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歌唱比赛方案

更新时间:2025-02-15
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歌唱比赛的日记

歌唱比赛方案

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的记一次唱歌比赛作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌唱比赛的日记 篇1

“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”是谁的歌声这么美妙?原来,是我们二年级四班合唱队的同学们在排练《我爱米兰》这首歌。

令我意想不到的是,老师让我做指挥。比赛的.时间到了,同学们一个个出场排队,整齐统一的校服是那么和谐,那么赏心悦目,稚气的笑脸是那么精神,那么充满活力。我穿着妈妈新给我买的红色短裙,大大方方地走上舞台,面向观众行队礼,台下响起热烈的掌声,这使我信心十足,向后转身,举起双手挥动起来,随着音乐的节奏,我的手在空中飞舞,时而高,时而低,时而快,时而慢……心随手舞,我仿佛站在乐章上随着音乐的跳动而曼舞着,陶醉着……我想,此刻,我一定很可爱,很漂亮……唱完了,我小声说:“一、二。”接着,大家高声说:“老师,我们爱您!”台下又响起雷鸣般的掌声。

这是我第一次当指挥,成绩还不错,我太高兴了,心里像吃了蜜一样甜。

歌唱比赛的日记 篇2

星期六的一天,我再一次来到爷爷的鱼塘上玩耍。刚穿过小路,远远的就瞧见许许多多的鸡、鸭跑出来,它们互相嬉戏,抢食物吃,可快乐了!

我搬了个板凳,坐着沐浴阳光,却被公鸡“喔喔——”的啼叫吸引过去了。公鸡头上一个漂亮的鸡冠在阳光下闪闪发光,一身亮丽的.羽毛,再加上那洪亮的嗓音,令人羡慕。我决心要和公鸡比个高低,就比谁的嗓音洪亮。于是,我趁公鸡停下休息的时候,拼命扯着嗓子大声叫了起来“喔喔喔”。这只公鸡好像明白我的心思,他也很用力地啼叫起来。我也不甘落后,用嘴拱成一个“o”字形,深吸一口气,使出吃奶的劲儿叫了出来。原本以为公鸡会因为我强大的实力而退缩,没料到,公鸡比我更厉害,他昂首挺胸,“喔喔喔——”,看那气势,他仿佛毫不畏惧。我可不服,就不信赢不了他。就这样,我们俩争了好久,也没有结果。最后,还是公鸡让了步,当我大声叫好后,忍不住朝这只“倔强”的公鸡踢了一脚,公鸡好像厌倦了这个游戏,不再搭理我了,否则,咱们非争出个第一,第二。

游戏结束了,我休息了一会儿,便开始观察鸭们的趣事,我看了,忍不住笑了!

啊,看着鸡鸭嬉戏的景象,仿佛那是一幅安静又美丽的图画!

歌唱比赛的日记 篇3

听!漫步在校园里,耳边传来阵阵悦耳的音乐,那声音悠扬美妙,荡漾在清新的空气中,给人一种回味无穷的韵味……怎么这么热闹啊?哦,原来学校里现在正举行着“12.9”合唱大赛,各个班级都在积极响应着,热火朝天的练习着比赛中的曲目,都跃跃欲试的要在比赛中一举夺得桂冠,各个班级演唱的曲目各不相同:一班的“大中国”,二班的“奔跑”,八班的“歌声与微笑”……一个比一个别具匠心。

我们班也毫不示弱,这部,在音乐课上,我们在王老师的带领下练习了我们在比赛中...

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最新歌唱比赛方案6篇

歌唱比赛方案

歌唱比赛方案【篇1】

一、活动目的`

为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

4。出场顺序采用抓阄的方式决定。

5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。

6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。

六、评分标准。

采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。

2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)

七、奖项设置

南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

歌唱比赛方案【篇2】

歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的'精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

决赛阶段:选手通过个人独唱、合作pk两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

歌唱比赛方案【篇3】

“唱响主旋律 .永远跟党走”合唱赛活动

方案初一年级

二〇一八年三月

为了培养中学生的爱国主义精神,丰富学生的课外文化生活,展现当代中学生的风采。学初一年级举办“唱响主旋律,永远跟党走”合唱比赛,通过本次比赛规范初一年级升旗仪式...

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歌唱比赛方案十五篇

歌唱比赛方案

以下是好工具范文网为您精心挑选的“歌唱比赛方案”,我相信这篇文章会让您获得不少益处。要在未来几年中实现目标,我们需要计划如何整合人力资源。在执行一个项目之前,通常需要提前进行详尽的方案准备工作。只有事先做好了规划,我们才能轻松地完成重要的任务。

歌唱比赛方案 篇1

小区歌唱比赛活动方案

近年来,歌唱比赛已经成为了社会文化生活中不可或缺的重要组成部分,越来越多的人们通过歌唱比赛来展示自己的才华和风采。在小区的生活中,以歌唱比赛为主题的活动也越来越受到了人们的青睐,不仅丰富了小区居民的生活,也增强了小区的凝聚力。因此,一场小区歌唱比赛活动会吸引许多人参与。

一、活动主题

小区歌唱比赛活动的主题为“唱响我们的小区,展现我们的风采”。

二、活动目的

1.激发小区居民的文艺才华,展示自己的音乐特长和人格魅力;

2.增强小区的凝聚力,促进居民之间的交流和沟通;

3.提高小区居民的文化素质,丰富他们的文化生活。

三、活动时间和地点

时间:晚上7点-9点

地点:小区社区活动中心

四、活动参与人员

小区内家庭、单身居民、业主企业家、小区物业以及小区内其他单位参加比赛,组成各自的参赛代表队。

五、活动流程

1.报名阶段

参赛单位在规定时间内向小区物业或组委会报名,每个单位报名人数不超过10人。报名表中应该详细列明参赛人员姓名、性别、联系电话等相关信息。

2.初赛阶段

初赛分为个人及团队两个组别比赛,每位选手表演的时间不超过3分钟,并需要在规定时间内完成演唱,评分方式为综合评分。

3.决赛阶段

前两轮比赛中获胜的团队或个人代表队将进入决赛阶段,决赛中需要演唱两首不同类型的歌曲,并且需要在规定时间内完成演唱,评分方式为综合评分。

4.颁奖典礼

在决赛结束后,由主持人宣布获奖名单,并颁发证书和奖励。

六、活动赞助

为了丰富比赛内容,吸引更多人参加比赛,组委会可以与周边商家、小区内企业进行合作,赞助比赛奖品等,同时可以借助网络平台、微信公众号等渠道进行宣传。

七、活动注意事项

1.比赛中不允许侮辱他人或挑战道德底线的演出内容;

2.比赛中不允许损坏器材或场景设施;

3.参赛选手需自备伴奏、乐器或其他表演道具。

八、活动效果

小区歌唱比赛活动的成功举办,不仅提升了小区居民的文化生活,也加强了小区居民之间的沟通和交流,促进了小区的凝聚力。同时,活动中的优秀表演也能吸引更多的关注和参与,让更多人了解并爱上歌唱比赛。

歌唱比赛方案 篇2

一、活动意义:

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

三、参赛对象:

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

四...

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歌唱比赛活动方案精选

歌唱比赛活动方案

歌唱比赛活动方案 篇1

一、活动宗旨:

为活跃高二年级学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代高中生的风采,迎接五四青年节,特举办高二年级歌咏比赛。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

决赛 以团支部为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7. 排练时间:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间, 自习课及其余时间禁止排练,否则取消班级参赛资格并通报批评,由纪检部负责检查。

8.各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准:

2.演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

2、团委负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

1、规定参赛歌曲的数量,有无必选曲目及曲目的名,及其他要求。(单元长 团委)

4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。(团委)

8、各团支部准备。

比赛阶段:

1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人,负责维持会场纪律。

3、剧务5人,负责音响(1人)、桌凳(2人)、上下场指挥(2人)。

4、会前致辞嘉宾致辞,

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

歌唱比赛活动方案 篇2

一﹑整体情况

1﹑活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来

2﹑活动目的:为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑主办单位:校社团联合会

4﹑承办单位:校社团联合会文体部

5﹑时间安排:

跑宿舍:20xx年xx月xx日

报名:20xx年xx月xx日~xx日

海选:20xx年xx月xx日

初赛:20xx年xx月xx日

复赛:20xx年xx月xx日

决赛彩排:...

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歌唱比赛方案

歌唱比赛方案

如何才能写出一次性可以通过的方案?想要提高完成预期目标的可能性。我们应该根据需要制定方案。在众多文章中好工具范文网小编为大家挑选出一篇优秀的“歌唱比赛方案”,祝你的学习和工作能够愉快又顺利!

歌唱比赛方案 篇1

一、活动意义:

为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

三、参赛对象:

鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。

四、形式和要求:

1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;

2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;

3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

4、比赛采用现场评分制;

5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

六、活动地点:

预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

七、评分标准:

每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

歌唱比赛方案 篇2

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的'连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:全院在籍学生

七、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

八、活动地点:院小礼堂

九、活动流程:

1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2、报名地点:各系文艺部

3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决...

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