【#实用文# #活动评估报告(精品十篇)#】为了更好地为您服务我们编辑了“活动评估报告”,希望您对本文感到满意。古人曾说,力行而后知之真,在日常的学习生活中。往往都需要我们撰写报告,在动手写报告之前,一定先仔细想好内容的框架。
1.1 辅导本周作业
1.2 进一步了解孩子的情况
2. 活动流程
2.1本周作业(下午1:30-3:00)
本周的语文作业是一篇演讲稿,题目是竞选班级生活委员。志愿者首先简单复习上周英文作文写作的方法,然后比较英文写作与中文写作的异同,从而介绍应用文写作的基本思路以及写作方式,最后完成本周的作业要求。
2.2中间休息时间(下午3:00-3:50)
志愿者和孩子们谈论他们的日常生活,了解他们的生活和学习环境。
2.3数学辅导(下午3:50-4:30)
检查你孩子的数学作业,了解你孩子的数学基础,并准备将来进行特殊的学习和指导。
2.4 小结本周学习情况
3. 活动效果
首先,完成本周语文作业;
其次,志愿者赵鹏程与孩子们建立了良好的沟通关系,了解孩子们数学学习的情况;
然后,逐步让孩子意识到“总结”与“复习”的重要性;
最后,逐步让孩子树立起对生活和生活的信心。
4. 总结反思
第一点, 我对“授人以鱼不如授人以渔”有了很大的体会。我打算和其他志愿者一样开始教语音和语法。自从上周我和志衡接触后,我完全放弃了这个想法。我想这些东西只是“鱼”,一旦中断教学,估计孩子会很快地忘记;所以,我更加注重孩子意识上的培养,既是所谓的“渔”。
所以我尽量帮助他树立起对自己的信心,锻炼自己的意志力,学会“总结”与“复习”。我相信这些好习惯会对志衡的成长起到一定的作用。
第二,我认为我的动机有一定的效果。在活动过程中,他遇到了志衡的一位同学。他想请志衡去玩。如果我硬生生地轰走他,实在不妥。
我试着鼓励志衡,寻找孩子们的亮点。结果不但志衡很认真地完成好作业,那个孩子也帮助志衡检查作业,他们都在我的话中找到自己的优点,我真的很高兴。每个人心中都有光明和黑暗的一面。最重要的是学会接受。
我努力地控制自己心中的消极思想(例如:他们会难管,他们会调皮,他们和城里孩子有差距……),以一个平和的心态去面对这些孩子,去接受他们的全部,接受他们心中的光明与黑暗,然后用正能量照了他们心中的阴影(内心的自卑)。以上这些感触也不是“为辅诗词强说愁”,之前看过一本身心修行的书《遇见未知的自己》,结合自己现在支教的经历,感触更深了。
第三点, 这周我还有一点做得比上周好的是,我更加细心地感受志衡的情感变化,耐心去听他讲的话,观察他的心理活动。通过不断询问他目前的感受,他得到了很多反馈。其实他真的是一个很懂事的孩子,我能看出来辅导作业过程中他也会有不耐烦的时候,但是他都能很好地控制住自己。
让我很感动。
第四,准备工作不及时,充分。由于形势的变化(志衡本周的工作,志愿者的指导),上周制定的计划没有得到落实。鉴于这种情况,下周我会准备更多的科普材料,因为我发现志衡对自然科学非常感兴趣。
现在和赵鹏程搭档,我想学习如何和他合作。赵鹏程是个有主见的人。我相信我们将来会把工作做好的。
第五,孩子们的父母真的很热情。他们不仅买水果招待我们,还打算留我们吃饭。我们真的很感动。他们很淳朴,善良。虽然来回乘坐公交车会有点累,但在这里做志愿者,身心放松真的很开心。
5. 下期安排
5.1 总结上周学习内容;(0.5h)
5.2完成本周作业,大声朗读英语课文;(2h)
5.3 科普自然科学趣闻.(0.5h)
领导班子保持党的纯洁性主题教育实践活动自查分析报告
保持党的纯洁性学习教育活动第二阶段开展以来,乡党委政府严格按照县委《在全县集中开展“保持党的纯洁性,迎接党的十八大”主题教育实践活动方案》和舒保纯组办【xx】6号文件精神要求,查找了一些突出问题,为整改落实奠定了基础。现自查分析报告如下:
一、查找中所做的工作:
乡党委政府按照分析检查重点,结合棠树实际,对照党的纯洁性要求,通过召开组织生活会、发放征求意见表等形式,组织党员干部开展“六查六看”,认真查找思想建设、组织建设、队伍建设、作风制度建设等方面存在的突出问题。
一是剖析自我“找”。在学习教育的基础上,党员干部对照党的纯洁性要求,围绕思想建设、作风建设、组织建设、制度建设、廉政建设等内容,联系思想和工作实际,并提出改进措施。班子成员示范带头,每人写出2000字以上的自我剖析材料。机关及村党员干部通过召开组织生活会,把自己摆进去,把自身问题找出来、讲清楚。
二是同志之间“找”。乡党委按照“上下动、对口谈、全覆盖”的原则,要求在领导班子成员之间、分管领导之间和站所办负责人之间、一般干部之间,普遍开展一次谈心活动,相互之间沟通思想、坦诚相见,帮助查找存在的问题,消除工作中的误会和隔阂,以便相互帮助,推动工作。
三是领导点评“找”。在民主生活会上,乡党委主要负责人对班子成员的发言进行点评,肯定成绩,点明不足,指出今后改进的方向和目标。其他党员干部由分管领导在支部生活会上进行点评。
四是面向群众“找”。采取召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、走访服务对象等形式,广泛征求群众意见。对群众提出的建议和意见,分类汇总,逐条梳理,建立台账。
五是联系实际“找”。每个支部和党员干部围绕党委政府中心工作和自身职责,联系工作实际,查找存在的不足和差距,着力解决不作为、慢作为、乱作为等问题。
二、查找出的问题:
一、思想建设方面:在学习上,虽然乡党委定期组织党员干部参加中心组理论和机关学习,广大党员干部都能按时学习,但学习被动,自觉性不高,缺乏系统性、全面性和针对性,导致理论和实际脱节,没有通过学习解决工作中遇到的问题,解决思想滑坡、精神空虚、思想信念不坚定等问题。在思想教育上,教育形式单一,好的方法不多,没有通过行之有效的措施引导教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉纠正思想建设方面存在的问题。
二、作风建设方面:①少数党员干部宗旨意识淡薄,对群众缺乏感情,对群众利益不太关心,在平时工作中没有换位思考,站在群众立场上办事情、搞服务,特别是在对待群众利益诉求上,总是把这部分群众视为刁民和难缠对象,导致服务态度不好,方式方法有点简单粗暴。②少数党员干部工作作风不实,干工作蜻蜓点水,浮在上面,不能沉下去到群众中间实实在在地做群众工作。③少数党员干部没有按照县委县政府效能建设的要求,在工作时存在上网打牌、玩游戏等现象。④少数党员干部没有创新意识和进取意识,工作满足于过得去,不求争先进、拿名次。⑤少数党员干部好人主义、形式主义严重,不敢担责任,不敢正视矛盾和问题,当老好人,做和事佬。
三、组织建设方面:
1、村级党组织建设进展不平衡,个别村支部不团结、软弱涣散,少数村支部干部队伍老化,文化程度偏低,难以找到好的“领头雁”。
2、农村党员先锋模范作用发挥不够,党员队伍结构失衡,存在老同志多、文化程度低、率带能力弱等情况。
3、由于外出打工,年轻有能力的同志大部分在外地创业,导致农村入党积极分子不多,党员发展生机活力不够。
四、制度建设方面:目前,乡内各项规章制度比较健全,比如:联系和服务群众制度、党员活动制度、党务村务公开制度、党内监督制度等,但由于执行不力、监督失约,在很大程度上存在写在纸上、挂在墙上、停留在口头上等问题,没有真正抓落实。
五、廉政建设方面:通过完善健全廉政风险防控机制,党风廉政建设有所加强,但是少数党员干部自我放松要求,自律意识不强,在严格执行廉政自律方面做得还很不够,存在相互攀比、贺吃贺喝等现象。村级廉政建设需要进一步加强,涉农资金管理不很到位。个别村干部假公济私,有违纪苗头和倾向。少数村财政管理较乱,及时公开不够。
三、整改落实措施:
围绕以上问题,我们认真分析原因,找出问题症结,现制定如下整改措施:
1、切实加强学习能力建设。完善机关党员干部学习机制,制定学习计划,采取述学、评学、考学等措施,定期组织开展学习,丰富学习形式和内容,增强学习效果,以便提高党员干部的政治素质和水平,提高党员干部的工作能力和水平。
2、切实加强作风建设。完善联系和服务群众工作机制,深化“三级书
记大走访,全面推进一线工作法”活动成果,制定站所办、班子成员和驻村指导员联系村工作检查考评办法,推动全乡党员干部深入基层,深入一线,做好服务群众工作,使干部在一线锻炼、业绩在一线创造、作风在一线展示。加强效能督查和通报批评,严格执行“四个严禁”,促使党员干部转变作风,真抓实干。
3、切实加强基层组织建设。深化城乡基层党组织结对共建成果,继续加大投入,加强村级活动场所建设,力争使各村建成标准化村级活动场所。采取选派、下派、选任等形式选准配送村支部书记,落实“一定四有”工作。加强村民组长队伍建设,注重从优秀村民组长、党员能人、青年创业带头人等群体中选拔村干后备人选,建立一支结构合理、梯度配备、呈现活力的村干部队伍。完善村干学习培训、报酬兑现、激励关怀等“三位一体”工作机制,激发村干部创业激情。加强党员队伍建设,定期培养发展党员。探索农村党员发挥作用的新办法、新途径。深入开展创先争优活动,深化“一创三联”工作成果。
4、切实加强制度建设。针对以往制度执行中存在的突出问题和薄弱环节,突出制度执行约束监督等主要环节,在落实上下功夫。完善健全党员联系和服务群众制度、党员民主评议和监督机制,支部 “三会一课”制度、村党务村务公开制度等,推动党建工作制度化、规范化。完善机关学习、例会、考勤、值班、财经管理等制度,注重用制度管人管事。
5、切实加强党风廉政建设。继续按照廉政风险防控工作要求,推进廉政风险“两上桌两上墙”工作,从源头上加大廉政风险防范和化解力度。继续强化涉农资金管理,防止出现违纪现象。继续执行政府重大工程招投标、大宗办公用品政府采购等制度,严格落实午间禁酒令。提倡勤俭节约,减少
招待、公务用车等非生产性开支。落实领导干部“一岗双责”,加大信访案件查处力度,严查惩处违纪违法行为。
二O一二年八月二十八日
一、基本情况
(一)项目资金安排落实、投入情况。
20xx年共青团巴东县委员会专项资金有“服务青少年活动”经费,且“服务青少年活动”经费为5万元。
(二)项目资金实际使用情况。
20xx年共青团巴东县委员会“服务青少年活动”专项经费为5万元,主要用于做好服务青少年工作、做好组织培训及会议工作等。
二、绩效自评工作开展情况
绩效评价的目的是为了加强专项资金管理,提高资金使用效率,总结团县委专项项目的成效,并查找资金项目管理中存在的问题,积累资金项目管理的经验。前期主要是由团县委牵头组织开展评价工作,收集各项目相关资料,为评价提供工作指引和具体安排;按要求提交《基本信息表》,并根据专项资金使用支出项目的有关绩效情况,填写《绩效自评指标表》,初步形成资金使用绩效自评报告。团县委在自评报告的基础上,结合项目实施情况展开评价。最后归纳问题,分析原因,提出建议,形成最终自评价报告。
三、综合评价结论
在此次评价中,“服务青少年活动”项目绩效自评得分为95,绩效评价情况较好,对于资金的使用能够达到预期的效果,在评价的过程中未发现资金的不合理使用以及违反法律法规的行为。
四、绩效目标实现情况分析
项目资金情况分析。
1.项目资金到位情况分析。团县委根据常委会会议纪要的相关要求,提供相关资料佐证,在20xx年年初预算时上报“服务青少年活动”工作经费5万元;20xx年财政下达团县委专项经费8万元,其中“服务青少年活动”经费5万元。
2.项目资金执行情况分析。20xx年团县委“服务青少年活动”工作经费全部用于做好服务青少年工作、组织志愿者服务青少年等,资金使用合理,不存在浪费资金的情况。达到了预期的效果。
五、绩效自评结果拟应用和公开情况
已公开
六、绩效自评工作的经验、问题和建议。
1.通过绩效的自评,能够发现本单位在工作中的一些问题,并及时进行整改。
2.专款专用,严格按照项目规范要求,确保项目工作顺利开展。
七、其他需说明的问题。
无
为贯彻执行财政部《项目支出绩效评价管理办法》(财预〔20xx〕10号)文件精神,根据芜湖市财政局相关要求,我校认真开展了20xx年度项目支出绩效评价工作,现将有关情况报告如下:
一、基本情况
(一)项目概况
20xx年,体校围绕备战安徽省第十五届运动会这个中心任务,加快选才步伐,精心组织,合理调配,完成队伍组建和参赛锻炼队伍的工作任务。市财政预算安排项目经费9914500元用于青少年业余训练和保障运动员参加各类比赛。针对所有14个项目的绩效自评,我们抽取其中3个项目对其进行绩效评价:参加省常规赛比赛经费、运动员训练伙食补助、省级及以上比赛运动员奖励。
1.参加省常规赛比赛经费:市财政预算安排1765125.00元,资金实到拨1765125.00元,资金到位率100%,实际使用1222100.00元,完成率69.24%,结余543024.67万元。
2.运动员训练伙食补助:市财政预算安排500000.00元,资金实到500000.00元,资金到位率100%,实际使用499999.76元,完成率100%,结余0.24万元。
3.省级及以上比赛运动员奖励:市财政预算安排3047575.00元,资金实到拨3047575.00元,资金到位率100%,实际使用3046375.00元,完成率99.96%,结余0.12万元。
(二)项目绩效目标。
20xx年,根据安徽省第十五届运动会的设项,体校必须完成24个项目队的`组队任务,同时,积极参加省常规比赛及相关国内比赛,多渠道锻炼队伍,不断提高技战术水平,力争在省十五运会上取得佳绩。
二、绩效评价工作开展情况
(一)绩效评价目的、对象和范围
本次评价主要是对“20xx年参加省常规赛比赛经费项目”、“运动员训练伙食补助项目”、“20xx年省级及以上比赛运动员奖励项目”的专项资金到位、使用、管理以及取得的绩效进行全方位、综合性的评价,客观反映专项资金的使用效益,指出资金使用和项目管理上存在的不足,并提高财政资金使用的有效性和导向性,作为以后年度立项和安排专项资金的重要依据。
(二)绩效评价原则、评价指标体系(附表说明)、评价方法、评价标准等
本次绩效评价指标的确定遵循相关性原则、重要性原则、可比性原则、系统性原则及经济性原则。根据市财政局文件精神,结合项目开展的实际情况,本次对“20xx年参加省常规赛比赛经费项目”、“运动员训练伙食补助项目”、“20xx年省级及以上比赛运动员奖励项目”的绩效评价指标分为项目决策20分、项目管理(项目过程)30分、项目绩效(项目产出、项目效果)50分四大部分,总分值为100分。
项目决策指标包括绩效目标合理性、决策依据可靠性和资金分配规范、公平合理等绩效指标;项目管理指标分资金到位管理、项目组织实施及管理制度健全等;项目绩效(项目产出、项目效果)指标包括产出数量、质量、时效、成本和经济效益、社会效益、环境效益、可持续影响、服务对象满意度等指标。具体的评价指标体系详见附表。
本项目采用定性和定量分析相结合、书面评价和实地评价相结合的方法,严格按照财政支出绩效评价的“科学公正、统筹兼顾、激励约束、公开透明”的原则,根据具体评价指标的不同,灵活运用成本效益分析法、比较法、因素分析法、公众评判法等绩效评价具体方法,对项目作出综合性评价意见。
(三)绩效评价工作过程
根据文件要求,评价工作分三阶段进行:
1.前期准备
20xx年4月,明确评价对象、评价工作目标及评价要求;组成项目评价工作组,了解项目总体情况、绩效评价政策、评价标准,收集相关资料,拟定评价工作方案,设计评价指标,并对评价方案不断修订和完善。
2.组织实施
20xx年5月上旬,评价工作组进一步听取有关情况汇报,了解项目完成进度、组织管理等总体情况;查阅、收集有关文件、规章制度、工作台帐等评价资料;审查项目资金的透明度,调查相关管理制度是否建立健全并落实到位,根据审查结果分析项目资金到位、资金管理使用情况及组织管理水平;查看与项目相关的财务会计报表、账簿、会计凭证,了解各项收支情况、审核专款专用情况、财政资金到位情况、实际支出情况和财务管理状况;核实和统计相关数据资料,评价20xx年“参加省常规赛比赛经费项目”有否达到项目预期目标。
3.分析评价
20xx年5月下旬对收集的资料进行整理、分类和分析,评价工作组成员进一步计算统计定量指标,对定性指标做出经验判断,并运用相应的评价方法对绩效情况进行综合性评价。召开评价工作组会议,组织讨论,评价打分,形成评价结论,提出存在问题、建议和意见,撰写初步评价报告。
三、综合评价情况及评价结论(附相关评分表)
根据开展绩效评价工作的有关要求,结合市体校的具体情况设计了绩效评价考核指标体系,选取“参加省常规赛比赛经费项目”为参考,从项目决策、项目过程、项目产出、项目效益四方面进行了评价,支出项目用途合理,运行规范,成效明显,评价结果为项目决策20分、项目管理30分、项目效益50分,综合评价得分为85分,绩效评价等次为良好。(详见评分表)
四、绩效评价指标分析
(一)项目决策情况(20分)
绩效目标合理,本指标4分。
1、项目目标有内容,得1分;
2、项目目标明确,得1分;
3、项目目标细化,得1分;
4、项目目标量化,得1分。本项实际得4分。
项目决策有依据,本指标4分。
1、符合法律法规及经济社会发展规划,得2分;
2、部门年度工作计划,得1分;
3、针对某一实际问题需求,得1分。本项实际得3分。
项目决策程序规范,本指标4分。
1、符合申报条件,得1分;
2、项目申报、批复程序符合管理办法,得1分;
3、项目调整履行了相应手续,得1分。本项实际得3分。
项目分配办法健全,本指标4分。
1、有相应的资金管理办法,得2分;
2、办法健全、规范,得1分;
3、因素全面合理,得1分。本项实际得3分。
项目分配结果公正,本指标4分。
1、符合分配办法,得2分;
2、分配公平合理,得2分。本项实际得4分。
(二)项目过程情况(30分)
资金管理-资金到位率,本指标5分。资金到位率=(实际到位资金/预算资金)X100%,得分为5×C。资金到位率=100%,本项实际得5分。预算执行率C=(实际支出资金/实际到位资金)X100%,得分为5×C。预算执行率=69.24%,本项实际得3.46分。
资金管理-资金使用合规性,本指标7分。虚列套取扣-7分,依据不合规扣2分,截留、挤占、挪用扣3-6分,超标准开支扣-5分;超预算扣2-5分。
资金管理-财务管理,本指标3分。
1、财务制度健全,得1分;
2、严格执行制度,得1分;
3、会计核算规范,得1分。本项实际得3分。
组织实施-组织机构健全,本指标3分。
1、机构健全,得1分;
2、严分工明确,得1分;
3、专人负责,得1分。本项实际得3分。
组织实施-项目有序实施,本指标6分。
1、按计划开工,得2分;
2、按计划开展,得2分;
3、按计划完工,得2分。本项实际得6分。
组织实施-管理制度,本指标6分。
1、管理制度健全,得3分;
2、制度严格执行,得3分。本项实际得6分。
(三)项目产出情况(20分)
项目产出-产出数量,本指标8分。对照绩效目标,按实际产出数量率计算得分,本项实际得4分。
项目产出-产出质量,本指标6分。对照绩效目标,按实际产出质量率计算得分,本项实际得3分。
项目产出-产出时效,本指标3分。对照绩效目标,按实际产出时效计算得分,本项实际得3分。
项目产出-产出成本,本指标3分。对照绩效目标,按实际产出成本计算得分,本项实际得3分。
(四)项目效益情况(30分)
项目效益-经济效益,本指标6分。对照绩效目标,按经济效益实现程度计算得分,本项实际得5分。
项目效益-社会效益,本指标6分。对照绩效目标,按社会效益实现程度计算得分,本项实际得5分。
项目效益-环境效益,本指标6分。对照绩效目标,按对环境所产生的实际影响程度计算得分,本项实际得5分。
项目效益-项目可持续发展,本指标6分。项目产出能持续运用,得3分;所依赖的政策制度,能持续执行,得3分。本项实际得5分。
项目效益-服务对象满意度,本指标6分。按收集到的项目服务对象的满意率计算得分,6分。本项实际得5分。
五、主要经验及做法、存在的问题及原因分析
(一)评价结论
经绩效评价校组审慎评价,20xx年度“参加省常规赛比赛经费项目”预算绩效评价得分为83.46分。评价等级为良好。
(二)存在问题
1.项目绩效目标设置的合理性有待完善
2.项目绩效指标设置的科学性、合理性有待完善
(三)改进建议
1.项目绩效目标设置需兼顾项目的特点,切忌生搬硬套;
2.参加省常规赛比赛经费项目的部分预算为预估的,实际人数可能存在不确定性。
六、有关建议
无。
七、其他需要说明的问题
无。
1、活动背景:
首届武汉成都国际熊猫元宵节将在东湖听涛景区举行。这是由武汉市**与具有国际品牌的成都国际熊猫元宵节共同主办的大型文化交流活动。以灯为媒,引入两地美食、演艺及非遗文化交流,与东湖樱花节、牡丹节、游船专线、“东湖女孩”选拔赛等一道,共创集“美灯、美景、美人、美食”为一体的“大美东湖”文化盛宴。
凯威受邀参加灯会的美食节,作为武汉特色之一,也是唯一一家展示自酿啤酒的商家,为逛灯会的游客提供特色自酿鲜啤。我们将首次将凯威啤酒带进展会,让更多的人了解我们的特色产品。
2、活动目的:
作为第一次举办展会类的活动,通过这种活动将凯威啤酒带到新的环境中,借助灯会活动的影响力和人气,为啤酒销售拓展了一个新的销售渠道,对凯威啤酒品牌的进行宣传推广,提高知名度。6月和7月是啤酒销售的旺季,本次灯会恰逢旺季来临的前期,通过这种展会活动为啤酒旺季的来临做好铺垫工作,推动旺季的啤酒销量。
三。时间:2012年4月28日-5月6日8:00-22:30
4人员配备:三名工作人员,其中一名负责人
5准备工作:(1)2台啤酒机;(2)扎壶;(3)酒杯;(4)一次性杯子;(5)品尝杯;(6)啤酒展示桶;(7)啤酒展示台;
6、具体工作安排:
按组委会要求每日早上8点开市,一人早上8点到现场,将设备和摆设进行整理布置,保障正常的运营。安排另外两个人,一个10点钟上早班,另一个上晚班。安排两人晚上9:00下班,一人坚持清点整理各类物资,直至22:00,并对重要设备进行上锁固定。
白酒的推广取得了一定的效果,而酒桶的储存和清洗也非常重要,让其它销售人员为酒桶服务
的清洗规范了解透彻,收市场和开市的注意,开市物品的摆放统一,酒桶在收市如何存放,合理的安排酒水的货运及酒桶的**,收市做好卖场的卫生,做好每天的损耗和收入登记。
7、活动内容:
1、 正常的啤酒销售工作:
通过多种渠道销售啤酒(自有摊位、其他商务摊位、餐饮专区),充分利用人员
优势将锁定所有有卖点机会的地方。日常中除了常规的推广和销售,在有伴侣或者家人随伴时,我们可以二次推销,有女士和小孩的,我们可以适当的提示游客,我们这里的果啤,口感上更适合女士和小孩,让她们也有一个新的尝试,对于我们的活动加上一把力!
2、 啤酒免费品尝工作:
在展台去设立免费品尝的展牌,将各种啤酒分别进行展示,用品尝杯成装,为顾客提
它提供了与自制新鲜啤酒亲密接触的机会。根据现场情况,安排人员前往**大型场所进行宣传。一部分顾客通过品尝过后进行购买。
3、 参与演出区的活动:
在灯会内的演出区,通过与其沟通合作,将啤酒展台放入演出区,为演出活动提供了
部分免费饮料,在互动节目中让更多的顾客了解产品的特点。
4、 增加新的售卖点
结合展区情况,与食品聚集区其他商家合作,将啤酒机搬入展区,拓展新的营销渠道
渠道方面,在原有销售情况下增加部分销售。
5、 美食区的互动节目
在人气旺的时候,美食区的人气酒比较旺,里面有一些游戏(啤酒比赛)
在市场氛围下,很多顾客都有购买行为。
6、 品牌的形象展示
在展区,我们以自己独特的方式展示我们的产品,与周边企业、客户形成差异化
的关注度也较高。无论生意好坏,前来消费的顾客都高于周边商家。
八、销售数据分析
(1) 作为第一届展会,我们的收入并不理想。啤酒收入如下:
(2)啤酒原材料成本分析
红啤酒:58瓶黑啤酒:13桶91瓶黄啤酒:11桶74瓶总消费成本:8221元
九、总结与反思:
通过这次活动,我了解到,一个成功的白酒推广活动,虽然一定要提到外部因素
它通过这次展览提供了一个交流的平台,积累了一些人际交往的经验,这并不完全符合门店模式
式的理念、销售开展的,让销售人员在工作找到乐趣,提高激情,让自己活跃起来也让顾客跟着活跃起来,有针对性的推销方案,充分利用凯威自酿啤酒的卖点来赢得顾客的芳心!
未完成目标的原因:
1主观因素:在领导团队的过程中,缺乏管理经验、装扮形象、营销语言和人员
员管理等方面做的不够好,要求还不够严格,作为一次外界全方面的交流的活动,代表的是整个公司,应展现完美的一面,在一些细节方面做的还不够完善。
2.客观因素:元宵节的官方宣传有35万游客,但现场观察未达到人数。
游客只有在节假日相对多一些,平时现场基本没人,加上四月份阴雨天气较多,影响非常大,在清明节期间销量最高,最高达到1800元收入。与其它业务相比,我们的销售额在60家商户中处于中高端水平。在生意差得时候门口罗雀,无人问津甚至出现零收入的情况。
主办方在宣传力度方面和天气糟糕的情况是造成本次活动不理想的主要原因,通过对比说明我们产品是比较受游客欢迎的。
十、收获的经验 :
作为公司首次参加类似展会活动,本次活动未能完成公司目标,希望借此活动为今后的啤酒销售提供经验,为下一站的胜利奠定基础,现将经验总结如下。
1、了解到参加活动顾客的心理,**影响的因素较小,主要是产品的特色是吸引他们购买的主要原因,顾客都想获得意想不到的东西。对于我们的啤酒,许多遗失很久的老顾客从新找到,对我们的产品十分信任,一直坚持的店内销售啤酒导致顾客接受到我们啤酒的平台甚少。今后,我们可以选择合适的活动参与,拓展啤酒的销售渠道。
2、在展会布置方面,顾客比较容易受**和广告牌的印象,生动的画面宣传更能吸引顾客的关注。啤酒桶吸引了许多游客驻足拍照。在后期,可以采用更多的展示方式来吸引顾客。
3、人员安排方面,这次总共安排了三个人,整体形象都还不错,但对啤酒的知识前期了解不多,通过短期培训进行了加强,沟通能力在这中面对面的销售中尤为重要,很多顾客都是随波逐流,那里人多就去那里,快速招揽客人将带来跟风效果。如今的类似互动可以选择经验丰富的销售人员,可以更快地适应。
4、与其他商家的合作,本次活动与其他商家都比较近,通过合作达到了双赢,我们的啤酒和其他产品的结合度非常高。
评估目的:
通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今后类似活动的更好开展,积累经验;
评估内容:
1、活动的准备工作评估;
2、活动执行过程评估;
3、活动费用评估;
4、活动效果评估;
活动评估报告
一、活动概述:
为了进一步巩固8888奶茶在南京校园市场的竞争力,同时有力打击竞品。由南京思伯特企业管理咨询有限公司筹划组织实施,于20xx年4月1日—6月10日在在南京22所高校中举办“统一阿萨姆杯”南京大学生创业实训大赛
二、活动准备工作评估:
(一)准备工作:
1、活动参与人员:
(1)活动执行:公司活动执行人员及150余名促销人员;
(2)活动监控:统一(南京)公司领导及业务人员;
2、活动准备事项:
(1)前期的宣传物料、产品的准备和运输配送;
(2)对校园活动氛围的宣传造势;
(3)安排20所高校50余个帐篷促销点;
(4)促销人员招募和面试;
(二)准备工作评估:
整个活动的前期准备工作均依据方案于4月20日活动开展前准时安排到位,包括人员、物料、产品配送等;各岗位人员及时到位,可以说活动的准备工作是按照方案百分百执行的。
活动前期在20所高校共安排近80人次的海报张贴、横幅悬挂和单页发放,从而在各个校园内已经形成了局部小气候,尤其是对本次活动主题的推广及品牌知名度的提升产生了深远的影响。
同时4月21日当天公司所有人员全体出动,两名公司领导亲自来到现场督战指导,鼓舞了销售的士气,增强了客户的信心。前期充分的准备为活动的正常开展提供了坚实基础。
三、活动执行过程评估:
(一)活动执行:
1、人员安排:
此次活动75名促销人员负责产品试饮和推荐销售以及报名表的填写和收录,每个小型推介会的点位3人。公司市场部人员负责货物配送补给货款收取和促销物料管理。
2、产品配送:
产品配送原计划是活动每天9点送到活动场地。实际执行中,则根据销售情况安排产品配送。
3、销售流程:
活动的销售工作依据流程执行。活动负责人按要求填写销售表格考核表格。
4、活动交接:
依据活动的开展情况,为了更好地完成工作,负责人在每天活动结束后和促销人员对赠品及赠饮数量进行核对,整个活动结束时间为18:00。
5、活动核准:
4月21日,活动负责人负责对整个活动执行的核准工作,包括赠品赠饮数量上的核对、表格的审核、促销物料的回收。
(二)活动执行评估:
整个活动的执行过程中在细节上出现了一些问题:
1、由于活动前期准备时间不够充足,没能专门安排促销人员进行严格的培训,只是在小型推荐会当天现场给兼职学生做了临时的培训,介于活动当天还需要搭建活动现场及配送物资,导致临时培训的时间也不够充分。
2、活动现场执行的目标不明确,小型推荐会的目的是通过产品的现场展示来加深学生对品牌的认知度,从而让更多的学生能够报名参加比赛。由于双方执行人员沟通的`不够详尽,出现了偏差,导致了市区及仙林的高校主要以售卖阿萨姆奶茶为主,而江宁的高校主要以试饮、赠饮为主。
3、物资的紧张,由于前期的准备时间不充分,物资在活动开展前一天才到各区域的仓库内,按照原定计划,活动开展前一天,物资必须配送至各学校,且在各执行点位安置完毕;物资的数量也与原定计划不符,并不能够满足双方既定的规模。
4、学校的沟通,本次活动场地是通过学校团委、学工处或保卫处来申请报批的,各学校情况不一,虽已经均拿到学校部门的场地批文,但在活动开展当天,南信息保卫处以学校自身有考试为由拒绝开展大赛报名,经调查发现,是学校的部门之间存在矛盾而导致的。执行的细节上存在了疏忽,未考虑周全。
总述,此次大赛的开展由于各方的原因确实存在了以上几点问题,但活动并未受到很大的波及和影响,几乎全部学校都在正常运转,无论是赠饮、试饮、售卖,都是在加强品牌的宣传,报名参加比赛的同学虽不多但陆陆续续的也有,而全面终止比赛的开展略微不妥。
四、活动费用评估:
此次大赛虽只开展了前期工作,但相关的公关费、场地费、兼职人员工资等均已存在。全面终止后,我方为了减少活动的损失,中途停止的高校,只约定支付一半的兼职费用作为补偿。活动出现的问题应该当天立即进行修正、完善,确保之后的活动能够继续的顺利进行。
五、活动效果评估:
(一)取得的成绩:
1、影响人数:
此次活动参与的消费者每天约为600人,7个高校同时联动,活动1天合计约4200人。以参与的一个消费者影响3个同学,活动直接影响人数为12600名高校同学;产品宣传单页的散发量约为8000份即现场影响人数约8000人。
2、影响面:
此次活动的场地都是由公司市场人员现场精心挑选的,都是分布在各个学校的人气最集中的位置,每天人流量很大,同时活动场地位于食堂入口处,所以说整个活动的影响范围较大,达到了活动的要求范围。
3、品牌提升:
通过此次活动的开展,对于市场基础一直就较好南京高校地区来说,无论是对于统一的品牌在当地的提升和维护,还是阿萨姆奶茶在学生群体中影响力的提升和维护,都是达到了很好的效果。
4、促进销售:
活动的开展,扩大了影响面,提高了知名度,这些无疑对销售都起到了很好的促进作用,同时也增强了客户的信心。
实践活动成效评估报告自第三批学习实践活动正式启动以来,安徽省宣城市宣州区各参学单位立足自身实际,紧扣活动主题,不断创新学习形式,注重走访效果,突出实践特色,着力查找影响和制约发展的深层次问题,相继推出了一系列便民、利民、惠民举措,使全区学习实践活动扎实推进、卓有成效、亮点纷呈。
1、 创新学习形式,增强学习的针对性和灵活性
针对农村党员分布广泛、职业构成多样、文化素质参差不齐的现状,全区各参学单位开动脑筋,采取灵活多样的形式,为广大参学党员量身订做了诸多贴近实际、富有特色的学习“**”。水阳镇长沟村举办了科学发展观暨现代农业实用技术培训班,200多名农民党员和群众接受了党的最新理论政策和农业生产中的最新技术知识讲座;金坝街道双凤村通过邀请市委党校知名专家授课的方式,开阔了广大党员的视野,坚定他们学好科学发展观的信心;鳌峰街道绿锦村大学生村官陈小慧则利用农田水利建设的间隙,带领党员、村干部和群众用心学习领会“十七届四中全会决定”,活跃了学习形式。阳德社区采取快板的形式,把科学发展“五字歌”唱遍大街小巷,做到家喻户晓、人人皆知。
同时,黄渡镇采取了主题演讲的方式,加深了全乡干部党员对科学发展观的认识和认识;寒亭镇独辟蹊径,在外出流动党员中设立了流动党员**群,定期上挂学习资料、交流学习心得、开展谈心活动,确保了全镇23名在外党员“离镇不离党、流动不流学”。此外,鳌峰街道城南社区依托万村**平台,大力宣传先进典型,收到了良好的学习效果;狸桥镇昝村初中党支部在学校博客中开辟了“学习实践活动”专栏,实现了教师党员学习活动的互动性、共享性。据不完全统计,全区各参学单位和广大党员普遍开展了自学和集中学习活动,并在学习内容上做到了“三个结合”,即把学习科学发展观理论与学习党的十七届四中全会精神相结合,与学习舍已救人英雄曹军、模范公务员周世友等先进人物相结合,与学习法律法规和农村实用技术相结合,增强了学习实践活动的针对性、灵活性和实效性。
2、 注重参观效果,实现活动内容与形式的统一
全区各参学单位在大走访活动中,采取上门走访、发放调查问卷、召开座谈会、设立意见箱等形式,围绕民之所想、民之所急、民之所盼,有的放矢地开展走访调研,深入查找影响和制约本地科学发展的疑难问题,并努力从根本上解决存在问题,实现科学发展。黄渡乡开展了以进田间地头促增收、进乡村企业促增长、进村组农户促和谐为主要内容的“三进三促”活动,着力抓好土地流转、集镇建设、环境整治、招商引资、社会维稳等八个方面的工作;澄江街道开展了以进困难人员家庭、送就业政策、送岗位信息、送社保信息为主要内容的“一进三送”活动,基本上消除了“零就业家庭”,促进了和谐街道、和谐社区建设;新田镇开展了以访离任村干部、问兴镇富民良策,访致富能人、问致富经验,访军烈属、问具体意见,访特困户、问贫困根源,访留守家庭、问困难和需求,访长期上访户、问事情原由,访受灾户、问救灾办法,访科技示范户、问示范作用,访养殖大户、问经验效益,访种植大户、问基地发展为主要内容的“十访十问”活动,深入了解各类型受访人的意见,准确掌握第一手资料,为该镇科学施政、破解“疑难杂症”提供了决策参考;养贤乡开展了以帮思想、帮解困,送科技、送温暖为主要内容的“两帮两送”活动,引导农民群众走上生产发展、生活宽裕、生态良好的康庄大道,经济社会保持协调发展;金坝街道组织干部开展了“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”大走访活动,设立“服务一线通”工作平台,推动了民生工程、拆迁工作和社会事业发展,为新城区建设高垒平台,营造了良好的外部环境。此外,飞彩街道在深入开展“入农户、听意见、找问题、办实事”活动中,一举破解了团山村清水塘村民组涉及几百万元的土地款分配遗留难题,帮助108名村民顺利拿到了土地补偿款,从而为市开发区大建设、大发展提供了实质性支持。
活动期间,宣州区党员干部共走访基层党员群众12731户,各参学单位确立重点调研课题215个,收集整理科学发展观意见和建议近百条。
3、 突出实践特色,真诚为人民服务,办实事、办好事
在学习实践活动中,全区各参学单位把为民服务办实事、办好事作为学习实践活动的最大特色和最大亮点,坚持边学边干、边学边改,推出了一系列便民、利民、惠民的有力举措,极大地方便了群众的生产和生活,让农民群众得到了实实在在的实惠。新田镇新田村投入17万元硬化主干道3000米,投入5万元改造下水道300米,使全村90多户农民用上了干净、卫生的自来水;该镇山岭村采取党员自发捐款的方式,筹资3万多元用于“村村通”工程建设。水东镇祁梅村已投资12万元修建新桥,预计年底完工;该镇交通村、碧山村分别投资8万元和4万元修建了一座大坝和拦河堤,确保了下游100亩农田灌溉和沿河人民群众财产安全。
双桥供电所党支部在开展学习实践活动中,争取到市郊所和阳光公司的大力支持,及时将辖区内一台老化的50kva的变压器更换为100kva,解决了双桥街道160多家商户的用电难问题。市第七小学和敬亭山街道巷口桥村携手修建了一条长70条、宽3米的爱心水泥路,解决了困扰该校多年的“老大难”问题。洪林镇围绕“建设现代农业项目”、“推进工业分区建设”、“打造生态旅游特色区”等十件大事开展学习实践活动,取得了较好成效。
同时,参演单位广泛开展送温暖送爱心活动。鳌峰街道阳德社区为“三无”居民汪天宝搭建临时住房,联系企业为他上岗就业,并帮助其解决了小额救助,使困难户汪天宝生活有一定保障。济川街道东桥社区两委干部与辖区8名留守儿童分别结成对子,逐一送上书包和文具,关心留守儿童学习和生活情况,助其健康成长。
西林街道西林社区、狸桥镇卫东村分别通过举办“唱红歌、迎国庆”文艺节目,极大地丰富了人民群众精神文化生活。在此基础上,宣州区各相关参学单位以科学发展观和十七届四中全会精神为统领,进一步加大村级组织活动场所建设力度,年底前有望完成39个新建、36个改扩建任务。
活动评估报告活动编号:a-p3/05/11
活动名称:“大运你我行身心齐发展”驻盐官兵趣味运动会ⅰ 日期:2011.05.17
地点:沙头角中队夏令营时间:16:00-18:00
对象:沙头角中队战士名额:不限报名人数:28人
出勤人数:28人人手分配:4名同事
目标:1。减轻士兵的压力,放松他们的情绪,达到80%的满意度
2充分发挥战士的聪明才智,提高战士的团队精神和战友状况,满意度达到80%
检讨事项
1.筹备工作:与中队教官沟通,军队指持活动计划。并与区体校领导取得联系,可提供相关体育器材开展活动。
建议: 尽量利用社会资源开展活动,一方面可以让更多单位了解社工的工作,另一方面可以充分利用社会资源,减少活动费用等
2.目标之达成:本次趣味运动会,没有发放《参加者意见表》给战士填写,但活动结束后,组织参赛者分享赛后感受,战士也纷纷表达了各自的体会:
同时,我们也能感受到战士们的团结精神。从总体看,达到活动预期目标。
建议3.内容及形式的合适度:活动采取户外团体游戏的形式,将传统竞技比赛与趣味活动相结合,除了热身游戏外共设5个运动项目,运动项目受到战士们的欢迎。
建议 : “沙场秋点兵”运动项目划定范围偏小,影响比赛效果,建议加大活动范围。
4分工:活动共有4名社工参与,一名负责主持,一名负责拍摄,两名负责计时和评分。人手分工合理
建议:由于器材以及人手有限,每个运动项目两两队同时进行,如人手充足,可考虑全部参赛运动员一同比赛,使比赛氛围更激烈
5参赛选手表现:运动员积极参与比赛,发扬团结协作、协调沟通、拼搏智慧和勇气的精神。
其中一名参赛运动员脚受伤,但是也能坚持参加各项运动赛事,战士们也不抛弃、不放弃,没有相互埋怨的情况发生
建议6.员工表现:员工应负责任,熟悉比赛规则,做出公正,公正的判断,并使比赛顺利进行。
建议7.义工表现:无
其它意见:忘了解释运动员的入场仪式。如添加进去,运动气氛更浓烈些。
9跟进:撰写新闻稿和活动**并发送至盐田站;体育器材归还区体校,并向区体校表示感谢
督导助理建议
见习督导建议
一、基本情况
(一)项目概况
根据团州委关于20xx年度预算的批复以及财政下达的20xx年度项目经费预算,州青少年宫20xx年共有2个项目,分别为:红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目、执收成本专项补助经费项目。
(二)项目绩效目标
1. 红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目绩效总目标:紧紧围绕党政中心工作大局,负责管理好整栋办公楼的物业、安保、水电、绿化、卫生、网络、通讯等,让各项日常工作能有序运行,给广大青少年营造一个安全良好舒心的校外学习环境。阶段性目标是:管理好州青少年宫整栋办公楼的物业、安保、水电、绿化、保洁、网络通信、消防安全等,确保州青少年宫整栋楼供电、供水和网络正常,内部公共区域的卫生整洁。
2. 执收成本专项补助经费项目绩效总目标是:弘扬和培育社会主义核心价值观,按照州委对青少年工作“活动品牌化,品牌系列化,系列个性化”的要求,立足于完善培训项目和活动品牌建设,以服务青少年成长成才成功为宗旨,以培训为主线,以活动为载体,以公益职能为根本,明确目标、狠抓落实。负责管理好整栋办公楼的物业、安保、水电、绿化、卫生、网络、通信等,让各项日常工作能有序运行,提供安全良好的办公环境。努力创新培训形式和活动载体,丰富红河州青少年各类文体活动,培养青少年良好品德、磨练青少年坚强意志、促进青少年全面发展。阶段性目标是:保障红河州青少年宫管理维护基本支出,确保州青少年宫整栋楼供电、供水和网络正常,内部公共区域的卫生整洁,给广大青少年营造一个安全良好舒心的校外学习环境。开展全州青少年校外活动和比赛,开展各种教育培训工作,促进青少年全面发展,发现培养青少年优秀人才。
(三)项目组织管理情况
1. 项目实施主体
红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目和执收成本专项补助经费项目由红河州青少年宫具体实施并负责资金管理的具体责任。
2. 项目保障措施
我单位项目资金使用及管理严格按照《红河州青少年宫财务管理制度》《红河州青少年宫活动费管理办法》《红河州青少年宫领导班子议事规则和决策制度》《红河州青少年宫财务报账制度》《红河州青少年宫培训项目合作机构管理办法》《红河州青少年宫办公室管理制度》等管理制度执行。全面加强项目资金的分配、拨付与监管,严把资金拨付、使用、审批、支付关,确保财政专项资金安全、高效运行。
二、绩效评价工作开展情况
(一)绩效评价目的、对象和范围
一是本次自评的目的是通过评价本单位20xx年度财政资金预算支出的绩效状况,为今后预算安排提供决策支持。进一步增强本单位支出管理的责任,加强财政资金管理、合理、规范、有效使用财政资金,以达到改进预算管理,优化资源配置、控制节约成本、提高财政资金使用效益、更好地发挥青少年宫的工作职能,为青少年校外教育培训基地保驾护航。二是绩效评价对象和范围是20xx年度财政预算安排的所有项目进行绩效自评,以资金安排使用和预算绩效管理情况为重点。
(二)绩效自评原则、依据、评价指标体系、评价方法、评价标准、评价抽样等
1. 绩效自评原则
①对20xx年度所有项目支出(包括上级转移支付安排的项目)开展绩效自评,确保项目支出绩效自评全覆盖。
②履行部门主体责任。组织本单位及所属预算单位财政资金的绩效自评工作,并加强自评结果审核和应用。
③确保评价真实客观。绩效评价要实事求是,确保数据准确、结果客观。
2. 绩效自评依据
①《红河州财政局关于印发20xx年度红河州预算绩效管理考核办法的通知》(红财绩发〔20xx〕3号);
②《红河州财政局关于印发的通知》(红财发〔20xx〕27号);
③《红河州财政局关于做好20xx年度预算绩效管理工作及下达绩效公用经费有关事项的通知》(红财绩发〔20xx〕2 号);
④《红河州财政局关于印发的通知》(红财绩发〔20xx〕12号);
⑤《红河州财政局关于开展2022年州级绩效评价工作的通知》(红财绩发〔2022〕2号);
⑥红河州青少年宫20xx年年度工作报告;
⑦红河州青少年宫20xx年决算材料;
⑧其他相关依据文件。
3. 绩效自评评价指标体系
部门项目支出绩效评价指标体系“一级、二级、三级指标”,一级指标分为预算执行、产出、效益、满意度四个方面,二级指标分为数量指标、质量指标、社会效益指标、服务对象满意度指标四个方面,三级指标分为绩效目标合理性、绩效指标明确性及产出效果等方面。
4. 绩效评价方法
本次绩效评价采用定量与定性相结合、审阅自评相结合,对收集的相关资料、各种数据,在归集、整理、分析的基础上,运用资料审阅法、比较法等,系统、科学地反映综合绩效情况,具体评价方法为:
①资料审阅。绩效评价工作小组对资料进行认真审阅,核实工作是否按要求完成,评价完成的质量和效果。检查资金到位情况,资金拨付、支出情况,相关会计制度执行情况,是否存在违规现象,对项目执行情况、资金拨付执行情况、资金使用规范情况、主要项目内容完成情况的检查。
②比较法。通过对绩效目标与实施效果、历史与当期情况同类支出的比较,综合分析绩效目标实现程度。
依据下达的预算,对照红河州青少年宫20xx年实际完成内容,评价实际实施内容与批复预算的完成情况;依据相关政策文件,评价项目是否按照项目管理办法等文件执行;依据项目资金计划文件和凭证,评价项目资金下拨、到位及使用情况;将项目绩效目标与实施结果对比分析,判断项目目标的实现情况;将项目预期效益与实施效果数据对比分析,评价项目预期效益实现程度。
③公众问卷调查法。通过公众问卷调查及抽样调查等对项目实施效果进行评判,评价绩效目标实现程度。
5. 绩效评价标准
主要采取定性与定量相结合的评分标准。定性标准采用两段评分法和分段评分法,定量标准主要针对项目完成情况按百分比计算得分。
①红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目预算执行情况10分;产出指标50分,其中数量指标20分、质量指标20分、时效指标10分;效益指标30分,其中社会效益指标20分、可持续影响指标10分;满意度指标10分,其中服务对象满意度指标10分,共计100分,评定等级标准为优≧90分、80≦良<90分,60≦中<80分、差<60分。
②执收成本专项补助经费项目预算执行情况10分;产出指标50分,其中数量指标50分;效益指标30分,其中社会效益指标30分;满意度指标10分,其中服务对象满意度指标10分,共计100分,评定等级标准为优≧90分、80≦良<90分,60≦中<80分、差<60分。
6. 绩效评价抽样
20xx年红河州青少年宫项目资金为红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目和执收成本专项补助经费项目,由红河州青少年宫组织管理及使用,对单位所有资金进行了抽查。项目支出抽查金额比例为100%。
(三)绩效评价工作过程
根据财政局相关文件要求,本单位制定了部门项目支出绩效目标和评价指标。绩效评价工作如下:
1.核实数据。对20xx年度部门项目支出数据的准确性,真实性进行核实,将20xx年度和20xx年度部门项目支出情况进行比较分析。
2.发放调查问卷。对部门履行职责情况的公众满意度向服务对象进行调查。
3.归纳汇总。对收集的评价材料结合本单位情况进行综合分析,归纳汇总。
4.根据评价材料结合各项评价指标进行分析评分。
5.形成绩效评价自评报告。
三、综合评价情况及评价结论(附相关自评表)
(一)绩效评价综合结论
根据项目实施情况,对照绩效评价评分标准,对项目的各项指标进行评价打分,红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目绩效自评为98分,评定等级为“优≧90分”。执收成本专项补助经费项目绩效自评为95.99分,评定等级为“优≧90分”。
(二)绩效目标实现情况
1. 产出指标的实现程度
①红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目产出指标的实现程度:青少年宫已开10个特色培训;科技馆周末正常免费开放。完成预期数量指标场馆开放面积≥1415目标;场馆日均开放时间为8:00—22:00,完成预期质量指标日均开放时长≥8的目标;因为青少年宫楼顶、防雷等设施的存在安全隐患的地方进行全面整改维修工程9月底完成招投标,10月开工修缮,12月底完工,截至9月30日只完成预算执行支出进度47.83%,未完成预算执行支出进度9月30日前≥80%;截至11月30日预算执行支出进度98.6%,完成预算执行支出进度11月30日前≥95%的目标;州青少年宫与红河州中亦城市综合服务有限公司签订了《绿化养护、水电维护协议》对场馆绿化和水电设施进行定期养护、维修;与云南老兵消防科技有限公司签订《消防系统设备维护保养合同》定期对场馆消防设备进行检查维护保养;与红河州工程建设集团有限公司签订《红河州青少年宫屋顶安全隐患整改工程》对青少年宫楼顶、防雷等设施的存在安全隐患的地方进行全面整改维修,完成预期质量指标青少年宫场馆正常运行率≥90%、维护覆盖率≥90%目标。完成预算执行支出进度9月30日前为47.83%,未完成9月30日前≥80%的指标目标,完成预算执行支出进度11月30日为98.6%,已完成11月30日前≥95%的指标目标。
②执收成本专项补助经费项目产出指标的实现程度:青少年宫已开班声乐、器乐、体育、舞蹈、美术、书法、手工、绘本阅读、编程、全脑潜能开发、语言表达等10个特色培训。完成预期数量指标开设特色培训班≥8目标;参加培训人数1000余人次,完成预期数量指标参加培训人次≥500的目标;庆祝中国共产党成立100周年,州青少年宫举办以“永远跟党走 奋进新时代”为主题的红河州第十届“红河之星”青少年才艺大赛绘画、书法、写作、摄影类比赛。大赛共有4193份作品参赛,其中,绘画类有1985份,书法类有1647份,写作类有373份,摄影类有188份;团州委、州青基会、州青少年宫以“红河青年行——‘我为群众办实事’”为活动宗旨,在水田乡中心小学开展“能量中国”助力水田公益捐赠活动暨红河州流动青少年宫“一站三进”公益活动400人次,完成预期数量指标开展各类比赛、活动(次)≥1的目标。
2. 效益指标的实现程度
①红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目效益指标的实现程度:青少年宫已开10个特色培训,参加青少年宫特色培训班培训1000余人次,完成预期数量指标场馆接待人次≥1000目标。州青少年宫与蒙自百帮家政服务有限公司签订《清洁服务协议》,每天对场馆进行环境卫生进行清洁;与红河州鑫盾保安服务有限公司签订《保安服务合同书》每天做好场馆内的安保工作,完成预期效益指标营造和谐有序的社会环境目标。
②执收成本专项补助经费项目效益指标的实现程度:青少年宫已开班声乐、器乐、体育、舞蹈、美术、书法、手工、绘本阅读、编程、全脑潜能开发、语言表达等10个特色培训,参加青少年宫特色培训班培训1000余人次;州青少年宫举办以“永远跟党走 奋进新时代”为主题的红河州第十届“红河之星”青少年才艺大赛绘画、书法、写作、摄影类比赛。大赛共有4193份作品参赛,其中绘画类有1985份,书法类有1647份,写作类有373份,摄影类有188份,评选出绘画类一等奖118人、二等奖199人、三等奖297人;书法类一等奖100人、二等奖164人、三等奖247人;写作类一等奖23人、二等奖37人、三等奖54人;摄影类一等奖11人、二等奖18人、三等奖29人;指导教师奖660人;优秀组织奖12个、组织奖9个;州青少年宫组织师生200余人,参与消防安全知识培训暨火灾(地震)应急疏散演练活动,活动中通过观看警示片、火灾事故案例、消防安全知识培训、消防器材使用方法等,向全体干部职工、师生就火灾逃生自救、消防法律法规、器材使用等方面的进行宣传和讲解。进一步树牢全体师生家长、干部职工的安全防范意识,增强了全体师生安全意识和自救逃生能力,提升了青少年宫应对突发事件紧急处置能力和消防火灾应变能力;团州委、州青基会、州青少年宫以“红河青年行——‘我为群众办实事’”为活动宗旨,在水田乡中心小学开展“能量中国”助力水田公益捐赠活动暨红河州流动青少年宫“一站三进”公益活动400人次,把丰富的校外教育课堂带进乡村学校,让学生们开阔了眼界,获得了新知识;红河州青少年宫联合红河州农村电影发行管理站于20xx年4月至10月开展“庆祝建党百年红色经典影片展映”活动,公益展映活动为机关干部职工、党员干部、社区群众、青少年等群体近300余人共放映13场红色影片。通过观看红色影片,引导教育广大青少年弘扬革命精神,传承红色基因,培育爱国主义情怀,让红色精神不断传承和发扬,为建党100周年增添浓厚节日氛围;9月18日在云南省科技厅共建查尼皮小学科技活动室暨科普进校园活动中,红河州青少年宫发挥职责职能,积极参加,精心为查尼皮小学的孩子们挑选了各类阅读图书300册,丰富孩子们课余阅读需求。基本完成预期效益指标提高全州青少年综合素质、能力培养、个性发展效果显著目标。
3. 服务对象满意度实现程度
红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目和执收成本专项补助经费项目服务对象满意度实现程度:红河州青少年宫联合红河州农村电影发行管理站于20xx年4月至10月开展“庆祝建党百年红色经典影片展映”活动,公益展映活动为机关干部职工、党员干部、社区群众、青少年等群体近300人次共放映13场红色影片,发放满意度调查表60份,收回满意度调查表60份,满意度100%;团州委、州青基会、州青少年宫以“红河青年行——‘我为群众办实事’”为活动宗旨,在水田乡中心小学开展“能量中国”助力水田公益捐赠活动暨红河州流动青少年宫“一站三进”公益活动400人次,发放满意度调查表80份,收回满意度调查表80份,满意度100%;州青少年宫组织师生200余人,参与消防安全知识培训暨火灾(地震)应急疏散演练活动,发放满意度调查表40份,收回满意度调查表40份,满意度100%;10个培训班培训学生共1000余人次、对学生、家长发放满意度调查表200份,收回满意度调查表200份,满意度100%。完成预期满意度指标服务对象满意度≥90%目标。
四、绩效评价指标分析情况
(一)投入情况分析
红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目和执收成本专项补助经费项目立项符合国家法律法规、国民经济发展规划和相关政策;符合行业发展规划和政策要求;与部门职责范围相符,属于部门履职所需。项目按照规定的程序申请设立,并事前对项目进行了集体研究决策。项目有绩效目标,并将绩效目标进行了细化,分解,有清晰、可衡量的指标值。预算内容与项目内容匹配,项目资金量与工作任务相匹配。预算资金分配依据充分,资金分配额度合理,与项目单位实际相适应。
(二)过程情况分析
项目资金使用及管理严格按照《红河州青少年宫财务管理制度》《红河州青少年宫活动费管理办法》《红河州青少年宫领导班子议事规则和决策制度》《红河州青少年宫财务报账制度》《红河州青少年宫培训项目合作机构管理办法》《红河州青少年宫办公室管理制度》等管理制度执行。严把资金拨付、使用、审批、支付关,确保财政专项资金安全、高效运行。
(三)产出情况分析
①红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目产出情况分析:青少年宫已开10个特色培训;科技馆周末正常免费开放。完成预期数量指标场馆开放面积≥1415目标;场馆日均开放时间为8:00—22:00,完成预期质量指标日均开放时长≥8的目标;因为青少年宫楼顶、防雷等设施的存在安全隐患的地方进行全面整改维修工程9月底完成招投标,10月开工修缮,12月底完工,截至9月30日只完成预算执行支出进度47.83%,未完成预算执行支出进度9月30日前≥80%;截至11月30日预算执行支出进度98.6%,完成预算执行支出进度11月30日前≥95%的目标;州青少年宫与红河州中亦城市综合服务有限公司签订了《绿化养护、水电维护协议》对场馆绿化和水电设施进行定期养护、维修;与云南老兵消防科技有限公司签订《消防系统设备维护保养合同》定期对场馆消防设备进行检查维护保养;与红河州工程建设集团有限公司签订《红河州青少年宫屋顶安全隐患整改工程》对青少年宫楼顶、防雷等设施的存在安全隐患的地方进行全面整改维修,完成预期质量指标青少年宫场馆正常运行率≥90%、维护覆盖率≥90%目标。完成预算执行支出进度9月30日前为47.83%,未完成9月30日前≥80%的指标目标,完成预算执行支出进度11月30日为98.6%,已完成11月30日前≥95%的指标目标。
②执收成本专项补助经费项目产出情况分析:青少年宫已开班声乐、器乐、体育、舞蹈、美术、书法、手工、绘本阅读、编程、全脑潜能开发、语言表达等10个特色培训。完成预期数量指标开设特色培训班≥8目标;参加培训人数1000余人次,完成预期数量指标参加培训人次≥500的目标;庆祝中国共产党成立100周年,州青少年宫举办以“永远跟党走 奋进新时代”为主题的红河州第十届“红河之星”青少年才艺大赛绘画、书法、写作、摄影类比赛。大赛共有4193份作品参赛,其中,绘画类有1985份,书法类有1647份,写作类有373份,摄影类有188份;团州委、州青基会、州青少年宫以“红河青年行——‘我为群众办实事’”为活动宗旨,在水田乡中心小学开展“能量中国”助力水田公益捐赠活动暨红河州流动青少年宫“一站三进”公益活动400人次,完成预期数量指标开展各类比赛、活动(次)≥1的目标。
(四)效果情况分析
1. 项目效益指标的分析
①红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目效益指标的分析:青少年宫已开10个特色培训,参加青少年宫特色培训班培训1000余人次,完成预期数量指标场馆接待人次≥1000目标。州青少年宫与蒙自百帮家政服务有限公司签订《清洁服务协议》,每天对场馆进行环境卫生进行清洁;与红河州鑫盾保安服务有限公司签订《保安服务合同书》每天做好场馆内的安保工作,完成预期效益指标营造和谐有序的社会环境目标。
②执收成本专项补助经费项目指标的分析:青少年宫已开班声乐、器乐、体育、舞蹈、美术、书法、手工、绘本阅读、编程、全脑潜能开发、语言表达等10个特色培训,参加青少年宫特色培训班培训1000余人次;州青少年宫举办以“永远跟党走 奋进新时代”为主题的红河州第十届“红河之星”青少年才艺大赛绘画、书法、写作、摄影类比赛。大赛共有4193份作品参赛,其中,绘画类有1985份,书法类有1647份,写作类有373份,摄影类有188份,评选出绘画类一等奖118人、二等奖199人、三等奖297人;书法类一等奖100人、二等奖164人、三等奖247人;写作类一等奖23人、二等奖37人、三等奖54人;摄影类一等奖11人、二等奖18人、三等奖29人;指导教师奖660人;优秀组织奖12个、组织奖9个;州青少年宫组织师生200余人,参与消防安全知识培训暨火灾(地震)应急疏散演练活动,活动中通过观看警示片、火灾事故案例、消防安全知识培训、消防器材使用方法等,向全体干部职工、师生就火灾逃生自救、消防法律法规、器材使用等方面的进行宣传和讲解。进一步树牢全体师生家长、干部职工的安全防范意识,增强了全体师生安全意识和自救逃生能力,提升了青少年宫应对突发事件紧急处置能力和消防火灾应变能力;团州委、州青基会、州青少年宫以“红河青年行——‘我为群众办实事’”为活动宗旨,在水田乡中心小学开展“能量中国”助力水田公益捐赠活动暨红河州流动青少年宫“一站三进”公益活动400人次,把丰富的校外教育课堂带进乡村学校,让学生们开阔了眼界,获得了新知识;红河州青少年宫联合红河州农村电影发行管理站于20xx年4月至10月开展“庆祝建党百年红色经典影片展映”活动,公益展映活动为机关干部职工、党员干部、社区群众、青少年等群体近300余人共放映13场红色影片。通过观看红色影片,引导教育广大青少年弘扬革命精神,传承红色基因,培育爱国主义情怀,让红色精神不断传承和发扬,为建党100周年增添浓厚节日氛围;9月18日在云南省科技厅共建查尼皮小学科技活动室暨科普进校园活动中,红河州青少年宫发挥职责职能,积极参加,精心为查尼皮小学的孩子们挑选了各类阅读图书300册,丰富孩子们课余阅读需求。基本完成预期效益指标提高全州青少年综合素质、能力培养、个性发展效果显著目标。
2. 服务对象满意度指标的分析
红河州青少年宫场馆日常运转管理经费项目和执收成本专项补助经费项目服务对象满意度指标的分析:红河州青少年宫联合红河州农村电影发行管理站于20xx年4月至10月开展“庆祝建党百年红色经典影片展映”活动,公益展映活动为机关干部职工、党员干部、社区群众、青少年等群体近300人次共放映13场红色影片,发放满意度调查表60份,收回满意度调查表60份,满意度100%;团州委、州青基会、州青少年宫以“红河青年行——‘我为群众办实事’”为活动宗旨,在水田乡中心小学开展“能量中国”助力水田公益捐赠活动暨红河州流动青少年宫“一站三进”公益活动400人次,发放满意度调查表80份,收回满意度调查表80份,满意度100%;州青少年宫组织师生200余人,参与消防安全知识培训暨火灾(地震)应急疏散演练活动,发放满意度调查表40份,收回满意度调查表40份,满意度100%;10个培训班培训学生共1000余人次、对学生、家长发放满意度调查表200份,收回满意度调查表200份,满意度100%。完成预期满意度指标服务对象满意度≥90%目标。
五、主要经验及做法
(一)严格项目资金财务管理制度。按照资金管理制度及财务管理制度实施,加强资金管理和监督,确保专款专用。
(二)分工明确,落实责任。实施计划完善,流程顺畅,确保各项指标顺利完成。
(三)加强交流,注重反思。在资金的使用过程中,重视与涉及部门多方沟通,明确总目标,根据实际开展情况不断改善工作方法,提高工作效率。
六、存在的问题及原因分析
一是青少年宫楼顶、防雷等设施存在安全隐患的地方进行全面整改维修工程,为了避开雨季,维修工程招投标时间较晚,以至于9月底完成招投标,10月开工修缮,12月底完工,导致项目9月预算执行支出进度正常有序地支付受到影响。二是因为疫情原因,青少年宫开展青少年活动、比赛、讲座培训次数较往年有大幅减少。
七、有关建议
建议下一步将绩效管理工作作为一项日常性重要工作来抓;完善绩效评价指标体系,科学设定评价指标;重视档案建立、完善、管理工作。
八、其他需要说明的问题
无
纪检部:负责活动期间的秩序;
生活部:负责为员工供水。
2.活动流程
每张桌子上保证有3支签名笔;
工作人员应注意签名学生是否有恶意涂鸦;
工作人员维持好现场秩序;
宣传部派出两名队员到现场做诚信测试宣传。
(二)活动执行评估
在整个签约过程中,有一些细节。工作人员宣传不到位,没有给活动带来预期的良好效果。学生签名时秩序不好,给签售现场带来混乱,给活动的开展带来了一系列问题。
活动解释不清,给学生带来困惑,造成不必要的误解。
四.活动费用评估
(一)预算的各费用
五.活动效果评估
(一)取得的成绩
影响:参与人数占全校学生的三分之二,达到了预期效果,在一定程度上得到了学生的热情支持。因此,活动的开展也取得了相应的意义。
促进作用:学生会的这次活动在同学们的心里留下了深刻的印象,大大加强了学生会为同学们服务的宗旨,开展更多有意义的活动。促使同学们对学生会的信赖程度的加深,提升了学生会的作用。
(二)活动不足
宣传信息不够清晰、不到位,在网络平台上的宣传力度不够。活动当天,许多学生不知道活动。 他们只通过观察周围的人群来了解情况。
在实施过程中,执行力不够强,没有相应的维护秩序措施,活动范围也没有得到基本满足。
(三)问题原因
1.实践能力不足。作为一名新成员,我仍然没有足够的实践能力、机会和经验。
2.执行力不足。实施过程中遇到的问题不能及时处理,缺乏足够的适应性。
六.改进建议
1.宣传要到位
在活动开展之前,要开展有力度的宣传,活动内容的含义要做出相应的解释,使活动在开展的过程可以达到应有的效果
2.加强执行能力
为保证活动的顺利开展,建议在今后的活动中采取奖惩制度。在执行力好的情况下进行相应的奖励。
3.开展培训
在不同的活动前期,开展一系列的培训及讲解工作,了解活动的举行的性质和意义,加强各部门在活动中的实践能力。
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