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大班骆驼教案

发布时间:2024-05-23
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大班骆驼教案

大班骆驼教案

大班骆驼教案 篇1

教学目标:

1、使幼儿掌握毛笔的握笔姿势,学习用墨汁、颜料画小蝌蚪及相关景物。

2、让幼儿获得初步的中国画知识,了解文房四宝等材料,使幼儿热爱中国画,感受中国画的魅力。

3、培养幼儿表现生活、热爱大自然的情趣,并逐步提高绘画创作能力。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

教学准备:

1、笔、墨、纸、砚,毛笔若干,墨汁,清水,绿色颜料,宣纸、报纸。

2、电视、dvd、u盘。

活动过程:

1、教师引导幼儿安静,以谜语《小蝌蚪》引出课题,并用毛笔画出小蝌蚪,激发幼儿兴趣。

2、出示笔、墨、纸、砚,引导幼儿认识中国画的作画工具,欣赏一些中国画,感受国画的魅力。

3、了解毛笔的结构,学习毛笔的握笔姿势。

4、教师示范讲解画出小蝌蚪及水草,然后用绿色颜料涂满画纸。注意:用墨不能太多,小蝌蚪的尾巴一定要细细的,弯弯的;涂色的.毛笔和画蝌蚪的毛笔不能弄混了。

5、幼儿作业,教师巡回指导,帮助个别幼儿掌握正确的握笔方法。

6、幼儿互相欣赏作品,并学小蝌蚪游来游去找妈妈。

活动反思:

1、幼儿能够充分感受到国画的魅力,认识国画的作画工具,对画产生了浓厚的兴趣。

2、幼儿初步学习使用毛笔和墨汁颜料进行绘画,能够大胆完成作业,大部分幼儿作业效果好。

3、由于幼儿初步接触国画技法,不能较好的运用墨汁,出现太燥或太湿的情况,以后可以多进行这样的练习。

大班骆驼教案 篇2

活动目标:

1、知道大海中有丰富的动物和植物,能说出几种常见的动物和植物的名称、生活习惯。

2、能根据自己确定的标准对海洋世界的动物、植物进行分类。

3、了解海洋动物与人之间的关系,初步具有保护海洋的意识。

活动准备:

1、活动前幼儿做有关海洋世界的调查。

1、师幼共同收集有关海洋动植物的图片。

3、动画片《海底总动员》的片段,《水族馆》音乐磁带、录音机。

4、教学挂图:《海洋世界》。

活动过程:

1、通过观看动画片《海底总动员》引发幼儿兴趣。

教师播放动画片。

2、引导幼儿利用调查表,进一步认识各种海洋动植物。

教师:除了动画片离得这些动植物,大海里还有什么?它们是什么样的?生活在什么地方?有什么本领?

教师引导幼儿分组交流,提醒幼儿轮流介绍,并安静倾听同伴的讲述。

引导幼儿在集体面前大胆表述,教师在黑板上出示教学挂图和相应的动植物图片。教师:谁愿意告诉大家你知道的海洋动植物?你最喜欢哪一种动植物?他叫上你名字?有什么本领?

3、引导幼儿确立标准进行分类。

教师:我们一共收集了多少种动植物的资料。

教师:把它们拜访在一起时,怎样让别人看得更清楚呢?(引导幼儿进行动植物分类。)动物有这么多种,还可以怎样区分呢?

4、教师引导幼儿树立保护海洋环境的'意识。

教师:假如这里是大海,你想做大海里的什么动物或植物?

教师:你希望大海是什么样子的?我们应该怎样保护大海呢?

教师:让我们跟着音乐《水族馆》学一学你想做的动植物的样子,好吗?

教师播放音乐,引导幼儿用...

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