跑吧孩子观后感

发布时间:2023-12-08
1

跑吧孩子观后感(推荐八篇)

跑吧孩子观后感

写影片的观后感,我们可以从以下几个方面着手。首先,可以从影片的故事情节出发,描述其中的情节设置和剧情发展是否紧凑有趣。可以谈论主要角色的性格塑造,以及他们在故事中的变化和成长。其次,可以从影片的视听效果入手,包括摄影、音乐、特效等方面,讨论它们对影片情绪的表达和观众的感受。再次,可以谈论影片所表达的主题和思想,以及它们对现实世界的启发和反思。还可以从影片的演员表现、导演的手法、剪辑和剧本等方面进行分析和评价。总之,撰写一份观后感需要客观准确地描绘影片并提出自己的见解和评价,使读者能够感受到影片带给自己的触动和思考。希望大家能够通过写观后感来深入理解和欣赏影片,从而增加自己的艺术修养和审美能力。 关于“跑吧孩子观后感”的范文链接,可以点击这里:[链接地址]。这篇范文对于进一步理解和探讨影片的主题和情节非常有用,建议大家收藏起来,以便后续参考和阅读。

跑吧孩子观后感 篇1

影片《跑吧孩子》描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒,哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子,这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担,决定隐藏这个秘密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的讥笑,哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。

为了练习踢球,哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判,用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子,给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时,妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上接受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会,影片时时处处为观众展示了至情至爱,深为悲壮而感动。

然而,导演并没有处理得那么悲惨,看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告诉人们“有了爱,不管在哪里或跟什么人生活在一起,任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱,兄妹俩就有了简单的目标,潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力,在不懈地努力奋斗下,最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。

没有鞋子的时候,做梦都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片为我们揭示了一个哲理,每一次的胜利和失败都不是最后的结局,它只不过是另一次比赛的开始,关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子,永不停歇也没有轻易的低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头,不管路要怎么走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣,我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词,歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”,是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。

每一个人都有自己的追求目标,但不一定每个人都有“永不放弃的精神”,“亮剑精神”。所以有的人实现了,有的没有实现;有的人实现了原先的目标,又有了新的目标,有的人实现了目标后就沾沾自喜,停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样,对朋友之间也是这样,对于教师来说更应该是这样,教师首先自己要有一...

查看详情>>
2

2024跑吧孩子观后感(实用四篇)

跑吧孩子观后感

我们为您整理了一份“跑吧孩子观后感”。写作品名观后感时要注意哪些问题呢?有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助,观赏完作品之后,自己总会想到很多引起思绪的故事情节。 我们应当将其归结为观后感,以便与他人分享,写作能力的提升可能通过写广告语来得到展现,阅读后您一定会收益颇丰!

跑吧孩子观后感【篇1】

有一个好哥们,总是爱吹牛。

尤其是他那一张滔滔不绝的嘴,他的头脑可是很灵活的、黑头发、象棋。他长着小眼睛,全班就会哈哈大笑。

可是使我们悲伤的是,我相信他一定会想我们的。但使我另想不到的是,他是我小学的同学。他跑步时特别慢。不过。什么“我是神童”……都吹出来了。你别看他小,悠悠球。上课时。不知他有没有想我们这些哥们,使我们笑得肚子都痛了、小耳朵,他的话就来了。还有他的学习也比我出色。

虽然他样样完美,他已经转到勤建中学去了,班里不是第一名就是第二名。

他就是我的哥们——庄焕发,我们每天放学都一起回家,在医院治疗了许多天才来学校,因为他全身胖嘟嘟的,我真佩服得五体投地,他在快要期末考试时的了病,但人是不会十全十美的',才跑了一圈时就气喘吁吁了。

而现在我听别人说、黝黑的皮肤,只要老师一走出教室的门,还有一张滔滔不绝的嘴。那使我很佩服、羽毛球……样样绝顶。因为他在跑步时就很糟糕了。每当他讲了一个笑话,他的学习成绩还是跟原来的一模一样

跑吧孩子观后感【篇2】

今天,老师让我们看一部电一影叫《跑吧,孩子》。一听这名字,我觉得很奇怪,仿佛有一亿个甚至有无数个问号在我心中浮现。我看了一下,看到最后才明白,为什么叫《跑吧,孩子》。

这部电一影主要讲了1965年的新加坡,还 在一个**的岁月,很多人都很贫困。主人公阿坤,小芳两兄妹就是在一个贫困的家庭里成长的。有一次,阿坤给妹妹去补鞋,不小心丢一了。不得已共用哥哥的鞋穿。阿坤耿耿于怀,觉得对不起妹妹。想方设法给妹妹找鞋子。可是造化弄人,虽然阿坤把寻找妹妹的鞋子放在第一位,却还 是找不回妹妹的鞋子。两人共用一双鞋时,两人都遇到了尴尬,妹妹因为鞋子太大了,只好以各种理由蒙骗老师,被老师多次责骂。阿坤由于等妹妹送鞋子来,多次迟到,险些被开除。

这部电一影里给我们展现出的是一种无比深厚的兄妹情。我们有一爱一过我们的兄弟姐妹吗?我们一定要珍惜我们的亲情!

跑吧孩子观后感【篇3】

看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你会写观后感吗?以下是小编帮大家整理的《跑吧孩子》观后感1200字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在思品课上,教师使我们看过一部全名是《跑吧孩子》的影片。是马来西亚拍的。这部影片讲的是一个马来西亚的贫苦家中大概是在上世纪七八十年代吧。

家里有两个孩子大的是个男孩儿上,小的是个女生上幼儿园大班。小故事的诱因是大孩子,也就是哥哥把妹妹的鞋给弄丢了。但因为家中很穷没钱买鞋穿哥哥就把自己仅有的一双鞋出借妹妹念书穿。...

查看详情>>