工作第一年工作总结集合13篇
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时间过得真快，一转眼一学期的教学教研工作即将接近尾声。回顾这一学期，我们有着几分充实，几分忙碌，也有几分感慨……本学期我们低数组全体教师在学校的正确领导下，紧紧围绕学校教研工作的要求与目标，深入开展教学研究，坚持教育、教学理论的学习，积极参加教研活动和探索课堂教学新模式，努力提高课堂效率，切实提高教育教学质量。以下针对本学期教学教研的工作作如下：
一、加强教学常规管理，扎实有效开展教学工作
本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教师互学互促，扎扎实实地做好常规工作，做好教学中的每一件事，查漏补缺，培优补差，促进教学质量的进一步提高。
二、切实开展集体备课活动，在促进教师快速成长的同时，提高全组教师的备课质量和教学效益
每周星期三的教研活动是经验交流，提高认识的一个大好机会。我们教研组有效地运用这宝贵的两节课时间，真正发挥它的作用。为了促进教师快速成长，切实有效地开展集体备课，备课是上好一节课的关键和前提。在集体备课活动中，我们做到人人参与，精心准备，在认真解读教材、吃透教材的基础上结合本年级组实际情况进行备课。通过集体研讨一一个人备课一一主讲人说课一一教后反思的过程，最终让老师写出自己教学风格的教案。集体备课常规化，做到有中心议题，中心发言人，并记录汇总。通过此项活动，实现教师教育水平的共同提高。
三、坚持听课、评课制度
每位教师除了自己钻研业务外，还注重相互学习，相互听课，透过听课、评课，对诸如难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，老师的基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨，指出教师的成功与不足，很好地促进教师成长，提高课堂效率。
四、课后反思，受益无穷
每一节课后或者每一节听课之后，要有一个交流反思的.时间。这有时比上一堂课带给老师的感受更多。每一次活动之后，在校领导的带领下各位教师各抒己见，交流并及时反思，做好评课记录，我们关注课堂导入方法是否恰到好处，是否抓住孩子的心，是否真正提高了课堂效率，这样可以更好提高自己。
五、加强业务学习，提高教学水平
本着"多学，多思"的宗旨，本学期我组老师除了经常阅读有关的专业资料外，还观摩了名师的录像课，学习他们先进的教学理念，全新的教学设计、有效的教学方法，并将学到的理论知识用到平时的教学中，提高我们的教学水平。
六、打造一支团结、向上的优秀教研团队
结合本组教师的特点，我组充分发挥老教师的带动作用，以经验带动激情，推动原有...
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