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教师培训发言

发布时间:2023-06-12
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教师培训总结发言稿18篇

教师培训总结发言稿

总结是对一段时间内取得的成绩、存在的问题、经验和教训进行全面系统的总结的书面材料。通过总结,我们可以客观地评估过去学习和工作中的优缺点。因此,不妨坐下来认真写写总结。要想写出与众不同的总结,可以参考以下新教师培训总结发言范文。希望能为您提供一些灵感。

教师培训总结发言稿 篇1

各位老师:

大家好!今天我们在这里隆重召开xx小学教师培训开课仪式。这次培训,是根据省市县的要求,经校长室研究决定组织的,目的就是进一步提升在座的教师的综合素质,激励大家以更加饱满的热情、更加充足的干劲投身到教育事业中。

为确保这期培训办出成效,取得成功,我强调以下三点要求。

一、自我加压,增强学习的主动性。在座的各位都是文化人,有了一定的基本素质。但是,我们也应该清醒地看到新时期知识更新的速度越来越快,广大家长对我们的要求也越来越高,我们要是还凭着原有的'“一桶水”来教学生,肯定是不够的。所以,大家一定要充分认识到这次培训的意义,珍惜这次培训机会,集中精力听课,认真做好学习笔记、写好小结,通过培训提高素质、汲取经验、推进工作。

二、学以致用,增强学习的针对性。这次培训时间虽短,但内容丰富,既有理论知识、又有典型案例分析,大家在学习中一定要联系自身的工作实际,讲求学习的针对性。通过学习,要对自己的教学能力和工作方法进行自我剖析,找准不足和差距,认真分析原因,总结经验,提高素质,改进工作,努力提高我们做好新形势下教育教学的水平。

三、严格要求,增强学习的自觉性。各位教师要增强组织纪律观念,自觉遵守培训纪律,严禁无故旷课,不准迟到、早退,不准擅自离开培训区域,没有特殊情况不要请假。塑造出自己良好的品行。最后,希望大家在认认真真学习上都有新进步,在堂堂正正做人上都有新境界,在勤勤恳恳工作上都有新成绩,在和和睦睦共事上都有新氛围,在兢兢业业服务上都有新形象!谢谢大家。

教师培训总结发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。

去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!

感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。

感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教...

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教师培训发言稿15篇

教师培训发言稿

编辑对资料进行了深入的解析和阐述,提出了这篇“教师培训发言稿”,目的是为了使得自己的演讲能够在流畅和谐的氛围中进行。充分准备好演讲稿可以帮助你更好地应对不同的演讲场合,毕竟演讲稿可以起到提示演讲内容的重要作用。你是否想要写一篇有新意的主题演讲稿呢?相信这篇文章会对您在某个领域上有所进步。

教师培训发言稿【篇1】

尊敬的各位老师:

大家好!

今早李老师的报告深深地打动了我,从我们大家发自内心的送给她的一次次热烈且真诚的掌声中,我想,李老师的美丽我们每个人都看到了,李老师的智慧我们每一个人都有所获益。学生要成长,我们老师同样需要努力的成长,需要专家的引领。

李老师对生活的热爱和激情,讲话时态度的亲切和平静,体现出的见识的宽广和深入,积累的思想智慧的鲜活和创新,做事时例如为一次活动要花一两年的时间来准备策划所展现出的认真用心、精益求精的可贵品质,都让人由衷地钦佩。她如一面镜子,让我为自己的懒惰而羞愧、为自己总以孩子太小没有时间为借口的态度而反省、为自己在教育教学中缺乏的东西太多而不安。明白了自己真若那庄子笔下的坎井之蛙,为占有一壑之水而骄,把跳跃站立于坎井之乐就当作是快乐的极致。

正如李老师所说:“让学生聆听窗外的声音。一个好的报告,可以改变一个孩子的命运。”李老师的报告是精彩的,那么,能不能改变我们这些平凡普通的教师的命运?我想,这应该取决于我们自己是否有勇气来挑战自己,让自己也成为一位高效幸福快乐的教师。在这里,我非常感谢学校领导给了我这样一个机会,让我可以将自己十年来的教学体会与今天李老师的智慧相融合,真诚地阐述一些对教育教学的浅见。

教育是一块充满希望的田野,你不仅仅是那个守望者;教育是一个与学生共舞的广阔舞台,你不仅需要独舞,更应该教会学生与你一起翩翩起舞,让他们在成长的过程中享受青春的绚烂和美好,生命的精彩和光华,留下最美的舞步。

做一名好的舞者,你先要“敬其业”。“敬”者,当有两层含义:一是恭敬勤勉,毫不懈怠,任何情况下都把工作放在第一位,慎独自励;二是对教育拥有炽热的爱意,把教育当作是一种生活需要、一种人生追求、一种社会责任,而不单纯是一种谋生的手段。唯其如此,才能在更高的层次勤勉起来,具备一名舞者的素质。做为一名教师,成功与幸福的指数的高低其实就决定于爱的源泉的丰瘠的程度。明乎此,才能领悟热爱是教师的立业之本,从而才能把精神转化为力量,并依靠这股强力去开拓荒原,变贫瘠为丰裕,用无私奉献的汗水和源自心灵的热情去笑迎教育的明媚曙光!

做一名好的舞者,你还要“乐其道”。乐从何而来?从思考中来,从钻研中来,从领悟中来。只有不断地思考、钻研、领悟,才会明白什么是“道”,我们的爱才不会流于盲目,甚而适得其反,就像有些家长,错误的方法会将幼苗摧残,会将璞玉变成石头。古人云:“大匠授人以规矩,不能授人以巧。”如同下象棋,象走田,马走日,小卒过河可横行,不过是常规;但实践起来,千变...

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教师培训发言8篇

教师培训发言

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教师培训发言【篇1】

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

全县小学数学骨干教师集中培训于12月20日开班,历经7天时间现在已接近尾声了。在这短短的7天时间里,我们抱着提升专业水平的共同期待,从相识到相知,真诚的交流,建立了友谊。遵照师训教研中心的安排,按照观课、议课、提问、解答、辅导、备课、磨课、汇报、反思、总结提升的培训流程,观摩了“数与代数”“图形与几何”“数学综合实践”等3节课类研讨课,独立备课147节次,听课近400节,磨课8节次,上汇报课4节,写研修日志近300份,写培训心得49份。期间,听专题讲座5场次,听课类辅导3场次,4个小组共组织集体研讨活动32场次,办培训简报2期,准备才艺节目10余个。

培训期间,各位老师能够克服家庭、工作中的一切困难,按时参加学习;面对老城交通不便、学校食堂简陋的条件,毫无怨言,乐观对待;研讨过程,畅所欲言,谈看法,讲个人见解,珍惜交流机会,分享智慧和经验,加班加点,废寝忘食。这种虚心、刻苦、勤奋的学习精神令人敬佩!

我还敬佩我的数学团队!因为本次培训,是教师集中培训的一次创新,首次采用“浸入式”培训方式进行。而且把培训任务交给了我校的数学团队。一开始,大家对此很陌生,更不知道培训效果能否达到预期?由于缺乏经验,所以感到了巨大压力。但我的团队成员认为,这是对我校数学教师的信任,是给我校省市教学能手安排的一次继续学习、不断提升的锻炼机会,于是何昌斌等4名老师欣然接受了任务。一个多周以来,他们在不影响自己所代学生班级课程的情况下,利用很多休息时间,为小学数学骨干教师培训做示范课、写说课稿以及课类专题辅导、数学专题讲座等准备工作往往是通宵达旦。

在这里,我向承担培训任务的4名数学团队成员和参加本次集中培训的49位骨干教师以及师训教研中心和我校的工作人员表示诚挚地感谢!谢谢你们的务实劳动和愉快合作!

如果大家能够说,这次培训时间安排的很紧凑,课程设计的很实在,并且还有一点点收获,那么,我们的辛劳就很值得。如果我们的4位数学团队成员能够说,承接的这次任务我尽力了,得到锻炼了,以后还想再有这样的机会参加学习和交流,那我们就更欣慰了!这得益于县师训教研中心领导和班主任朱老师对这次培训的精心策划和现场指导,在此向你们表示衷心地感谢!

最后,还请各位老师对本次数学团队多提宝贵意见和建议,我们一定会虚心接受,并在培训结束后,认真总结经验不足,加强学习,规范管理,不断促进学校教师队伍整体素质和学校的教科研水平迈上新的台阶。

在__年元旦即将来临之际,我祝愿各位领导、各位老师和全体同学们,在新的一年里...

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教师培训发言热门6篇

教师培训发言

综合向您介绍“教师培训发言”的各方面内容,请您继续浏览。在人际互动中,沟通是不可或缺的基础,而书面文档编写是其中最常见的一种。在编写过程中参考范文是我们首选的方法之一。我们可以借鉴范文的整合方式,以范文为样板来进行自我提升。在学习中,您从参考范文中收获了多少呢?

教师培训发言【篇1】

各位教职员工:

大家上午好!

首先感谢大家在招生期间的工作表现!今年我们的招生工作达到了预期目标,这和大家的努力是分不开的,我很感谢大家!今年招生形势很严峻,四批一基本上没有掉档的,很多学校第一志愿填报率都不好,包括武汉市很多学校都没有录满。各位做了很多工作,非常感谢大家在招生方面所做的努力!

今天我的讲话主题是:创建特色院校促进学院发展

首先来讲讲上一学期干部培训中关于高校二次洗牌的问题。办学有没有特色,关系到学院的生存与发展,没有特色就生存不下去。程水源教授讲过,第一次洗牌的对象是民办高校的办学条件。不符合要求就办不下去了。评估是教育行政管理部门和专家说了算,是一种行政性的评估管理。评价标准是学校的规模,胜出的靠硬件设备。那个时候高校教育资源稀缺,竞争力主要是硬件。但第二次洗牌发生了很大的变化。不仅民办学校,所有院校都在洗牌范围内。评判标准是办学质量,培养的学生怎样,社会口碑如何,竞争的策略从战术型转变为战略型。这所学校五年十年怎么生存?不是考虑一两天的问题,评价标准亦非是办学规模,关键是办学特色、专业特色。你有几个特色专业在外面打得响很重要。如果别人办什么,我们跟着办什么,没有特色,那就不行。说不定今后中专学校毕业生不进行考试而是直接进入高校学习。学生读什么学校和专业学生有很大的自主权。以后竞争不是学校的硬件,而是校园文化,讲究软实力。第一个是办学特色,还有一个就是校园文化。这些条件不满足,生存就没有希望。

我们的办学理念是一切为了学生的将来和社会的明天,办学生家长和社会满意的大学。校园文化不是一两天就能形成的,它是一个很长潜移默化的过程。学校培养的学生要适应企业岗位的要求。如果用不上,那就不行。所有的老师必须明确办学定位,要不断提升办学质量,办出特色,才能适应社会的需要,确保学校的生存,确保不断发展。所以一个学校应该办出自己的特色是很重要的。办出自己特色这个问题不需要研究,而是怎么做的问题。今年校园文化建设是要突出办学特色。

什么样的学校能长期生存下去呢?只有那些有先进的办学理念、有独特的校园文化、有高质量的教育教学水平,培养出来的人才更加适合社会发展需要的院校,才有可能在竞争激烈的市场中站稳脚跟,也只有那些具有鲜明办学定位、专业特色、服务方向的高职院校才能形成强劲的核心竞争力,并在主动适应经济社会发展中得到长足发展。

一、凝炼校园文化,凸显办学特色

有专家研究教育部高职高专人才培养水平评估标准后认为,合格等次主要以条件建设即占地面积、设备、教师结构比例等这些硬件是否达到要求为标准。良好等...

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