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校园足球

更新时间:2025-03-31
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2025校园足球工作总结

校园足球

校园足球工作总结 篇1

希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著,为推广校园足球活动提供了榜样和经验。


一、主要做法


(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处


我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。


(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构


1、成立联赛组委会


由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作。


2、不断提高办赛水平


根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。


3、全力以赴做好联赛服务工作


我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。


二、主要工作体会


我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:


(一)争取领导对校园足球的重视


如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。


(二)加强教练员队伍建设


针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题,我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和研讨会,广泛征求意见,统一思想,主要是...
















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校园足球活动申请书(范文十三篇)

校园足球活动总结

校园足球活动申请书 篇1

敬爱的团组织:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

我是一名普通的初中生,同每一名初中生一样,有着自己人生的理想和抱负,向往着美好的未来,而这开始都需要有一个指路的标灯,青年团是在革命的风暴中诞生的,在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史,是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想,是用共产主义教育青年的,是中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年,感到加入这个组织是十分重要的,团组织就是青年人前进道路上的航标,所以我迫切要求加入共青团组织。

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

现在,我正式向组织提出申请,希望团组织能够早日吸收我,以实现一个志在报国少年的心愿。入团后,我一定更加积极地工作,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,积极参加入团申请书组织生活,承认团的章程,执行团的决议,按时交纳团费,为实现共产主义的张目标而奋斗终身。

如果团组织不能批准我入团,说明我离团的要求还有有一定差距。我将继续加倍努力,创造条件,争取早日入团,请团组织看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

校园足球活动申请书 篇2

我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛。


活动时间:


我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。


活动地点:


由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。


活动内容:


拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参...






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小学足球联赛广播稿

校园足球联赛

小学足球联赛广播稿 篇1

我们不喜欢无云的天空,我们不喜欢无泪的人生,

因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,

不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,

不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇。

小学足球联赛广播稿 篇2

我是运动员,在骄阳下展现自我,

在奋斗中争取辉煌。

我是运动员,不在乎成功与否,不怕汗水直流,因为,你看——有同学们为我加油!

小学足球联赛广播稿 篇3

你们是最棒的!你们是的!无论结果如何,我们都会为你们献上鲜花与掌声,因为我们知道,结果并不是最重要的,最重要的是你们努力的过程!每一次的比赛不只有会成功,还有更多在这之前的努力与汗水!让我们一起来期待这结果。

小学足球联赛广播稿 篇4

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

小学足球联赛广播稿 篇5

我们知道,这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持;我们知道,这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我们知道,你是今天的明星,我衷心为你祝福!为你喝彩!

阿尔卑斯山有多高?喜马拉雅山有多险?可都不能阻止我们前进的脚步。我们是世界的主人,超越梦想,让理想与我们一同飞翔。

小学足球联赛广播稿 篇6

运动员们一跃而出,划出了一条条漂亮的弧线。终点并不遥远,只是用那汗水与泪水铺成的道路。阳光洒在朱红色的跑道上,健儿们只有一个信念——拼搏向前。运动场上的空气虽已蒙上了秋天的气息,同学们却用火热的激情完成了这一场自我的挑战,那一幕幕精彩的定格。

小学足球联赛广播稿 篇7

一道优美的弧线划过眼前,

我不禁浮想连篇,

这精彩的弧线啊,

凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,

寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,

只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

小学足球联赛广播稿 篇8

运动会是一个展示自己的舞台,不要害怕犯错,勇敢地去尝试,去挑战自己!

无论是个人项目还是团体项目,我们都要团结一心,齐心协力,共同为胜利而努力!

在比赛中,每一个动作都要尽力做到,每一次努力都会有回报,让我们一起追求更好的自己!

运动会是一个检验实力和毅力的场所,让我们一起拼搏,一起奋斗,创造出更好的成绩!

不要害怕失败,失败是成功之母,让我们从失败中吸取经验,不断提高自己的水平!

比赛中,只有全力以赴,才能取得的成绩,让我们一起加油,一起冲刺,创造出更好的自己!

小学足球联赛广播稿 篇9

亲爱的运动员,你们的努力和汗水一定不会白费。相信自己,加油!

每一次训练都是一次积累,每一次比赛都是一次展示。坚持下去,你们一定会成功!

每一次挫折都是一次成长,每一次失败都是一次经验。相信自己,你们一定会越来越强!

无论是训练还是比赛,都要全力以赴,不留遗憾。加油,向着胜利前进!

运动员们...

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最新足球校园足球教案(必备九篇)

校园足球

当下市场经济活跃,交易频繁,申请书应用范围广泛,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。一起来参考申请书是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的员工升职申请书怎么写,希望对大家有所帮助。

足球校园足球教案 篇1

学习目标

1、在活动中学习足球动作技术,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。

3、了解球类运动和体操运动动作,初步掌握足球基本技能。

4、发展灵敏性和速度体能。

学情分析

1、学生从没上过足球课,(但是经常在电视上看)对足球游戏非常感兴趣跟喜爱,有很浓的学习兴趣。

2、绝大多数学生不懂足球,不会足球的技术动作。

3、学生足球运动水平区别不是很明显。

教学内容

足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

教学过程

一、准备

游戏:手运球、脚运球

1、师导问:我们班是,有些学生喜爱篮球,有些同学喜爱足球?今天,我们就来做一个试验,看看篮球用手运球快还是足球用脚运球快?想不想试一下呀?

2、游戏分组游戏

3、师小结:踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟,这说明我们的足球基本功还不到位,那么,今天我们就来学习足球基本功,好不好呢?

二、游戏:停球---传球—停球

1、师:我们首先学习传球或停球技术,请同学们尝试。

2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的尝试。

3、小组展示停球方法。(轻踩、减力等)

4、分组传球尝试练习。

5、游戏:传停球接力

三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

1、师:光学会传球是不够的,我们还要学习和运球颠球的'方法。

2、教师讲解运球和颠球的方法,提示要点。

3、学生分小组自主尝试几次,体验动作要领。

4、优生表演,师鼓励。

5、师问:在比赛场上,往往会受到阻截,我们进行5对5分组比赛。

6、学生分组。

7、分组对抗。

四、放松活动:推球入洞

1、学生分组进行放松游戏。

2、教师小结,师生交流体会,教师进行鼓励与表扬,师生再见。

足球校园足球教案 篇2

一、设计意图理念

本课根据学生的年龄生理、心理的特点和课程标准的宗旨和要求,以素质、创新教育为中心,采用诱导、启发教育科学分组形式,充分发挥老师为主导、学生为主体的作用。本课一致力求在和谐、轻松、欢快中促进学生的身体健康和身心健康求发展、求掌握,更进一步地培养学生热爱运动、热爱足球的兴趣与激情。在激情洋溢的.游戏中,同时渗透着德育教育、德育思想,从而培养学生热爱运动、热爱奥运的心灵。

二、教材内容选择

(1)小足球:脚内侧传接球(水平一)

(2)游戏:快乐奥运(绕、跃过障碍)

三、教学目标:

使80%的学生掌握基本的球性及脚内侧传接球的基本动作要领。

四、组织与教学流程

1、音乐情感融合:

本课改变常规导入课题,而是用音乐旋律的主题曲将学生带入奥运村,又顺其自然将学生引入球操世界,通过多样化的纵深练与乐,使学生在兴趣中去学、去练。

2、学习掌握部分:

通过准备部分的结束,老师用巧妙的语言过...

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2025校园足球发展规划(锦集14篇)

发展规划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的校园足球计划实施方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园足球发展规划 篇1

一、指导思想与总体目标

根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

二、活动主题

阳光·快乐·幸福·成长

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、项目、组别

1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

五、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间3月13日

2、比赛时间:3月15日

3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

六、分组方法和队员人数

1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的'眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

七、比赛时间和积分方法

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

八、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各5...

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最新校园足球工作计划(汇编十四篇)

足球工作计划

时间飞逝,我们的工作已经进入新的阶段。为了在工作中更好地成长,是时候制定工作计划了。那么,你知道如何制定有效的工作计划吗?以下是小编整理的14篇校园足球工作计划,希望能对大家有所帮助。

校园足球工作计划 篇1

一、指导思想

响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质,打造足球文化校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球队员,全面提高我校足球运动水平。

二、工作目标

1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于2小时。

3、进一步加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。

4、为学生提供展示平台,让学生“动”起来。

5、促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。

6、组建我校学生足球队,分别成立3—4年级、5—6年级俩个年龄段学生足球队,培养全面发展,特长突出的.足球队员。

三、领导小组

(一)成立校园足球活动工作领导小组

成员:各班班主任及体育教师。

(二)职责分工

校长主管,分管教学教导主抓,分管安全教师协助,教务、教研、总务处协作配合,综合组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。

四、实施措施

(一)、足球进课堂

1、全面推广、普及足球运动,增加体育足球教学,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。学生通过办黑板报、手抄报等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力。

2、加强足球教学校本研修工作,由陈恩厚教师负责组织体育教师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材,提升我校足球教育教学水平。

(二)开展足球兴趣小组训练工作

1、加强足球训练工作,每周两次训练,训练时间定为每周的星期二、四下午4:00——5:00,由本班教师负责组织训练。

2、认真制定训练计划,科学组织训练,做好训练记录,为培养优足球秀队员打好基础。

(三)开展校园足球活动

1、建立我校学生足球队,以班级组队,组织开展班级间足球活动,足球活动时间定于6月份召开。

2、校园足球活动的参赛年级为三、四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男生、女生足球队,每队人数为10人,活动采用“五人制”活动规则。

3、足球活动规程随后下发。

(四)组建学生足球校队

通过活动选拔,分别成立3—4年级、5—6年级二个年龄段男生、女生足球校队,定期开展训练活动。

五、具体安排

三月份

1、玩足球。

2、开展“我的足球梦”征文和手抄报比赛。

四月份

1、足球活动。

2、选拔组建男、女生足球队。

3、开展足球队训练。

五月份

1、足球活动。

2、学生足球队第一次体能测试。

3...

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校园足球运动手抄报内容高中(集合二篇)

手抄报是我们日常学习和工作中常见的形式之一,要求突出一个主题,并且内容丰富多彩。手抄报的制作需要注重主题的突出和多样化的表现形式。你所见过的手抄报是什么样的呢?下面是小编为大家收集的2025关于校园足球手抄报资料,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园足球运动手抄报内容高中 篇1

富有生命的小东西

那圆圆的富有生命的小东西

让多少人陶醉,痴迷与献身

她有鹰一样的翅膀

展翅飞翔在绿茵场

她有火一般的烈焰

燃烧着炙烤着上万万痴迷者的心

今夜你又来到绿茵场

能否为我化着美丽的精灵

随着我的梦想飞向远方

曾经我只知道你普通的名字

曾经我只知道你是娱乐者脚上的把戏

现在我才明白,你对我产生了多大魅力

已不仅仅只是喜欢

如果爱人不嫉妒的话

我愿把你当着情人一样对待

今夜我也来到绿茵场

你的影子便是我燃烧着的梦想

今夜我多想我多想

你能真的长上翅膀飞到我想要的地方

可爱的精灵呀

愿那些热爱你的人和我一样

哪怕暴风骤雨

哪怕严寒酷暑

也要让我热烈的梦拥抱着你

如同我和恋人呆在冰天雪地上

任寒冬给我们穿上冷冽的盛装

校园足球运动手抄报内容高中 篇2

从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。

今天我又看见我哥哥抱着足球显威风的,我便引起了好奇心,也跟哥哥去显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。

以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。

渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。

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以校园足球为主题的画(集合9篇)

为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的足球主题校园文化活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以校园足球为主题的画 篇1

为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校将举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛,学校政教处、团委、体育组具体负责,具体方案如下:

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的.校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题

阳光运动成长

三、项目、组别

1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。

2、组别:七年级组、八年级组、九年级组。

四、报名时间和具体事项

1、报名时间:截止时间11月底

2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。

3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,可确定一名队长。

五、分组方法和队员人数

1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。

2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。

六、比赛时间和积分方法

1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。

2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。

七、奖项设置

1、个人奖:最佳球员(mvp)、最佳射手。

2、团队奖:最佳团队。

以校园足球为主题的画 篇2

为了提高我校的足球运动水平,增强学生体质、调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性,根据校园足球特色学校的具体要求,为我校创建重庆市重点校园足球学校,并结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实重庆市教委和校园足球办文件精神以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球比赛制度,在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

依据重庆市教委、校园足球办的文件精神;在全校掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

为加强我校校园足球工作领导小组,特成立本校足球活动工作领导小组:

1、成立校园足球工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、成立校园足球...

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校园足球活动申请书

校园足球活动申请书

在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,申请书出现的次数越来越多,不同的使用场景有不同的申请书。来参考自己需要的申请书吧!下面是小编整理的校园足球队活动经费申请书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园足球活动申请书 篇1

尊敬的领导们:

你们好!为了提高同学们的书法技艺,提高学生的书写水平,激发书法艺术的热爱,我在这里斗胆地向领导们拟在校里成立“书法社”!   成立是一件好事,在我们成长的途径中!我们要抓住机遇,开拓进取,为繁荣发展学院的书法事业而努力,为学院争光添彩,构建和谐校园发挥积极作用,加大学院书法的宣传教育,建立学院的书法机构,抓好典型,以点带面,整体推进全力做好艺术的普及工作,推动我校书法艺术的方面,加大宣传力度使我们学院的地位影响不断的提升!

同时让同学们感受到加大书法普及力的紧迫感和使命感,感受到进一步深入了解同学们的文化需求,充分发挥书法创作的潜能,推进艺术的同学们化任重道远!

希望领导们能给出宝贵的意见,同时可以给机会好好表现,为学院做出重大的'贡献,相信经过积极的配合,措施一定会鼓舞人心,令全校的师生们注目!同时也会得到同学们的支持和认可,弘扬祖国的书法艺术和追求,尽管目前处于起步阶段,我会为这个协会努力而奋斗!

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

校园足球活动申请书 篇2

尊敬院党委、院领导委、院团委:

为推进医院文化建设,丰富职工文娱生活,通过训练,培养职工的意志品质和对体育活动中的兴趣,建立积极参与的'团队合作精神。加强与医院内外的联系与沟通,通过积极参加医院内外举办的各种公益性文化及体育活动,营造良好的社会舆论环境和全院员工健身氛围,加强医院形象的宣传。现特申请组建医院男子足球队。

初步定于外科系统、内科系统、临床医技系统各组织一支五人制最球队,先以赛代练,每周组织一次训练,三个月后进行单循环多轮次比赛。为此,特申请医院拨款人民币伍仟元整,用于场地费。特此申请!请批示!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

校园足球活动申请书 篇3

尊敬的领导:

为了体现公司企业文化,增强员工认同感,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队协作能力,公司于20xx年4月组建了xxx足球队,参加xxx足球联赛。队内现有人员22人,其中球队管理层4人,教练员2人,队员16人。

组建之初,因经费不足,球队参赛服及训练服(外套)未能及时给予解决,随着冬季临近,参赛队员服装配置迫在眉睫。为了更好的展现企业、员工风采,树立良好的企业社会形象,xxx足球队特向工会申请 壹万元(¥10000) 经费,用于足球队服装和相关器材的添置。我们将再接再厉,努力取得更加优异的成绩。 特此申请,望领导批准为盼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

校园足球活动申请书 篇4

尊敬的校团委领导:

您们好!

即使在这样吹着冷风的冬天里,也会因隆中的校园里洋溢着浓厚的足球气氛而增添几丝暖意。于...

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校园足球工作总结范例

校园足球工作总结

时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?这时候,最关键的工作总结怎么能落下!在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的校园足球比赛工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园足球工作总结 篇1

一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的1个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。发展学生的个性特长,激发学生广泛的兴趣爱好,培养学生的多种能力和综合素质。为终身体育奠定基础,使身心全面发展,增强学生的竞争意识,创新意识,以及坚毅勇敢,开拓进取的精神。学校少年宫体育小组在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、基本情况:

学校少年宫体育小组处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难,在小学阶段,又由于学校没有六年级,学生的运动水平还相对比较低,还不能进行一些大强度的训练,其次就是学校场地条件限制,不能广泛开展各项体育锻炼,通过学校研究,开设足球,篮球2个体育兴趣小组。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、组织纪律观念较强。

三、活动参加人员

每班每项每次推荐2名同学参加。

四、活动时间

每星期三下午放学后:15:40-16:30

五:活动组织:

足球活动小组由彭艳老师和刘从俊老师负责

篮球活动小组由姜兴旺老师负责

六、训练要求:

1、学生活动小组活动的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

2、在活动中可以进行适当的理论知识的训练。

3、各种练习中,要合理训练,讲究方法,要能促进学生的正常生长发育等。

七、注意事项

1、穿合适的衣服,不能装带、各类坚硬的锋利的物品。

2、在指定的位置进行规定项目的活动,不能乱串乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适应及时报告老师。

4、活动时学生间要相互协作,谦让,互相帮助共同做好保护工作,不能打架,不能吵闹,争执甚至打架。

5、如遇下雨天气,活动安排在多媒体教室,进行理论课的教学或观看教学视频。

校园足球工作总结 篇2

20xx已经逝去,回顾这一年来的我校校内足球的风风雨雨,百感交集。下面就我校校内足球工作做如下总结:

一、学校重视,责任到位

接到校内足球活动相关文件以来,学校高度重视,为确保我校校内足球活动有序的开展,学校快速成立活动领导小组,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。几年来,学校始终把推动校内足球活动作为重要的议事日程;同时,依据学校特点,分类实施,形成合力,强力推动此项工作确保活动有打算、有组织、有序秩的.开展。

二、做好宣扬,营造气氛

在20xx年里,学校进一步加大了活动宣扬的力度,学校充分利用宣扬栏、校内之声广播等宣扬手段,在校内内悬挂宣扬标语,广泛地传播“欢乐足球”这一的主题;同时,通过学生办活动专题班级黑板、写心得体会营造体育运动的气氛,唤起...

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