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冒险读后感

更新时间:2025-05-03
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冒险的智慧读后感(热门13篇)

冒险读后感

当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的智慧读后感范文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冒险的智慧读后感 篇1

读了《小故事大智慧》,我不禁惊叹:这真像一份精美的快餐!它将智慧融入了身体、脑子里,让我有了莫大的收获。

在《纸篓和墙》中,有两个爱画画的孩子,第一个孩子的每幅画都要贴在墙上,人人看了都赞扬;而第二个孩子的画不论好还是不好,都要扔进废纸篓里,人们只能看见他手中未画完的画。30年后,人们对第一个孩子的画已不感兴趣,第二个孩子的画却横空出世,震惊了画坛。从这里,我领悟到了急于表现的结果往往是浮躁加浅薄,在赞扬声中,有一点深刻的东西也会渐趋流俗。而默默无闻中,增加的却是日益增强的实力。

《两个5分镍币和5个便币》揭示了一个耐人寻味的故事:一个十岁的男孩走进一家咖啡店,问一份冰淇淋圣代多少钱,女招待说50分。男孩数了一下硬币,又问冰淇淋多少钱,女招待不耐烦了,粗鲁地说“35分”,小男孩要了一份冰淇淋,小男孩吃完后,女招待看见男孩的空盘子旁,放着两枚5分镍币和5个便士——她的小费。从这个故事中我领悟到了:在我们的实际生活中,人与人之间要以礼相待,不能粗鲁,在绅士面前,所有无礼的人都会感到无地自容。

冒险的智慧读后感 篇2

美国的丹尼尔·笛福是一个经历不比寻常的人,他本应成为一名教士,却从21岁开始先后投身于工商业,参与政治甚至间谍活动,还写文章办刊物,发过财,入过狱。或许只有像他这样具有丰富经历的人才能写出像《鲁滨孙漂流记》这样的作品吧。

文中的鲁滨孙出生在一个上等家庭,因为天生热爱冒险,不顾家人的劝阻,开启了自己的荒岛求生之旅。

其实我读的时候非常讶异,怎么可以有这样勇敢的人?

我甚至把自己代入进去:当我也困在荒岛上,我会像他那样乐观吗?当我看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样与野人搏斗吗?当我在生死中做抉择时是否会像他那样勇敢?

我们不敢的,因为我们没有他那样的热爱冒险,没有他的勇敢乐观,没有对生活的巨大希冀,我们有太多的顾虑,太大的羁绊,我们不敢赌,我们也赌不起,我们总是害怕失去,于是变得患得患失。殊不知,得失得失,有失才有得,有得才有失。

因此我认为我们也应该有像鲁滨孙这样的冒险精神,面对命运的挑战绝不退缩,勇敢地同命运作斗争。二十八年呵,人生没有这么多的二十八年可以让我们挥霍,可他却甘之若饴,哪怕面对死神也毫不畏惧。

正如种子,如果不努力生长,就永远不能发芽;正如蜡烛,如果不努力点燃,就永远不能发光;正如矿石,如果不努力锤炼,就永远不能成钢;正如航船,如果不努力乘风破浪,就永远无法到达彼岸。所有的成功都需要创造,需要敢于冒险。

冒险的智慧读后感 篇3

这本书的作者也是一位相当伟大的哲学家,伯特兰·罗素。在《西方的智慧》问世之前,罗素写过一本大部头的哲学名著《西方哲学史》,但对于普通读者来说,这样...

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卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感

冒险读后感

当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《查理九世》读后感600字(通用14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感 篇1

《查理九世黑雾侏罗纪》不仅仅是一部引人入胜的冒险小说,它还将丰富的科普知识融入其中,让我在享受阅读乐趣的同时,学到了许多关于恐龙的知识。作者巧妙地将侏罗纪时期的生态环境、恐龙种类以及它们的生活习性融入故事情节,使得阅读过程既刺激又富有教育意义。

通过这本书,我仿佛穿越回了那个遥远的时代,亲眼见证了霸王龙的.威猛、三角龙的坚韧,还有各种奇异生物的生存状态。这种将科学知识与奇幻故事相结合的方式,极大地激发了我的好奇心和探索欲,让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。

卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感 篇2

这个暑假我最后把《查理九世》这套书给读完了,这是一套魔法科幻书,那但是作家雷欧幻象的梦。

书中那些动人心魄的离奇故事险象环生,引人入胜,使我难以忘怀。被称为问题多多的墨多多,爱搞小发明的扶幽,勤奋理智的尧婷婷,勇敢直率的虎鲨,还有一只拥有贵族血统而又会说话的小贱狗——查理九世。他们四人一狗组成了一支dodo冒险队,经历了一场又一场惊险的旅程,探险过黑贝街、白骨森林、人造侏罗纪神公园等许多地方。也交到了很多朋友:海神之子亚瑟和他的朋友唐晓翼······

他们dodo冒险队的成员都十分的博学多才,我想他们平时肯定如饥似渴地阅读超多书籍,获得超多的知识和乐趣。个性是墨多多,他很爱问问题,有什么不懂都要问个一清二楚;还有说话慢吞吞的扶幽,对科学方面的知识十分了解,所以很有创造力;而尧婷婷即聪明又仔细,碰到什么难题,都是她第一个想出来的。总而言之,他们每一个人都值得我学习,这和他们平时知识的积累是分不开的,还有他们那种团结合作、坚强勇敢、不怕困难、勇往直前的精神令我敬佩。

而我在平时生活中,学习的时候,有不懂的题目不愿意问老师,一知半解地就过去了,看书的时候,有不认识的字,不愿意查字典,也不愿意问妈妈,看它像什么字就读什么字。此刻想想我这种学习态度实在是太不好了,以后我必须要像墨多多一样爱问问题,像尧婷婷一样仔细认真,那么我的学习成绩也会大大提高。

《查理九世》这本书使我明白了许多道理,从中我也积累了许多知识。更主要的是我要好好地改变一下自己的学习态度,跟他们一样认真学习。

卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感 篇3

《80天环游世界》是一篇冒险小说,是法国作家儒勒。凡尔纳。这本书讲述了英国人福克先生与朋友打赌他能在80天之内能环游世界。赌注是福克先生的一半财产——两千万英镑,一百英镑是1537。51人民币。大家可想而知呀!后来,最终福克先生克服了种种困难完成了八十天的环游世界的这公一状举。

主人公福克是一位善良、仁道、果断、机智、沉着、冷静的英国绅士,不论遇到什么困难或...

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卡西远航冒险读后感(合集七篇)

冒险读后感

卡西远航冒险读后感 篇1

阿龙纳斯教授乘“诺第留斯号”在海底畅游两万里的经历,对于陆地上的人来说,何尝不是另一种灿烂生活呢?

《海底两万里》这本书中,阿龙纳斯教授与他的两位朋友——忠心善良的康塞尔、聪明但脾气暴躁的尼德·兰,在乘“林肯号”追捕一只“独角鲸”的过程中,不幸掉入海里,却被一位神秘的尼摩船长相救,原来人们所说的“独角鲸”就是他们所在的“诺第留斯号”潜水艇。这个潜水艇全身坚固,构造奇妙。从此,在接下来的十个月中,他们展开了奇妙的海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海,进入地中海、大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,但这看似美妙的背后,其实还隐藏着巨大的危险,最后,他们克服困难,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯因尼摩船长的残忍而不辞而别,回到了他的家乡。

这本书中的尼摩船长一直是我喜欢的。“他高个子,宽前额,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齿,还有一双保养的很好的手掌。”这是书中对他的描写,而在我的心里,他应该是高高大大,有些微胖,有着欧洲人特有的高鼻梁,一头卷卷蓬松的黑发,一脸浓密的络腮胡子。他精通多国语言,是个知识渊博的工程师。他就是个为大海而生的人,遇到风浪沉着冷静,但有不失热情与随性。

虽然小说中没有特别交代他潜在海底的原因,但他说过一句话:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜测出,尼摩船长应该是受殖民者的压迫,才选择在海底获得自由。

当我们在逆境中奋斗劳累时,何不暂时放下来,释放一下自己呢?

卡西远航冒险读后感 篇2

拿到学校暑假推荐的必读书《海底两万里》,我就感觉头有点疼,四百多页的书里,一个插图也没有,全是密密麻麻的文字,但我还是硬着头皮看下去了。没有想到,这本书太让我着迷了,里面的每一章都很精彩。

这本书主要讲述了博物学家阿龙纳斯和他的仆人康塞尔,还有鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。他们一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。

他们中的每一个人都不畏艰险,不怕任何困难,让我敬佩不已。其中我最喜欢尼摩船长。面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候,尼摩船长仍然能够保持冷静、直率、勇敢,用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏,这种迎难而上的勇气,让我特别佩服。就如阿龙纳斯对他的评价:尼摩船长超凡脱俗,高大无比,他已经不再是我的同类,而是水中人,是大海里的精灵!

这本书真的值得我们认真阅读体会!是这本书,让我相信,在人生的道路上,总会有遇到各种各样的困难,但我们决不能唉声叹气、怨天尤人,更不能自暴自弃、一蹶不振,而是要千方百计地去克服困难,这样我们才能达到新的彼岸。

卡西远航冒险读后感 篇3

我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。

书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼...

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冒险中成长手斧男孩读后感(集合8篇)

手斧男孩读后感

冒险中成长手斧男孩读后感 篇1

我很喜欢看一档真人秀节目——《荒野求生》。其中的主人公英国探险狂人贝尔,经常在看似绝境的野外挑战各种生存极限,并最终绝处逢生。“贝尔好厉害!不过他毕竟是个大人”,我理所当然地想着,却又好奇,“如果换成一个孩子,还行不行呢?”

这个暑假,我读了小说《手斧男孩》,找到了答案。书中的主人公布莱恩,一个十三岁的小男孩,带着妈妈送的手斧,乘飞机去看远方的爸爸,却因飞机失事被困原始森林。作为唯一的幸存者,他一次次绝望,可是他的勇气和信念让他看到希望的光芒。他积极面对现实,敢于实践,毫不气馁。靠着那把手斧,他独自在荒芜人烟的小岛上生活了54天,最终获救。

布莱恩的经历太奇妙了!自从打开书卷,我就不忍放手。我会因为飞机的失事而揪心、因为救援没发现布莱恩而扼腕,也会因为布莱恩自制鱼叉终于抓到鱼而拍案,因为他偶尔点燃了火种而雀跃。那一刻,他就像是我的朋友,我的心情随着他的经历跌宕起伏。

掩上书,我长长松了一口气,布莱恩终于获救啦。他活像是个现代鲁滨逊!我呢?如果我身处那样的险境,我行么?我的同学们,你们行么?

你和我,我们也许是父母眼中的乖孩子,是老师眼中的好学生,是小朋友身边的好伙伴。我们可以把语文、数学、科学知识学得很好,也可以把手机、电脑玩得很溜。我们都乐于成为网络游戏中的英雄、虚拟世界的领袖,却会因为一点生活里的小挫折而退缩、沮丧,甚至大发雷霆。如果只做衣来伸手,饭来张口的少年,当我们独自一人身处危机四伏的丛林,离开了父母的怀抱,离开了朋友的支撑,不再有唾手可得的汉堡、薯条,不再有遮风挡雨的钢筋水泥房屋,有的只有一柄手斧,我们能说我行么?

“也许永远不会身处那种困境吧?”我摇着头不停否定着自己。可是,为什么不能放下手机、ipad呢?去观察一下身边美丽奇妙的大自然,阳光、树叶、小草、昆虫………用自己的眼去发现,用学过的知识去印证。为什么不能从身边的小事做起呢?扫地,洗碗,整理自己的衣服、床铺、学习用品……也许会笨拙,也许会粗糙,可是我们开始行动了。只要我们象布莱恩那样面对困难不退缩,沉着冷静,开动脑筋,勇于尝试,坚持不懈,总有一天,我们也可以勇敢地去独自面对这个精彩的世界。

开学了,我把《手斧男孩》带到学校,放在了班级的图书架上,希望与大家分享,不单是那柄手斧,还有那份智慧,勇气和拥抱大自然的心。

冒险中成长手斧男孩读后感 篇2

荒岛,危机四伏,一个十三岁的男孩,只有一把手斧,能否存活?小说《手斧男孩》告诉我智慧与勇气能战胜一切。

书中讲述了一个十三岁男孩布莱恩在父母离异后,带着妈妈送给他的礼物--手斧,独自一人去寻找爸爸。可不幸的是,飞机坠落掉入了一个荒无人烟的原始森林里,从此,男孩靠着手中的手...

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卡西远航冒险读后感(收藏二篇)

冒险读后感

认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时就有必须要写2篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《汤姆·索亚历险记》读后感(精选2篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

卡西远航冒险读后感 篇1

在暑假的一段时光里,我细细品味了由美国著名作家马克·吐温创作的《汤姆·索亚历险记》,里面的故事情节引人入胜,我非常喜欢。

这本书讲述了汤姆是一个调皮可爱、爱玩恶作剧的孩子,他从小父母双亡,和波丽姨妈生活在一起。在汤姆的童年里,他经常惹得姨妈头昏脑胀,也经常挨姨妈训,可见他的顽皮淘气;他不愿穿戴整洁,他讨厌学校枯燥乏味的生活,更不爱听教室里老师无趣的说教,这是他不甘束缚、热爱自由的性格;他一心想当海盗,想去各个岛屿享受刺激的生活,这是他梦寐以求的愿望;汤姆与好朋友哈克作为目击者成功破了一场墓地杀人案,让被真凶陷害的波特得到释放,原本他俩下了死誓绝不说出去,但发自内心的善良实在看不了波特被囚禁,最终还是向人们道出了真相;当他与贝琪在山洞中迷路时,他不断安慰贝琪,在两个人都饥饿难耐时,汤姆把仅有的一块小蛋糕的一大半给了贝琪,自己却只吃一点点,还主动去用风筝线探路,最终得救了,这是汤姆有责任、有担当的好品质;汤姆后来因此事成名,但他并没有被荣誉冲昏了头脑,反而更加坚定了当海盗去探险的信念。

汤姆虽然很调皮,但他在一次次的历险中不断地释放自己的天性,以善良、勇敢、有责任心······美好的精神品质让人们喜欢他,他更是以纯洁的童心与乐观向上的态度去面对困难、面对生活,这就是我敬佩他的地方。无论是什么困难险阻,汤姆总能放平心态,用自己的聪明和机灵一次次化险为夷,所以波丽姨妈非常疼爱他,一般只是训训他,以至于当姨妈打完他时内心总是过意不去。

读完了这本书,我仍意犹未尽,它给了我很大启示:要学习汤姆身上的美好品质,更要每天怀着好的心态,不要总想伤心的事,对待每一件事要积极、勇敢、乐观地去面对,让每一天充充实实、像童年一样幸福快乐!

卡西远航冒险读后感 篇2

暑假里,我阅读了几本课外书,其中《汤姆·索亚历险记》给我留下了深刻的印象。主人公汤姆是一个聪明的孩子,他淘气而富于同情心。他对现实生活非常不满,一心想着去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。在菠丽姨妈眼里,他调皮捣蛋,坏心眼儿多,可自己又不由自主的喜欢他;可在孩子们看来,他却是一个英明的领导者,是个英雄。从他身上我看到了:聪明、勇敢、正直、乐观。

在汤姆被罚时,他充分显示了自己的聪明才智,为了能让别人帮他刷墙,他故意表现的很有意思,让他省了不少功夫,还让别人心甘情愿地给他东西,作为酬劳。而就在他和哈克相遇的那天晚上,两人一起目睹了一起凶杀案,为了主持正义,不畏强暴的汤姆站了出来,揭发了印第安·乔的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,汤姆、乔·哈帕、哈克一行三人结伴去...

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毛毛的冒险之旅读后感(汇集2篇)

冒险之旅读后感

毛毛的冒险之旅读后感 篇1

只听“哎呀”一声,小月被一只巨大的食人花的绿蔓紧紧地卷住,胆小的人躲在树后面,胆大的人拿着小刀去帮助小月。

收到学校研究局的任务,让我们去亚马逊的野生森林取一种稀有植物。伙伴们听了之后,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。晚上我们都在飞机场集合,男生们每个人胸前都挂着一个望眼镜,穿着迷彩服,女生则穿着非常夸张的大花裙子,头上戴着遮阳帽,看她们的穿着不像是去探险,而是去旅游。

坐在飞机上,一个个更是按耐不住,叽叽喳喳地说着。我想去制止他们,队长拉着我说:“别管他们。一会儿下了飞机,有他们好看的。”下了飞机,在飞机上的惊喜神色,一下子变成了苦瓜脸——冒泡的沼泽地,满地的昆虫……最后咬一咬牙,冲!一路上我们看到了长满青苔的大树,一个个和兔子洞一样的山洞,还有几只顽皮的猴子拿走了女生的帽子,气得女生在树底下哇哇大叫,男生在一旁哈哈大笑。

突然听见“哎呀”一声,原来是小月被食人花的绿蔓给卷了起来,胆小的人全都躲在树后面,胆大的人拿着小刀上前帮忙。食人花长得真难看,身上长着一些绿油油的盲针,嘴巴里像是涂满了鲜红的血液,就在食人花要张开血盆大口,要把小月吞进肚子里的时候,小月从地上随手抓了一团毛茸茸的东西向食人花扔去,在我们傻愣着的时候,食人花已经放开了小月,一下子倒在地上,我们走向食人花,只见从食人花那血红的大嘴里爬出一团毛茸茸的东西,是在野生森林里大名鼎鼎的毒蜘蛛,原来是毒蜘蛛被扔进食人花的嘴里,毒蜘蛛在食人花的嘴里喷射的毒液,导致食人花意外死亡。

后来在我们的一天天探险中,终于找到了那种稀有的植物。恐怖和惊险的探险之旅终于结束了,拖着一身疲惫的我们走上了飞机,返回了china。

毛毛的冒险之旅读后感 篇2

呼一架直升机降落在了南极的冰川上,从直升机上走下了三个人我、充满好奇心的,还有一位探险爱好者小刚。我们穿上特制的衣服,背上装备,开启了这次神奇的探险之旅。

放眼望去,眼前尽是白色的一片,寒冷的风吹过,仿佛一根根绣花针扎在脸上,疼痛万分。严寒驱使着我们快速前进,为了不让自己冻成冰萝卜,我们不得不边走边抖脚,搓手。

就在这时,小刚兴奋地喊道:我们来到企鹅的园啦!疲倦的妹妹吃力地抬起头,看见一群群企鹅正左摇右摆地走着,顿时忘了疲倦,兴致勃勃地跑到企鹅群里。企鹅们丝毫没有受到惊吓,反而和妹妹一起拍照,真是出乎我的意料!企鹅们有的在和妹妹抢镜,有的在好奇地盯着我们,有的娇滴滴地站在一旁。

还没等妹妹拍够,这群欢乐的企鹅在一眨眼的功夫跑到了远处。有些企鹅由于太着急,甚至狼狈不堪地滑倒了,我们惊奇地看着这些企鹅,心里顿生疑惑:怎么突然跑走了呢?突然,我们脚下的冰块裂开了,小刚急忙喊道:不好!冰层破裂!他赶紧把我和妹妹拉到了一块浮冰上,这块浮冰离冰川越来越远,我和妹妹惊慌失措,不知如何是好,但小刚却从容镇定,他从背包里拿出装备,在短内搭好了一座浮桥,拉着我们小心翼翼地走上了浮桥,回...

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最新谭纳的非常泰冒险读后感(系列12篇)

冒险读后感

认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写12篇读后感了!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的海底两万里读后感简短,欢迎大家分享。

谭纳的非常泰冒险读后感 篇1

今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界,感受海的魅力。

《海底两万里》是一部科幻小说,它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是:一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”,并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁,美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果,追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。

最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

读完这本书,我真是大开眼界,并且对儒勒·凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒·凡尔纳书中的'一切科学推测都是十分精准。在一九五九年,美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察,许多细节竟与书中不谋而合。问:儒勒·凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的?原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前,他曾多次到南特和亚眠做调查,与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查,那么作者怎么能不优秀呢?

儒勒·凡尔纳告诉我们:只有想不到的,没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是幻想只是空想,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向,更要有准备,这样我们做什么事才能做得优秀,干得漂亮!

谭纳的非常泰冒险读后感 篇2

今天,我读完了《海底两万里》。这本书可以用一句话来概括:“一切本是未知,经过航行后,一切皆为已知。”

本书作者儒勒·凡尔纳,这本书是“凡尔纳科幻三部曲”之一。本书主角是两个人,一个是尼摩船长,另一位是阿龙纳斯教授。

一开始,阿龙纳斯教授坐军舰准备到法国,而在半路,被尼摩船长“劫持“了,但是他们的待遇优厚。有自由,有发言权,有自己的房间,还有船员们的尊重。

他们一起经历了千难万险,在一次大漩涡中离开了”鹦鹉螺号”。是什么力量让当时“世界第一潜水艇”受到重创?肯定是大自然的力量,就是被称为“大西洋的肚脐眼”的.大漩涡。

他们去过南极的冰川,去过阿拉伯海底隧道,去过合恩角并且做过一次海下“环游世界”。在水下捕杀,在水下漫步,在水下“攀岩”。

尼摩船长这个人有决心,说到做到;重情义,爱惜生命……,而阿龙纳斯教授是个学识渊博,喜爱科学,做事专心致志的人。

我要向这两个人学习,记得有一次,我和朋友约九点钟一起去公园玩儿,但是我却失信了,...

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红眼冒险家比尔盖茨读后感

比尔盖茨名言警句

当阅读了一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写8篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《了不起的大盗奶奶》优秀读后感(精选8篇),希望能够帮助到大家。

红眼冒险家比尔盖茨读后感 篇1

小时候,他们是你的全世界,他们会全心全意爱你,呵护你,你对他们也是充满依赖;慢慢的,你长大了,有了自己的同学,朋友,有了自己的小圈子,他们的地位不再那么重要,你开始对他们的唠叨有些厌烦;再大些,你更愿意把自己的心里话,和朋友们一起分享,或是写进日记,喜欢带上耳机,活在自己的世界里,开始对他们的爱嗤之以鼻;终于,你长大了,有了自己的家庭,才体会到他们的心情和艰辛,你想到要多去陪陪他们,却忽然发现,不知道什么时候起,那鬓边的缕缕青丝早已斑白,印象中健硕的'身体也已佝偻,你在感慨,"光阴似箭,日月如梭",可是,你又没有太多的时间来陪伴他们,因为你也要养家糊口,忙于生计。

因此,通过这节课,我更多的跟孩子们强调,每个人都会老,如果你老了之后,希望别人怎么对待你,那么你现在就怎样对待你身边的老人,也就是善待老人的一个终极奥义,高质量的陪伴。

除了自己的亲人之外,生活中也会遇到很多老人。比如,我每次去佳世客的时候,在门口总能看见一个大概60多岁的老奶奶蹲着卖菜,青岛的冬天真的不暖和……所以我尽量不在佳世客里面买菜,作为一名入不敷出的人来说,我也只能略尽绵薄之力,我不知道老人为什么那么大年纪还要出来,在天寒地冻的环境里卖菜为生,但是我知道,我们每个人都可以尽自己的一份力量,让老人在这寒冷的冬天感受到一丝丝的温暖。告诉他们,其实生活,并非只是一地鸡毛。

红眼冒险家比尔盖茨读后感 篇2

暑假里,我读了一本书,名叫《了不起的大盗奶奶》,这是一个令人动容,还带点小伤感的故事,它给了我很大的触动。

下面,我先介绍一下这本书吧!本恩觉得自己的.奶奶很乏味,只会嚼薄荷糖、玩拼字游戏,而且,身上全是臭臭的圆白菜味儿。但是,有一天,他发现奶奶是臭名昭著的国际珠宝大盗,本恩就缠着奶奶,开始研究怎么偷到"珍宝".当他们快要偷到"珍宝"时,遇到了女王。本恩这才得知"大盗"的奶奶已经得了癌症,而且一切有关大盗的故事都是奶奶自己编的。本恩惊呆了!

奶奶对本恩的爱给我很大触动。奶奶为了孙子可以付出那么多。她得了癌症,为了不让本恩伤心,她竟然没把她的病情告诉他。还有,当本恩抱怨她乏味时,她没有责备他,而是编出大盗的故事,尽力让本恩觉得刺激、开心,让他喜欢她。最后,就是英国女王的圣诞演讲,正如她所说:"请跟我们玩一玩拼字游戏,或是时不时地给我们带点薄荷糖……更重要的是,我们老年人并不乏味,也许有一天我们也会做出令你们震惊的事儿".

读完这本书,我觉得不要因为奶奶们不会玩手机、上网、打电脑而...

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卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感(实用10篇)

冒险读后感

当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的哈克贝利费恩历险记读后感(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感 篇1

读完《傅雷家书》后,给我的感受是这不仅仅是家书,更是一本教人育人的书。在这里,傅雷不只是一个父亲,同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱,朋友的关心勉励,老师的谆谆教诲。

信中的内容除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。为此,他不断寄送大量中国本土文化的学习资料,生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中,傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题,对儿子进行了引导,如在学习上应该劳逸结合,先学习乐理,切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心,如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。

从“在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的,这一点我早就料到,一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下,从今以后,处处要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。千叮咛万嘱咐,父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路,避免重蹈覆辙,体现了对儿子深沉的爱,同时也告诉我们应该理解父母的苦心,他们都是为了我们好,希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。

家书涉及各个方面,内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理,不能激进,要学会如何做人,在学习上更要刻苦下功夫,不负众望!

卡瓦利与克雷的神奇冒险读后感 篇2

近日,我看了一本书是马克吐温写的《哈克贝利·费恩历险记》,这本书可以算得上是马克吐温的四大名著了。

这本书主要讲了《汤姆·索亚历险记》里的哈克贝利·费恩在被寡妇收养后,发现自己并不适应这样的生活方式便开始了他的冒险旅程。冒险之后,他便在印第安人生活的地方定居了下来。

这本书的关键词就一个词“漂泊”。哈克一直都在漂泊,一直都在。他漂泊了那么久,他为的难道是金钱吗?并不是,他为的是自由自在的'生活呀!可见自由对他而言有多么的重要,同样,自由对于我们也有深刻的意义。匈牙利的诗人斐多菲曾经说过“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”意思就是说生命虽然很珍贵,但爱情更宝贵,但是如果这两者和自由之间要我做出一个选择,那么我会抛弃掉这两个东西,因为自由更为之贵重。

正因为自由的贵重之处,所以历史上人们不敢做出什么不算太坏,也不好的事,因为那样就会被关进监狱,被剥夺几年,几十年,甚至是终生的自由。没有自由谁也不会好受的,但历史上还是有一些人慢慢的失去了属于自己的自由,那些人就...

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冒险岛数学奇遇记读后感(通用10篇)

木偶奇遇记读后感

冒险岛数学奇遇记读后感 篇1

本学期,我继续担任三年级(3)班的数学教学工作。在教导处的领导下,我顺利完成了本学期的教学工作,现就本学期的教学工作作一个总结。

一、以课堂教学为中心。

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课、集体备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好作业练习。

2、上课。

(1)利用“白板”等多媒体创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取"扬弃"的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习,学生经历了教材由"薄"变"厚",再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、作业。做到精讲多练,有针对性。同时对学生的作业及时批改,认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

二、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。引一个三年级评语例子:"这几天我们学习了较大的长度单位《面积的认识》,汪睿同学通过自己的努力,知道如何推测、估计较大的面积,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难,希继续努力。等级评定,优。"这个以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

三、今后努力的方向。

加强学习,学习新课标中新的教学思想和理念,挖掘教材,进一步把握知识点和亮点。多听课,多学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。加强转劣培优力度,加...

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