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学校党建工作述职报告（汇编10篇）
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，我们要做好总结，写好述职报告哦。那么什么样的述职报告才是有效的呢？下面是小编为大家收集的2025学校最新支部述职报告（精选10篇），希望对大家有所帮助。
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
根据会议安排，现就履行抓党建工作第一责任人职责情况报告如下：
一、工作特色和亮点
按照局党工委的安排，我们制订了《活动实施方案》，成立了领导小组，通过坚持集中学习、个人自学和外出参观学习相结合的方式，进一步坚定理想信念。我们严格按照上级的要求，认真完成各项规定动作，搞好自选动作。学校分别召开了教师座谈会、家长座谈会，认真听取教师和家长代表等对学校领导班子的意见和建议10条。通过开门纳谏，收到各种意见8条，开展谈心活动30余次。党支部召开了专题组织生活会，班子成员充分发扬民主，检查在“四风”方面存在的突出问题作批评与自我批评，班子成员认真撰写对照检查材料，并逐一分析原因，提出了整改的方向和措施，并逐一落实。
二、存在的问题及原因
1、党员的政治信仰和党性修养需要进一步加强，党组织的凝聚力需要进一步提高，多元价值取向带来了信仰危机。市场经济的发展，对社会的价值体系带来了强烈的冲击。许多人的目标追求、人生设计已经变得十分现实，对物质的`追求已经超过了精神的追求，让自己过得更好、让子女过得更好成为绝大多数人的现实选择。此外，开放的社会为实现个人的价值提供了多种可供选择的渠道，党票不再是人们加官进爵、入仕出相的通行证。学校教师虽然比起社会其他成员相对单纯些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知识信息时代的教师，价值观、人生观已经发生了一定的转变。积极要求进步，主动向党组织靠拢，不再是一些年青教师的追求。当然，这也与党支部政治影响力有关，缺少正面的舆论引导和政治思想工作，缺少与教师的交流和互动，使得一些年青教师也缺少加入党组织的愿望。
2、党组织的地位有弱化的趋势。党组织地位弱化导致了党组织功能弱化。实行校长负责制后，校长成为学校工作的中心，一切围着中心转，中心得到了强化，但很大程度削弱了党组织的核心地位。尽管我校实行的是校长书记“一肩挑”，但我的主要精力都放在学校安全、德育、教学等工作上，首先是思想认识不到位，总是觉得抓党建工作，耗费了大量精力，成效却不明显。因而对党务工作重视不够，不像抓教育教学质量那样去殚精竭虑。
3、部分教职工对群众路线教育活动思想认识还比较模糊，存在懈怠、自满自足现象，对党的群众路线教育活动的长期性认识不足。主要原因是虽然党支部开展活动，有声有色，轰轰烈烈，但对全体教职工的宣传教育力度不够。
三、下一步工作思路和主要措施
1、夯实思想基础树立正确的人生观、价值观。在学校开展党建工作，首先要坚持把学校领导班子的思想建设摆在首位。有了一个讲政治的坚强领导集体，学校党建工...
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学校党建述职报告经典
相信大家都了解，实践是开启理论宝库之门的关键，在日常的学习和工作中，常常需要写报告。那么，一篇优秀的报告有什么秘诀呢？我很高兴向大家推荐一篇关于“学校党建述职报告”的精彩文章，如果在阅读本文时你感受到了某种力量，那就是我最大的鼓励！
一、履职情况
一是全面从严治党
第一、加强红色堡垒建设，发挥党支部政治核心作用
1、加强党员学习，提高政治修养
党支部深入学习贯彻xx届xx会精神，深入开展“两学一做”学习教育，积极贯彻教体局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强了党员的使命感，激发了党员干部的创业积极性；通过过程调度“强国学习”、“灯塔大课堂”学习，扩大了党员学习的宽度。
2、发挥榜样的力量，牢记政治使命
党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏；通过开展“做别人的榜样”主题演讲活动，党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教育教学工作的创新，学校工作呈现新气象。
3、开展“我来讲党课”活动，党支部积极开展“我来讲党课”，组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。
第二、加强党的组织建设，提升党支部治校能力
1、召开党支部支委会会议，科学民主决策
每周召开党支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。
2、推动问题方案落实，提高工作执行力
针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，党支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。
3、新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。
二是党风廉政建设
1、全体党员严格遵纪守法，落到实处
新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示教育，将遵纪守法落实到工作实处。
2、公开承诺，自律自强
学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。
三是意识形态工作
1、思想建设武装头脑
党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日，组织党员学习党章党规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证党员思想纯洁性。
2、开展“抓早抓小”谈话，防微杜渐
根据中央“四个意识”“两个维护”和上级党委的要求，党支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让“红红脸、出出汗”成为常态。
二、存在问题及原因
一是定位高，目标笼统，措施不具体
1、学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。
2、教师...
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尊敬的各位领导、各位党员同志：
又是一年一次的年度述职，对于此次述职我认为：一是工作上忙碌之后静心反观，回顾总结；二是自己的驻足返身自观，认清自我；三是与大家的一次真诚交心，彼此的心灵观照。按照局党委及中心学校总支的要求，现就本人一年来履行基层党建工作职责情况进行述职，不妥之处，敬请批评指正。
一、落实党建工作“第一责任人”责任
1、落实党建工作责任制。围绕支部中心工作，研究制定止步20xx年党建工作计划，将党建工作纳入全年目标考核，深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，支委班子成员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局；全力推进支部五化建设，支部于12月份建设了高标准的党员活动室，保障党建工作正常、有序开展。
2、履行党建工作“第一责任人”职责。认真落实三会一课制度，积极组织主题党日活动；全年召开支委会14次，党员大会6次，党小组会议16次，组织主题党日活动12次，给支部党员上党课4次，带头严格执行支委研究决定的重大事项。
3、“四抓”，突出思想作风建设。抓学习，提高活动的思想性，进一步加强思想政治建设。今年支部始终把xx大精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习、集体学、分组讨论集中讨论等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照，开展“强化责任心、狠抓落实力、奋斗创佳绩”专题讨论，增强以提高落实力为重点深化责任心教育的责任感和使命感，严格进行“落实力自检”；重点思考“四个如何”；每个党员认真撰写发言提纲。抓行风，强师德，树形象。开展了师德建设的系列活动，师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等活动。抓实践，提高活动的实效性，树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。如：组织教师志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动，真诚奉献、贴心帮扶、党员与贫困学子真诚沟通、贴心帮扶，在职党员微心愿认领活动，开展推广国家通用语言文字结对帮扶等活动。
4、落实和加强两项工作，增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展，为支部发展增添后劲。下半年发展肖xx同志为预备党员，为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度，组织姜xx和李xx入党积极分子参加市组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作，年轻教师曾志平获大家的认可和推荐成为新一届支委之一，为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。
二、自身...
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