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描写植物的作文

更新时间:2025-04-28
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小学描写植物的作文(精华11篇)

描写植物的作文

小学描写植物的作文 篇1

爸爸在阳台上养着很多植物:绿萝、兰花、小苹果树,发财树,以及大盆小盆的多肉宝宝所有的植物中,我最喜欢的就是那个大盆多肉了。

多肉是植物里的小可爱,我自然也特别喜欢,选了一个我最喜欢的花盆把他们种了下去,如此一来,周围那些小盆子里的植株都没了耀眼的光芒,众星拱月般围绕着多肉,他位于大盆中央,植株昂扬向上,健壮饱满,无数又圆又长的叶片,仿佛是他的臣民,听从着他的任何一个指令。肉嘟嘟的`绿叶叶片布满了光泽,一圈又一圈,一层又一层,就像是芭比娃娃的公主裙,仪态万千,典雅高贵。裙子的每一层,都有球状叶片清一色粉嘟嘟、胖乎乎、萌呆呆,十分讨人喜欢。多肉这个名字一听就很可爱,椭圆形的叶片层层叠叠好似一朵绿色的莲花,叶尖如针,看来这位小可爱不仅讨人喜欢,形态值也爆表哦!

这些多肉不但姿态各异,而且色彩也很艳丽。他们有的是清翠的绿色,有的外红里青,还有紫莹莹、粉扑扑、红艳艳美不胜收。据说,多肉很好养,只要注意适当浇水,不长时间暴晒就可以了。而且它们还不怕风吹雨打,即使外面风卷江湖吹折树,它们自岿然不动,王者风范十足!

这就是我的植物朋友,我会好好照顾他们,和他们一起长大!

小学描写植物的作文 篇2

我熟悉的植物是仙人掌。

我家就有一盆仙人掌。它是妈妈从超市门前的花摊上买回来的。刚买来的时候还没有叶子,几个月以后就长了满满一盆,翠绿翠绿的,可爱极了!

我经常去观赏它,给它浇水,松土。仙人掌的“手掌”上,长着好多刺,浇水的时候一不小心就被它刺着了,真痛呢!我渐渐地对它产生了厌恶之心,我觉得它太小气了,为了不让别人碰到自己,就长出令人讨厌的刺来保护自己。每当被刺了,我就隔一个星期不给它浇水松土。

有,我放学回家写作业的时候,闻到了丝丝花香。我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里的仙人掌,只见那绿色的“手掌”上沾满了灰尘,上面开出了三瓣小小的黄花!真是奇怪?这么长时间不吃不喝,居然开花了?我抓起水壶奔向水龙头,决定让它喝个够!我装了满满的一壶水,从上到下给仙人掌浇了个够,仙人掌又露出了翠绿的本色,真是漂亮啊!

我真喜欢仙人掌!

小学描写植物的作文 篇3

我家的客厅里有一盆绿萝,它是我最喜欢的植物。绿萝的叶子是心形的,颜色翠绿翠绿的,就像一块块绿色的翡翠。叶子密密麻麻地长在藤蔓上,藤蔓垂下来,就像一道道绿色的瀑布。

绿萝的生命力非常顽强,它不需要太多的阳光和水分,就能长得很好。妈妈说,绿萝可以吸收空气中的有害气体,净化空气,所以我们家的空气总是很清新。我喜欢绿萝,它不仅美丽,还能让我们的家变得更加温馨。

小学描写植物的作文 篇4

我家的仙人球我家的仙人球可漂亮了!绿色的球身、金色的小刺、粉红色的小花……颜色丝毫不逊于其它漂亮的鲜花。不信?你听听就知道了。它的造型很漂亮。金色的刺会在阳光照射下闪烁出耀眼的光;粉红色的小花在绿色球身的衬托下显得格外显眼;金色的花蕊在粉红色的小花...

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描写植物的作文(推荐十五篇)

描写植物作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的三年级优秀写植物作文,欢迎阅读与收藏。

描写植物的作文 篇1

植树节早就过去了,但是植树节什么都没做!

这几天我一直在想,种树的目的是什么?有些人每年植树节都种树,但有些人真的不知道种树的意义!在我的脑海里,小时候种过树!那时候还很小,只是玩玩而已。现在在城里上学。突然,我好像知道了种树的意义!

在城市的喧嚣中,在尘土飞扬的天空下,我明白了植树节种下的树是种在什么样的“历史背景”里,因为我们破坏了自然环境,因为我们破坏了人们心中向往的净土,因为我们亲手“割破”了地球母亲美丽的外衣!我们过去呼吸的'空气清新;我们之前看到的植被,绿色宜人;从前的树高耸入云,郁郁葱葱;现在,一切都变了,空气不新鲜,草木不纯绿,树成了矮的新植物!我们向往的世界,这几十年已经变得面目全非!

树,你一直生活在历史的长河中,从未消失。你被时间之轮碾过,但你从未退缩!这种坚韧和毅力让我们人类佩服!感谢你一直陪伴我们走过风风雨雨!

不自觉地回想起魏巍唱的那首歌:“只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的地方”,我想在这里换一句歌词,“只要每个人都种一棵树,世界就会变成一个绿色的天堂”。

希望下一个植树节能对这个家有所贡献!

十年树木,百年树人!

描写植物的作文 篇2

一天,爷爷带回一盆植物,我一看,原来是仙人掌。

仙人掌的茎像位穿着一身绿色军装的军人。把茎切碎可以当药敷在伤口上疗伤。把刺拔掉,茎摸上去软绵绵的,像一块绿色的棉花糖,让人忍不住咬一口。

它的叶子很特殊,不像别的花一样软软的,而是像针一样尖尖的,很刺人。叶子密密麻麻的附满了茎,像把成千上万的针刺进一个绿色的手掌上,如果拍一下它,你便会被这些“针”刺的哇哇大哭。

可能有的同学还不知道仙人掌会开花呢!仙人掌开的花不像桂花那样一个挨着一个,一颗仙人掌上一般只有几朵花。仙人掌开的.花五颜六色,有红的、有黄的、有粉的……刚开的粉色的花骨朵像一个小小的桃子;开了一半的花像一顶小巧的头盔;完美盛开的红花像一幅火红的剪纸画。

仙人掌生存能力很强。十天半月不给它浇水,它都不会干枯。把它切掉半截它也能像什么也没有发生似的存活下来,过几天或几个月它就会重新长出来,不过会留下一道白色的小口子。

我喜欢这奇怪、美丽的仙人掌。

描写植物的作文 篇3

我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的'小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展...

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小学描写植物的作文七篇

小学描写植物的作文

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生描写植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学描写植物的作文 篇1

炎热的夏天来了。

地球变成了一个烤箱,我们热得受不了了,动物们也快不行了,可植物却兴致勃勃。

在夏日里结果的植物有很多,比如桔子、石榴……它们一个个挂满枝头,枝叶都弯下了腰。

今天我就来给你们讲一讲夏天的石榴。

石榴树在春天苏醒了,长出了许多绿油油的叶子,贪婪地吸收着水分和矿物质,之后过了几天树叶间长出了一个个含苞欲放的花苞,又过了没几天,花苞开出了红红的小花,就好似一朵朵红喇叭,受到了游客和当地人的喜爱,还拍照合影呢!

到了初夏,一朵朵“红喇叭”都凋谢了,但长出了小小的绿绿的果实,那果实就像一个个绿灯笼,如果现在切开它,你就会看见一颗颗洁白的“牙齿”,吃一口,你会觉得非常酸,因为这时果实还没有成熟。

之后石榴的果实慢慢长大,它的外表慢慢有了一点儿红色。

初秋时,石榴成熟了,它的外表是绿中透红,有的石榴像像小娃娃一样,自己张嘴笑了,把它切开它的果实是红红的,吃一口,你会感觉到酸酸甜甜的味道,深受人们的喜爱。

正秋,石榴树的叶子都掉光了,果实也早已没有了,它又要开始“沉睡”了。

这就是夏天里的一种植物,石榴。

小学描写植物的作文 篇2

“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。

还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

小学描写植物的作文 篇3

我家的小河边有着一株兰花。它不像桂花一样小巧玲珑,也不像它的兄弟梅一样欺霜傲雪,它只是不喜欢和其它花争美,在秋天默默开出美丽的花,在冬天落寞。

兰花四季都很美。

春天,不少的花都开了。这时正好是花朵界中的比美大赛,每一朵花都绽放出了自己最美的姿态。郁金香绚丽缤纷,桃花羞涩粉嫩,迎春花笑容灿烂……而小兰花这时候它还没有开出花来,只是一个小小的观众,它为花朵们鼓掌,为花...

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小学描写植物的作文

小学描写植物的作文
描写植物的作文

作文内容丰富独特可以提高作文的思想深度,作文是展示自己与他人分享的一种方式。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感,你在作文写作方面遇到过哪些困难呢?感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事。

小学描写植物的作文(篇1)

我最喜欢的植物是梅花。我喜欢它是因为它顽强的生命力——它是少数几种在冬天开放的植物之一。它可以在鹅毛大雪中向人们露出笑脸。

梅花的花瓣有玫红色、白色等几种颜色,花蕊黄黄的,就像一把小黄伞,那些绚丽多彩的花瓣就聚集在这些小黄伞旁边,每一把小黄伞旁边都有几片花瓣围在一起,构成碗形,而那些含苞待放的花骨朵,则是水滴形。无论是已经开放的花朵,还是含苞待放的花骨朵,在寒冬中都是那么的楚楚动人。

如果你在一二月份到深圳的梅园去观赏梅花,你就能看到这儿几簇粉红色的梅花、那儿几簇白色的梅花的壮观景象。

在深圳这个四季如春的城市里,并不是冬天只能观赏到梅花,可是,只有梅花,可以让你在冬天时在祖国的大江南北,见到它优美的身影。

小学描写植物的作文(篇2)

我家阳台上有一株仙人掌,它身上的刺其实就是它的叶子,那又大又圆的叶片则是它的茎,它那又尖又硬的刺很吓人,它的刺还是墨绿色的,远远望去,像一个狼牙棒一样,很可怕。

妈妈把它带回来的时候,我觉得它很吓人,担心掉下来扎到我怎么办,所以我并不喜欢它!妈妈每天都不给它浇水,我觉得它很快就干死了,这让我很兴奋!可一个星期过去了,它并没有干死,原来仙人掌的生命力很顽强,这让我很吃惊。

有一次,我滑滑板的时候滑倒了,膝盖都磕破了,回到家后,妈妈给我切了一点仙人掌碾碎敷在腿上,我感觉冰冰凉凉的,可舒服了,膝盖两天后就好了。这挺神奇的,我就问妈妈怎么回事,妈妈说:“仙人掌可以行气活血,清热解毒,治疗心胃气痛,还可以治疗糖尿病。”哇!原来仙人掌的作用这么大呀!

仙人掌还会开花,有白色的、有黄色的、有粉色的、有红色的,五颜六色的,可漂亮了。

我真是越来越喜欢我家的仙人掌。

小学描写植物的作文(篇3)

我喜欢的植物花草有很多,有十里飘香的桂花,有端庄典雅的牡丹,还有每天迎接太阳的向日葵……但我最喜欢的还是那郁郁葱葱的绿萝。

刚发芽的绿萝叶子是嫩绿嫩绿的,青翠欲滴,像一块翡翠。叶子形状是蜷缩状的,像一根青色的辣椒,像一个海螺,还像羊儿的角。叶子比较小,长度大约有我的小拇指的两段,用手一摸,很光滑,像涂了润滑油一样。而伸展开的叶子是深绿色的,形状是椭圆形的,像一个个雨滴,像一颗颗爱心,还像一把把小扇子。整盆绿萝郁郁葱葱,茎长短不一,短的茎被遮住,长长的茎垂下来,有的像女生的长发,有的像瀑布,还有的像春天的柳枝。茎有粗有细,靠近根部的茎,又粗又硬;靠近叶子的茎,又细又轻,层层叠叠,像一团缠绕起来的蛇。

绿萝生命力顽强,被称为“生命之花”,遇水即活。我喜欢生命顽强的绿萝。

小学描写植物的作文(篇4)

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱...

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描写植物的作文

描写植物的作文

描写植物的作文 篇1

清晨,第一缕夏日阳光透过小屋的窗户斜斜地照在我的脸上,也照在我身边的七月雪上。我睁开眼睛,看到雪中的我正在接受阳光的洗礼,在金色的阳光下翩翩起舞。

原来的她,树枝弯曲,像马蹄铁的轮廓。

原来她虽然芊芊,却难以掩饰自己的悲伤。

然而,历经千辛万苦,至少她现在是幸福的!

我想对她说对不起,但她默默地接受了我的道歉。

雪中七是一朵很少出现在人们面前的花。只有在七月,她才会张开白色的花瓣。那天,她来到我家。

爷爷带她回家的时候,已经是六月底了,她每天都很高兴的和她的蓓蕾玩耍,在阳光下特别刺眼。我正处于紧张学习的阶段,心情难免烦躁,就找了个衣架,绕在她的树枝上,让她长成了衣架钩一样弯曲的形状。我以为折磨她会让我开心,但最后还是要向她承认错误。

七月中旬,我的暑假开始了。一想起以前做过的事,就觉得每天去找她很丢人。我也知道她一直怨恨我到那天晚上。

那天晚上,我一个人去找她,却意外看到了她身体的白色部分。我仔细观察,把手电筒都带来了。这一刻,她像一个骄傲的舞者,摆弄着自己的树枝。她的细树枝像柳条一样,在微风中轻轻摇摆,树叶在灯光下闪闪发光。虽然树枝是弯曲的,但它们就像一位伟大雕塑家的弯曲艺术品,丝毫没有降低她的阶级。最引人注目的是她的白花。不知道的人还在问,但我知道她选择开花的时候原谅了我。我也知道,即使她有不完美的过去,她也会带着一个信念勇敢的活着。信仰是什么?

希望、坚韧、勇气和毅力.

这可能就是人生的意义。

无论你的生活多么坎坷,无论你的命运多么不公平,无论你多么失意,你都要顽强的活着,要乐观向上,不要被困难击倒,勇敢的活着,开出人生中最美的花朵!

七在雪中,你还能在阳光下为我跳舞吗?

描写植物的作文 篇2

春姑娘迈着轻盈的步伐走遍了整个世界,她走过的地方都春暖花开,生机勃勃。

当然,桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一个个亭亭玉立,气质非凡的小姑娘,在细嫩的枝头聚拢着。一朵朵雪白的桃花挂满枝头,有的才展开两三片花瓣,像个羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展开了,露出金黄的花蕊;每一根花蕊头上都顶着金豆子,就像戴着一顶金帽子。那饱满的花骨朵,粉白的饱胀得像雪白的莲子似的。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的裙子在和蝴蝶玩着捉迷藏,随着风儿舞蹈。不光是我,满树的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飞过来,告诉我一路上的风景;蚯蚓在脚下走过,告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我在花丛中飞舞的欢乐。

我多么迷恋桃花。你虽然没有牡丹的富贵,也没有梅花那样耐寒,但是桃花不仅仅象征着美好生活的寓意,由桃花和梨花构成的春光,充满了无限的生命力,自古以来被誉为学生和弟子。“桃李满天下”“桃李不言,下自成蹊”,用以歌颂老师的业绩。

美丽的春天因为有了桃花更加美丽。我喜欢春天,更喜欢春天里的桃花。

描写植物的作文 篇3

开学的时候学校让我们每人带一盆花,可是爸爸总是下乡,妈妈工作也很忙,直到今天晚上爸爸才买回来了一盆...

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描写春天的植物作文5篇

描写春天的作文
描写春天的植物作文
春天的作文

描写春天的植物作文 篇1

1、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位春天的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

2、小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋,它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。

3、春天,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,就像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露,伸展着柔嫩的枝条。

4、人们可喜欢春天了,由于这漂亮的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

5、春天它会开满许多像毛毛虫的花朵,这时也是蜜蜂最多的时候,就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音,刚出的绿芽衬托着绿色的花,使它有种特别的可爱。

6、春天的柳树十分漂亮,柳树姑娘披上了长发,用小溪的水梳理她那漂亮的长发,小燕子在柳枝头欢快地翩翩起舞,是一幅多么温馨的美景啊!

7、春天是个温柔的小女孩,她跳着舞来了。这时的柳树发芽了,那些嫩绿的小芽犹如一个个刚出生的小宝宝探出小小的脑袋,看看这陌生的世界。一阵春风从远处吹来,柳树随风飘舞,炫耀起她的辫子来了。春姑娘摸摸他的脑袋,柳树变绿了。

8、春天到了,一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层漂亮的绿地毯。同学们,你们知道吗,小草不仅能创造绿化,让城市变得更漂亮;还具有净化空气的作用,给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌,这对我们的身体是有很大益处的。因此,我们不能浪费大自然送给我们的这些宝贵的资源。因此,我们应该爱护花草、珍惜树木等行为。

9、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,漂亮极了!

10、操场上,远望那棵大树冒出几棵新芽就像又有新的生命在颤动。啊!这气魄雄伟的校园的树!你代表的是我们学习的步步高升,校园的锦绣漂亮!

11、天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软;风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

12、柳树在我的家乡,不但是最为普遍的树,也是极容易成长的树。一棵柳树,特别是古老的垂柳下面,它在乡下常常是人们歇脚午睡的好地方,垂下的柳条慢慢地拂动,替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。

13、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

14、春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

15、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,就像一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,就像欢快地说:“春天到了,春天到了!……...

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