这就是我作文

【#作文# #这就是我作文450字(10篇)#】在日常学习,工作和生活中，大家常常会遇到作文.作文根据题目的特点可分为命题作文和非命题作文。如果你在写作时感到无从下手，下面是好查范文网小编整理的10篇《这就是我>450字作文，供大家参考，希望能助你一臂之力。

这就是我作文450字 篇1

我们班上有可爱的小姑娘，是我们班的班长，分管班级卫生工作。这个小姑娘很活泼，特别爱说话，我对她了解得那是相当透彻。你听她说起话来，像一窝小鸟叽叽喳喳，没完没了，碰上有趣的话题了，那中间会连个逗号都不打，一口气说上个三五串长句子，你楞是插不上嘴。早上一睁开眼就开始说个不听，烦得妈妈无可奈何地问:“你这样说个不停，累不累啊？”小姑娘搂住妈妈，贴着妈妈的'耳朵又说开了。

她喜欢主持，特别是人多的场合，就要出风头了，大家最后都能乖乖地听她讲，乖乖地看她的表演了。有时家里来了客人，他们一表扬，一鼓掌，她就更起劲了，停都停不下来。为了说的话更有水平一些，她就会看很多书，童话，小说，军事天地，百科全书等，什么书都爱看。因为涉及面广，所以好词语用得也八九不离十，偶尔也能出口成章了。有时候还在课堂上钻点牛角尖，活跃一下课堂气氛，让同学们听得目瞪口呆，让老师笑着直摇头。

她一直在学钢琴和水墨画，虽然这些都比较枯燥，但三年来还是一直坚持下来，也算有点毅力了。

这个小姑娘还特别爱玩，溜冰、跳绳，除了睡觉、吃饭、学习，其他时间都在不知疲倦地蹦达着。她还特别爱吃，属老虎的，什么肉都爱吃，就上不大喜欢吃蔬菜，简直一个典型的食肉动物。她的思想也挺尖锐，很有自己的想法，能和老师，爸妈偶尔争锋呢！

现在你了解这个小姑娘了吧，你知道我为什么这么了解她吗？因为她就是我啊！

这就是我作文450字 篇2

我叫杨济霞，今年8岁，现在正在读三年级。

我有着1.45米的个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，当然，还有一张樱桃似的小嘴。

小的时候，我识字不多，不认识的字，我总是念成"什么"。随着年龄的增长，我慢慢学会了不懂的字就自己，这样，只是也就更丰富了。

我还特别喜欢看书。"书籍是人类进步的阶梯。"每次到书店，看见喜欢的书，我就爱不释手，非拉着爸爸让他给我买。如果爸爸不让买，我就是自己存钱也要把它给买下来。每次，当我捧着自己心爱的.书津津有味地读着时，心里总会有一种满足感。()哟一天，爸爸妈妈上班，我读书读得太入迷了，竟连饭也忘了吃。

我还有许多其它的兴趣爱好：绘画、小制作，到外面去观察美丽的动植物……真是超有趣。

我的性格可以说是双重的，有的时候，我会安静地在桌上写作业，一声不吭地看书，可有的时候，我又会和同学们说说笑笑，讲这里，说那里，一起开心地做游戏，可真是多变啊！

我有一个很大的目标，那就是长大以后能当一位优秀的科学家，但是，实现一个大目标是很不容易的，它需要实现一个又一个的小目标才能完成。我只希望，自己能够从身边的小事做起，尽好自己的责任。这学期能够考个好成绩，我也就很满意了。

瞧，这就是我，一个具有双重性格，但又十分好学的女孩儿。希望大家能和我做朋友。

这就是我作文450字 篇3

我的妈妈很可爱。总是喜欢笑嘻嘻的，每一次当我回家后妈妈就会再次对我说：“宝贝儿，吃饭了，快去洗手！”每一次，我又会回答说：“好了，别说了，我知道了！”这就是我妈妈的第一张脸——温柔。

我妈妈的第二张脸是——火暴。有时我做家庭作业不注意做错了题，妈妈的热情、亲切和温柔顿时烟消云散，脸色变得比“翻书”还快，只要到了这个时候，我的心就会“嘭嘭嘭”到处乱跳。

我妈妈的第三张脸是——悲伤。有一天下午五点半妈妈下班了，回来累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸帮她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了妈妈一个耳光。妈妈的.心那时就像被爸爸砍了一块下来一样。

我的妈妈第四张脸是——痛苦。每一次妈妈上班回来都是气喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有时候回来的晚，有时回来得早，如果爸爸凌晨三点回家，妈妈还是会等他，但是爸爸不知道妈妈等他等得是多么辛苦！他总是不顾别人，只顾自己，这时，我从楼上下来了，看到妈妈脸上痛苦的疤，心里真难受，就对妈妈说：“亲爱的妈妈，别伤心，我去劝劝爸爸，让他来给您道歉！”

我的妈妈第五张脸是——勤劳。她休息的时候就会在家要我和爸爸换衣服，换完了之后，妈妈就会像勤劳的蜜蜂一样，把我们换下来的衣服洗得干干净净，再晾干，当时看到这一切的我，很感动。忍不住向妈妈“扑”了过去，我感动得说：“妈妈，我爱你！我希望我的心永远和您的心连在一起。”

大家瞧！这就是我的老妈！我永远深爱的老妈！

这就是我作文450字 篇4

我的个子小巧玲珑，我有一双葡萄般的大眼睛，还有弯弯的眉毛，整天扎着一个马尾辫，我走起路来马尾辫甩来甩去的像在跳舞。

我很爱画画，每次家人过生日时，我就会画一张贺卡送给他们，大家看到我精心制作的贺卡都说好看，我听了非常开心。

我是一个爱管“闲事”的小朋友，一天我自己去上学的'时候下起了雨，我撑着伞走在路上。突然，一位老婆婆走了过来对我说：“小朋友，我没有带伞，你可以和我一起撑伞吗？”我心想：妈妈说，乐于助人是好事。可是也不能轻易相信别人的话，我挠了挠头，犹豫不决。那位老婆婆又说：“我家离你学校不远。可以麻烦你吗？”我有点着急，因为马上就要迟到了，我只好说：“好吧，老婆婆，我就送你一小段路就要上学了。”我撑着伞和老婆婆一起走到了学校附近，老婆婆摸摸我的头说：“谢谢你，小朋友。”我害羞地说：“不客气。”

我偶尔也是一个小马虎，语文考试时没有认真读题导致失分，看图写话优美词语比较少，数学考试不认真审题、漏题，我一定要改正这个马虎的坏习惯，多提高学习能力，争取每次考试取得好成绩。

这就是我，一个有爱心、活泼可爱的我，你喜欢我吗？

这就是我作文450字 篇5

一、食品贮存管理

1.1食品入库前要将仓储室卫生清理干净，建立入库出库食品登记制度，食品及食品原料入库时要详细记录入库产品的名称、数量、产地、进货日期、生产日期、保质期、包装情况、索证情况，并按入库的时间分类存放，做到先进先出、以免贮存时间过长而生虫、发霉。

1.2食品入库前应确保贮存食品的场所、设备应当保持清洁、通风良好，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂，禁止存放有毒、有害物品（如：鼠药、杀虫剂、洗涤剂、消毒剂等）及个人生活用品；

1.3食品应当分类、分架，距离墙壁、地面均在10cm以上存放。

1.4保管员要每天对仓库进行排查，发现问题及时汇报处理，避免造成不应有的损失。

1.5贮存肉类食品要生熟分开，肉类和鱼类不得混放。冷库里要将冷冻的食品分类码放在不锈钢架上。冷冻温度保持在―18℃左右。

1.6冷柜只能专用贮存熟食品，保持柜内清洁，不得污染。冷柜食品用完后要进行清理消毒(使用过氧乳酸涂抹)，打开柜门凉干。贮存食品温度应保持在0℃—8℃。煮熟的食品要冷藏时必须待食品自然凉透后才准放入冷柜内。

1.7为保证食品安全，库房专人负责随时上锁。库房管理人员要对出、入库人员进行登记，任何人不准擅自进入库房。要对出、入库食品进行登记、查验，登记食品、数量、保质期等，做到不符合食品安全标准的食品不准出、入库。发现问题时，要立即采取措施并通知有关人员。

二、食品运输管理

2.1运输工具必须清洁、干燥、无异味。

2.2严禁与有毒、有害、有异味、易污染的物品混装、混运。

2.3运输前必须进行食品的质量检查，在标签、批号和货物三者符合的情况下才能运输。

2.4填写的运输单据、要字迹清楚、内容正确，项目齐全。

2.5运输包装必须牢固、整洁、防潮、并符合相关的包装规定。在运输包装的两端有明显的运输标志，2.6运输过程中装叠稳固、防雨、防潮、防暴晒。装卸时应轻装轻卸，防止碰撞。

三、交付管理

3.1食品经营者运输向上一级食品供应商或食品生产企业购进的食品，要清楚所购食品来源，先索证、索要。随运输工具携带“食品供货商的营业执照、食品许可证、该批次食品的检验报告或合格证明复印件，随货同行单等”。

3.2食品经营者运输向下一级经营者销售的食品，要随运输工具携带本单位“营业执照、食品流通许可证复印件、有效的销售发票（《食品进货验收台账》）等”。由送货人员查验货，货票一致后进货方签字或盖章认可。

3.3贮存、运输食品的设备、工具、容器要无毒无害、清洁卫生。要与个人生活用品区分开，不得交叉使用，符合保证食品安全所需的特殊要求；运输过程中要生、熟分开、防蝇、防尘，不得与有毒、有害物品一起运输，防止食品受到污染。本公司要求贮存冻库保持0度以下，运输车辆也是冷链运输。

3.4作人员装卸食品是要穿戴工作衣、帽，讲究卫生，轻搬轻放，不得将食品直接与地面接触。食品装车后要做到车不离人，人不离物，防止意外情况的发生。

四、禁止经营下列食品：

(一)《食品安全法》第二十八条规定的食品；

(二)以假充真、以次充好或者以不合格食晶冒充合格的食品；

(三)食品包装标签不符合《食品安全法》第四十二条、第四十八条规定的预包装食品；

(四)未在显著位置上清晰标明生产日期、保质期的.食品；

(五)没有中文标签的进口食品；

(六)伪造或者变造生产日期、生产批号、安全使用期或者失效日期的食品；

(七)伪造产地、伪造或者冒用他人的厂名、厂址，伪造或者冒用许可标志、认证标志、名优标志等质量标志的食品。

(八)发现经营的食品不符合食品安全标准，应当立即停止经营，下架单独存放，通知相关生产经营者和消费者，并记录停止经营和通知情况，将有关情况报告辖区工商行政管理机关。

(九)定期检查本企业各项食品安全防范措施的落实情况,及时消除食品安全事故隐患。如发生食品安全事故应当及时采取处置措施，防止事故扩大；同时立即向当地卫生行政部门和工商行政管理机关报告。

这就是我作文450字 篇6

1、存放食品、保健食品的货柜、橱窗应保持清洁卫生，防止污染。

2、陈列的食品、保健食品质量和包装应符合规定。

3、药品、保健食品与普通食品分开陈列，类别标签使用恰当，放置准确，字迹清楚，标志醒目。

4、凡质量有疑问的保健食品、食品，一律不准上架销售。

5、对陈列的保健食品、食品，按月进行检查，并有记录，发现质量问题及时下架，并做处理。

6、养护员应有高中以上学历，由市食品药品监督管理局培训考试合格，熟悉保健食品、食品性能及养护方法的人员担任。

7、养护员依据保健食品、食品的质量特性监督贮存的分类情况是否合理，贮藏条件是否合适。

8、库存保健食品、食品按“三三四”的养护原则（每季度第一个月检查30%，第二个月检查30%，第三个月检查40%），陈列保健食品每月一次，定期检查外观包装和质量，并做好养护记录。

9、近保质期的保健食品、食品，易霉变、易潮解的`保健食品、食品养护周期为一个月，并建立养护档案。督促营业员对近效期的保健食品、食品作好催报。

10.根据季节、气候变化，做好温湿度管理工作，坚持每日二次观测记录温、湿度，使库内的湿度控制在45%-75%。并根据具体情况和保健食品的性质及时采取相应措施，确保保健食品、食品储存安全。

这就是我作文450字 篇7

（一）餐具用具使用前必须洗净消毒。

（二）洗刷餐饮用具必须使用专用水池，不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

（三）洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

（四）消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒，避免污染。

（五）已消毒和未消毒的餐具应分开存放，存放柜上必须有明显标志。

粗加工管理制度

（一）粗加工间保持清洁卫生，并配有防蝇、防鼠设备，购回的原材料先进粗加工间，食品分类上架。

（二）各种食品原料，在粗加工过程中，应首先检查食品质量，发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

（三）洗肉、洗菜的水池要分开使用，并有明显标识，加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。

（四）加工完的食品要妥善保管，做好三防。

（五）每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。

食堂卫生检查制度

（一）严格执行各项卫生制度，食堂人员认真履行岗位职责。

（二）食堂清洁卫生消毒做到：定人、定时、定区、定质量，每天消毒，并做好记录

（三）管理人员及保健医生每天对食堂卫生进行检查，每周组织全园大检查，并作好记录。

（四）环境卫生要求：食堂清洁卫生，无垃圾，无积水，无污垢，墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网，洗碗池无沉渣，下水道通畅无阻，抽油烟机无油垢。

（五）餐具卫生要求：餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒，餐具消毒后立即放入保洁柜，防止二次污染。菜墩清洁，生熟分开，并有明显标识。灶台、案板清洁无污垢，无油腻，毛巾分类专用，冰箱厨柜定期消毒。

（六）库房检查：按库房管理制度执行。

配餐制度

（一）烹饪好的食品分放进明显标志的容器内（盆、桶），并作好分开使用，定位存放。用后少将保持清洁。

（二）幼儿食品煮熟后，其中心温度不低于70摄氏度，煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。

（三）在烹饪后，到食用前需要较长时间存放的食品，应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。

（四）凡存放熟食品的容器要消毒后使用。

食品卫生五四制

（一）由原料到成品实行四不制度：

1、采购员不买腐烂变质原料。

2、保管员、验收员不收腐烂变质原料。

3、加工人员、厨师不用腐烂变质原料。

4、各班老师不给幼儿食用变质食品，不用手拿食品，不用不洁材料存放和包装食品。

（二）成品食品存放实行四隔离：

1、成品与半成品隔离。

2、生熟食品隔离。

3、食品与药物隔离。

4、食品与天然水隔离。

（三）用（食）具实行四过关：一洗、二刷、三冲、四消毒（蒸汽或开水消毒）。

（四）环境卫生实行四定：定人、定物、定时间、定质量，划片分工包干负责。

（五）个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。

食品卫生安全管理制度

1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持预防为主的工作方针，实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。

2、幼儿园成立食品卫生安全领导小组，配备专职或者兼职的食品卫生管理人员。制定严格的检查、落实措施，建立岗位责任制，把责任逐级分解，落实到具体岗位和具体人员，一级抓一级，逐级负责，定期对责任落实情况进行督查。

3、幼儿园食堂必须取得所在区县卫生行政部门发放的《重庆市食品卫生许可证》，严格执行卫生部门制定的有关幼儿园食堂规定的设施、人员配置标准，并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。

4、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责，相关的卫生管理条款应在用餐场所公示，接受用餐者的监督。

5、必须认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》以，卫生法为准绳，定期组织食堂管理人员和从业人员进行食品卫生安全各项法律法规与营养知识的学习和培训，并进行考核。

6、落实幼儿园食品卫生安全管理制度，定期开展各类检查评比活动及从业人员基本功大比武活动。

食品卫生安全保卫制度

1、食堂应建立严格的安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保师生用餐的卫生与安全。

2、食堂从业人员每年必须进行健康检查，新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查，取得健康证明后方可参加工作。

3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯，必须做到：

（1）工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手；接触直接入口食品之前应洗手消毒；

（2）穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内；

（3）不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；

（4）不得在食品加工和销售场所内吸烟。

4、认真执行食品验收、储存、加工制度，蔬菜和伙食品按当天的需要量定购和烹调。

5、严格执行周幼餐用、工用具清洗、消毒、保洁制度、周幼食堂从业人员晨检制度周幼食堂

环境卫生保洁、、检查制度等一系列卫生管理规章制度，建立健全幼儿园食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急处理机制，落实食品卫生责任追究制度，严防集体性食物中毒。

6、每天下班前，检查灶具、天然气、各电器开关是否关闭。

食品采购、验收、储存、加工制度

1、采购人员外出采购时，必须做到按照有关规定索证、验证，严格查验食品质量和定型包装食品标签及卫生许可证或检验合格证。

2、每天有专人负责验收食品，并认真做好记录。

3、验收时，一看货源是否新鲜，有无异味；二看有无正规生产厂家、生产日期、保质期限。杜绝腐败、变质、超过保质期，无检验合格证及卫生许可证厂商的食品进入食堂。

4、食品经验收合格后，再过磅、收货。

5、食品贮存应当分类分架、隔墙离地（至少15厘米）存放。储存食品场所禁止其它杂物存在，辅料缸必须加盖。

6、储存的食品应标明进货日期，出库食品应遵循先进先出的原则。冰箱内的温度应符合食品储存卫生要求。

7、用于原料、半成品、成品加工的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。

8、蔬菜切配前应先冲洗，浸泡十分钟以上，再经充分冲洗。禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理。肉类、水产品类与蔬菜类食品原料的清洗必须分别在专用清洗池内进行。

9、烧煮或配料前应严格检查待烧煮食品原料的卫生质量；食品必需烧熟熟透，其中心温度不低于75℃。加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放，防止交叉污染。

食品供应制度

1、供应的食品必须符合食品卫生标准、符合幼儿每日摄入的.营养要求，并力求色、香、味俱全。

2、不得供应生拌食品和改刀菜，外购熟食卤味必须经高温充分加热后方可供应。

3、食品供应场所具有良好的通风设施，由专人做好日常保洁工作。

4、营养员要根据幼儿的特点做到切菜细致，注意花色品种及营养元素的调配，做到荤素搭配、米面搭配、粗细搭配、干湿搭配。

5、为体弱儿童、哮喘及过敏性体质的患儿提供病号菜。

6、应根据不同季节，随时调整幼儿食品温度。冬季做到五热：热饭、热菜、热汤、热点心、热开水；夏季做到五凉：凉饭、凉菜、凉汤、凉点心、凉开水。

7、烹饪后食品及时放入备菜间，烹饪后至供应时间不得超过2小时。

食品留样制度

1、当日供应的各种菜肴（包括含馅的面制品），应当分别在冰箱内留样48小时。

2、每种菜肴留样量为250克以上，并做好留样记录，以便随时检查。

3、留样容器为3套，留样超过48小时，及时处理并清洗、消毒容器。

4、留样冰箱由专人负责，冰箱内不得放入其他食品。

食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保洁制度

1、食堂餐具、工用具使用后必须清洗干净、按时消毒，并摆放在固定位置。

2、食堂餐具、生熟容器应分开存放。熟食容器和餐具必须严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。

3、清洗餐具、工用具必须在专用水池内进行。煮沸、蒸汽消毒应保持温度100度，作用10分钟，煮沸消毒时餐具、工用具必须全部浸没在沸水中；采用红外线消毒的，温度应控制在120度，作用15~20分钟；采用含氯制剂消毒的，一般使用有效氯浓度为250mg/1，作用5分钟以上，消毒时被消毒餐具、工用具必须全部浸没在消毒液中。

4、已消毒和未消毒的餐具、工用具应分开存放，并在贮存柜上有明显标记。

5、清洗、消毒后的餐具、工用具必须贮存在专用的密闭保洁柜中备用。保洁柜应定期清洗，保持洁净。

6、各类池按标签使用，使用后须及时清洗保洁。

7、餐具、工用具所使用的洗涤、消毒剂必须符合卫生标准或要求。洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所（橱柜），并有明显的标记。

食堂从业人员晨检制度

1、食堂从业人员每天早上来园后需到保健老师处晨检，通过者方可上岗。

这就是我作文450字 篇8

圆圆的眼睛，直挺的小鼻子，中等个子，脸圆圆的——这就是我。我今年9岁，上三年级。

我是个活泼开朗的小女孩，有点贪玩，有时很马虎，特别是做数学题的时候。

有一次期末考试，数学我本来可以考满分的，因为所有的题目老师都讲过，我们都做过，可是因为有两道判断题写错了，我只考了98分。其实这题很简单，就是因为我马虎，粗心大意，没有认真读题审题，所以我还是做错了。

我很喜欢看书，在妈妈眼里我就是一个“小书虫”。我的书柜里放着各种各样的书，有外国名著、中国名著等小说，也有百科全书。每天我都利用下课的时间来写作业，如果在学校没做完，回家后我就会用最快的速度把没做的作业赶紧做完，然后就安心地看我爱看的`书。我看书一看就是一两个小时，直到妈妈不断地催我睡觉，我才依依不舍地放下书本。我记得莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”我非常赞同，我觉得在我的生活里不能没有书，所以，我每天都会花很多时间来看书。

这就是我，一个有点贪玩、有点马虎，但酷爱看书的女孩，你喜欢这样的我吗？

这就是我作文450字 篇9

“睿睿，快点过来，把这些书，收起来，放回书架上！还有，这些玩具，都要统统归位！桌上的垃圾是怎么回事，放进垃圾桶里去......"爸爸妈妈，又在叫我啦。基本上每天都会听到这些熟悉的声音。

两年前，我总是把玩过的玩具、看过的书、苹果吃剩下的核等等，到处乱放，从不懂得整理、归位。这就是我以前的表现。

说说之前夸张的'事情吧！我从小就养成了爱看书的好习惯，但也演变成了我的缺点――家里每个角落都可以看到被我放的乱七八糟的书：沙发上、电视柜上、餐桌上、床上、床头柜上、窗台上、茶几上、书桌上......更夸张的是，连马桶上都放的是书。

在爸爸妈妈辛苦的教育下，我渐渐地养成了良好习惯，如今我早已变成一名优秀的男生。在学校里，老师经常夸我思维敏捷，学习基础扎实，课外知识丰富，在学习方面起带头作用。另外，我还团结同学、乐于助人，热爱班集体。在家里，之前乱放垃圾、图书、玩具等等，这些坏毛病早已离我远去，我已经成为爸爸妈妈的小助手。不但自己的事情可以自己做，还经常帮奶奶下楼扔垃圾；帮助妈妈铺床单，整理房间；帮助爸爸捶捶背，消除他一天的疲劳。

这就是我的变化，我的成长过程。

这就是我作文450字 篇10

大家好，我叫赵思琦，让我们一起来了解一下生活中的我。

我经常扎着一个马尾辫，有一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，我的眉毛乌黑，又长又宽，一对长长的`眼睫毛镶嵌在眼睛上方，微微有些翘。

我的性格比较开朗，在外面见到陌生人也能打招呼，不过也就因为这样我被骂了。记得那一次，我和老妈去散步。过马路的时候，我觉得无聊，就自己跑了。遇见个大人在那站着，于是我就和他聊了会儿天。你一句我一句的聊得正欢呢，谁知道老妈来了，当着那人的面，拉着我的手边走边骂道：“你怎么能和陌生人聊天呢？万一被拐跑了怎么办？”

我心里嘀咕着：哼，不就是聊个天么！再说了，我都这么大了，有什么可担心的。我一边想，一边还不情愿地噘着嘴。

我这人最大的特点就是马虎，比如说，写数学的时候总能把数算错，往往十道题只有六道题做对。还有一次，写生字时想写“狠”字，可是把“狠”字写成“狼”字了。

这就是我，一个性格开朗做事却马马虎虎的人。