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教学比赛方案（锦集15篇）
为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的教学比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为进一步深化课程改革，加快新课程、新教材实施步伐，加强全县高中教师队伍建设，提升高中教师专业水平，进而改进高中课堂教学方式，提高课堂教学效益，全面提高教学质量，经研究，决定于20xx年12月21-23日在田林县高级中学举办田林县20xx年高中青年教师教学技能比赛活动。结合我县实际，特制定本方案。
一、组织机构
xxx
二、比赛科目及参赛对象
（一）比赛科目（分文、理科两组进行比赛）
文科组：语文、英语、政治、历史、地理、音乐、美术。
理科组：数学、物理、化学、生物、信息、体育。
（二）参赛对象
年龄在35周岁以下（含35岁）的高中青年教师。
三、比赛项目及流程
（一）比赛项目
比赛设教学设计、说课、模拟上课（含板书设计）共3个比赛项目，每位参赛选手均要参加上述各项目的比赛。比赛采用现场比赛的方式进行，满分100分。
1.教学设计（分值30分）：选手根据比赛现场抽取的教学内容，按照课程标准进行一课时的教学设计。
2.说课（分值20分）：选手根据自己制作的教学设计进行说课。
3.模拟上课和板书（分值50分）：选手根据自己的教学设计，选取核心内容进行模拟上课和板书设计。
选手按规定内容现场抽取题目后，进入教学设计赛场进行教学设计比赛，同时制作课件，教学设计完成后交给现场工作人员打印，制作好的课件由现场提供的.u盘拷贝至赛场进行说课和上课。选手不得自行携带手机、u盘等工具进入备课室，请选手配合现场工作人员的安排。
（二）比赛流程
选手按下列流程当天完成所有项目的比赛：
1.比赛签到：选手按指定时间和地点签到，抽取比赛顺序。
2.教学设计比赛：选手按照比赛顺序依次进入教学设计赛场封闭进行教学设计比赛，同时制作课件，每人时间150分钟。
3.说课比赛：教学设计比赛结束后，选手依次到说课赛场进行说课比赛，每人时间5分钟。
4.模拟上课和板书比赛：说课比赛后立即开始模拟上课比赛，比赛赛场与说课赛场相同，每人时间10分钟。
教学设计比赛不能观摩，说课比赛、模拟上课和板书比赛可观摩（没有完成比赛的选手不能观摩）。说课比赛和模拟上课比赛时间不能调剂使用。
四、奖项设置
比赛设一等奖、二等奖、三等奖，按2:3:5比例。
五、活动时间
选手报到时间：12月21日（星期三）16:00-16:30；
选手培训时间：12月21日（星期三）16:30-18:00；
选手比赛时间：12月22日（星期四）-23日（星期五）。
六、比赛地点
（一）教学设计比赛地点
1.文科组：田林高中行政楼4楼语文教研室。
2.理科组：田林高中高三楼104教室。
（二）说课、模拟上课比赛地点
1.文科组：田林高中行政楼5楼报告厅。
2.理科组：田...
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