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小组规章制度

发布时间:2024-02-09
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小组规章制度

小组规章制度

在社会一步步向前发展的今天,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的小组规章制度,欢迎阅读与收藏。

小组规章制度 篇1

一、健全小组合作学习的相关制度

1、分工合作制度――小组长职责:

①四人小组中设立一个组长,组长负责督促检查每天每学科的作业,并计分,责令没有完成作业者现时完成,并给予一定的惩罚。

②组长负责组织课堂讨论,做到每位组员都积极参与讨论发言,有发言有补充有记录,做到有序有效,活而不乱。

③分组展示时组长鼓励组员积极上台展示,必要时也进行分工:有展示有补充有总结有评价。

④组长负责记录本组成员的课堂展示积分,周测周评积分等。

⑤组长负责定期召开小组会,总结近段组内学习和其他工作情况。

2、学习规范制度:自学阶段,要独立学习,不能打扰别人;交流阶段,轮流发言,其他的成员要注意倾听、记录,相互补充要等别人说完,要学会大胆、礼让;展示阶段,不能推诿,轮流展示,一人展示完,其他人补充完善,要学会倾听。发言时要求脱稿进行。发言前要说“我认为”“我觉得”“我想”“我们小组的意见是”等等,发完言要说“谢谢大家”“谢谢大家与我分享”等等。

3、规范交流制度:无论是组内交流还是组间展示,既要讨论答案对错,又要搞清为什么、错在哪里、错误的.症结是什么、包含哪些知识点、用了哪些方法等。

4、限制机会制度:对强势学生进行发言限制,优等生每节课发言不超过2次,希望生每节课发言不少于1次;如优等生和希望生同时起立,优等生应把更多的机会让给希望生。

二、量化小组合作学习的评价细则

1、小组内分工明确,加2分。

2、课堂学习活动中积极参与,充分展示(不论对错),每人次加1分,非组长加倍加分。

3、点评、质疑,每人次加1分,有创新、有深度的加倍加分。

4、遵守课堂纪律、能认真倾听、与小组同学相互配合,加2分。

5、完成导学案高效率,合作交流能解决问题,加2分。

6、不守纪、不合作,每人次扣2分,屡教不改加倍扣分。

7、导学案没有按要求完成(如我的困惑、我的收获等),每人次扣2分。

8、导学案保管不善、撕毁或遗失,每人次扣2分。

9、反馈第1、2、3名的小组分别加6、4、2分。

三、建立小组合作学习的奖励机制

为了更有效地训练学生的思维能力及创新能力,提高学生的各种素质,必须建立科学合理的奖励机制,以最大限度地激发学生的潜能。

在适当的时候,教师可根据学生的积分以及个人评价,小组评价的情况,给优秀个人,优秀小组以适当的奖励。为保证奖励对学生的吸引力,教师要根据每一阶段的学生喜好,制定相应的奖励形式。奖励形式不限。如:

1、对在课堂活动中表现优秀的学生,在课堂结束时给予“点评之星”、“解...

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公司小组规章制度锦集8篇

公司小组规章制度
小组规章制度

公司小组规章制度【篇1】

公司小组规章制度

为了更好地维护公司的正常运转和团队的和谐氛围,制定公司小组规章制度,特制定如下内容:

一、组建原则

公司小组是根据团队工作的需要、工作目标的要求以及成员能力和兴趣等条件而成立的小规模职业团队。小组成员应当在各自的方面具有协调、沟通、协作的能力,并且能够与小组的目标保持一致。

小组的组建原则应当以团队中的成员为基础,兼顾团队目标和个人能力、兴趣,确保小组成立后可以更好的完成团队任务,实现团队目标。

二、小组成员选拔

小组成员的选拔应当按照岗位要求以及个人能力、素质、经验等综合因素进行综合考虑,通过公开、公正、公正的选拔程序进行。

主要考察以下方面:

(1)能力素质:具有较强的创新意识、领导能力、沟通协调能力,能够解决问题、协调团队工作等方面的能力;

(2)经验能力:已经具备一定的工作经验,并能够在小组中发挥自己的特长和能力;

(3)人格品质:品行端正,遵纪守法,做事认真负责、踏实肯干,认同公司文化以及小组的工作目标。

三、小组运作

小组应当根据公司的工作要求和方向、工作目标等,制定具体的工作计划、时间表、任务分配等细节方案,以确保工作的顺利完成。

(1)方案制定:小组成员应当根据个人能力和工作需要,制定有针对性的方案,确保能够充分运用资源,实现高效工作;

(2)任务分配:小组成员应根据各自的能力、工作岗位和工作经验,选择合适的任务,并且制定详细的责任分配方案,完成任务的同时,充分发掘个人潜力,努力提高自己的工作能力;

(3)工作报告:每个小组成员在完成任务后应当及时向小组负责人和公司领导汇报工作动态和成果,让别人清楚了解小组所取得的成绩。

四、工作流程

小组成员应当根据工作的流程,建立相应的工作制度和技能要求,确保工作顺利运行。

(1)岗位职责:小组成员应当根据自身的工作职责,制定明确的工作流程,清楚地了解自己在工作流程中的角色与职责,完善自己的工作技能;

(2)工作流程:小组成员应根据工作流程,在合适的时间和场合收集信息、调查研究、分析评估、方案设计等,并对该流程进行优化和完善;

(3)技能要求:小组成员应当不断提高自身的工作能力和素质,并在工作中及时调整和完善自身技能要求。

五、行为规范

小组成员应当遵守公司的行为规范和职业道德,同时以团队的利益为重,保持团队的和谐、稳定和旺盛的创造力。

(1)与他人协同:小组成员应以沟通和协作为基础,相互帮助,以共同达成团队目标;

(2)遵守纪律:小组成员应严格遵守公司的组织纪律,执行相关的管理要求和规章制度;

(3)主动贡献:小组成员应当积极学习和掌握有关的专业技能,增强自己的职业能力,向小组贡献自己的智慧和力量。

六、后勤服务

为了更好地维持小组的正常工作,公司会向小组提供各种后勤服务。

(1)资金支持:公司会向小组提供必要的资金支持,以保证小组正常工作、进行各项训练和活动;

(2)人员支持:公司会为小组提供必要的人员支持,以保证小...

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