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大班秋天的教案

发布时间:2023-10-14
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大班秋天的树教案

大班秋天的
大班秋天的教案

欢迎阅读好工具范文网小编的文章,可以让您更好地了解“大班秋天的树教案”。我们希望通过提供这些工具,能够帮助您更快地完成任务并取得成功。作为一位教师,写教案和课件是不可或缺的任务,所以如果还没有完成的话,需要引起注意。教案是培养学生创新思维的有效途径之一。

大班秋天的树教案 篇1

活动目标:

1、通过亲近身边的大树,能感受和发现树身上的美。

2、发挥想象与创造,用自己手中的笔将树的美表现出来,感受绘画中故事的趣味美。

1、教师提问:孩子们,你们知道现在是什么季节吗?那春天来了,大自然发生了什么变化呢?

教师总结:春天到了,大自然发生了许多的变化,柳树发芽了,桃树开花了,那其他的小树也有了什么变化呢?

2、出示图片,让幼儿感受春天树的美。

教师提问:看到这些树,心里的感觉是什么?那这些美丽的树我们要怎么保护它们呢?

教师总结:春天的大自然是很美丽的,我们要好好的保护它们。

1、树朋友来啦!

教师:看,一位大树想和你们做朋友呢,快和它打个招呼吧。听一听,它想和你们玩一个什么游戏?

(播放音乐)引导孩子在音乐中想象自己与树朋友的游戏故事。

鼓励孩子们一起与同伴讲一讲刚刚想象的和树朋友的故事。

在幼儿绘画过程中,教师观察支持,鼓励孩子大胆创造。

引导幼儿与身边的同伴交流自己的作品,讲一讲自己的故事。

大班秋天的树教案 篇2

相关知识:

一般将乔木称为树,多年生。木本植物之总名,树有很多种。主要由根、干、枝、叶、花、果组成。

活动目标:

1、采用化大为小的方法引导幼儿观察幼儿园的大树。

2、在观察的基础上,鼓励幼儿自主选择作画。

3、培养幼儿观察力、创造力及审美能力。

活动流程:

1、小朋友你看到了的大树是怎样的?

2、你还发现了什么?大树上都有些什么?

1、引导幼儿从观察树干开始:小朋友,你们看这些树干是怎样的?什么颜色的?摸起来感觉怎样?我们到有太阳照到的地方,你们来看看树干又有什么变化?我们到远处看看,树干是怎样的?什么颜色?

2、引导幼儿观察枝干:大树的枝干是怎样的?像什么?颜色是怎样的?树叶长在枝干的什么地方?

3、引导幼儿观察树叶:你们看看这一张树叶是怎样的?什么颜色的?形状象什么?这么多的树叶长在树上象什么?

1、刚才我们观察了大树,原来大树身上每个地方很有意思,我们都可以把它画下来,现在老师来画画树干。

1、请幼儿自主选择大树任何一个地方作画,颜色也可以改变。

2、鼓励幼儿给大树借形想象,添画成一副奇妙的画。

大班秋天的树教案 篇3

活动目标:

1.掌握树的基本结构及树干、树枝、和树叶的形态,画出不同的特征。

2.培养幼儿保护树木,热爱大自然的情感。

3.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。

4.鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。

提问:这是什么地方?(这是秋天的树林)为什么这个地方会叫树林呢?(这有许多许多的树)这就是树宝宝的家,找一找树宝宝在哪里?(树宝宝就是画面上最小的一棵)...

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