【#作文# #叙事作文围墙(合集18篇)#】当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不写18篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是好查范文网小编收集整理的《青色的围墙》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家.
“你当像鸟飞往你的山”,这本书的名字取的非常漂亮,很有诗意,据说是取自《圣经》里面的一句话。这个名字是意译,中文版的意译,不是直译。直译的话,这本书的名字大概应该叫《教育回忆录》,我们必须感谢译者的创意,中文版的名字,对这本书的畅销来说,起码是起了一定作用的。
作为一个理科生,我开始读这本书的时候觉得有点不知所云,它的时间线稍微有那么一点混乱。而且它所描述的是一个普通人不可想象的场景,这一家子人简直像是与世隔绝,我们完全搞不明白,他们为什么要这样生活?这里面的人,父亲,母亲,兄弟,姐妹,对我们中国人来说都是那么的难以理解。一个坚信世界末日马上就要到来的父亲,一个为了迎接世界末日的到来而天天辛苦囤积各种必需物资的父亲,一个坚决不让孩子们上学的父亲,一个到处宣传医院和政府是魔鬼的父亲,带领着(必须)坚信父亲的母亲和孩子们,确定不是在开玩笑吗?尤其是,这并不是发生在中世纪,它就发生在上个世纪80年代末到现在这一段时间的美国,这真是叫我们绞尽脑汁也想不通,难道中国人和美国人差别就那么大?
当然我们很快会知道,不是中国人和美国人差别那么大,而是这个父亲和正常的父亲差别很大,他很可能是个精神病人。他也许患有躁郁症,或者能解释其偏执狂行为的十几种精神疾病之一。当然,因为他从来没有上过医院,所以不能确诊。然而他的行为是让我们匪夷所思的,但是最让我们匪夷所思的是,他还就这样过了一辈子,并且,过得似乎还不错。
作者塔拉是家里最小的孩子,随着她的年纪慢慢长大,她变得越来越不能理解父亲的所作所为。17岁的时候,她不得不像鸟一样飞出了父亲的山,飞往了她自己的山。后来,她成了哈佛大学的哲学硕士,剑桥大学的历史博士,而这些对普通人来说非凡的成就,却是她的父母所不能原谅的罪恶。他们试图让塔娜迷途知返,承认自己犯了错误,回到他们认为正确的道路上来,这样,他们就还是一家人。然而塔拉没有办法再回去,虽然父母对她来说也是人生中无比重要的部分,但是,她内心深处有一种更本质的东西,在阻止她回去。最终他们因此和她决裂,甚至不再与她见面。
这种决裂对塔拉的影响是如此的巨大,以至于如此坚强的她有一阵也患上了抑郁症。这个家也许不完美,很狭窄,但是它至少是温暖安全的,就像每个人出生之前待的那个小小的子宫一样。然而要想获得新生,就得像足月的胎儿一样,拼尽全力从那狭窄的通道挤出去。这过程无疑是饱含着痛苦的。
其实忽略掉这本书中的宗教背景,这就是一个关于家庭和教育的故事。一个如何挣脱原生家庭的影响追求自我发展的故事,一个如何从狭隘的小世界走向真实的大世界的故事。从古至今这样的事情都在发生。小说中的父亲看起来不可理喻,但在现实生活中,比这位父亲还糟糕的随处可见。至少塔拉从来不怀疑她的父亲爱她。而现实生活中很多父母的作为,确实让人怀疑他们对孩子到底有几分爱。
而忽略掉家庭和教育的外套,这其实是一个……关于意识如何相互沟通的故事。
这个月,我一共读了三本(正经)书。《你当像鸟飞往你的山》,薛定谔(就是那个虐猫的薛定谔)的《生命是什么》,还有领导力大师麦克斯威尔的《连接》。
我想任何一个有想法的人,在他人生中的某个闲暇时刻,总是思考过这个问题的,生命是什么?要想回答这个问题,就不得不去探索意识是什么。糟糕的是,关于这个问题的答案,我们和2000年前的人类一样,几乎一无所知。
我知道我有意识,可是我完全感知不到别人的意识在哪里。我所看到的,听到的,感知到的一切,跟别人所看到的,听到的,感知到的一切是一样的吗?独断专行的唯物主义者会说,是的,但是他们并没有“科学”的证据。像薛定谔这样的顶尖科学家,也不得不承认,意识也许是一个凭人类自己的能力所不能解决的问题。这种可能性是存在的,就是我所感知到的世界,跟别人所感知到的,是不一样的。我透过窗户看到的那棵树,在别人的眼睛里,也许是完全不同的形状。就像《你当像鸟飞往你的山》中,父亲眼中的世界,和女儿眼中的世界,那真的就是不一样的。
人们通常不会意识到这一点,这个问题就是人与人沟通的最大障碍。人们通常先天不证自明的觉得,其他人眼里的世界,跟“我”看到的是一样的,所以我们应该有也只能有一种看法。如果两种看法不一致,那必定有一种是错的,有一种是对的。为了拨乱反正,从古至今有多少惨剧因此而生?
如果是陌生人,意见不同大可转身走开,然而家在给了我们保护的同时,又给了我们限制。我们无法转身就走。没有一个人不希望得到家人的爱,也没有一个人会和家人希望的一模一样。每个家庭都充斥着爱与冲突。
一个家庭就是一个小的集体,父母天然的就是这个小集体的领导人。谁都知道一个糟糕的领导人会对集体造成多么严重的后果,然而谁给父母进行过领导力的培训呢?到大学里面去看看,有哪门课程叫做领导力培训?
麦克斯韦尔不是大学里的教授,然而是有名的领导力培训大师,他到处演讲,也写过挺多书,我建议每个父母都至少找其中一本来读读。《连接》算不上特别有名的一本。麦克斯韦尔认为,每个人都在沟通,但很少人在连接。连接是一种能够产生共识的有效沟通。而要达成连接,核心是要以他人为主。作为领导力大师,他说自己一直致力于研究他人如何思考和感知世界。他列举了阻碍人们达成共识的四大障碍:主观臆断、傲慢、冷漠和控制欲。排第一的就是主观臆断,就是总认为他人感知的世界和自己是一样的。想一想如果别人感知的世界跟我们是一样的,那我们还何必去寻求共识呢?那我们就应该说的想的都是一模一样的才对。
好的书都讲着一样的事情。道理谁都懂,但是没多少人能做到。就像《你当像鸟飞往你的山》中的父亲,他日复一日,年复一年的辛勤劳作,却从来没有想过要改变他自己的意识中对世界的看法,看一看别人眼中的世界是什么样的,哪怕他认为的世界末日也就那样平平安安的过去了。20岁的他和60岁的他对世界的看法没有任何区别。但是生命不应该是这样的。薛定谔在《生命是什么》的第二部分“意识与物质”中说,总的来说意识与生物体的学习密切相关,它只对“新”的事物发生反应。所以,像父亲那样的人,已经把生命最大的馈赠,丢到了一边。
新者,心也。愿我们都做有心人,善用生命的馈赠,在广阔的世界,自由翱翔。
一开始被书名和封面所吸引来阅读,一支铅笔的轮廓勾勒出大山的样子。女孩站在一座山头,眺望远方的崇山峻岭,一群飞鸟向着远方的山顶飞去。像书名说的那样,你当像鸟飞往你的山,这是一种逃离,同时也是在寻找属于自己的信仰。
这本自传小说讲述是美国作家塔拉·韦斯特弗前半生的真实经历。她与兄弟姐姐父母一起生活在爱达荷州的山区,在17岁之前从未上过学,每天与哥哥父亲一起拆解废料,帮母亲调制精油,每天囤积食品生活资料以防末日来临,并且按照父母所灌输的生活方式、意识形态生活下去。这本书中描述的原生家庭极度扭曲,是我们所不能理解的,但是作者却一步步通过学校教育重拾自我,打破原生家庭对自己的束缚,最终找到心中的那座山。
塔拉的家庭中一共七个孩子,三个离开大山,四个留在那里,离开的都获得了博士学位,而留下的连高中文凭都没有,这是泾渭分明的家庭,人们的选择与自己的家庭、生活环境息息相关,但是选择往往是完全不同的方向。现在社会,很多人都企图抱怨原生家庭,总觉得自己没得到更好的成长条件。但如果和塔拉比较,我们难道不是幸运的人吗?其实真正能阻碍你前进的,难道不就是你自己吗?
《你当像鸟飞往你的.山》这本书从上市第一周就登上了纽约时报畅销榜至今仍高居TOP1,全美销量破百万册。作者塔拉因此书被时代周刊评为年度影响力人物,完成了她自我的救赎。看完这本书,我们回头再看看从塔拉·韦斯特弗身上,我们可以看到教育带给一个人的改变,教育使人眼界开阔,思维拓展,看到更多的真相,而不是自己内心坚执相信的;教育使人放下傲慢,懂得谦逊;教育使人理解他人,也原谅了自我。教育就像带领你爬向一座山,只有到达山顶,才能看清这个世界。在书的后记中,塔拉也说:“你可以用很多说法来称呼这个全新的自我:转变,蜕变,虚伪,背叛。而我称之为:教育”
教育与学习确实塑造了塔拉,但是更重要的是她对于自身的体察,她内心深处的自省与坚毅。受教育正成为越来越多人的权利,但是不是每一个人都可以从中学会独立思考。而看到自己的原生家庭,乃至看到自己,是最难的事情,而这些作者在很年轻的时候就做到了。她甚至还改变了自己,她做到了很多人一辈子都难以企及的事情。这是要比获取再多世俗的荣誉更加荣耀的事情。
随波逐流是舒适的,认识到自己原生家庭的缺陷并努力克服才是勇敢的。每一步都需要背离人类所固有的思维如爬山一般艰难,塔拉的故事给我们每个人以勇气,打破命运的枷锁,认识你自己,这虽然困难,却并非不可战胜。就如同作者所说的那句话“我能在风中站稳是因为我不是努力尝试站在风中,风就是风,人受得了地面上的狂风,也能站得住高空的风,不同的是自己怎么想。Flee as a bird to your mountain.我们每个人生命中都会有属于我们的独一无二的山,希望我们最终都能像鸟一样飞往我们自己的山。
时间总是流沙般飞逝,日子一天比一天过的幸福。可有谁还会想起那些被残杀的30多万同胞?有谁会去批判日本人的罪行?南京啊,南京,我为你祈祷。
抗日战争是1931年9月至1945年8月,中国人民进行的14年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
令我印象最深的便是1937年12月13日的南京大屠杀了。那是日本侵略者在中国南京制造的惨绝人寰的大屠杀,日本人的手段残酷,30多万的中国同胞被无辜杀死,那是一条条鲜活的生命啊!日本人却否认历史,篡改历史,扭曲了史实,这是多么可耻啊!可是我们中国人呢?可多少中国人记住了这段历史?
第一次在看南京大屠杀的纪录片时,我的心里悬了块石头。那一幕幕残忍的片段,那一个个血腥的场景,那一声声悲痛的惨叫,无时无刻对我不让我战栗。我痛恨那无情无意的日本侵略者,我痛恨那些歪曲史实的日本人,我更痛恨我自己那样的无能为力。如果时间可以倒流,我愿我能带领着南京人民反抗日本侵略者,哪怕是牺牲了,哪怕我此生不再有,我也无憾。可我知道没有如果,而我现在唯一能做的只是珍惜现在?,不让历史重现,要好好的铭记历史。
还记得那个《南京大屠杀:被遗忘的二战浩劫》的美籍华裔女作家张纯如吗?那是对二战中最令人发指的`一幕作了果敢的回顾,改变了所有英语国家都没有南京大屠杀这一历史事件详细记载的状况,也唤醒了华人世界对这段历史的记忆。而她却因此患上抑郁症而自杀生亡,可她却未后悔过。一个柔弱女子愿意站出来,这种精神实在难能可贵。我也敬佩这位伟大的女作家,她的举动不但震撼了一个人,而是整个世界。
对于纯如的父母和孩子,他们失去的是女儿和母亲;对于中国人,他们失去的是一个正直的同胞和朋友;而对于整个世界,他们失去的则是一个勇于说真话并努力让别人相信事实的人。
近期正在放一部影片《南京南京》,以南京大屠杀为背景讲述故事。片中有两条线索,通过一名普通日本士兵和一名普通中国士兵在南京大屠杀期间的经历,揭示在1937年南京疯狂杀戮掠夺的背后,战争对人性的摧残。而观看过此片的人无一没有流下热泪,而当我看完此片时,我知道我再也无法忘怀这段血泪史,也无法再去直观南京大屠杀了,因为我已看透这段历史,我怕我也会如同张纯如那样患上抑郁症。
南京啊,南京,我为你祈福。愿世人记住这段血泪史,愿日本人承认他并以此为戒,愿我们的祖国更美好
20xx年11月至12月期间,我积极参与了天津市基础教育资源公共教育平台的培训学习,这次学习使我在教育思想、教育理念以及业务能力等方面受益匪浅。培训内容包括六个专题,分别是《游戏的组织与领导》、《幼儿园青年教师队伍培养的实践与思考》、《幼儿园常见病预防与管理》、《孤独症儿童及其融合教育》、《幼儿园常见病预防》、《科学做好幼小衔接》。通过这些专题的学习,我对幼儿教育的重要性有了更深入的认识,也掌握了一些实用的教学方法和策略。我相信这些所学将对我今后的教育工作起到积极的指导和帮助作用。
本次学习,我深刻认识到社会不断进步,时代在不断更新,因此教育教学工作必须适应素质教育的需求。为了提高自身素质,我们必须不断努力。建立现代教育观念是作为教师立身之本。唯有持续提升自己的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们道德素质和专业水平。只有这样,才能真正落实教师的继续教育学习工作。
这次研修中,通过六位专家的精彩讲座和经验介绍,我对幼儿园园长这一职位有了全新的认识:园长不仅要肩负为幼儿才能培养奠基的艰巨任务,还是一所幼儿园的总策划者。办好一所幼儿园,提高整体教育质量的关键在于园长,可以说一个优秀的园长就意味着一所优秀的幼儿园。在幼儿园中,园长的思想、行为和作风能够影响到整体的发展,作为园长,她所承担的管理工作涉及到整个园所的教育、保育和后勤三个方面。首先,园长需要清楚地了解幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标和职能等多个方面的知识。在教育方面,她需要不断更新观念和教学模式,组织教师们开展各种教学业务活动和幼儿日常活动,与家长保持良好的沟通;在保育方面,她要注重安全和卫生,并严格按照保育员手册的要求执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并与教师配合,真正体现出保教结合的理念;在后勤方面,她要做好园内的各项服务工作。针对这一系列工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度。同时,一名园长还必须树立起正确的儿童观、发展观和教育观,以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好的学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们能在舒适的氛围中健康快乐地成长,为他们进入小学奠定坚实的基础。以上是我对六位专家的精彩讲座和经验介绍的总结,这些内容是我根据原始内容进行修改而成的。
通过培训,我发现了自己在幼儿教育方面的不足,并且学到了从健康、语言、社会、科学、艺术等多个领域的全面实用的教学方法。我开始真正理解到在基础教育阶段,幼儿园教育有多么重要。同时,我对教学纲要也有了更深入的理解,意识到幼儿园工作的首要任务是保护幼儿的生命和促进他们的健康。我们必须树立正确的健康观念,不仅要关注幼儿的.身体健康,还要高度重视他们的心理健康。我们需要满足幼儿受保护和被照顾的需求,同时尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和代替他们的行为。我们应该鼓励并指导幼儿尝试自己照顾自己、变得更加独立。
我们应该在教学中创造一个让孩子们在玩耍中学习的环境,摒弃对幼儿教育小学化的倾向。在教育过程中,我们应该悄无声息地渗透到他们的生活中。让孩子们凭借自己的本性发展,以发掘智力潜能为主线,培养他们的动手动脑能力,这样孩子才能得到更好的发展。
最后,非常感谢这次培训给予我丰富的精神养料。我坚信,在我的工作中,我可以将所学知识转化为实际行动,与实际工作相结合,从而提升我在幼儿园管理方面的水平,使之得到质的飞跃。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这是多么贴切的比喻呀!
我最近就读了一本有名的书籍,吴承恩写的《西游记》,它讲述了这样一个神话故事:从前东胜傲来国有座花果山,山上有块神石裂开,生出一个石猴,本领高强,不满玉帝册封的小官,大闹天宫,但被如来压在五行山下五百年,被途径的'东土取经的唐僧救出,收为徒弟,取名孙悟空,后来唐僧又陆续收了沙僧与猪八戒,师徒四人历经九九八十一难,克服艰险,取得了真经。
读完这本书以后,对于唐僧这个人印象深刻,他仁慈善良,长得也一表人才,可是他愚昧没本事,还听不进别人的意见,由此生出不少事端。比如:师徒四人途径一座大山,遇到骷髅修炼成精的白骨精,白骨精为了长生不老,想吃唐僧肉,幻化成一个送饭的小姑娘,不巧被火眼金睛的孙悟空识破,一棍子打死,其实妖精已经逃走,唐僧哪知是计,根本听不进孙悟空的解释,才是念紧箍咒惩罚孙悟空,并把他赶走。很快他们师徒三人被白骨精抓走,真是害人害己呀。
这些事情告诉我们,在学习知识的过程中,多听取老师或专家的知识讲解与学习技巧,仔细消化吸收,学习上才能少走弯路。如果不懂装懂,听不进别人好的意见,必成井底之蛙,害人害己。历史上这样的事例也比比皆是,春秋吴国夫差灭了楚国,楚王勾践佯装投降,忠臣伍子胥看出并劝说夫差杀勾践,可是夫差根本听不进去,还听信了奸臣诬陷伍子胥造反的谗言,逼迫伍子胥自杀。果不其然,伍子胥死后九年,吴国被勾践消灭。
《青色的围墙》写的是一些关于家庭中缺少沟通而发生误 会的一系列事。主要讲了:
妈妈去世了,姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙;依玲对姗姗极尽爱护和照顾,却想搬出这个家。姗姗满怀心事,没人可以诉说。
补习班男孩李察帮姗姗策划了一场‘真爱云顶行’,想撮合徐天平和依玲一对,却闹出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平对姗姗的误解。
徐天平为‘管教’女儿,扣留姗姗的手机,假装珊珊和李察发短信,直至引起一场大风波。姗姗一气之下离家出走。徐天平被挫败感包围了,他多么希望能够走进姗姗,能够穿越那堵青色的围墙。
就在这时,徐天平想起了在咖啡馆碰见的女孩写的.真实故事中的男孩,于是前往寻找故事中的男孩。在与男孩交谈的瞬间,徐天平终于明白并成功穿越了那堵青色的围墙。
读了这本书,让人明白了许多道理。让我知道了其实每个家长和小孩之间都有一条代沟,但并不用害怕它,只要我们多与家人交流,互相理解并尊重,一定能成功跨越它的!
看完《你当像鸟飞往你的山》,我的心中五味杂陈。这本书的作者是塔拉。主人公出生在一个原生家庭。她有一个偏执的父亲,一味顺从的母亲,怯懦无能的姐姐奥黛丽,无法形容的暴力哥哥肖恩。
后来,她尝试去接受教育。她发现教育所传授的东西与父亲所教她的完全不符,出入很大。她开始打破父亲口中的真理,探寻教育的真谛。
我很佩服塔拉,她没读过初中还能凭自己的努力获得那么高的学术地位和成就。上帝关掉了她所有的窗,但她本身就是一束光。
原生家庭给人的影响真的很大,就像文中的父亲所言――不能去上学,不能接受教育;不可以用青霉素,因为那里面有撒旦的毒药;牙疼时不可以服用止痛药,因为疼痛可以让你清醒,与上帝交流……
但是,我们请不要埋怨这种家庭。其实一切的幸和不幸都取决于我们自己。就像塔拉,她从不会向生活屈服,从第一次鼓起勇气向父亲提出想要上学,到后来的逐渐改变,这种蜕变,就是教育。
我们要学习塔拉,学习她的坚强,学习她的善良,学习她的勇敢,学习她的质朴,学习她的努力。其实,相较于塔拉,我们生活在一个相对美好幸福的环境里。因此,请不要再抱怨生活的不好,因为,对于塔拉来说,我们是及其幸运的。
这本书也突显了教育的重要性。塔拉因教育而融入社会,而真正的融入生活。这本书警醒更多人注重教育。人类因教育才能生活的更好。
这本书对我们的帮助很大。阅读完后,它让我豁然开朗。从前我总会抱怨生活的种种不适,认识塔拉之后,我才明白。幸与不幸是由自己取决的。
所以,快去阅读《你当像鸟飞往你的山》吧,它会让你受益匪浅的。
读了《西游记》我深有感触,文中离奇曲折的情节和唐僧师徒的经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经的故事。
从一些实际的'例子可以看出,这四个人物形象各有各的特点:唐僧——诚心向佛、品格端正;孙悟空——正义大胆、本领高超;猪八戒——贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄,降妖除魔,保护唐僧,立下了大功;猪八戒的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,有时还吵着嚷着要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保护唐僧西行,谨守佛门戒律;白龙马虽说没有什么本事,但甘心当好后勤;师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本事、猪八戒的活泼、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品格端正,不怕任何困难,有坚定的信念以及意志,慈悲善良。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难,让我想到了他们的执着、不畏艰险的精神。这是一种值得我们学习的精神。
总之,读了这部书,我懂得了一个道理:无论做什么事,都需要有坚定的毅力,不畏艰险,才能取得成功。
一、注重集体备课,资源共享。
特殊时期,需要凝聚大家的力量。备课时,我们二年级备课组的老师会在一起讨论每节课的重点、难点和学生易出错的`地方,然后集思广益,确定教学设计。课后,我们会及时反馈这节课学生对知识的掌握情况,哪个知识点是已掌握的,哪个知识点是薄弱的,后期还需要再加强练习的。通过这种沟通,我们也能及时改进教学,更好地保障教学质量,提高教学效率。
二、注重细节评价,激发学生的学习兴趣。
空中课堂,学生长期的对着屏幕上课,难免注意力不集中,久而久之会失去学习的兴趣。因此,课堂上我经常鼓励学生要积极发言,借此激励学生参与课堂,同时增加与学生的互动。互动环节,学生会用语音回答问题,听着一声声稚嫩又熟悉的声音,也是一种幸福。虽然一开始有的学生不太好意思发言,但是我平时非常注重多表扬和引导,这样学生也就慢慢地大胆起来,课上会越来越多地参与到课堂的互动中。有时学生回答错了,也要多鼓励,这样学生会越来越享受上课的过程。作业要及时评价和反馈,我会利用表格详细记录,对于做的好的实行加分奖励,有欠缺的及时和学生沟通。
我叫xx,现年14岁,是平遥县实验中学初二年级的一名学生。
我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。
我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。
在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。
书香少年事迹材料大家好,我叫王xx,今年七岁半了,是濮阳市实验小学二年级10班的学生。我活泼可爱,爱唱歌爱跳舞,但是我的`最爱还是阅读课外书。
我记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我报了拼音班。经过两个月的学习,学会了自己拼拼音看书了。刚开始,妈妈给我买了一套带拼、彩图的小故事,我自己边拼拼音,边读故事,一个寒假,我读完了二十多本书,同时也认识了好多好多的字。在这些故事中,我知道了美与丑、善与恶、真与假……慢慢的,我爱上了阅读。后来,我已经不满足于小故事了,我开始尝试着读一些适合一年级的小学生读的校园生活小说,例如《一年级的小蜜瓜》等。通过大量的阅读课外书,在我上学之前,识字量大增。暑假里,妈妈说我马上就要成为一名小学生了,要学会怎样去学习,于是我认真的阅读了《丁丁上学记》,通过对这本书的阅读,使我明白了掌握良好的学习方法和学习习惯的重要性,知道了“好习惯,从课堂开始”、“好习惯从好生活中来”及“怎样让学习更轻松”,明白了“聪明”二字的涵义。
过完六岁生日,我就是一名小学生了,妈妈给我的生日礼物是一沓崭新的书。我如饥似渴,每天放学回家写完作业后,就捧着书津津有味的读起来。亚马逊五星级图书《我的宠物宝贝系列》、《最励志校园小说》系列、《一个优雅女孩的成长故事—玛蒂娜》、《窗边的小豆豆》、《与好孩子同行》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《秘密花园》、《汤姆·索亚历险记》、《昆虫记》等等。
“书,是人类进步的阶梯”,我从书中懂得了很多做人的道理。现在,我的书柜里装满了书,没事的时候,我还经常去我家门口书店看书,那里的书真多啊,简直是书的海洋,我要像一条快乐的小鱼儿一样在书的海洋里翱翔……
今天下午,辅导员姐姐带领我们参观了世界历史建筑学的奇迹——北京北京故宫。北京北京故宫,是明清两朝的皇宫。位于北京城的中心。清、明朝时称紫禁城,1925年始称北京故宫。占地面积15万平方米。是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,也是中国古代建筑最高水平的杰作。
北京故宫的正门是午门。午门从正面看有三个门洞,可是走进去转过头再看,却成了五个门洞,这就叫做”明三暗五“。进了午门,就看见五座洁白无瑕的桥,叫金水桥。它们象征五德,就是仁、义、礼、智、信,意思是皇帝集齐所有的好的品质为一身的意思。中间的桥最宽,是专门给皇帝用的。
再向前走,只见前边全都是既华丽、又高大、还古朴典雅的大宫殿。使人觉得自己好像走进了神话故事中一般。然而此时,那一个个摆放在宫殿旁的大水缸引起了我的主意,它是干什么用的,为什么下面还有火炉,是煮汤的嘛?后来听导游讲解才知道,原来当初的北京故宫全是木质结构,皇帝怕着火,才放了这些水缸,至于下面的那些火炉,则是在冬天水结冰时,用来化冻的。之后我们首先看到的是富丽堂皇的太和门。以前我从电视剧看到皇帝上早朝的地方是太和殿,因此被误导了,经过导游的讲解我才知道,原来皇帝上早朝的地方就是我面前这高大的太和门。
在北京故宫里,最引人注目的要算是太和门后边的”三大殿“了——太和殿、中和殿还有保和殿。它们都建在汉白玉砌成的`8米高的台基上。第一座太和殿是整个北京故宫中最华丽的建筑,人们称它为”金銮殿“,这是皇帝举行大典的地方。28米高,63米长,35米宽。前有造型优美的仙鹤、玄龟、炉鼎,后面是精雕细刻的围屏,它们将整个大殿装饰得金壁辉煌,既庄严又典雅。
过了一道红墙,就进入了生活区。这里有皇帝住的华丽的乾清宫、皇后住的秀丽的坤宁宫。北京故宫的最后边是御花园。里面有挺拔的松树、常青的柏树和巨大的榕树。在御花园里还有一座山,它的名字叫堆秀山,是用米汤、鸡蛋清把石头粘在一起堆成的,听起来容易垮,其实十分坚固。
北京故宫景美物博,我们短时间没法一一细赏,只能粗略浏览,最后恋恋不舍地从神武门出了北京故宫。
线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式,那些源于课堂互动时灵感的激发,思维的碰触,一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中,但经过三周的线上教学,让我打消了最初的顾虑。
对我来说,我将课件做到“精致”,按学情不断调整教学任务,上课时刻关注对话框,问题设计有留白,鼓励学生质疑、讨论,通过连麦,丝毫没有锐减互动的.激情。
对于学生,线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力,在明确学习任务的前提下,学生们通过家校本互不影响提交作业,进行真实反馈,与老师单线交流,提高了学生的学习积极性!
对于家长,线上教学给了他们难得的与老师密切配合的契机,真实的掌握孩子上课状态的机会,通过每天尽职尽责的短视频,让我感受到了春意!
原来,线上教学也是可以如此精彩,冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情!
最近,我看了一本书,名叫《青色的围墙》是许友彬叔叔和他的女儿许书芹写的,这本书讲述了书中的人物----许天平和他的女儿姗姗的那些事儿,父亲徐天平总是把自己心目中“最好”的东西给女儿,却不管女儿的感受,打着“为你好“的旗号来限制自己的女儿最后,他终于明白---只有放下自己的身段,做到和女儿平等,才能穿过父女之间的那道隐形的`围墙
这本书非常的好看,我真不明白,他怎么能用如此浅白的句子写了如此好看的书?你可以去翻翻他的书,一眼望去,几乎没几个四字词语和语文教科书上的枯燥的句式,但书中的情节依然非常生动,首尾呼应仍然非常强烈,读了他写的书后,我发现原来浅白和单纯有时候也是一种美......
他的作品非常具有收藏价值,也十分值得一看,他写的其他几部作品也十分好看,比如:《七天》,《十月》,《河两岸》希望徐叔叔能写出更加好看的小说,使他的小说真正成为中国的哈利波特
今年暑假,我和爸爸来到向往已久的北京旅游。在北京的第二天,我们来到世界上规模最大的皇家建筑群——故宫。
走过金水桥穿过雄伟的天安门,昂起头,首先映入眼帘的是金漆蓝底的牌子——“午门”,午门是紫禁城的正门。从这个门可以见得古代帝王的威风。穿过午门走过太和门就是太和殿。太和殿是故宫三大殿(中和殿、保和殿)之一,建在高约五米汉白玉台基上,前后各有三座石阶。
中间是刻着蟠龙、流云的“御路”。大殿里面的金漆蟠龙围屏和金漆蟠龙宝座充分体现了古代劳动人民的智慧和精湛的.工艺。殿前左右列有象征皇权的嘉量、日晷和象征江山万代的铜龟、鹤。这座宫殿是中国规格和等级最高的最壮观的古建筑,在阳光的照耀下金碧辉煌,巍峨壮观。
在参观的路上还参观了乾清宫、交泰殿、坤宁宫。它们是皇帝的寝宫和处理日常政务的地方。交泰殿的名字是这样取得,因为交泰殿的前面乾清宫,后面是坤宁宫,也就是皇后居住的地方,天地交合,皇上代表天,皇后代表地,所以取名交泰殿。
我们一路上挤着空位摆着姿势留影。走过养心殿,来到御花园。哇!我为这里的秀丽的园林风光感到震惊。参天的苍松翠柏,有三四层楼高,树干四五人才能够合抱。奇花异石,亭台楼阁,松涛竹影,花木扶疏。御花园是故宫里面最大的花园。在参观的路上我们还观看了许多宝贵文物。有皇上用过的器具、衣物、古时的武器,在武器中我最喜欢红夷大炮。它是荷兰人造的,由于当时管荷兰人叫红夷人,所以把这些荷兰大炮红夷大炮。
我们最后来到神武门。故宫我们基本上就游览完了。通过游览故宫,我不仅增长了很多知识,了解了中华民族悠久的历史和灿烂的文化,同时也更赞叹古代劳动人民的智慧和技巧。每一个房间,都渗透着劳动人民的精力、汗水…在当时社会上能够建造出这样雄伟、庞大的建筑群,充分体现出了我国古代劳动人民的创造能力。
大家好,今天我要介绍一本书,那就是《青色的围墙》。这本书的作者是马来西亚的许友彬,许友彬是儿童文学作家中的`故事高手、悬念大师,让孩子们在欲罢不能中爱上阅读。
这本书的主要内容是:妈妈去世了,姗姗和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姗姗和爸爸之间似乎有一堵看不见的围墙;依玲对姗姗极尽爱护照顾,却想要搬出这个家。姗姗的满怀心事无人可以诉说。补习班的男孩李察帮姗姗策划了一场“迫爱云顶行”,想撮合徐天平和依玲成为一对,却闹出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平对姗姗的误解。徐天平为“管教”女儿,扣留姗姗手机,假装姗姗给李察发短信,直至引起一场大风波。姗姗一气之下离家出走!徐天平被挫败感包围了,他多么希望自己能够走近姗姗,能够穿越那道青色的围墙……
大家觉得怎么样?而且这本书也不贵,只要24.9元,如果你喜欢,那就赶快去选购吧!
我是一个阳光女孩,我喜欢画画、折纸、跳绳,但我最喜欢的还是读书。
记得有一次,我在图书角的角落里看见了一本书,书名叫《狼王遗梦》。于是我翻开这本书看了看,便迷上了这本书,于是想着写完作业看这本书。可我写完作业已经是晚上了,根本来不及看了。忽然我眼珠子一转,想到了一个好办法,那就是我偷偷的藏在被窝里,拿着手电筒偷偷的看这本书。
到了晚上,我躺在床上闭上眼睛假装睡觉,果然如我所料,妈妈进来一看见我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。见状我立刻睁开了眼睛、翻开书、打开手电筒,如同饿虎捕食似的,一页两页,一篇篇精彩的`故事深入我的脑海中。
忽然,我听见一阵急促的脚步声,吓得我急忙关掉手电筒。这场景让我在被窝吓得大气都不敢出一下。忽然,脚步声在卫生间的门口停了下来,我旋着的心终于放下来了。我又急忙打开手电筒,看着精彩的故事,一段一段地结束了。
当然,深夜读书也是要付出代价的,早上我顶着个黑眼圈无时无刻都想着睡觉,可为了保住我深夜读书的事情,我还是扛住了。为了不露出破绽,我还假装精神的朗读古诗,好在妈妈没有发现任何破绽。我算是保住了这次的事情,可为了读这本书,我觉得还是值了。
这次的事情让我永生难忘,我也忘不了,为了偷偷地读书,我付出的事情。 书香少年事迹材料7
我是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是我喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,我能按照自己方式理解。总之,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言……是一名品学兼优的好学生。
一、二年级都被评为三好学生。在这学期刚举行的数学竞赛中我获得了一等奖,还有在金钥匙的比赛中我也获得了一等奖的好成绩。
我看过很多书:
数学故事《荒岛历险》、《十万个为什么》、《儿童百科全书》、《我第一本科学漫画书》、《格林童话》、《天空飞猪》、《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,从这些书里,我学到了许多课本上没有的知识,也懂得了许多道理。
现在二年级了也是每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。
随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,我在写作上也有了较大的进步。
光阴似箭,日月如梭。回首往事,在历史的长河中,每一个中国人的心目中都有一段永不能被遗忘的历史——南京大屠杀惨案。
这段发生在南京的真实事件,已存在几十余年,现在我们用一些特殊的方式来纪念因南京大屠杀而逝去的无辜的人民,例如:用电影纪录片的方式来警醒人们牢记历史,勿忘国耻。我最近观看了一部极具代表性的电影——《南京!南京!》。
在南京大屠杀事件中,日本军队强行攻占我国的南京地区,他们在南京肆意进行大规模地烧杀淫掠。面对手无寸铁的中国老百姓们,侵略者没有丝毫良知,随着冰冷的剑刃无情地刺入他们温暖的'胸膛,鲜红的血液缓缓流出身体,人们的脸上映出痛苦的表情,应声倒下。然而,这只是开端,惨绝人寰的大屠杀远远没有结束……日本军队所到之处哀鸿遍野,民不聊生,他们在寒风凛冽的冬日里,用一个个鲜活的生命,来做许多惨忍不堪、恐怖如斯的人体实验。
其中之一就是将中国百姓的手放进零下十几度的仪器中,过上几分钟,再将他们的手拿出,用滚烫的.开水浇在他们己毫无知觉的手上。无情的日本人再次将另一名无辜的中国人的手放进仪器里,再取出,再淋上开水。到最后只剩下几双森森白骨的手和面色如常的日本人。看到这一幕,我的眼泪在眼眶中不停地打转。不禁感慨:现在的和平是多么来之不易!日本人是多么无情,多么残酷,多么冷血!周围的观众早已泣不成声。
残酷的日本侵略者不仅拿我们国家的人做活体实验,还进行一系列丧心病狂的“杀人游戏”。他们将抓到的中国老百姓用麻绳捆住手,拿铁链拴住脚,找一处空草地,让那些手无缚鸡之力的人们跪倒在地,用刺刀砍掉老百姓的头颅,顿时鲜血四溅,后面的老百姓连连后退、悲痛哀鸣,然而,残暴的“兽”却露出了满意的笑容,因为这是他们剑术高超的象征。他们还将人们捆绑在木桩上,用刀枪横扫而过。地上、墙上、枪上甚至他们的手上无一不沾染中国老百姓的鲜血。
他们残害人民,挨家挨户地搜查,不放过任何一个角落,残害妇女,将刚出生的婴儿放入热锅中,连腹中胎儿也不能幸免……
这些都是日本人在南京的种种恶行,但这还只是冰山一角,真相还远不只此!电影中的种种残暴景象在我脑海中不断回放,历史已然过去,面对种种屈辱,作为祖国未来建设者的我们应让历史悲剧不再重演。
我们不仅要牢记历史、不忘国耻,警记落后就要挨打,还要好好读书,建设祖国,报效祖国!
1937年12月13日,日军进占南京城,对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。痛定思痛,过去的虽已过去,但历史就是历史。
黑白的南京,炮火连天,颠沛流离,生灵涂炭,分不清谁是主、谁是宾,“主人像落水狗一样躲躲藏藏,客人像土匪一样横行霸道。”昏暗的南京,数不尽的凄凄切切,那可是“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”越王勾践崛起的地方,又是六朝古都……但如今谁又能救救它?
卧榻之侧,岂容他人鼾睡。可是,当时的国家病了,病入膏肓,未等到反转日月的救世主,却等来了列强的侵略、邻国的欺凌、疯狂的屠城,30万无辜的老百姓倒在血泊中,这是怎样的国仇家恨,这又是怎样的雪耻大辱。
“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”落后就要挨打。可是那些女人又有什么错?封建的传统让她们一开始便没有人权和自由,几千年的三从四德、男尊女卑的'社会早已把她们压得体无完肤。可是,丧尽天良的日军还要把她们当作“战利品”。不是没有仁人志士,不是没有救亡图存,这本应该是男儿的决斗场,女性却从未缺席,金陵十三钗毅然踏上不归路……
永远忘不了屈死在日军枪口下的一声声嘶喊,永远忘不了血流成渠硝烟弥漫的.血色天空,永远忘不了人间炼狱的12月金陵,日军把一颗手榴弹塞到一个只有3岁的孩子身上狡猾溜走,孩子又有什么错?
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。当2000万英烈等待“回家”,有名有姓仅196万人的时候,怎能不让人痛心疾首;当今天新疆棉花频频出现在国际热论上、发达国家千夫所指的时候,怎能不让人心头一颤;当今天再看《南京 南京》,“我为鱼肉,你为刀俎”、血流成河的时候,怎能不让人警钟长鸣。
泱泱大国,沉睡的中国早已被时代唤醒,伟大的领袖披荆斩棘拨云见日。今天的中国不再是当年八国联军铁蹄下的晚清,中国强大了。
一寸山河一寸血,强军路上,强国路上,人民英雄永垂不朽,无数先烈用生命换来新中国的重生,伟大的中国态度,不变的民族情怀,我骄傲,我是一名中国人!
“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜。”当祖国需要,我愿奉上我这微薄的身躯,为祖国添上一抹中国红。愿国泰民安,百姓安居乐业;愿强军强国,民族复兴指日可待!
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