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三年级放风筝作文

发布时间:2023-10-13
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放风筝三年级作文

放风筝三年级作文

优秀的文章不仅可以培养学生的逻辑思维和文字表达能力,还能成为他们释放情感、表达自我的方式。但是写作文时,我们要避免东拉西扯,主题松散甚至没有主题的问题。请问您收集和整理了多少篇作文模板呢?对于此,请您务必注意以下重要的提示。

放风筝三年级作文 篇1

冬去春回,万物复苏。趁着这大好时光,我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去,还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝,我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后,我就来到草地上奔跑着,跑着跑着,风筝慢慢地飘了,我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了,只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴,因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来,那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了,又像一根箭一样射下来,有的根本没有飞起来,有的.风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来,他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩,成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快,我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊!

放风筝三年级作文 篇2

春天来了,春光明媚,万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美丽极了。

在柳树的旁边,是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝,自己拿着风筝线走到十几米远的地方,大声地对小刚喊道:放!小刚赶紧松手,风筝缓缓地升起,然后啪的一声,风筝直接撞到了地上。

小明思考了一会儿,他让小刚和他再配合一次。这一次,小刚一松手,小明就拼命向前冲去。没想到,小明光顾放风筝了,没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时,小明却被脚下地上一块石头,绊倒在地上。等小明爬起来时,风筝都掉在地上了。

第三次,小明又想了一会儿,总结前两次失败的经验。接下来,又到了最后的时刻,终于成功了!这可把小明高兴坏了。

小明向自己的旁边看去,发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢!小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去,发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈,并和她在说话,旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空,天上布满了各种各样的风筝,有的像蜈蚣,有的像金鱼,有的像老鹰。

春天真是一个放风筝的好季节啊!

放风筝三年级作文 篇3

周日上午,晴空万里,微风习习,小明,小红和小林三个好朋友约好去放风筝。

公园里真热闹,绿茵茵的草坪上,放风筝的人很多,天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋,有悠闲散步的蜈蚣左右摆动,有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩,正在放一只五彩的三角风筝,他的风筝真好看啊!像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线,一边往后退,爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。

“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着...

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三年级放风筝作文

三年级放风筝作文

三年级放风筝作文 篇1

今日天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对母亲说:“我们去放风筝吧!”母亲说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让母亲把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来母亲把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”母亲就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和母亲开开心心地回了家。

三年级放风筝作文 篇2

我有一个图案精美的文具盒。这就是我上二年级时,阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了,我十分喜爱它。

文具盒就是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上方印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上方有一些英文字母:toystory。

打开文具盒,里面就是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都就是我学习的'好帮手。橡皮能够把错字擦得干干净净,铅笔能够帮我写作文,抄单词,做算术……直尺能够帮忙我量物体的长度,钢笔能够帮我练一手好的钢笔字。

我喜爱我的文具盒,因为它就是我形影不离的好朋友,总就是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个完美的小学生涯。

三年级放风筝作文 篇3

周日上午,晴空万里,微风习习,小明,小红和小林三个好朋友约好去放风筝。

公园里真热闹,绿茵茵的草坪上,放风筝的人很多,天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋,有悠闲散步的蜈蚣左右摆动,有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩,正在放一只五彩的三角风筝,他的风筝真好看啊!像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线,一边往后退,爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。

“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着拿出凶猛的老鹰风筝,只见老鹰风筝瞪着圆溜溜的眼睛,已经摆出了要和其它风筝一较高下的表情。一阵风吹来,小明对小林喊了一声“准备,一、二、三,跑——”小林在前面右手拿着线轴,左手拉着线飞快地跑起来,边跑边放线。小明把风筝高高的举过头顶,小林喊了声“放——”小明迅速松开了手,风筝晃晃悠悠地飞了起来,越飞越高,越飞越远,像一只穿着彩色衣服的小燕子,一会飞到云上嬉戏玩耍,一会儿飞到小鸟旁边,和小鸟说悄悄话,一会儿飞到树梢,摆弄大树的枝叶…旁边的小红手里捧着漂亮的蝴蝶风筝羡慕的说“我...

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