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企业员工帮扶活动总结

更新时间:2025-02-11
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企业员工活动总结(热门九篇)

企业员工帮扶活动总结

在经历了一次活动后,必定有许多值得分享的体会。写一份活动总结非常重要,切勿随意应付。以下是小编整理的2025公司员工活动总结(通用版9篇),供大家参考。希望能帮助到大家!

企业员工活动总结 篇1

一、活动开展情况

此次招聘活动是历年来特殊的一次招聘活动,按照招聘月活动要求,我市人社局、社保局、就业局等领导亲自出席了此次招聘会,并到各企业展台前进行问询,对招工信息和情况进行了解。活动期间,共组织13家企业参加招聘活动,提供就业岗位需求237个,进场人数379人,初步达成就业意向129人。招聘会现场宣传讲解了就业相关政策并发放企业用工宣传册、高校毕业生创业就业政策问题等相关就业政策430余份。

二、主要做法

(一)加强组织领导,精心安排部署。

为确保“20xx年全区“春风送暖”就业创业服务暨民营企业招聘月活动专场招聘会”顺利开展,市人力资源和社会保障局、教育局、总工会与工商联通过沟通协调,密切配合,在思想上充分认识到做好高校毕业生和农牧民工、退役军人等重点群体就业服务工作的重要性和必要性。人社局领导高度重视,结合二连实际,制定了“关于举办20xx年全区“春风送暖”就业创业服务暨民营企业招聘月活动”实施方案,从活动主题和时间、活动内容和会场布置等提出了明确要求,并充分发挥各职能部门的优势,确保各项工作任务的贯彻落实。

(二)广泛进行宣传,营造活动氛围。

为加大宣传力度,人社局采取多种形式进行大力宣传。一是通过qq群、微信群、电话、手机短信等多种方式,将本次活动内容、信息通知到每位登记的高校毕业生和招聘单位。二是与企业密切互动,及时准确地采集有针对性的岗位信息,发动、组织广大企业积极参与,鼓励他们吸纳高校毕业生和农牧民工、退役军人就业。三是利用市人力资源市场主阵地进行广泛宣传,并通过悬挂横幅、制作电子显示屏、设立咨询台等形式,营造招聘活动的氛围。

(三)加大岗位征集力度,拓宽就业岗位信息。

在招聘月活动前期,市就业局、社保局通过积极了解我市高校毕业生和农牧民工、退役军人的基本情况和就业要求,加大了信息采集和岗位征集的力度。高校毕业生求职主要集中在教育、设计、财务、文秘等要求比较高的岗位,农民工群体的求职方向主要集中在建筑、家政、保安等技术含量较低的岗位,而一些有文化程度要求的文职类岗位及技术类岗位应聘人数却很少。因此,缺乏专业知识和技能仍是制约农民工成功就业的主要因素之一。

(四)设立专门服务窗口,提供优质便捷服务。

在广泛征集岗位信息做好信息发布工作的同时,我市人才交流中心设立专门服务窗口,配备专人,发放《高校毕业生创业就业政策问答》宣传材料,为高校毕业生报到、求职、政策咨询、档案托管、创业培训等提供便捷的“一站式”服务,积极引导求职者自谋职业、自主创业。此外,还就当前就业形势、求职应聘技巧等方面问题进行了宣传、指导,以帮助求职者更新就业观念,摆正位置,树立正确的择业观。

(五)开展形式多...

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企业员工帮扶活动总结(精品十篇)

企业员工帮扶活动总结

不经意间,一个活动就结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好总结总结呢?现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编整理的关于员工关怀的活动总结,欢迎大家分享。

企业员工帮扶活动总结 篇1

为了促进青年教师的专业化成长,使新上岗教师在较短的时间内,迅速适应教育教学的要求,学校积极开展“新老教师结对子”活动,注重发挥老教师的“传帮带”作用,实施“教师成长帮扶工程”,有力的促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人,有力的促进了青年教师的健康成长。

一、结对帮扶工作目标

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师上公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的学习氛围。

二、实行措施

课堂教学方面: 课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:

1、 开展“四个一”活动

①一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)

②一节教学汇报课(在期未考试前,以复习课为主)

③一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料

④一个单元的教材分析

2、从课堂教学入手,帮助新教师进行板书设计、规范上课环节等一系列教学活动,再向课堂外下功夫,帮助新教师从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善,针对新教师教育教学的薄弱环节问题,进行专题研讨,针对新教师从理念上、教育教学方法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导,使新教师教学水平产生了一个质的飞跃。

3、做好日常的师徒互听、评课,老教师写好帮扶笔记,年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录,交帮扶笔记及反思)

三、存在的问题及有待改进的方面。

新老教师结对帮扶对老教师也具有一定的促进作用,一方面对自己的教学经验进行一番整理,另一方面也从新教师那里学到不少东西,学校开展新老教师结对帮扶的作用和效果是明显的,但如果长期只是校内的帮扶,则多少有点近亲繁殖的味道,不利于新老师的进一步提高。因此老教师建议学校支持新老教师参加一些校级性的培训活动、学术活动,听一些知名特级教师的课,开阔眼界,取经传经,使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。 说实在的,经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习,新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技巧,逐步从门外汉转变理手行家。

企业员工帮扶活动总结 篇2

20xx-04-25,是公司4月份员工的集体生日会。每个月底,我们hr部门都会为公司的当月生日的员工举办一场集体生日会。

作为hr部门企宣的主导人,员工活动是必不可少的部分。自从决定走上hr这条道路,我们就做好了甘做台...

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