校园里假山作文

校园里的假山作文 篇1

一进我们的校园，迎面就是一个大花坛。花坛中间有一座假山，它虽然不大，但是形状奇特。课间休息的时候，同学们都喜欢在假山旁玩耍、观看。

这座假山是由几十块奇形怪状的石头垒起来的。最上面的一块，活像一只小山羊，正低着头在看什么，眼光里似乎有一丝恐惧。哦!原来在它的右下方，有一只大柳子，正张着血盆大口，仰着头，好像要向小羊扑过去似的。假山的左边，有一块小平台，一位狐狸先生和一位金丝猴小姐正在跳着欢快的迪斯科!构哥哥、鸡妹妹在一旁高兴地欣赏、鼓掌呢!

哦，我还忘记向你介绍喷泉了。在小山羊弯弯的角上有一个喷泉。瞧，喷水了!细细的水柱不断喷向天空，洒落下来。有太阳的时候，我们还经常可以见到彩虹呢!到了夏天，大家都喜欢让喷泉的水洒在脸上，凉快极了!

听老师说，这座假山年代久远，我们的学校建校时，假山就建造起来了。现在已经过去了四十多年，可它仍然逗人喜欢。

【作文点评】

修改过的文章，首先简要介绍了假山在校园里的地理位置及周围环境。接着又按照上下、左右的顺序对假山做了仔细的观察。在描绘的过程中，作者加进了饱含感情的想像，让读者很容易在头脑中形成一幅立体的、生动的图画。

但是，作者若能用一两句话简略介绍一下假山高低大小的大概情况，读者对假山形成的印象就会更准确。

一篇好的写景文章，一定要注意以下几点:

首先，要仔细观察，写出景物的特点。一般来说，景物都是各有特点的，即使是同一处景物，在不同的时间(比如春夏秋冬、清晨傍晚)，或从不同的方位、角度观察(比如仰视、俯瞰，近观、远眺)，都可以得到不同的结果。所以，认真细致的观察以便抓住景物的特点，是写好景物的前提条件。

其次，一定要融情人景。好的写景文章，不应为写景而写景，写景最终是为抒情。所以，我们在观察时，就应饱含感情地去看，努力调动各种感官去感受，去想像;写文章时，更应将自己的感情融进去，渗透在字里行间。这样写出来的文章才有目的性，有感染力。

校园里的假山作文 篇2

在每一个公园里都有假山，但是让人意想不到的是我们学校也有假山。

走进校门，两边是冬青，一直向前去，越过国旗台，展现在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常绿的冬青，如围墙似的，排列在假山的四周。

春天的早晨，几株不知名的花草从地下冒出来攀上假山，伸展出嫩绿的叶子，使假山有了绿的气息。

夏天，各种花草把假山缠绕的严严实实、密密层层的，似乎要把假山覆盖住，远远望去假山就像一座矮小的绿塔。

到了秋天，附在假山身上的枝叶变的五彩斑澜，这时的假山成了校园里一道靓丽的风景线。

寒冷的冬天到来之后，各种花草都已凋谢，假山便恢复了原来的容貌，从远处放眼望去，假山就像一位驼背的老人在清除枯萎的杂草。随着太阳在天空中位置的变化，这位老人的头发渐渐变黑、变黑。不一会儿，一个强健有力的士兵出现了，他好像是学校的保安，守护着整个校园。

经历了多年风雨的假山，像是风化了，它身上已经出现了一些大小不一的洞孔，但假山依然顽强的屹立在校园中，守护着这方神圣的净土。

我爱你，校园里朴实矮小的假山。

校园里的假山作文 篇3

校园主教学楼的右前方有一座假山，课余时间，我也喜欢和其他同学一样，在假山周围玩耍。

这座假山大约高四米，宽三米。它是一块完整的大石块，远远望去，形状像一个山的象形字，又像一只大大的佛掌。山这么高，这么大，很难想象当初工人是怎么搬运过来的。山的正面有一个大大的攀字，以前我一直理解为提醒我们不能攀爬假山。后来，我才慢慢地想到了另一层意思，应该是鼓励我们要认真学习，在学习的道路上越攀越高。单个大石块组成的山的正前方还有一个小突起。突起部分也形成了一块小山，但看起来更像是一个大拇指。

我想，这个大拇指应该是鼓励我们，给我们力量，让我们相信自己能做得最好。

【作者:钟亚轩】

校园里的假山作文 篇4

们学校东北角有座假山，美丽，幽雅，虽然并不高大．显眼，但它有着自己的魅力。有了它，无论春夏秋冬，校园里都洋溢着欢乐。

看那座假山，一年四季，一动不动，真像一个坚定的士兵。每座山都很奇怪；有的山峰就如一只雄鹰展开翅膀，准备起飞；有的山峰有点尖，就像小兔长长的、尖尖的耳朵。每座山也很危险，危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。在山脚下有座小拱桥，连着每座山，半山腰上有个精致的小宝塔，很像《西游记》里的李天王的七宝玲珑塔迷你版，山顶上还有一个小亭子，小亭子旁还有一个栩栩如生的老者迷你雕像在钓鱼，鱼篮里却没有一条鱼，让我不禁想起：姜太公钓鱼——愿者上钩；山上有一些青苔，像是一片小树林。从远处望，假山变成了一位扎着辫子的小姑娘，她左手拿着一朵蓓蕾初绽的花儿，还有一只鸟儿飞到她的头上，与她和睦相处。假山虽是人工做的，却真是巧夺天工啊。

假如没有这座假山，我们学校定会失去一半的美。

校园里的假山作文 篇5

在我们的学校里，有一座美丽的假山。

春天来了，冰草悄无声息地从上社土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。假山上，一大片一大片满是小草，把假山装饰地，就像下了一层绿色的雪。上面还有蜗牛和蚱锰婆安起舞和低吟浅唱呢，就像开音乐会一样。

野花也你不让我，我不让你地张开了笑脸。有红色的、黄色的、白色的、粉色的一还散发着各种香味，引的许许多多的蜜蜂和大大小小的蝴蝶千里迢迢的赶来采蜜。这许多的颜色把假山打扮地就像下了场五彩的雨

杨树、柳树、公树等各各都吐出了嫩芽，抽出了细枝。从远处看，假山上就像长了几个绿色的大磨菇。

走进假山上的一条条作文幽径中，总能修店化听到鸟儿在树枝上欢歌尽舞，还有学生们郎郎的读书声。坐在石凳上，听着乌声和学生的们读书声，多么慨意啊！

下雨时，在假山上，那白天高达三十几度的温度马上没有了。迎卫面而来的是清爽的凉风，感觉进入了深山雨林在河里泡澡一样。下课了。学生们跑到假山上，有的捉迷藏，有的抓蜗牛，有的采露珠，有的乘凉，还有的采集树叶

假山上的石碑和告示牌也很有趣，每隔十术都有六个石碑或告示牌，就像一个个护草护花战土一样，守护着他们的孩子。有了石碑和告示牌，草和花都往它们身边依偎就像石碑和告示牌真的是它们的妈妈一样，

啊！校园里原来有这么一个有趣的地方。