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老师人物话题作文

更新时间:2025-03-18
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颂老师人物话题作文(汇总七篇)

老师人物话题作文

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的教师颂作文,希望对大家有所帮助。

颂老师人物话题作文 篇1

有这样一句话:一位好老师,胜过万卷书。

我们的语文老师。她的笑容是那么的平易近人、和蔼可亲。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地爱护、关心着我们,细心地教导着我们。

我敬爱的老师,您是那样的伟大!您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。

因为有了您,我的生命才如此多彩,因为有了您,世界才会如此美丽。

颂老师人物话题作文 篇2

有人说,老师的一生如一句长句,吃苦是属性,耐心是状语,热情是补充;无私是谓语,奉献是宾语。也有人说,一个老师的一生就像一个根数,重叠的作业为她的青春打开了无数个方格。

而我想说:“老师就像一朵百合,展开成花,凝结成果!老师像星星,远看像灯,近看像火!”

没错,老师是普罗米修斯,不是一丝不苟的知识传递的火种。他怎样才能到达成功的彼岸?

老师是蜂王,不致力于设计蜂巢,努力工作,能不能采到花的粉,酿出一家的蜜?

老师是伯乐,不是雪亮的人才。他们能把雏鹰送到高云吗?

老师是春蚕,不是无私奉献。他们能把一根纤维织成一面飘扬的旗帜吗?

如果没有文坛,生活不会与美好的灵魂产生共鸣;如果没有画家,生活就不会品味多彩的世界;如果没有老师,一个民族、一个国家文明的太阳就要灭亡,愚昧野蛮的阴霾就要笼罩大地。

它是我们的老师,在千千培养了一支社会主义建设的大军;是我们的老师,培养了一代又一代干部的楷模,使忠诚、崇高、无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师造就了一批张扬个性、敢于创新的世纪人才;培养伟人的是我们的老师,他们指点江山,激励文字,声讨一方。

最年轻的导演是班主任,老师从事的是最弱的工作,却铸造了最伟大的梦想!

“师德示天下,心育才情”,这是人民教师的情怀。把平凡和伟大的品质结合起来的老师,用蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的姿态,蜜蜂的技巧,去耕耘,去燃烧,去吐丝,去架桥,去培育桃李。

颂老师人物话题作文 篇3

当你纯洁如一张白纸时,是谁在上面写下了一行行娟秀字迹?当你为自己的过错而愧疚时,是谁用娟娟话语开导你?谁不是你的妈妈,却给了你慈母般的关怀?谁不是你的爸爸,却对你抱有严父般的期盼?

我三年级时才,面对一张张陌生的面孔,我感到的只有孤独。那时,黄老师温暖的笑容如同融化层层积雪的阳光,使我的心中也充满了温暖。

我记忆最深的就是一节作文课了。在老家...

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程老师人物话题作文(集锦七篇)

老师人物话题作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的程老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

程老师人物话题作文 篇1

要让我找一位对工作非常负责任,那一定是何老师。

何老师又高又瘦,身材中等,留着披肩长发。弯弯的浓眉下有着一双又圆又亮的眼睛,像两颗闪着金光的黑葡萄。何老师的眼睛还会“说话”呢。又一次,我在写作业的时候,把整个身体垂了下去,老师走到我旁用手指轻轻地点了一下我的背,我立刻挺直了腰板,我从何老师严厉的目光看着我,仿佛在说:“朱志俊,把腰板挺直了再做作业。”

何老师对工作更是认真负责。记得有一次,何老师和往常一样给我们上完英语课,就急匆匆地走进办公室去批我们的家作本和默写本了,在上课的前两分钟,何老师又捧着电脑急匆匆的下楼给一年级的小朋友上课。何老师对我们的作业既认真又细心。她每次早上都早早地到校,傍晚又比别的老师晚几分钟出校门。正因为这样,我们的英语成绩也慢慢提高了,何老师爱岗敬业的精神真让我感动。

这就是我们的何老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我们照亮了通往成功的道路。教师这个岗位是那么平凡,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求知识的眼睛,她认认真真地传授着自己的知识。

程老师人物话题作文 篇2

程老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。他大约三十岁,有一头乌黑的头发,眼睛大而有神,戴着一副眼镜,看上去很有学问。

程老师上课很特别,每节课他不讲很多内容,而是注重培养我们的学习能力和良好的学习习惯。他抓住每节课的重点和难以理解的问题来讲,剩余的时间就引导我们自己分析、练习,不懂的问题我们能在课堂及时提出来讨论,最后他再给予评讲。因此,我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成作业。

程老师朗读课文引人入胜,我们听他用普通话朗读课文简直是一种美的享受。程老师每次朗读课文,声音是那么富有感染力,仿佛把我们带入了诗的意境。我们都爱听他朗读,常常模仿他的语调和姿态朗读。

程老师对同学们很关心,不论成绩好坏,他都一视同仁。记得有一次,班上苏丹淳同学急性肠炎发作,痛得不得了。程老师见状,立刻背着她去校医务室看医生,并将情况及时打电话告之苏丹淳的妈妈。医生检查后说必须送医院,程老师又跟着校车一起把她送去医院……

我尊敬的老师有很多,但我最敬佩的还是我们的程老师。我为有这样的一个好老师而高兴!

程老师人物话题作文 篇3

从小到大,我接触过许多老师,有的老师温柔,有的老师严肃,有的老师幽默……而让我追难忘的是程老师。

程老师身材中等,黑色的头发已经有了一些银发,程老师眼睛不大,可是有有的同学犯了错误,不承认老师眼样就能看来。

程老师在班中十分认真负责,记得有一次我...

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致老师人物话题作文

致老师人物话题作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的致敬老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

致老师人物话题作文 篇1

我相信每个人的心中都有一个好老师,而我心中也有一位好老师,他就是我们四年级的语文老师—崔老师。

记得有一次,我的牙很疼,不停地捂着脸。崔老师走过来,问我怎么了,我说“牙疼”,那时爸爸妈妈不在家,崔老师只能立刻打电话给阿姨。后来,爸爸妈妈回来了,几乎每天都要带我去打点滴,我有很多语文课都落下了。崔老师非常耐心地将我落下的课程逐一讲解。

崔老师上的课也十分生动、有趣,崔老师看似严肃,但他每上一节课都会讲一两个小笑话,把全班同学逗得哈哈大笑。有时候,崔老师的动作都十分有趣,所以每次上崔老师的课,我们都很开心。

有一次,一位同学的阑尾炎犯了,疼得在地上打滚,崔老师竟然直接把那位同学背起,跑向了医院。崔老师关心爱护学生的事情还不止这一次。一个雨天,一位同学的妈妈一直都没有去接他,崔老师竟然开着自己的车把那位同学送回了家。那位同学的妈妈不在家,崔老师就在家门口那里陪伴着他,守护着他,一直等到他妈妈回来,崔老师才离开。

这就是我心中的好老师,他幽默、善良、正直……

致老师人物话题作文 篇2

矮矮的个子,胖胖的身材,圆圆的脸上有一双小却闪烁着智慧的眼睛,小小鼻梁下有一张时常漾起笑容的嘴,这就是我的语文老师——袁老师。

在课堂上,我们是师生,听袁老师上课永远都是一件开心的事,因为上她的课总是轻松愉快的,我们可以畅所欲言,表达自己的观点,从来没有绝对的对与错,从不同的角度去思考,就会有不同的结果。袁老师讲课面面俱到、循循善诱。有时讲得太忘我了,小小的眼晴快眯成一条缝了!欢快的笑声时常从我们教室里传出来,每位同学都听得津津有味、兴致勃勃!

下课后,我们是朋友。课间,袁老师喜欢同学们围着她,听她讲知识。有时,我们几个同学凑在一起讲家庭趣事,不得捧腹大笑,袁老师闻声赶来,笑眯眯地说:"哟!讲什么笑话呢?算我一个!然后同我们一起讲笑话,让大家都笑得合不拢嘴。

袁老师还有一个"绝招",那就是"变脸"。一听到我们有好多同学都获得了作文比赛的一、二、三等奖时,袁老师原本就小的眼睛更小了,为什么呢?因为笑得呗!但要是有哪个同学有哪个同学犯了错时,她也会很严肃地批评那个同学,让他下次再也不么犯错,此时,她的眼睛可是瞪圆了。

袁老师就是这样一位好老师,率真、爱笑,同时也教学有方。我很喜欢袁老师,她让我们在游戏中学习,在快乐中成长。我真希望天下所有的老师都能像袁老师这样,用心和学生交流,将知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田,让学生每天都有如沐春风的感觉!

致老师人物话题作文 篇3

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我过着崭新的中学生活。在美丽的...

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老师人物话题作文

老师人物话题作文
老师话题作文

作文是发掘创造力培育个性和提高表达能力的必备途径,完成作文的写作,那是需要多花些时间的,什么样的作文才算是优秀呢?根据您的要求,好工具范文网编辑为您搜集了一些有用的内容“老师人物话题作文”,欢迎浏览我们的网站获取更多有用信息!

老师人物话题作文【篇1】

老师颂人物话题作文


人物是社会的主角,他们的行为举止、个性特征和对社会的贡献都成为了我们学习和赞美的对象。在我人生中,我不仅遇见了许多杰出而伟大的人物,也因此从他们身上收获了许多宝贵的教益。在我与教育工作者们的交往中,我遇见了一位青年教师——张老师,他对于老师这个职业的认真和热爱,让我深受感动和敬佩。


张老师是我初中时代的语文老师,他是一个年轻有为的教育工作者。他凭借着自己的才华和努力,迅速在这个行业崭露头角,成为学校里的佼佼者。年轻的他有着正直善良的品质,并且富有激情和创造力,总能用新颖而有趣的方式让我们理解和掌握知识。他不拘泥于传统的教学方式,而是利用互动和趣味性的方式呈现教材内容,使得学生们在轻松愉快的学习氛围中更好地吸收和消化知识。


张老师擅长通过故事和情境来引导我们成长。在我们学习古诗文时,他总能以深入浅出的方式,带领我们深入理解每一个字句背后的含义。他会为我们讲述诗歌的背景故事,通过生动的语言和真实的情感,唤起我们对文化传承的兴趣。他经常组织课外活动,带领我们参观博物馆、历史遗迹等文化景点,使我们对于历史文化有更深刻的感悟。这样的安排不仅使我们对知识的学习更为全面,也增强了我们的人文素养和审美能力。


除了教学之外,张老师也是一个非常负责任的辅导员。他总是时刻关注我们的学习和生活情况,经常与我们进行交流,倾听我们的烦恼和困惑。不仅如此,他也为我们提供了许多有关学习方法和心理调节的指导。我记得有一次,我在学习中遇到了困难,感到非常沮丧和无助。当我向张老师倾诉时,他耐心地听我倾述,然后给我分享了自己的学习经验和应对困难的方法。他的话语让我重新振作起来,重新找到了学习的动力和信心。这次经历让我深深地感受到了他对学生付出的爱和关怀。


张老师是一个纯粹热爱教育事业的人。不论是在课堂上还是在生活中,他总是尽心尽力地培养我们的知识和品质。他常常鼓励我们树立正确的人生观和价值观,希望我们成为有责任感、有梦想并积极奋斗的青年。他用自己的言行为我们树立了榜样,并且一直不断地激励和引导我们追求更好的自己。


回想起那段与张老师的相处时光,我深感荣幸。正是因为有了他的引领和教诲,我获得了知识和勇气,能够勇往直前地面对生活的挑战。张老师不仅让我明白了教育的真谛,也深深影响了我的心灵,使我更加坚定了追求知识和成长的决心。


在我心中,张老师是一位充满正能量和智慧的人物。他对于教育事业的热忱和付出,让我对这个职业充满了敬佩和崇拜。他不仅是一名教育者,更是一位良师益友。我相信,张老师的教诲将会伴随着我一生,为我的未来点亮道路。


我对张老师怀有崇高的敬意。...








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老师人物话题作文十篇

老师人物话题作文
老师话题作文

写作是一种独特的方式,可以让我们互相了解。通过写作,我们能够培养自己的判断力和推理能力,提高我们的思考水平。优秀的作文不是偶然的结果,它们背后需要大量的阅读和研究。您是否曾经为写作而感到困惑呢?别担心!编辑准备了关于“老师人物话题作文”的重要内容,希望能够帮助到您成为更好的自己!

老师人物话题作文 篇1

“矛盾”老师?你可能听着怪奇怪的。可是,我郑重地告诉你,这个“矛盾”老师可是不同凡响的哦!想知道是怎么一回事吗?那就随我来吧!

“现在是小学六年级了,你们快要上初中了。要学会自学,上课做笔记时,要学会见缝插针!”徐老师严肃地说。啊哈,原来我们的“矛盾”老师就是班主任徐老师啊!徐老师戴着一副显眼的黑框眼镜,打一个平凡的“马尾辫”。但是她教育人的方法,却是人人所敬佩的!

老师教育我们,玩时要玩得痛快,学习也要专心致志。

出操后的活动时,男生们倒是玩的自打心坎里的痛快。但我们呢?却只能呆呆的坐在旁边围观。大家接二连三地说了几句唉声叹气的话。有的说,如果我们是男生就好了,一丝顾虑都没有;有的说,诶,要是在这个黄金时间能在教室里做作业就好了;有的干脆不耐烦的说,下辈子我一定要投胎当男生!正当我们失了魂似的愁眉苦脸地叹气时,徐老师笑眯眯地走了过来。她一边拍手换回我们的灵魂,一边用洪亮的声音命令道:“来来来,别光坐着呀,快起来快起来!”接着她又解释道,“女同志们,学习虽重要,也应当好好学习。但是(这时老师的眼神立刻变得严肃起来),现在有时间休息了,你们也应该紧抓时间好好休息的呀!你们这么爱学习,老师感到很欣慰。但要是你们不休息,大脑可是要反抗的哦!”说完,老师又变得笑眯眯的,看上去可真像年轻了18岁。听了老师的话,大家个个都打起精神,心中的忧愁总算消失了,随心所欲地玩耍起来……

看吧,我们这“矛盾”老师可不是吹的,是名不虚实的呦!她那种帮助学生一套又一套的方法,真称得上是教导有方,春风化雨。

老师人物话题作文 篇2

我喜欢的老师很多哦,我们班幽默风趣的吴老师,漂亮温柔的胡老师,还有优雅的美术周老师、有点粗鲁的体育彭老师等,可是我们最喜欢最有感情的还是从一年级就带我们的班主任、语文老师杨萍。

杨萍老师上课非常有激情,上课时我们不知不觉地就被吸引住了,为了提高我们写作水平,杨老师知道我们都对电脑感兴趣,就“引诱”我们多写博文,语文作业经常是让我们“打理”自己的博客,当看似枯燥的作文变成博文时,我们的写作兴趣顿时提高了,特别是写完博文立马发上去,让同学们欣赏、自己欣赏,多有成就感啊,杨老师也花了大量的业余时间在博客上和我们交流,我们班几乎每个同学的每一篇博文都有老师的留言,有的是赞美,有的是鼓励,有的是指导,有的是玩笑,就这样,我们班大多数同学的博客在排行榜上的位置相当靠前呢。杨老师对我们的课外活动特别关心支持,很多次我们踢足球比赛,杨老师那么忙的情况下,都会在旁边为我们加油鼓劲,我们也不负众望...

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