大象王国读后感

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我的语文王国之旅读后感(汇集六篇)

2025-03-07 15:54:58

【#实用文# #我的语文王国之旅读后感(汇集六篇)#】在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是好工具范文网小编精心整理的发现王国之旅作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的语文王国之旅读后感 篇1

前几天,老师带我们一起遨游汉字王国,我通过遨游汉字王国的学习汉字内容之后,我收获了汉字的由来和一笔一画和汉字的历史。

其中,我印象最深的是一点值万金,把乌鲁木齐写错为鸟鲁木齐,就一笔之差,没了18万的塑料袋,整整1000卷10吨原是一堆钱,正是一笔之差把1000卷10吨的塑料袋变成一堆废纸。

告诉我们写字要规范,千万不要写错别字,否则后果很严重,可能你写少了一笔,你就上不了高(4)。比如:鱼具不要写成“鱼俱”,金钥匙不要写成“今要是”。如果你看到街头小卖铺有写了错别字,你要提醒他不要再写错别字,如果他再写错别字,你再说:“你被警察看到了,就会有严重的后果。不要再写错别字了。

在这课一点值万金,我明白了写错别字是不对的,时刻提醒自己不要写错别字,中国的汉字永远是纯洁的!”遨游汉字王国“的学习收获。

我的语文王国之旅读后感 篇2

因网速较慢,我很少观看视频讲座,只是学习讲座文稿。偶然的机会点击开了<遨游汉字王国》一课,便被深深地吸引。

课上,老师有条不紊地进行着综合活动课的展示环节。佩服他学时的渊博,评价到位准确。同时觉得作为他的学生是多么幸福。更感慨孩子们综合学习的积极主动。

他们搜集了那么多种字谜,每个小组展示的字谜、谜面形式都不相同、形式多样:有古诗句形式的、有成语形式的,也有课题名形式的。他们不仅初步搜集、整理资料,还根据学到的知识自己创编字谜,将学习到的知识加以灵活运用。此外,他们展示的谜面,都是以书法形式呈现的。不难想象,他们平日里肯定常常练习书法,也可能琴棋书画样样有所涉猎,具有一定的综合审美能力。小组代表站到讲台上介绍搜集的字谜、全体学生参与成语字谜对对碰、谜语大家猜等教学环节,从不同层次面锻炼了学生的语文能力。

教师让孩子们分类展示后,引导学生重点探讨了成语字谜如何破解,学习了猜谜方法。在整个活动过程中,学生直接或间接地了解到了有关成语、古诗、对联、书法的知识。可以看到,无论是字谜的内容、猜谜的方法、呈现的方式,都与语文、语言相关,“语文”综合性学习的目标明确而具体。

另外,教师还注意对有关环节进行精心设计,以多种方式肯定学生的表现。如“悬谜竞猜”环节、评选“猜谜状元”环节。这样做使得表现突出的学生情绪高昂,其他学生也热情高涨,学生的积极性进一步被激发。

看完这精彩的<遨游汉字王国》,我觉得综合性学习可以体现在语文学习的方方面面。活动性、自主性、探究性、开放性是综合性学习的诸多特征,一定意义上说,也是语文学习的特征。今后我也要在整个语文教学过程中,都应尽可能地创造机会,为孩子们开展丰富多彩的综合实践活动,让学生在开放的环境中,通过参与活动习得知识,充分发挥自主性,在探究的过程中形成能力,提升创造力,怡养品格。

我的语文王国之旅读后感 篇3

来到发现王国,我只能用一个“多”字来形容,那里游人多,娱乐设施多,节目更多……

近了,近了马上就要玩翻江倒海了,我的心也不禁揪了起来,坐了上去,我笑着和妈妈打招呼。可是好景不长,当它第一次360’旋转时我就大叫了起来,身体一掂一掂的,我要飞出去了,我的手心不住的冒汗,感觉安全杆都被我握湿了,心脏飞快的跳动着,已经提到了嗓子眼。我感觉鞋要飞了出去,我用脚趾尖用力顶住鞋,我在心里默念着,快停吧,快停吧!终于停了下来,我松开了紧握着的双手,嗓子都好发不出声音了,下来后我感觉腿都不是自己的,软绵绵的都不会走路了……虽然在上面只有短短的两分钟,可是我却觉得有一个世纪那么漫长。

我发觉人生也是这样,人生有低谷,也有高潮,只有经历了苦难,战胜自我才会有幸福。不经历风雨怎能见彩虹?石子进了贝壳里,贝壳辛苦的用自己的血和肉来把它磨成珍珠,只有努力的磨这石头,才会成为耀眼的珍珠。

发现王国之旅,让我“发现”了许多……

我的语文王国之旅读后感 篇4

今天,我们全校师生坐着大客车去发现王国公园游玩,因为这是我盼望已久的春游终于到了。 怀着兴奋的心情上了车,大家有说有笑,我欣赏着窗外的风景,不知不觉过了一个小时就到发现王国了,我们一下车同学们欢呼说:“终于到发现王国了”,太好了! 让我最难忘的是坐了一下象征浪漫的旋转木马,木马里头有齿轮,我们一组有四人,三个男生和我一个女生我们一起摇齿轮,下来的时候我们都很晕,林霄都吐了。 我们还玩了很有趣的飞鱼、疯狂漂流、青蛙呱呱叫等等游戏,总之就是:刺激、惊险、快乐、浪漫!我真高兴,我还想在玩一次飞鱼、漂流、木马。 同学们还在兴奋与高兴当中老师说:“同学们回学校了”我恋恋不舍的.离开了发现王国,虽然很累,却感觉无比快乐。这时我真的想说,发现王国,你太精彩了!希望下一次能玩我没玩过的游戏。

我的语文王国之旅读后感 篇5

新的一天开始啦!听说今晚发现王国里会有一场盛大的“花车游行”和“烟火演出”呢!我的心情特别激动,恨不得马上就能看到!

接近天黑的时候,妈妈们就计划好时间和花车经过的路线,带领我们早早地就到了花车游行的.开始地点—“沙漠王国”。游行的时间一到,转眼间,发现王国里所有的灯光都灭了,这时,伴着音乐声,几辆花车开过来了,哇!花车原来全是用彩灯装饰的啊,真漂亮!红的、白的、蓝的、绿的、黄的、紫的……,五颜六色的彩灯把花车装饰的闪闪发亮。花车很大,像是一艘大船,花车上,花车的前后还跟着许多载歌载舞的外国人,他们的身上和帽子上也装饰着彩灯,非常热情的他们还跟我们握手打招呼呢!

花车游行之后,我们又看了一场音乐歌舞剧“加勒比海盗”,虽然表扬的时间不长,但他们演得有声有色,让我很难忘。

演出刚结束,烟火晚会就开始啦!看着夜空中灿烂的烟火,我和妈妈止不住的“哇!”有的像是孔雀的尾巴,有的像是火箭一样“嗖”地滑过,还有的像是花朵,真是美极啦!

我的发现王国之旅就在绚丽的烟火中结束了,下次我还要来!

我的语文王国之旅读后感 篇6

今天外地的姑姑和哥哥来到大连,由我这个本地人做起了导游。我这个导游今天要带他们去我已经去了很多次,但是依然很想再去的“发现王国”。

在车上我给哥哥滔滔不绝的讲起我和同学们到发现王国玩的趣事和那里有的几种我很喜欢的游戏,更加勾起了哥哥玩的热情。很快我们到了目的`地,我轻车熟路的带着哥哥玩了“零度空间”、“风行扫把”、“穿跃撒哈拉”等等,我和哥哥玩的都非常高兴。

但是今天我对“飞龙在天”游戏记忆格外深刻。“飞龙在天”是一个室内的小型过山车,玩的时间只有一分半钟,虽然时间短但是也非常刺激。

我每次玩这个游戏都是胆战心惊的,可又躲不过好奇心,每次都是硬着头皮上,刚开始我闭着眼睛顶过去了转圈,上下抖动,可最后几秒钟的上下波浪移动给我吓坏了,可能由于过度紧张,我突然感觉我的安全带的扣开了,我更加害怕,怕它把我甩出去,我赶紧用手摸下腰间,还好安全带是扣着的,哎!虚惊一场。

我和哥哥在游乐场玩了一天,看天色渐渐暗了,我们也该回去了,可是我俩任然意犹未尽。我和哥哥约定好,等明年哥哥再来时,我俩还到“发现王国”游玩。

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