暑期培训工作总结

发布时间:2023-11-30
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学校暑期培训工作总结怎么写

学校暑期培训工作总结
暑期培训工作总结

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学校暑期培训工作总结怎么写【篇1】

导语:根据安徽省教育厅《转发教育部〈关于做好2008年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训计划有关准备工作的通知〉的通知》(教师范函【2008】16号)精神,无为县被确定为“2008年暑期中西部农村义务教育学校教师国家级远程培训计划”项目县。我们在全县设立培训点46个,培训班169个,小学、初中语文、数学教师在各中心校、完中设立的培训点参训,小学、初中电视教师集中在无为县教师进修学校培训点参加培

根据安徽省教诲厅《转发教诲部〈关于做好2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训筹划有关筹办工作的关照〉的关照》(教师范函【2008】16号)精神,无为县被肯定为“2008年暑期中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长途培训筹划”项目县。我们在全县建立培训点46个,培训班169个,小学、初中语文、数学教师在各中间校、完中建立的培训点参训,小学、初中电视教师集结在无为县教师进修黉舍培训点参加培训。全县任务教诲阶段黉舍的6100名教师参加了培训。因为我们强化带领、筹办富裕、加强办理、有效指导,全部学员成绩合格,获得了精良的培训结果。现将本次培训工作总结以下。

1、强化带领,明了责任

为构造履行好本次培训,我县建立了项目带领组和项目办理办公室。县教诲局局长担当带领组组长,县教诲局分担师训的党委副布告和进修黉舍校长、副校长担当带领组副组长,成员为县教诲局师训、电教、教研室当真人和进修黉舍有关处室当真人。项目办理办公室分担理组、交易组、技巧组,详细当真培训期间的构造办理、交易教导和技巧赞成办事等工作。

全县各培训点建立响应的构造机构,履行“一把手”为培训点第一责任人轨制。各培训班的班主任由各培训点在乡镇中间小学、初中的分担校长、教导主任、教研组长和骨干教师等中肯定。绝大大都培训点的当真人和中小黉舍长,人在现场,既是办理者,又是参训者,有力地保险了培训的构造办理和交易教导。

2、筹办富裕,保险有力

在接到省教诲厅关照以后,县教诲局和教师进修黉舍急剧举动起来。最终,按省教诲厅教师范函【2008】16号文件要求对“农远工程”配置进行了抽检。县教诲局刘春生副布告带领电教馆人员不顾气候酷热,奔赴各培训点进行“农远工程”配置大查抄,发觉题目立即拿出补缀方案。县教师进修黉舍为了做好培训课程资本下载,添置了一套卫星接纳配置,并特地至合肥购买“九州”卫星接管卡和高频头,提供给高频头破坏的培训点。

同时,县教诲局细致策划及时印发了《关于构造参加2008年暑期教诲部中西部农村任务教诲黉舍教师国度级长...

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教师暑期培训工作总结简短合集十篇

教师暑期培训工作总结
暑期培训工作总结

教师暑期培训工作总结简短【篇1】

做人做事,外在做事

每个人的人生都局限在自己的视野里。虽然世界不会从他们自己的视野中改变,但他们的视野可以改变他们自己的世界。教师讲道授业,解惑,所以提高眼力和气质就显得尤为重要。

短暂的暑期师资培训,对于第一次登上三足讲台的我来说,是一次难得的学习机会。衷心感谢各位领导搭建这个平台,让我们学习、提升自己。每天的讲课和交流,生动的例子,丰富的知识内涵,精湛的理论讲解,深深地震撼着我的心灵,让我的思想焕发了激情,点燃了斗志。王校长的话“学做人,学做人”;优秀教师积极倡导“甘于平凡,拒绝平庸”;新教师“多做少说,用行动说话”的决心更让我感动,受益匪浅。

经过三天的学习,我总结了自己的心得体会,都包含在“做人,做事外在”八个字里。

上学期,在几个月的学业中,我主动询问班里的老师如何管理班级,几乎所有老师都没有在指导中留下“严格”二字。所以我开始在军事训练期间练习它。但当我有意无意地观察其他老师的课程和教育内容时,我发现他们对学生都很和蔼可亲。当我怀疑这是否与“严格”相反时,我突然意识到,之前我似乎只是简单地把“严格”和“凶猛”互换了,因为对于一个新老师来说,这似乎减少了很多管理学生的顾虑。想来,所以这种偷换的变化,也显得格外的自然。于是我开始想,“好老师好朋友”、“教书育人”这些对老师的评价,说明我们的事业是管人、育人。所以,在与人打交道的时候,不管你的身份是什么身份,你首先要学会自己做人。当社会主义核心价值观被一一践行时,人格魅力将不断散发,所谓言传身教大概就是如此。当一个系统的管理者不断打破系统、无视系统的时候,学生就开始用他们作为人所擅长的技能去“模仿”。大多数人都是“严于律己,宽以待人”,而职校生也必然如此,于是开始在背后取笑他们,然后从正面对老师的言行置若罔闻。学做人,言传身教,才能以情动人,以理服人。

外化做事,所谓外化无非就是从做人外化。不仅你有做善事的好性格,你会不会做事也是做人的外在表现。炎炎夏日,在空调房里喝茶,看自己喜欢的书或电视,或者和朋友一起刷微信,也能让你很开心。备课、班规、班旗、口号、班级布置、学生教育??这些都是没有足够责任感的费力又费力的事情。虽然他们可能做不完,但他们永远不会花足够的精力去做。为了我自己,或者为了教学生,我一直说很多事情做得不好,不是你会不会做,而是你会不会努力去做。

甘于平凡,在平凡的生活中创造乐趣,创造价值,让生活不平凡。或许践行这句话,可以让我在践行社会主义核心价值观的道路上昂首阔步,阔步前行,对内做人,对外做事。

专业旅游二处叶婷

教师暑期培训工作总结简短【篇2】

教师暑期培训工作总结

在本次暑期培训工作中,为了提高教师团队的教学水准和教育教学质量,我们制定了一套完整的培训计划。从教学理念到教育教学手段再到具体教学内容,我们为教师们提供了丰富多彩的培训课程,使其能够更有效地开展教育教学工作。

一...

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学校暑期培训工作总结精选6篇

学校暑期培训工作总结
暑期培训工作总结

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学校暑期培训工作总结【篇1】

教师是太阳底下最崇高的事业。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人。下面是小编帮大家整理的学校教师暑期培训心得体会,希望大家喜欢。篇一:学校教师暑期培训心得体会

一、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

二、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你教师益友。

1、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

2、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

3、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

4、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗...

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