写办法的作文十六篇
这份独特的“写办法的作文”必将带给您与众不同的体验。作文能够拓宽我们对语文思维的角度和范围，而写作则能提升我们的语言表达和交际能力。通常，写作要求我们写真实的人和事。或许您正在为写作文而感到困惑？
长大后，我们渐渐双眉紧锁，因为有烦恼侵占了我们的心灵，烦恼不知不觉代替了我们开心的笑容。
难道我们就甘愿被这些烦恼所困扰吗？不，我们要想办法解决它，摆脱它。我先给大家介绍几种办法吧！
在你心情不好的时候，就可以拼命吃东西，巧克力，瓜子，甜甜的雪糕……这样你就会很快从烦恼中解脱出来了。这个方法我
要是你不愿意吃东西的话，就把烦恼倾吐给手中的笔吧！……写完之后总能让人长舒一口气。这个办法都可每个人以用。
当然你也可以选择去踢足球，打篮球；或者你心里不舒畅时，找来一块木板，在上面钉钉子，等你心里舒畅后，再一颗一颗地拔下来。
而我的办法是：把烦恼忘记。有时候，短暂的遗忘可以帮助我们很快的摆脱这些小事的干扰。我们的大脑就像空房子一样，让什么住进来？当然是值得回忆的事情。那些烦恼小事一露面就得马上把他们赶出去，因为房子的空间是有限的。
如果你一下子忘不了的话，那么你就可以拿枕头来发泄；或者自己抱着自己，只动嘴巴，没有声音讲出自己的心里想说的话，第二天就没事了；或者如果家里没人的话，你可以在房子里大叫一声，这样自己总会舒服一些。
不要让烦恼侵占了我们的心灵，让我们的脸上充满孩提时的笑容吧！
一大早，教师把咱们从睡梦中叫醒，催促咱们去晨练，这是瘦骨嶙峋的我身体日益健康起来。进了教室，课代表把今日早读的使命一丝不苟地写到黑板上——榜首单元的诗篇悉数背过，我“唉”地叹了一口气，心想：怎么办呢，背诗篇是我的弱项，假如背不过会不会很丢人呢？时刻一点点的消逝，同学们连续的给教师背，而我只是背了不到一半，便不管三七二十一，径自向教师走去。成果可想而知，我让教师给退了回来，早读快要下了，教师说：“一单元诗篇没背过的同学，午休时刻留下来持续背。”到了午休时刻，我一遍又一遍的背，可便是背不过。教师见了，走过来对我说：“不要着急，慢慢来，先了解文章粗心，再一句一句的背就会背过的。我用教师交给我的办法尝试了一下，果不其然，比原先有了很大的前进。
经过这件事，我理解了凡事要尽自己最大的尽力去做，并把握其间的办法，就必定会有前进。
从前有一口老泉，老泉里的水清澈见底，水的味道清新甜润。森林里的小动物们都喜欢喝这里的水，在这口老泉的旁边每天都洋溢着欢乐的笑声。每天都很和平，没有战争，天天都有很多动物来这里打水喝。
忽然有一天，一只饥肠辘辘的小兔子来这口井喝水，哇——”兔子用嘶哑的声音叫喊，四面大方的动物们都来看看，是不是有人落水了。动物们随着兔子的眼神看到了在绿油油的草丛的后面，隐隐约约地可以看出一只已经奄奄一息的小猫悲伤地“喵，喵，喵，”一直叫个不停，从它的叫声中看出了...
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