保育园的述职报告5篇
常言道，百闻不如一见，在年终或者年底时。写报告是很常见的事，优秀的报告对剖析工作发展趋势有一定的作用，如何让自己的报告与众不同呢？您在寻找好文章吗我们建议您阅读“保育园的述职报告”，可以借鉴一下互相学习吸收！
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是xx幼儿园中班的保育老师，很荣幸来到这里向大家汇报一下近期中班的工作情况。在过去的几个月里，我和我的同事们一直积极投入工作，共同打造一个温馨、快乐、有爱的学习环境，让孩子们在这里能够快乐地学习和成长。
一、教学内容
中班学生的年龄为4-5岁，正处于幼小衔接的阶段，根据学生的实际情况，我们把教学重点放在了语言、认知、情感、社交、动手能力等方面。我们遵循“以学生为中心，以情感为纽带，以实践为基础，以活动为主导”的原则，采用多种手段和形式，为中班孩子们开展了丰富多彩的活动课程。
1.语言
语言是孩子们感知、认知、掌握外部世界的主要手段，也是中班工作的重点之一。我们通过故事、歌曲、游戏等多种形式，让孩子们接触到不同的语言环境，以提高孩子们的语言表达能力和交流能力为目标，同时幼小衔接教育作为重点，我们注重积累儿童熟识的汉字，并加以运用，如组词、组句等。
2.认知
认知包括思维、记忆、分析等方面，孩子们的认知能力是在实践经验中逐渐形成的。我们为孩子们提供了生活实践、社会实践、科学实践等方面的多种活动环境，让孩子们自主探索、发现新事物，并加以表达和记录，从而提高孩子们的认知能力。
3.情感
情感教育是学生全面发展中的重要组成部分，我们把情感教育融入每一天的生活、学习中，并努力为孩子们营造一个学习、生活和社交中的安全、宽容、温暖、亲切的氛围，让孩子们的情感发展得到全面的关注和指导。
4.社交
中班孩子们正在建立各种人际关系，我们主要通过小组活动、互动游戏等形式，引导孩子们学会与别人交流、合作、分享，享受合作带来的快乐。同时我们注重家校沟通，与家长建立起导师制，共同关注孩子成长，保证孩子能够得到全面、科学、持续地发展。
二、工作重点
在以上教学内容的基础上，我们还着重关注了以下几个工作重点。
1.规章制度的宣教
每学期开学前，我们都要对幼儿园的规章制度进行宣教讲解。在学习的过程中，我们会按照幼儿的认知特点，循序渐进地向他们介绍一些基本的规则和管理制度，引导他们养成良好的生活习惯和行为习惯。
2.家校沟通
我们及时了解家长对孩子教育的需求和问题，并作出针对性的解决方案。我们每个月都会安排家庭作业，同时也会向家长介绍每周的上课内容，并根据孩子们的情况主动与家长沟通，共同制定合理的教育方案，为孩子们的成长提供有力的保障。
3.运动
运动是孩子们身体健康的关键所在。在平时的课堂教学中，我们注重孩子的动手能力和协调能力的培养，同时，在活动时间安排上我们制定了一些儿童适宜的健身项目，如体育锻炼、坐姿、手卷等，让孩子们在做中感受到快乐和成就感。
4.自主学习
我们注重培...
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各位领导、同事们：
大家下午好！
时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，那里，我也就应整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理潜力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病潜力。
老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
认真做好清洗消毒工作，平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。
本学期我透过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。
尊敬的园领导、各位家长：
我是一名幼儿园小班保育老师，在这个职位上已经工作了三年。在这段时间里，我一直尽力做好自己的本职工作，尽心尽职地照顾孩子的生活起居，为他们创造一个快乐、健康、安全的环境。
作为一名小班保育老师，我认为自己的第一重责任就是对孩子们的健康负责。因此，在工作中，我一直着重做...
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幼儿园保育述职报告九篇
接下来是好工具范文网编辑带来的有关“幼儿园保育述职报告”的范文。大部分成功的人都无法离开努力和实践的付出，因为他们自身的素质得到了提升。撰写报告已经被广泛地运用，在提高我们综合分析能力方面起到了积极的作用。无论如何，本文的内容仅供参考使用！
尊敬的领导及各位家长：大家好！
我是某幼儿园大班的保育老师，非常荣幸能在这里给大家汇报我在这个班级的工作情况。在过去的一年里，我一直在努力工作，在孩子和家长们的帮助下，我们取得了可喜的进展。
作为班级的保育老师，我主要负责孩子们的生活和学习。在此期间，我深刻了解了每个孩子的个性、习惯、需求及家庭背景。在与家长的沟通中，我们共同探讨了每个孩子的特点，制定了个性化的教育计划和行为规范，解决了很多根源问题，促进了孩子们的全面发展。
在生活方面，我不仅关心孩子的身体健康，也关注他们的情感和心理需求。我注重与孩子们亲切交流，同时，在日常活动中传递正面和鼓励的信息，帮助他们建立起自信和个人价值感。此外，我还定期与家长交流，了解家庭环境、兴趣爱好等情况，合理激发孩子们的兴趣和发挥潜力，培养他们的自理、协作和创造能力。
在教育方面，我关注幼儿的学习过程和学习成果。在教学中，我遵循幼儿教育的基本原则，使幼儿在自由、愉快的环境中学习。我还针对不同的儿童特点和需求，科学制定教学计划，在“愉快的玩耍中学习，轻松的学习中自然进步”的理念下，使用琳琅满目的游戏和活动，引导幼儿发展其全面的能力，如语言、动手能力、逻辑和创造性思维能力等。
在一年的日常工作中，我们的班级和孩子们都得到了很多的关注和支持。孩子们的发展非常可喜。他们的身体健康和精神状态都明显改善了。同时，他们的语言、协作和创造能力都得到了全面的提升。此外，通过比赛和评比，学生在写作和绘画等方面展现出了显着的进步。
然而，同时也面临着很多挑战和困难，如儿童的过动、缺乏自制力和集中精力等。学生的语言障碍也对教学和沟通造成了一定的影响。针对这些问题，我与家长共同协作，设计了一系列的锻炼、培养和纠正方案，通过耐心呵护和积极正面的方式，互动解决问题，让每一个孩子在学习中尽可能掌握知识，在生活中感受到快乐，赢得家长和孩子们的信任和尊重。
最后，感谢领导和各位家长一直以来对我们工作的关注支持，也感谢孩子们的信任和陪伴。我将砥砺前行，以更加优秀的综合素质和敬业精神，为我们这个班级和孩子们的发展和幸福贡献更多的力量和智慧。谢谢大家！
幼儿园保育老师个人述职报告
尊敬的领导、亲爱的家长们：
大家好！我是一名幼儿园保育老师，很荣幸能够在这里向大家发表个人述职报告。
作为一名幼儿园保育老师，我深知自己的职责所在，一直以来，我都兢兢业业、认真负责地完成工作。在过去的一年中，我主要从以下几个方面做了很多工作：
一、关注幼儿身体健康
作为孩子们的第二个家，我的责任不仅仅是对孩子们进行教育，更是要...
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大班保育员老师的年终总结
一年匆匆而过，时光荏苒，我作为大班保育员老师，在这段时间里带领着一群可爱的孩子们度过了一个充实而有意义的学年。回顾这一年，我深感荣幸与幸福，同时也不断反思自己的不足之处。在这篇年终总结中，我将详细具体生动地描述我在教学中的经历和成长。
首先，作为大班保育员老师，我深刻理解着幼儿阶段对于孩子们发展的重要性。我始终将教育理念融入到日常教学中，注重培养孩子的综合素养。每天，我都会为孩子们设计多样化的活动，包括游戏、手工制作、音乐、绘画等等，以激发他们的创造力和兴趣。通过这些活动，孩子们不仅能够锻炼大肌肉和小肌肉的协调能力，还能培养团队精神和社交技巧。在我的指导下，他们学会了分享和互助，懂得尊重和关心他人。这让我感到非常欣慰和自豪。
其次，我在年度中注重提高孩子们的语言表达能力。语言是沟通的桥梁，是孩子们表达自己意愿和情感的工具。因此，我经常以故事、歌曲和游戏的形式，激发孩子的学习兴趣。在课堂上，我经常给孩子们提供机会，鼓励他们展示自己的才华并自信地表达自己的想法。通过这种方式，孩子们的语言表达能力得到了大幅提高，他们能清楚地用句子表达自己的需求和感受。这让我倍感欣慰，同时也坚定了我继续努力的信心。
此外，在教学中，我尽可能地给每个孩子提供最恰当的学习环境和个性化的教育服务。我认为每个孩子都是独特的个体，他们的兴趣和学习风格各异。在班级中，我结合孩子们的兴趣和需求，设计个性化的学习计划，并根据孩子的学习进展不断调整。我鼓励孩子们独立思考和解决问题的能力，培养他们主动学习和积极参与的态度。通过这样的个性化教学，我目睹了孩子们的进步和成长。每一个孩子都有了明显的变化和提高，这让我由衷地感到喜悦。
当然，在这一年的工作中，我也深感到自己的不足之处。首先，我意识到需要更多地提升自己的专业知识和技能。作为一名保育员老师，不仅需要具备扎实的教育知识，还需要关注最新的教育理论和前沿的教学方法。因此，我会持续关注教育领域的相关研究和资讯，不断提升自己的专业能力。其次，我希望自己能更好地与家长进行沟通和合作。孩子的教育需要家校双方的共同努力，而我应主动与家长们保持联系，分享孩子在学校的表现和进展，共同关注孩子的成长。
回首这一年的工作和成长，我感到非常满足和欣慰。作为大班保育员老师，我不仅为孩子们的成长付出了辛勤的努力，也获得了孩子们的爱与尊重。在新的学年中，我将继续坚守初心，用心去关爱每一个孩子，努力成为他们成长道路上的引路人。同时，我也会不断完善自己，提升自己的专业素养，为孩子们提供更优质的教育服务。我相信，只要付出努力，我们的明天将更加美好。愿每一个孩子都能茁壮成长，开启属于自己的精彩人生！
时光飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮忙下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下头，我从以下几点方...
查看详情>>幼儿园保育述职报告(集合五篇)
金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：一、健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过小班一年的学习，我班的`幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。
让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康，老师才会快乐。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班.。
以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。谢谢。
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希望这份“幼儿园保育工作述职报告”能够超出您的期望，有哪些岗位述职报告的模版值得我们借鉴？时光匆匆如白驹过隙，常常在我们不经意间流逝而去，为了给新一阶段的工作做好基础，我们要回顾过去，做好述职报告总结。述职报告要有清醒的定位，在表述上必须注意把握，更多信息请继续关注我们的网站！
随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激凤鸣幼儿园的各位领导及各位教师的指导帮忙。那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自我的各项工作水平。
现将这学期的事情总结如下：
一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
在日常教学活动中，我能够配合其他教师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
二、进取协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，可是我深知自我还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。
在这学期里，我带的是中班的孩子，我必须让他们学着自立自理，在日常生活中能够让他们学着自我的事情自我做。如培养幼儿的自我服务的本事，以及为他人服务的本事，学会自我整理着装、书包、玩具、学具等，当然自我在这学年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，只要自我多学习业务知识，多请教有经验的教师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断提高，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学...
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