家庭教育观后感(必备8篇)
好工具范文网的编辑基于您的需求，为您呈现了这份有价值的“家庭教育观后感”。如何撰写出值得反复研读的观后感呢？我相信大家心中都有一些难忘的电影，此时我们可以通过写一篇观后感来表达内心的情感。观后感的写作过程也能够帮助观众深度地理解和思考作品，写观后感有助于提升我们的表达能力。希望通过本文，您能够获得一些启发，并且喜欢它！
读《“新世代”家庭教育的困局》之感
四股桥乡潭头小学毛燕飞
近段时间，湖南台的综艺节目《爸爸，去哪儿》很受关注，随之而引发的关于“如何成为一名合格的爸爸（妈妈）？”“怎样进行适合的家庭教育？”的讨论，蝴蝶效应般从综艺节目扩展到人们茶余饭后的闲谈。
阅读瞿晋玉老师的《“新世代”的家庭教育困局》就是这样的背景下发生的。文章主要讲述在北京一家书店里开展了一次关于家庭教育的沙龙，参与者们阐述了他们关于家庭教育的个人观点。这篇文章虽短，但字里行间，令人深思。
面对“熊孩子”的各种问题，如何对症下药？家庭教育是一个人教育的起点，是教育体系的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基石。南北朝教育家颜之推强调家庭教育是生命教育的核心内容。
但中国的家庭教育，城市比农村更受关注，投入更多。就在我身边，这样的例子不在少数。我的学校是市郊的一所小学。学生们主要住在周围的村庄。在这里教学已有三个多月，接触了不少家长，听到最多的话就是“老师，我孩子学习不好，你使劲管”。
家长们的托付时时刻刻提醒我，作为一名教师，要替孩子着想，要替祖国的未来担当。然而，学校教育只是教育的一部分，学校教育也需要家庭教育的支持。“作为家长，也要监督小孩的学习情况，特别是家庭作业能否按时完成”，而得到的答复往往都是“我不会，所以要老师使劲管”。
这种想法很难理解，只是因为它不会，所以有必要推卸责任，甚至不需要履行责任！这样的农村家庭教育确实令人担忧。
“所有的方法都不是培养天才的方法，是培养一个“正常”小孩的方法”，这是让我印象最为深刻的一句话。只要不威胁人身安全，孩子们总会长大，但我们的教育方法不同，我们培养的孩子也会不同。天才只是相对于大部分人来说比较特殊的个体。
不是每个人都能成为天才，但每个人都能成长为正常人。就像义务教育课程标准里对教学目标的描述一样，“要人人都有所获得”，这才是教育的本质。
作为一名刚进入校园的新教师，以后将会成为孩子父母的我，面对这种“有教育意识，却不知如何教育”的现状，应该在教学上，要以孩子的个体发展为主、要注重知识教育和道德教育并重、更要持有新的观念，以孩子的健康成长而不是分数为为主要目标。在未来的生活中，要关注孩子成长的点滴，从生活点滴中发现孩子的改变，并教给他们正确的做事准则、做人原则。应该和其他教师多沟通交流，全面了解孩子，将学校教育、家庭教育和社会教育有机联系起来，并发挥出最佳效果。
作为父母，他们“望子成龙，愿女成凤”的心可以理解，但攀比之心不该有，每个...
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家庭教育观后感心得体会精选
生活中我们常常会受到启发从而有了新的想法，我们应该用文字记录下来形成心得体会。 通过心得体会，可以帮助我们更好地理解自己。这份特别的“家庭教育观后感心得体会”一定能够给您带来不一样的感受，可以借鉴一下互相学习吸收！
随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代。它的来临，意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。我们面临了挑战。历史的经验告诉我们，不大力发展教育事业不注重提高民族素质和创新能力，就会在国际竞争中处于被动、依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必然选择，是国家富强、民族振兴的现实基础。
全面推进素质教育是教育改革与发展的主题，加强与改进青少年思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。江曾深刻指出，“要说素质，思想政治素质是最重要的素质。”是的，学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生积极向上，为祖国发奋学习的强大内在动力;而正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有重要影响。
要提高学生的思想政治素质，学校可以采取众多有效的措施，但我认为，在众多环节中，提高教师的师德修养是关键，作为一名教师，通过学习我认识到：要照亮别人，首先自己身上要有光明;要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。而高尚师德的表现，我认为首先是行为。
曾经听到很多来自家长的苦恼：孩子沉溺于游戏怎么办？孩子做作业离不开手机怎么办？孩子情绪不能自我调节，一点小事就大光其火影响学业怎么办？
北京师范大学心理学院发展心理研究所教授陈会昌，教给家长们，孩子一生发展需要三颗种子：
一、自我控制力。
从班级观察来看，自我控制力好的孩子有以下表现：
1、课堂可以有很强的专注力。不管这个老师是否幽默、讲解内容是否有趣味性，孩子总是能够专注听讲，有所收获。
2、对待难题或者背诵量大时，总是可以持之以恒不放松不放弃，直到攻克为止。
3、作业时，无论老师在否无论教室环境安静与否，都可以专心其中，把既定任务做完做好。
4、如果有自己不擅长的项目，可以制定计划分阶段持之以恒完成。
陈教授认为自我控制力等品格跟个体先天因素有关，当然后天培养引导也很重要。
我们讲培养一般都会从幼儿园小学开始讲起，从延迟满足培养他的自我控制力。从观察学龄前孩子滑滑梯的时候就会发现，有小部分孩子会在人多人挤的时候避开滑梯，而当人少的时候就去玩一玩。这...
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观看一部电影，仿佛打开了一个新的世界，不仅如此，观影时还会带来许多启示。写观后感就是为了留住这份感动而做的最好事情，撰写观后感应该联系现实，融入自身经验。如果你想找一篇有价值的文章，我强烈推荐《家庭教育观后感》。但请注意，以上建议仅供参考，请勿盲从！
五年级刚开学的时候，女儿带回来一本《苏州家庭教育读本》，并叮嘱我要好好阅读，苏州家庭教育读本读后感。我还开玩笑说，妈妈这么高的素质还用再学习吗？女儿很认真地告诉我一定要好好学习。按照女儿的指示，我认真读完了五年级版的所有章节，感觉获益匪浅，有一些感悟记录如下：
一、父母是有“有效期限”的。
龙应台说，做父母是有“有效期限”的，不该偷懒那十年。孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。该说的，该教的，该做的，应该早在“有效期限”内就做足了，过期后的父母再怎么努力，也比不过那10年有效了。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的过程中，父母不偷懒，不回避，身体力行的努力，会有事半功倍的效果，反之花上成倍的精力也会收效甚微。
二、父母是“终身学习”型的。
我们正处在一个前所未有的时代，不能抱着“天下无不是的父母”这样的观念固步自封。孩子成长的每个阶段都不是一成不变的，父母要蹲下身来学会聆听，要学一点心理学的知识以更好地了解掌握孩子的动态。之前一直认为女儿有一些不思进取，不愿意树立较高的学习目标，为此还甚为烦恼。过后经过沟通了解，原来是女儿怕完成不了故意佯装无所谓。突然有一些小小的心疼，为人父母一定不能武断，要不断的再次成长，以便能跟上孩子成长的步伐。
三、教育不能假手他人。
陪伴是最长情的爱，教育不能完全假手他人。有一段时间我也曾以为帮孩子报了兴趣班就万事大吉了，还能理直气壮的说爸妈花钱花精力送孩子上各种兴趣班，学不好只能怪孩子自己不努力。理性的说，社会上大量的兴趣班、辅导班的第一要紧事是挣钱，孩子不是流水线上的产品，每个孩子都是独一无二的。如果父母自己都不愿意付出时间、付出心思来琢磨自己的孩子，根据孩子的特点来个性化的制定一些学习、游戏计划，那怎么能单纯指望非亲非故的社会培训机构呢？
四、父母是最好的榜样。
女儿有时候很宅，我总希望她多出去运动。为此我自己也会利用周末、节假日散步、爬山，鼓励她一起出游。希望孩子将来变成什么样，首先自己要向那个方向努力，这样她才能站在我们的肩膀上无限接近目标。
在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
很荣幸有机会能读到这样一本关于如何对孩子成长陪伴，学习指导等优质的书籍。书中的智慧分享，案例故事和现身说法等都让我受益匪浅。
其中智慧分享中《天堂与地狱，就在父母的口中的神奇力量》一文中，我知道了经常接受消极暗示的孩子，有的会过早的失去对自己在学习方面的信心，有的还会产生一种强烈的...
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