建筑学生实习个人总结汇编14篇
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随着时代的进步和经济的不断发展，建筑行业也呈现出蓬勃的发展趋势，为了培养更多优秀的建筑师，高校开展了学生实习建筑月，让学生深入到实践中去感受和学习，这也是建筑学生们不断成长和锻炼自己的宝贵机会。
在这个月中，我们作为一名学生，从解决问题到熟练操作设计软件等各个方面，都学到了很多有用的知识和技能，这让我们更加体会到了建筑师这个职业的艰辛和繁琐，也为我们未来的工作打下了坚实的基础。
首先，在学生实习建筑月期间，我们理解了建筑设计的本质，掌握了建筑设计的规划和设计流程，并逐渐形成了自己独特的设计风格。在实践中，我们充分发挥了自己的想象力和创造力，通过吸收灵感和模仿前辈们的作品，将自己的设计不断提高和优化。同时，我们也深深地感受到了建筑师对于技术和材料的要求，从材料的选择到技术的应用，都需要我们具有扎实的知识和实践能力。
其次，在实习期间，我们也必须以科学的态度来解决遇到的各种问题，这不仅体现了我们的职业素养，也是提高自身技能的重要途径。例如，在设计某一建筑项目时，我们发现了图纸中的一些瑕疵和问题，需要重新绘制修改，这个过程要求我们耐心、细致地认真处理每一个细节，通过不断排版和审视，最终得出一份完美的设计方案。这种条理严谨、细节决定成败的态度，是每名建筑学生必备的素质和能力。
最后，学生实习建筑月也为学生们提供了一个与其它同学、师长和专业人士进行交流和合作的平台。在这个过程中，我们认识到了一些同学的专业能力和优势，也体验到了各种工作场合中的团队合作和协调能力。通过互相学习和交流工作中的难点和经验，我们得以不断提升自己的能力和技能，共同完成一个又一个的项目。
在学生实习建筑月的总结中，我们感受到自己不断进步和成长的重要性，并积极总结和反思自己的不足。只有通过不断努力和完善，才能成为一名优秀的建筑师，为社会为人民做出更多的贡献。在此，我们深深地感谢学校和老师的支持和帮助，也会坚持自己的理念和目标，努力成为一个优秀的建筑师。
不知不觉中我已经参加工作半年了，这是一个忙碌但又充实的半年，可以将自己在学校学到的理论知识运用到工作实践中，在这半年的时间里，有困难也有收获，在师傅和同事的帮助和指导下，慢慢摸索，逐步实践，解决问题，提高了自身能力，同时也积累了经验。
这半年以来，先是在xx广场二期锻炼学习了三个月，跟着x师傅学习质量，后来又到xx市行政服务中心独自承担质量工作一个月。
经过在xx广场二期锻炼学习的三个月，我收获了很多东西，同时认识到了自己许多不足之处，总结如下：
1、在工作...
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建筑学生实习周记(5篇)
一周的时间又过去了,在这一个星期里,跟着指导老师去跑工地,在工地上测标高,高速公路架梁，架左幅28-1、28-2、28-3、28-4,右幅28-1、28-2、28-3、28-4,控制梁两端的标高,首先后视,记下后视的读数,然后我扶卡尺在梁的一端,测出标高,接着用后视点的高度加上后视的读数减去梁测的标高,得出的数与设计标高相比,不能相差1公分以上,继续测另一端梁的标高,算法与前面的一样,高了1公分以上或以下就叫工作人员调梁下面的砂浆,还有测量梁的横坡,梁两端的横坡有的不能超过百分之五或百分之二,而且梁下的垫石到梁底钢筋要大于12.5公分。另外去测30和29号墩柱盖梁上垫石的平整度，一块垫石测五个点，中心点和中心 点四边30公分外的四个点，测出标高中的5个读数不能大于2-3毫米，若超出则要用水磨机磨到偏差在2-3毫米以内。
今天监理要求的钢筋施工不合格的问题都解决了，因为今晚要浇筑混凝土。下午正好公司有个混凝土工的职业技术培训，项目部说你刚来的学生也去跟着去学习学习吧，我就跟着几个一起实习的伙伴们和一个技术员去听课了，这次学习学到了一些较为实用的施工技术。
昨天晚上8点开始继续浇筑的1、2单元的混凝土，今天上午我一大早就来到了施工现场,跟着在1、2单元放线，同时看到支模板的工人正在紧张的支二楼的楼梯、电梯、及柱子、墙的模板且为了把墙体两边的模板都夹紧用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是听刘工说在地下室不能用这种塑料套管只用钢筋拉接固定，等浇筑完混凝土然后两边一齐截断，因为地下室一般都比较潮湿，用塑料套特别容易存水，所以一般地下室施工不用。
下午浇筑了1、2单元二楼的混凝土，包括墙体、柱子等。看着一车车混凝土浇注到施工现场，知道每项工程的复杂性、严格性。混凝土的浇筑顺序为：柱、墙现浇梁、楼梯、楼板。框架柱浇筑前底部应填以5～10cm厚与混凝土配合比相同的砂浆或减半石子混凝土。浇筑时采取分层浇筑，每层厚度不大于500mm，使用插入式振动器振捣密实，振捣棒不得触动钢筋和预埋件。
项目名称：姜山镇唐叶新村1＃地块三期工程 实习时间： 2.15 - 6.2指导教师： 胡维新
毕业顶岗实习，它是全面贯彻党的教育方针，理论联系实际，培养德、智、体全面发展人才的重要实践性教学环节。是教学计划的重要组成部分，是学生扩大视野获得生产实际知识和技能，巩固和理解所学理论，通过实习提高学生分析问题、解决问题等综合能力，使学生成为合格的适应社会需要的工程技术人员具有重要意义。 二、实习内容
深入设计、施工或将来就业单位，以见习技术员的身份，深入生产第一线，在现场顶班实习，担任一定的实际专业工作。在实习过程中，运用所学的知识，解决工程实际问题，检验并提高自己的实践动手能力和技术水平，同时在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新方法和新...
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