教研教学工作计划

发布时间:2023-11-28
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教研教学工作计划简短4篇

教研教学工作
教研教学工作计划

为了让工作任务更加透明化轻松掌握,提前准备和规划好工作计划准没错。哪种工作计划值得重视?好工具范文网小编根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“教研教学工作计划简短”,本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢!

教研教学工作计划简短【篇1】

一、指导思想

本学期,我们将继续以社会主义核心价值观为指导,以基础教育课程改革为中心,以教育科研为引领,认真落实学校教务处和教科室的工作计划,整合教研力量,创新教学方式,进一步加强课堂教学的探索,加强提高教学质量的研究,加强教育科研工作的开展,大力促进本学科组教育教学质量的提高和自身研讨力量的提升。

二、本学期科组教研活动重点

1、抓好课堂质量,提高课堂效率,重视基础知识的教学和落实。

2、积极开展相互听课活动,促进互相交流,加强互相学习的氛围,提升教师的教学能力。

3、继续开展课堂研讨活动,研讨不同的课型和教法。

4、全身心投入初二中考备考工作,提高备考的质量和针对性,提高生物科高考成绩。

三、工作措施

1、认真抓好教学常规,提高教学质量

(1)科组和各备课组开学前要制定好教学计划和备课组计划,学期教学活动按照计划进行,结合本科组、本备课组的实际,对照学校教学常规,找出薄弱环节,制定整改措施,力求做出成效。

(2)深入钻研课程标准、考纲和教材,认真备好每一节课,上好每一节课。备课本的书写要符合学校的要求(三维目标、重点、难点、练习、教后记、教学反思等),教案做到一课一案,上课前写好,要随时经得起学校检查(每学月进行一次不定期查检,本学期备课组长还要随机抽查教师的备课本和听课本)。

(3)本学期重点抓紧抓好备课组的建设工作,充分发挥备课组的教学核心作用,做到既有质又有量。备课组要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。在备课活动中做到“一有、二定、三备、四统一”。“一有”是指集体备课时有记录(备课记录要认真填写,及时缴交);“二定”是指定时间、定中心发言人(备课的时间至少每周一次,并保证有一小时以上,中心发言人精心组织好本次的备课活动,保证内容充实,有实效);“三备”是指备教材、备学生、备教法。“四统一”是指教学内容统一、教学进度统一、印发资料统一、测试目标要求统一。

(4)加强备课组内听课评课活动,发挥每位教师的教研能力。在听课活动中一定要落实好评课环节,做好对上课者的指导工作或提出自己的观点,达到互相促进,互相学习的目的。

2、提高备课组的电子备课质量

电子教案备课的目的是为了提高教学质量,提高教学效率。要求教师在钻研教材、分析学生学习情况等的基础上进行备课,将先进教学理念与教学方法融入教案中,体现教师的教学风格。要根据教学内容选取适当的教学资源,克服对教学参考的过分依赖,反对机械照搬。教案必须有:三维教学目标、教学重难点、教学准备(包括网络资源的运用)、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计...

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最新小学教研教学工作计划(精选)

小学教研教学工作计划
教研教学工作计划
最新小学教研教学工作计划

眼前的自然、身边的生活、孩子们的世界,每一个元素都是小学教育资源的丰富矿藏。对于教育工作者而言,尤其关键的一环就是深耕研教,建立完善的教学工作计划。面对新的学年,我们也将研发一套最新的小学教研教学工作计划,以期营造更好的教学环境,让我们的孩子在科学合理的教学方法引导下,健康快乐地成长。

篇一:最新小学教研教学工作计划

在新的学期里,我将以“提升课堂教学质量,打造高质量的小学教研”为主题,做好教研教学工作。以下是我详细的教研教学计划:

一、 教研工作计划

1、加强教研队伍建设。争取引入更多有经验且专业度高的教师参与到教研组的工作中来,不断提升教研组的研究能力和专业水平。

2、广泛开展校本课程研究活动。组织教师积极参与校本课程的开发和研究,使课程设置更贴近学生的生活,更符合学生的认知规律。

3、推动课题研究。鼓励教师以小班制、教学法改革等为研究方向,申报和开展课题研究,以提升教师的教学理论水平和教学技能。

4、加强教研活动的组织和管理。保证每月至少举办1次教研活动,邀请外校的教研专家参与,并组织教师参观和学习其他学校的先进教研经验。

5、加强教研成果的交流和分享。每学期至少举办1次教研成果展播活动,以此激发教师的教研热情,提升教研的活动效果。

二、教学工作计划

1、加强课堂教学改革。以课程标准为依据,结合学生的实际情况,积极改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学效果。

2、建立学生个体发展档案。通过收集和分析学生的学习资料,及时了解学生的学习和生活情况,为个性化教学提供依据。

3、严格课堂教学管理。坚持每节课都有教学目标,每次教学都有明确的教学内容,每次教学都有明显的教学效果。

4、加强课堂教学质量的监控。定期邀请校外专家对课堂教学进行评估,以客观数据为依据,调整教学策略,不断提升教学质量。

5、提升教师的专业素养。组织教师参加教学研讨、教育研究,参与各类教育教学比赛以及教师进修学习等活动,提升教师的教育教学能力。

总的来说,我将从教研和教学两大方面着手,以提升教师的教学能力和课堂的教学质量为中心,以创新和研究为动力,进一步提升我校的教学质量和教育水平。

篇二:最新小学教研教学工作计划

在新的学期开始之际,我,作为一名小学老师,有责任和义务提出、实施和评估教学工作计划,以期建立适应新环境,满足学生不同需求的教学环境,培养出品学兼优,全面发展的学生。以下是我针对本学期的教研教学工作计划。

行政管理:

本学期,我将通过制定具体的日程表,确保教学和教研活动的顺利进行。我会详细记录每一次教学和教研活动的内容和结果,充分利用这些数据来调整和优化我的教学方法。

教学设计:

我将按照教学大纲,结合学生的学习水平和兴趣爱好,制定有针对性、灵活多样的教学设计。加强以学生为主体的探索性学习,引导学生建立自主学习和合作学习的意识。

教材研究:

我会深入研究新版教材的特点和要求,了解教材背后的教育理念,以供自己教学时参考。同时,...

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