家庭环境的绿化,也应该指家庭之间的融洽相处,对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化,不仅仅是冠之“绿色”之名,也不仅仅是在家中多养花种草,它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。

1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念,提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行,因为他们知道,这些都会对孩子起到潜移默化的影响,尤其是在思想品德方面,长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。小时候带孩子外出,就特别要求孩子垃圾入箱,看到纸屑要主动弯弯腰。今年暑假,夏老师带孩子去青岛旅游,在一个公园里玩耍的时候,孩子不小心把冰棍棒掉到了地上,夏老师马上提醒孩子捡起来,丢入垃圾箱,并要求孩子把别人丢下的纸屑也帮忙捡起来。这一举动赢得了周围人群的赞扬,有一位游客摸着孩子的头说:如果每个人都象这位小朋友一样,那我们青岛的环境一定会更美。

2、创建学习型家庭教育环境。

学习是这个家庭的一大特色。爸爸在市图书馆办了借书卡,定期借阅;妈妈是老师,每学期除了看教育专著之外,还看一些散文和名著,并能写学习笔记;孩子是最爱读书的一个,今年才三年级,便已阅读了很多书:《三国演义》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全书》、《开心男孩》、《三十六计》《春秋左传》等等,阅读面非常广,而且,多次被评为校阅读明星。

3、构建和谐型家庭教育环境。家庭倡导构建和谐的家庭教育环境,让“**、和谐、关爱”的绿色理念走进家庭。一是尊重信任孩子。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时,能给孩子以适当的帮助和教育,做到既严肃又耐心,使孩子心服口服地接受批评,改正错误。二是注重**和谐的交流氛围。三是注重培养孩子的爱心。通过养狗、养金鱼,使孩子和动物之间建立了深厚的感情,同时变得懂事乖巧起来,会知道关心家人了。

正是在这样的环境里,孩子每年都被评为校三好学生,兴趣爱好广泛,多次在校数学竞赛、口算比赛、古诗文竞赛、打字比赛等活动中获奖,撰写的文章还在市红蜻蜓节目中播出。相信在绿色教育的引导下,他会更加健康茁壮地成长。

4、享受绿色生活,让家充满绿的色彩

加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路,用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园,切实保护好我们生存的家园,使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。

环保事迹材料 篇9

环保之星事迹材料(一)

我是三年级三班的体育委员。我不但学习努力成绩优秀,工作认真负责,而且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,努力争当亲自然的环保之星!

"保护环境,从我做起"不是一句空话,而是应当落实到自己的行动上。在平时的学习和生活中,我注意从身边的小事做起:不乱扔果皮纸屑;不乱丢废旧电池;经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识,积极参与组织学校、班里和社会上的各种环保活动。本学期我撰写的环保科幻短文受到老师的表扬,并入选班级环保科幻小说中。

为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,我发动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶把平时的废纸和拾来的易拉罐等废弃物品收集起来,等到多了就送到收废品的那里卖掉,这样不仅保护了环境卫生,而且养成了良好的环保习惯。我把换来的钱买盆栽花放进班里美化环境。我还把钱委托妈妈捐给中国绿化基金会青少年委员会,用于帮助沙漠化地区小伙伴上学。由于我在此项活动中表现突出,我被中国绿化基金会评为2009年读"国际青少年绿色小使者".

我从报纸上看到,塑料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长,海洋动物吃了它会影响健康,科学家就在一条死去的`鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是,我就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月拿到回收站卖掉,让它在重新加工后,继续为人类服务。

在穿着上,我与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证,而且大家都遵守的非常好,

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《环保之星事迹材料精选范文》(

今后我会继续坚持环境保护工作,从我做起,从身边做起,为环保做了许多力所能及的好事!

环保之星事迹材料(二)

我叫马**,是全椒三中三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是"校园环保之星".

平常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的建议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节约用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。建议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

为了环保,我在家里节约用水:刷牙的时候立即关闭水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。

为了环保,我会节约用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还可以打草稿,督促同学回收废纸。

为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

我模范遵守学校的"两无"制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到现在我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下,同学们已经养成习惯,尤其是劳动委员李帅,在校园内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。

家长意见

能较好的做到垃圾分类,时时铭记"环保"于身的责任。

签字:

班主任意见

马倩雯同学成绩优秀,时时严格要求自己,尊敬师长,团结同学,()为人诚信,符合"环保之星"评选条件

签字:

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