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作文公文写作

发布时间:2023-11-22
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作文纸公文写作

作文公文写作

这篇名为“作文纸公文写作”的文章写得非常流畅,观点也非常独特,引起了我们的极大兴趣。通过写作,学生们可以更好地了解社会,同时也可以实践自己的写作能力。作文通过文字传达,让我们的感性思维更加细腻。一篇优秀的作文不仅能够给我们提供学习的范本,也能够成为我们努力追求的目标。您是否也为了写一篇优秀的作文而苦思冥想呢?

作文纸公文写作(篇1)

建议主要是以解决问题为目的,内容是对策性的,在形式上与对策有较大的通用性。两者区别在于,建议要从事实与科学的角度,阐明问题的危害、原因及采取相应对策的必要性、原理、依据,具有一定的科学论证性质。其内容可包括三部分:现状及分析、对策措施的必要性和依据、对策措施。

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

作文纸公文写作(篇2)

第二部分,主体。这是公文结构中最重要的部分。在此部分中,一般写三个方面的内容:摆事实、讲清道理、提出要求。

下面,我们把几种常见的情况介绍一下,供参考。

如果你执笔起草的公文的正文是向上级机关写的报告,目的是反映情况,请求指示,在正文中你要扼要地叙述事情的经过、待解决的问题、解决的初步意见。

如果你所写的公文的正文是向上级有所请示,或者提出具体意见,要上级机关作出答复的,在主体中要陈述充分理由,供上级机关作指示、决定时作为答复依据。

如果是上级对下级所作指示,在主体中就应讲明意义,提出解决问题的具体措施和要求。

如果是平行级机关或者是不相隶属的机关之间商洽工作,就要根据事实,提出本单位的看法和意见,供对方参考。

主体部分在文字表达上,其要求是:简明、确切、条理清楚。内容较多的,要分若干段写,也可以加上分层序码表示层次之间的关系。分层序码的习惯用法:一、(一)、1、(l)、①。

如果你写的公文是上行文,不要求上级机关作出答复的工作报告或情况报告,结尾用语可以写:以上报告,请审查。要是要求上级机关批复、批准的,可以写:上述报告,是否妥当,请批示。或者写:此报告当否,请批示。或者写:以上请示,请批复。如果是要求转发的,可以这样写:以上报告,如无不当,请批转。等等。

如果你执笔起草的公文的正文是下行文,要求下级贯彻执行的,其结尾用语可以写:特此通告,希即认真贯彻执行。如果是要求待执行后把情况上报的,结尾用语可写:以上各点,希望遵照办理,并将情况及时上报。或者写:希即研究执行,如有意见随时向我们反映。等等。

如果你写的公文的正文是平行文,其结尾用语可写:特此函达。或写:特此函请查照,并希见复为荷。或写:特此函复。或写:此致敬礼!

结尾用语末尾一个字的后边用句号(。),极个别的用感叹号(!)。

第七项:附件

附件是附在正文之后的文件材料,它是有些公文的重要组成部分。如随文转发和报送的文件,随文颁发的制度、办法、规章以及文件中的报表、

作文纸公文写作(篇3)

一、选择题:

1、d2、c3、b4、a5、a6、b7、c8、d9、a10、c

二、...

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