英语工作计划

发布时间:2023-11-18
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英语工作计划

英语工作计划

为了更顺利地推进工作进程,我们可以在工作之前就制定好完善的工作计划。工作计划是一个有效的时间管理工具。今天好工具范文网为大家准备了有关“英语工作计划”的内容,为了日后快速查看您可以将本文收藏哦!

英语工作计划 篇1

考研英语教师工作计划


作为一名考研英语教师,我深知教学工作的重要性和责任感。在新的学年即将开始之际,我制定了一份详细具体且生动的工作计划,以确保我能够充分准备和有效地教授学生,帮助他们高效备考,取得优异的成绩。


我将注重课程内容的设计和更新。考研英语教学需要跟踪考试动态,了解题型变化和难度,在此基础上不断更新教学内容,确保与时俱进。我将结合最新的考试大纲和真题,制定详细的教学计划,包括各个模块的教学重点和难点。我还将注重课堂互动和趣味性,设计生动有趣的教学活动,激发学生学习的兴趣和潜力。


我将注重学生个性化的学习指导。每个学生的学习能力和学习方式都不同,我将根据学生的实际情况制定个性化的学习计划和方法,帮助他们充分发挥自己的优势,克服自己的弱点。我将定期进行学情分析和评估,及时调整教学策略,确保每个学生都能得到有效的指导和帮助。


我将注重课后辅导和复习。考研英语是一个综合性强的科目,需要学生多方面的扎实掌握和综合运用。我将制定科学合理的课后复习计划,帮助学生巩固所学知识,弥补不足,提高答题技巧。我还将利用课余时间进行一对一的辅导和指导,解答学生遇到的问题,提供针对性的建议和指导。


我将注重与家长和学生的沟通和合作。家长是学生成长过程中的重要支持者和合作伙伴,我将与家长保持亲密联系,及时向他们汇报学生的学习情况和进步,共同制定学习目标和计划。我还将积极参与学校组织的家长会和教研活动,与家长和同事交流经验,共同促进学生的健康成长和发展。


小编认为,作为一名考研英语教师,我将努力实践这份工作计划,不断提高自身的教学水平和能力,为学生提供优质的教育服务,帮助他们实现自己的梦想和目标。我相信,在双方的共同努力下,我们一定能取得令人满意的成绩和收获,共同迎接考研英语教学的挑战和机遇。

英语工作计划 篇2

字母发音直接影响着学生单词的发音,而且孩子错误的发音一旦形成就很难再纠正。因此在教学字母之前一定要多听录音,纠正好自己的发音。在要让孩子听磁带跟读,观察他们的口型,并鼓励模仿得好的英语发音来纠正自己的口型。

受各地方方言的影响,学生对字母的发音往往会出错。比如:南方人容易把a读成/e/。因此,要把握好学生方言发音难点,预先采取各种教学方法防止错误发音的出现。

尽管许多孩子对字母有了一定程度的掌握,但大多数孩子都没有进行过系统的字母学习,中间难免存在着许多似是而非的现象。例如对“gg”“jj”两个字母的读音容易混淆,对“uu”和“ii”这两个字母的发音不到位。在教学中应针对这种情况加强这几个字母的训练。

把字母按读音进行分类是字母读音教学的一个重要任务,也是孩子觉得有一定难度的一项内容...






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英语基础老师工作计划必备四篇

英语基础老师工作计划
英语工作计划
英语老师工作计划

在这篇文章中,我们将详细介绍关于" 英语基础老师工作计划 "的相关信息。恳请您将此文存档。为了规划个人的职业发展,我们需要一个实际可行的工作计划。一个有效的工作计划可以提高工作效率和质量。

英语基础老师工作计划 篇1

英语基础老师工作计划


作为一名英语基础老师,我的主要任务是帮助学生掌握英语的基本语言技能,包括听力、口语、阅读和写作。为了确保教学工作的高效进行,我制定了以下详细的工作计划。


一、了解学生需求


在教学开始之前,我会与学生建立良好的沟通渠道,了解他们的英语水平及学习目标。通过交流,我可以知道他们在英语方面的困难和不足,进而制定相应的教学计划。


二、制定教学大纲


为了确保教学的系统性和连贯性,我会制定一份教学大纲,明确教学内容和教学进度。大纲中包括各个学习阶段的目标、教学方法和评估方式等。这将帮助学生了解整个学期的教学计划,并为我提供一个有序的教学框架。


三、设计教学课件


为了增加教学的趣味性和互动性,我会设计各种形式的教学课件。通过多媒体的方式,我可以用图片、音频和视频等辅助工具,帮助学生更好地理解和掌握英语知识。我会结合生动的故事和实例,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习动力。


四、组织各种学习活动


为了培养学生的英语实践能力,我会组织各种语言实用活动。例如,我会组织学生间的小组讨论、角色扮演、英语戏剧表演等,让学生在实际应用中提升语言能力。我还会鼓励学生参加英语角活动,与外国人交流,培养他们的英语口语交际能力。


五、进行个性化指导


在教学过程中,我会发现每个学生的优点和不足,并根据学生个体的差异提供个性化指导。我会通过一对一的沟通,了解学生的困惑和难点,并给予他们针对性的帮助。我相信,适应学生个体差异的个性化指导,可以提高每个学生的学习效果。


六、定期评估学习进度


为了掌握学生学习情况,我会定期进行评估。评估的方法包括期中、期末考试,以及课堂作业和课后练习等形式。我会根据评估结果,调整教学策略,及时纠正学生的学习错误,并对学生进行积极的激励。


七、与家长保持联系


我认为,和家长的良好沟通是学生学习的重要支持。因此,我会与家长保持定期的联系,介绍学生的学习情况和进展,征询他们的意见和建议,并与他们共同协作,关心学生的学习和成长。


八、不断学习和提升自己


作为一名英语基础老师,我深知自己的责任和使命,因此我会不断学习和提升自己的专业能力。我会参加各种教育培训和学术研讨会,寻找最新的教学方法和资源,以提高自己的教学水平。


以上是我作为英语基础老师制定的工作计划。通过执行这些计划,我相信我能够帮助学生提高英语水平,让他们在英语学习中取得更好的成绩。我将全心全意地投入到教学工作中,成为学生英语学习路上的良师益友。

英语基础老师工作计划 篇2

英语基础老师工作计划


作为一名英语基础老师,我深知教学工作不仅要传授知识,更要激发学生的学习兴趣,帮助他们掌握英语的基本技能。我的工作计划旨在通过灵活多样的教...



















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小学英语个人工作计划

小学英语工作计划

为了更加有利于下一步工作的顺利进行,我们必须开始写下一阶段的工作内容了。编写工作计划,有助于我们更好的应对工作中的变化。编辑为您深入剖析了“小学英语个人工作计划”的相关内容,相信在本文中您会发现许多新奇的收获!

小学英语个人工作计划【篇1】

(一)开展“五个一”活动

1、每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。

2、教师上一节校级公开研讨课。

3、每位英语教师每学期完成一篇有价值的经验总结。

4、每学期写一份心得体会或教学摘记。

5、制作一个课件,更好地体现教材编写意图。

(二)加强集体研讨

1、对于教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

4、组内教师互帮互助,相互听课。

五、本学期具体教研活动安排:

9月份:

1、制定本学科教研计划。

2、广泛听课。

10月份:

1、教师教学基本功训练。

2、英语教研活动。

11月份:

1、期中考试并做好试卷分析工作。

2、五、六年级开展英语书写比赛。

3、常规教学检查。

12月份:

1、英语教研活动。

2、四到六年级英语规范书写。

1月份:

1、制定复习计划,总结教研组工作。

2、期末考试。

小学英语个人工作计划【篇2】

一、工作目标

本学期主要以创设氛围,夯实基础,锻炼能力,学会思维为总体目标。认真学习先进的教育思想,以教导处工作计划为指导,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力改进工作思路和方法,力争在学科特色上找到一条属于自己的路。加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,让教师在自主中发展,在享受中成长。在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

二、主要工作措施

语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。

两种英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。

三、规范英语教学常规管理

媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。

拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。

四、加强研究,以科研促教学,形成个人风格

教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。

我们教研组将组织教师根据自己的教学实践进行相关的研究、学习,鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名"科研型"、"智慧型"教师。

小学英语个人工作计划【篇3】

(一).切实提升教学质量

1.明确教学职责。

落实教学职责,各段英...

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高中英语组工作计划通用11篇

高中英语工作计划

高中英语组工作计划(篇1)

高中英语教研组工作计划范文

高中英语教研组工作计划

一、指导思想:

以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为核心,以更新教育教学观念为先导,以追求有效课堂教学和培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学促教,提高我校英语教研组的教研工作水平。

二、工作重点:

本学期高中英语学科教研工作,继续以高中英语新课程改革为核心,围绕新课标目标和要求,完善和深化学科教学常规,提高课堂教学效率,组织教师参加课改理论学习和培训,组织校内课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

三、各年级工作目标

高一:搞好初高中衔接,培养其良好的英语学习习惯,落实基础。初入三高中的很多学生英语底子薄,差异大,力争进入高二后,差距缩小,对基础特差的学生要“低起点、小步走”,根据我校的实际,采取切实有效的措施,严抓学生的学风,培养其学习英语的良好习惯,夯实基础,打好基础,注重学生学习英语的兴趣地保持与培养,尽力让每一个学生在自己的基础上有所进步。

高二:强化培优补差,高二年级要在稳固高一年级现有成绩的基础上,不断培养其学习英语的能力,做好促优转差工作。强化阅读能力的培养,搞好必修与选修课程的衔接并且把握好教材的侧重点,进一步提升学生分析问题与解决问题的能力。

高三:认真总结反思,搞好第一轮复习工作,以基础知识为主要起点,复习的时候要帮助学生总结归纳,查缺补漏,挖掘潜力,整合精选习题,少走弯路,级习题量要加大,训练学生的做题速度与缜密习惯,做好月考、模考诊断分析工作,强化质量监控和教学指导;实现良好的突破.

四、主要工作

开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

有目标、有实效。各备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,提倡教师精选习题、精编习题、因材施教,安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。各备课组具体备课时间安排如下:,每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我们的教学行为,要向课堂40分钟要质量。

组织老师上好汇报课、研究课、示范课,通过研讨等形式,做好课后总结反思,使本组教师在科研中提高教学质量。

探索并联系实际,积极撰写外语教育教学论文,搞好英语组课题的研究工作。加强高三毕业班工作的研究,...

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高中英语组工作计划(7篇)

高中英语工作计划

工作计划要简洁、具体、清晰,切忌空大,不能含糊,怎样制定符合要求的工作计划?想要更全面地了解“高中英语组工作计划”的相关知识不妨来看看这篇文章,这篇文章总结了许多有用的信息和思路欢迎大家借鉴和参考!

高中英语组工作计划【篇1】

高一上学期是高中教育的起始阶段,是一个全新的起点,因此这一阶段的教育显得尤为重要。而我,作为一名新的教师,同样和学生站在了新的起跑线上。为了让自己能顺利进行新课标的教学任务,也能使学生*完成新课标的各项学习要求,尽快适应新的环境,以便他们在各方面能够健康发展。而我也必须严格要求自己,力争把英语教学搞的有声有色,特制定英语教学计划如下:

一、教材分析

教材是“课标”的具体表现,是学生学习的“蓝本”。现在使用的人教版每一个单元都围绕一个主要话题开展听说读写活动,共九个部分,即热身,阅读,理解,语言学习,语言运用,小结,学习建议和趣味阅读。语言知识和技能的呈现与训练,以及语法和句型等重点循序渐进,循环反复,符合学生的认知规律,有利于学生构建知识系统。新教材打破了传统的体系,用新的理念、新的方式、新的体系呈现出来。

我们应当以积极的态度去学习新教材,研究新教材,理解新教材各个栏目的编写意图,限度地发挥各个栏目的作用。一方面我们要努力去理解新教材、适应新教材、用好新教材,一方面我们又要努力站在新教材之上使用新教材,要根据教学目标和学生实际对其进行大胆的取舍和重组,力争做到教材为我所用。

二、教学目标

1、使学生明确学习英语的目的性,发展自主学习的能力和合作精神;

2、做好初高中的教学衔接工作,让学生了解和适应高中的英语学习;

3、在培养学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力,培养学生在获取信息,处理信息,分析问题解决问题的能力,以及运用英语进行思维和表达的能力。

4、优化学生的英语学习方法,使他们能通过观察、体验、探究等主动学习的方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力。

三、学生现状分析

我所带的班级是高一年级5班和6班。总体来说,学生生源构成复杂,大部分学生来自农村,城区学生较少,普遍英语底子差,基础薄,英语水平参差不齐,做题方法不得当,而且大部分学生对英语有一种畏惧感或者是厌学。分开来讲,高一5班的同学在基础和兴趣上都比高一6班的同学略高一筹。针对这些情况,我打算在高一起始阶段的英语教学中,本着低起点,爬坡走,抓习惯的原则,长期不懈地抓好学生学习英语的的兴趣和习惯的养成。狠抓基础,改进学法,激发兴趣,提高学生们学习英语的能力”。

6、高中英语教学工作计划范文

重视语法的复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。下面是由小编为您整理的“高三上学期英语教学工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读与借鉴,希望对大家有所帮助。

一、指导思想

以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以...

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小学英语个人工作计划分享十篇

小学英语工作计划

小学英语个人工作计划 篇1

小学教师英语工作计划


作为一名小学英语教师,我深知教育对孩子们的重要性,为了更好地完成教学工作,我将制定一份详细的英语教学工作计划。这份计划基于我多年的工作经验,旨在帮助学生提高英语能力并培养他们的语言应用技巧。


一、目标设定


1. 帮助学生掌握基本的英语语法知识和词汇量。


2. 培养学生的听、说、读、写、翻译等综合语言能力。


3. 在课堂上积极创造英语学习氛围,激发学生对英语学习的兴趣。


二、教学内容


1. 设计和组织各种听力练习,如听录音、听对话、听短文等,培养学生的听力技巧和听力理解能力。


2. 强调英语口语训练,通过模仿、角色扮演、对话练习等方式,增强学生的口语表达能力。


3. 教授单词、词组和句型,并通过不同的游戏和活动进行词汇和句子的练习。


4. 阅读教学,鼓励学生通过课外阅读来提高阅读理解能力,同时组织阅读讨论,拓展学生的思维能力。


5. 写作指导,包括日常交际用语、作文和写信等,让学生掌握表达思想的技巧。


6. 翻译训练,在教授语法基础知识的同时,引导学生进行翻译练习,提高学生的语言运用能力。


三、教学方法


1. 多媒体教学法:通过投影仪、录音机、电脑等多媒体设备,展示生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣和主动性。


2. 合作学习法:引导学生进行小组活动,通过团队合作共同完成任务,培养他们的沟通和合作能力。


3. 互动教学法:在课堂上鼓励学生积极提问,主动参与讨论,增强他们的思辨能力和语言表达能力。


4. 手工制作法:利用手工制作教具,如卡片、拼图、贴纸等,使学生更直观地理解和记忆英语知识。


四、课外辅导与扩展


1. 提供课外辅导,为学生提供更多的练习机会,巩固所学知识。


2. 组织英语角活动,鼓励学生在语言环境中自由交流,提高他们的口语表达能力。


3. 推荐并借阅优秀英语读物,激发学生对英语阅读的兴趣。


4. 组织参观和实践活动,如英语电影欣赏、英语演讲比赛等,培养学生的英语应用能力。


五、个人成长与反思


1. 持续学习,参加各类专业培训和研修,不断提升自己的教学水平。


2. 每学期对教学工作进行总结和反思,及时调整教学策略,改进教学方法。


3. 参与校内外教研活动,与其他老师交流和分享经验,共同提高教学质量。


小编认为,这份小学教师英语工作计划旨在通过多种教学方法和活动,帮助学生全面提高英语能力。同时,我也会持续学习和反思自己的教学,不断提升自己的教学水平,以更好地服务于学生。

小学英语个人工作计划 篇2

1、注重常规教学工作。总结出适合本校实际的教学方法和符合本校学生语言学习的规律,一如既往狠抓“备、教、改、导、考、析”各个教学环节的落实,加强集体备课,提倡互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动教师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。坚持开展课堂教学研究,提高课堂教学效率,注重课堂教学过程,不断学习,大胆改革,不断创新,全力突破教学的重点、难...



























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初中英语工作计划22篇

初中英语工作计划

一个优质的工作计划大致具备以下几个特点:首先,该计划需要针对实际市场需求进行详细的分析和调研,明确工作的目标和重点,确保能够更好地解决工作中的难点和问题。其次,计划应该具备合理的时间安排和资源分配,确保工作能够按照预定的进度进行,并且能够高效利用可用的资源。另外,计划中应该考虑到各种可能的风险和挑战,并提供解决方案和备选方案,在工作过程中能够及时应对和应对变化。最后,计划应该设置评估和反馈机制,及时检查和评价工作的进展和成果,以便及时调整和改进计划,确保能够达到最佳的工作效果。总之,一个优质的工作计划应该是全面而详尽的,在实践中可以指导和帮助我们实现工作目标,提高工作效率和质量。好工具范文网小编的个人建议是,关于工作计划的相关内容,大家不妨阅读一些有关的专业文章,如“初中英语工作计划”,以获得更多有价值的信息和指导,帮助我们学习和成长。

初中英语工作计划 篇1

周次

教学内容与教时

1-4周

unit 5 feeling happy

topic1 why all the smiling faces? (5periods)

topic2i’m really worried about beth.(5)

topic3many things can affect our feeings(5)

a quiz for unit 5

5-8周

unit6 enjoying cycling

topic1 we’re going on a spring field trip.(5)

topic2 let’s explore the ming tombs.(5)

topic3 bicycles are popular with people.(5)

a quiz for unit 6

9周

mid-term examination

10-13周

unit7 food festival

topic1 may i invite you to our food festival?(5)

topic2 cooking is fun!(5)

topic3 welcome to our food festival . (5)

a quiz for unit7

14-17周

unit8 our clothes

topic1 what a nice coat!(5)

topic2 different jobs require different uniforms.(5)

topic3 let’s go and watch the fashion show.(5)

the final exam.

初中英语工作计划 篇2

第1篇:初中英语教学工作计划

初中英语教学工作计划范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。

在新课程理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时...

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下学期小学英语教研工作计划

下学期小学英语工作计划
小学英语工作计划
英语教研工作计划

我们将严格把控课堂质量,定期开展课堂观察,用户调查反馈,以确保教学效果的有效提升。 与此同时,为了更好地适应日新月异的教学形势,我们会不断探索新的教学模式和方法,积极引进最新的教学理念和技术,为学生提供更优质的英语教学服务。总的来说,我们将全力以赴,打造一支高效、有活力的小学英语教学团队,为在英语学习道路上的小朋友们提供充分的支持和引导。

篇一:下学期小学英语教研工作计划

新学期来临,小学英语教研工作计划如何进行设计与实施,非常考验我们教师的专业能力和教育教学经验。在模范相对比较艰难的教学工作中,教师要以明确的目标、热忱的态度、严谨的态度和有效的手段,使教育教学更加顺畅地推进。

以下是我为下学期小学英语教研工作的精心计划:

一、确立教研工作目标

首先,我要确保每个学生都能有效地提高自己的英语能力,包括基本英语语法知识的掌握,口语和书写的提升。为此,我将专注于培养学生的英语基本知识,让他们对英语有基本的理解和掌握。

二、提升教育教学质量

为了提升教育教学质量,我会尽可能利用各种教学资源,创造生动有趣的教学环境。我准备安排更多的活动和游戏,让学生在轻松愉快的环境中学习英语。

三、深化课程改革

我将努力推进课程改革,增加实践性、口头表达性和创造性的教学内容。同时,我还会尝试引入更多的跨文化元素,让学生在学习英语的同时,了解到不同国家和地区的文化和习俗。

四、建立和完善教研团队

我会积极参与到教研团队的建设中,与团队成员分享我的教学经验和心得,同时也希望从他们那里学习到新的教学方法和策略。我将以开放的心态,与团队成员共同探讨教学难题,提高我们的教研能力。

五、加强家校联动

我会积极与家长沟通,让他们了解我们的教学进度和计划,以及孩子在学习过程中的表现和进步。同时,我也会倾听家长的意见和建议,以便我们更好地改进教学方法和技巧。

六、尊重和关注每个学生

每个学生都是独一无二的,他们有各自的特点和优点。因此,我会尽量个性化教学,尊重和关注每一个学生。我将努力了解他们的需求和兴趣,调整我的教学方法,以激发他们的学习兴趣和潜能。

下学期的小学英语教研工作计划包含了多个方面,涉及到了教研工作目标的确定、教育教学质量的提升、课程改革的深化、教研团队的建立和完善、家校联动的加强以及对每个学生的尊重和关注。我相信,只要我们以扎实的教研工作,全面提高教育教学质量,注重课程改革和学生的个性化教学,就一定能让下学期的小学英语教研工作收获满满,让每一个学生更好地学习和掌握英语知识,更好地为未来做好充分的准备。

篇二:下学期小学英语教研工作计划

近年来,我国英语教育的重心逐渐下移,小学英语教育的地位日益显著。为了推动小学英语教学质量的提升,教研组应当定期制定相应的教研工作计划,以指导教师的教学实践。以下为下学期小学英语教研工作计划的策略及实施措施。

我们需要确立下学期的教学目标及重点。针对新学期的教学内容,我们需要综合考虑教学...

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英语工作计划20篇

英语工作计划

按照领导的思路和措施全面深化工作实践,工作计划成为不可或缺的一部分。工作计划根据不同阶段的任务目标合理拆解,并制定具体措施的方法之一。好工具范文网编辑觉得“英语工作计划”是一篇很值得阅读的文章,希望您会喜欢本文所使用的词汇和句式!

英语工作计划(篇1)

一、指导思想:

以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。进一步创设我校的英语特色教育,在全校创造浓厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗!

二、工作思路

1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。

2、加强思想政治工作计划,统一思想,提高认识,牢固树立“以人为本”的思想;积极开展各种先进性教育活动。

3、转变教育理念,改变教学方式,以充分调动学生学习积极性为突破口,培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主,切实做好防差、转差工作(转差要“有计划、有目的、有组织”)。主要措施:提高课堂效率;培养学生学习习惯及兴趣;作好差生思想工作,鼓励其学习信心;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数,勤检测,勤鼓励,单词亲自督促,组长负责检查,老师以单元过关检测为主,

4、作业有布置,有批改,有反馈。作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。更应注意知识的延伸,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词。

5、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反馈。

三、加强教育教学理论学习,认真研读课程标准,不断更新教育教学观念。

加强理论学习,不断的更新观念,努力提高自身素质,着力提高英语课堂教学实效,抓实英语学科教学常规,确保课堂实效、高效,激发学生学习兴趣,促进学生发展,培养学生综合运用语言的能力。

我将继续努力,取得更优异的成绩。

英语工作计划(篇2)

本学期我担任八年级3、4班工作,都说八年级是初中阶段的分水岭,为了更好的完成教育教学任务,让我的学生都能学好英语,特制定如下教学计划:

一、教学总目标

1.学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。

2.能读懂供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。

3.能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。

4.在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

二、教学要求

在本学期我要求学生能够做到以下几点:

1. 养成课前预习的习惯。...

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七年级英语老师工作计划9篇

七年级英语工作计划

我们在撰写工作计划时,应该注意避免以下错误:1.不明确目标:工作计划必须明确过程中所要达到的目标和结果。2.不合理设定时间:计划中的时间设定应该具备可行性和合理性,不能过于激进或过于保守。3.忽视资源限制:在制定计划时,要考虑到资源限制,合理分配各项任务所需的时间和资源。4.不考虑优先级:任务的优先级应该被充分考虑,并在计划中进行合理安排。5.不具备可衡量性:工作计划应该具备可衡量性,可以通过指标或者关键绩效指标来评估进展和达成情况。为了确保不偏离目标,我们应该尽快完善好自己的工作计划。工作计划可以将工作的预期效果可视化并进行安排。我已经为您准备好了关于“七年级英语老师工作计划”的相关信息,请认真阅读以下重要通知!

七年级英语老师工作计划【篇1】

1、是抓好国家基础课程,打稳根基。学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

2、是巩固校本能力课程,强化技能。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学——上好电脑速算课,增加思维训练课。上好六门综合能力课,指导教师要选好题,备好课,提高教学质量;配合专业教师上好钢琴课和游泳课,要求学生提前到达课堂,保证准时开课;教师不随意扣留学生,保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。

3、是坚持个性特长课程,开发潜能。上好科普课,于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。建立语数英培优班,并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

4、是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动:一活动内容要做细、做小、做实在,有些内容不随意更改,直到成习惯;二活动影响要做大、做强、做深远,不让一个学生掉队,调动每一个家长的积极性为我们服务,直到学生“气质与众不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流,邀请家长参与“孝心小标兵”评选,编辑《孝心献父母专集》,举行“献孝心”展示课,结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中,学会孝敬父母,关爱他人,感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

一、 指导思想:

在市教育局和学校工作思路的指导下,将以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,进行课改研究和专题研究等活动; 加强校本教研,进一步提高课堂教学效益。教研组以提高课堂教学质量为目的,以教法探索为重点,以组风...

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