坏坏情话

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爱护坏境叙事作文(系列21篇)

2025-05-17 11:11:57

【#作文# #爱护坏境叙事作文(系列21篇)#】童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面好查范文网小编为大家带来保护环境的童话故事,希望大家喜欢!

爱护坏境叙事作文 篇1

孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性是非常必要的。本学期我们西欧那个以下几个方面入手,加强对孩子的环保教育

一、感悟自然,陶冶性情

人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣。

二、寓教于乐,加深理解

1.寓环保教育于各科教学

环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的`歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2.将环保教育渗透到幼儿的一日生活

我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

爱护坏境叙事作文 篇2

亲爱的同学们:

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,让道德之花盛放,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去……可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝……可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的.变换着……

我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

爱护坏境叙事作文 篇3

老师、同学们:

今天我讲话的题目是:节能减排从我做起。

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。

当我们为经济建设的快速发展倍感欣喜的同时,我们也越来越强烈地感受到了资源的日益紧缺带给我们的巨大压力,更为我们在资源方面曾经的过度慷慨而心惊莫名。

楼房越盖越高,马路越修越宽,城市越来越大,而绿色却越来越少,污染越来越严重。中国环境监测总站发布的数据表明,中国环境污染形势依然严峻,并严重影响着百姓的生活质量。

20年共有522个城市开展了空气质量监测,其中空气质量为一级的城市只有22个,占4.2%。20年,全国开展酸雨监测的696个城市中,357个城市出现酸雨,占51.3%。四大海域中,部分海域富营养化严重,赤潮频发。

这样的状况如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,随着最后一片落叶的凋零,也许它带走的将不仅仅是一个季节,而是整个人类的命运,这决不是危言耸听。

当然,我们也欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了10多部环境保护的相关法规,200多项环境标准,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

也许有同学会问,节能减排,应该是政府和企业关注的事,似乎和我们学生无关。但我要提醒大家的是,身处社会大家庭中的每一个人,都与这件事密切相关!且不说牢固树立环保意识对于我们将来的意义,现实生活中,我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对环保的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,对校园及其他公共绿地的爱护,对身边有损环保现象的劝阻……所有的这些,都是我们对环保的责任。

当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室或宿舍里的电灯在毫无意义地工作的时候,我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的.教室里上课?当我们奢侈地浪费大量的自来水的时候,我们是否意识到我们糟蹋水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水和绿地永存的希望?

我们也高兴地看到我校组建了文明督导队,他们进行环保、节能宣传活动,对极少数有不良习惯的人进行劝导、教育,并及时纠正或动手清洁环境;还有部分班级收集了空矿泉水瓶,并卖给了废品收购站,这样既不污染环境,又可以让资源再生利用,并营造了良好的节能减排校园文化氛围。

共青团中央书记处书记杨岳在“节能减排全民行动”启动仪式上的讲话说:“节能减排青年当先,人人参与,从我做起,我国青少年的人口众多,应该成为节能减排的重要力量。”同学们,既然节能减排就在我们身边,就让我们积极行动起来,从自己身边的小事做起,以一个新中学生应有的责任意识,为我们的同龄人树立榜样。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护坏境叙事作文 篇4

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的家园,若人们不知道保护环境,必将失去这个养育我们的母亲。以前地球赠送给我们的'树苗,如今已经变成大树,竟然还有些人随便砍伐,不顾后果的滥用化学品,造成了一系列生态灾难,空气质量变差,雾霾也三番五次地出现,对我们的生活有很大的影响。

以前洁白的水泥墙,现在却有些为了利益的人,在上面乱贴小广告。

为了保护环境我有几点建议:

1、节约自然资源,尽量不用一次性用品,比如一次性筷子,手套……

2、节约用水,用完水即时关水龙头。

3、购物时,少用塑料袋用完后也不要乱扔,随身携带一个购物袋。

4、力所能及地种一点树,出行时尽量少开车,绿色出行,不浪费粮食。

同学们让我们行动起来吧,共同保护环境,让我们的子孙后代都能有一个美好的家园。

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

爱护坏境叙事作文 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

或许你会注意到,现在地球妈妈总是遭受到各种各样的伤害。河流好像没有以前那么清澈了,他们原本干净的衣裳被渐渐染黑;空气远不比昔日清新宜人,天空灰蒙蒙一片,再也难以看到那般蔚蓝,璀璨夜空已经成为了过去;鸟儿更是踪迹罕见……人类为了一己之私,一次又一次无情地伤害着地球妈妈,致使她原本美丽的脸庞已经变得千疮百孔。其实,只要我们每一个人都懂得爱护环境,成为地球卫士的话,地球的'病就会慢慢痊愈!

空气是我们赖以生存的元素之一,但现在空气变污浊了。随着生活水平的提高,小汽车越来越多,小汽车冒着的废气却严重污染环境。因此,我们平时要少开小汽车,多乘坐公交车或地铁等公共交通工具,这样就能大大减少废气的产生。另外,我们也要注重绿化,多栽花植树,净化空气,使我们的城市成为真正的“花城”,处处清新怡人。水是我们生命中不可缺少的,但它也逃不过被污染的厄运。为了自己的利益,许多工厂把废水直接排入河流中,原本清澈的河水瞬间变色。他们是否知道,如今地球上的淡水资源已经寥寥无几了,决不能再污染浪费地球上的每一滴水,不然最后一滴水将会是我们所流下的眼泪。节约用水应该从日常生活中做起,尽量循环利用水资源,比如用洗米水来浇花,用拖地水来冲厕所……

对于保护环境,做好垃圾分类也能起到很大作用。在大街上垃圾随处可见,那是因为有些人为了方便自己,垃圾随手一扔,没有要把垃圾放进垃圾桶里的自觉性,更别提垃圾分类了。其实,只要人人在处理垃圾的时候树立正确放置垃圾的意识,做好垃圾分类,就是解决环境污染这个大难题最行之有效的办法之一。

为了使空气更新鲜,河水更清澈,天空更湛蓝……我们一起行动起来,齐做“绿天使”,从自己做起,从身边小事做起,保护好自然环境,让地球妈妈恢复以前的美好、和谐吧!

谢谢。

爱护坏境叙事作文 篇6

最近,地球妈妈生了一场大病,原因又很多。1。人们大量开垦荒地。2。工业排放物。3。乱扔垃圾,破化环境……各种原因。弄得地球妈妈浑身难受。有一次,地球妈妈终于忍不住了,于是就来到银河系找神医帮忙。

地球妈妈坐在凳子上,脸色非常难看。神医用放大镜仔细的检查着。神医紧皱着眉头,对地球妈妈说:”你的身体怎么会有那么多的细菌呢?看来你这次病的不轻啊!“得进一步观察。地球妈妈听了神医的话,伤心的哭了起来。

她对神医说了自己为什么会变成这样的原因:从前,我生活在一个非常美丽,非常安静的地方。穿着一件绿色T恤衫,一条土黄色的裤子,非常美丽。那里的环境也很好,水也很平静,时不时还会有许多小鱼探出头来,呼吸新鲜空气。但是,这样子的日子并没有一直持续下去,不久,人们就开始在我的身上乱扔垃圾,使我的漂亮T恤衫变得有黑又脏,人们大量开垦荒地,使我的裤子变得越来越长,越来越大,最终导致穿不着了,所以我的身体才会有那么多的细菌。最重要的.是:人们每天开车,所以造成了雾霾,现在我浑身难受得不行,神医,你快救救我吧!”说完地球妈妈有伤心的哭了起来。神医说:“你病的太重了,你还是让人们来救你吧!”地球妈妈疑惑不解的问道:人们把我折磨成这个样子,难道还要让他们继续破坏下去吗?神医听了哈哈大笑了起来:“我可不是这个样子,我的意思是,你对人们说,地球妈妈生了一场大病,如果你们不好好照顾地球,地球就会毁灭。”地球妈妈按神医的方法办了一下。人们听了非常着急,他们改掉了原来的错误,他们每天植树,捡垃圾。环境一下子变得好了起来,都和以前一样好了!地球妈妈见了这一幕,非常开心,自然的,病就好了。地球有恢复到了以前的美丽。干净。

爱护坏境叙事作文 篇7

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

藏羚羊飞奔在寒冷的雪山,猎鹰飞过那碧绿的天空,爬山虎一点点的攀上墙角。鸟儿清脆的鸣叫,小溪潺潺的流动,风轻轻掠过美丽的花朵,人们伸开双臂,呼吸着享受着大自然的美妙与奇幻……“啊”的一声一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,没有家园的动物,条条黑色的河道,被污染的的空气,植物渐渐的枯萎,森林夷为平地……

在现今,由于人们无穷无尽地开采资源,大自然遭到了严重的破坏。为了拯救奄奄一息的地球,世界各地都纷纷号召人们保护环境、珍惜资源。

当你在姹紫嫣红的花丛里时,当你在缓缓流淌向远方的河流边时,当你站在碧绿无垠的草原上,微风亲吻着你的脸颊,耳畔回荡起婉转的鸟叫声,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。

树木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大梦初醒,发现不管是水资源流失还是冰川融化都威胁到了人类的生存,但他们自私自利,依然无止境浪费。但他们号召他人时,美名其曰:“保护地球”。

保护环境已经不是一个新的话题了,我们应该从小事做起,从自己做起,保护地球人人有责。拒绝使用一次性筷子,节约用水节约用电,以及不乱扔垃圾,这都是最基本的。可又有几个人是真正在乎保护环境的融化的冰川上,可怜的北极熊在漂泊,污染的`水里,鱼儿在痛苦的呻吟,砍倒的树木下有多少动物的家。

也许多年后,城市会被一场大水给淹没世界上最后的一个人也会沉寂在黑暗的水中,也许多年后世界会是一片沙漠,最后一滴水会是最后一个人类的泪水,也许多年后人类依旧繁华,但我想他们应该忘记了一个名为地球的星球。

保护环境不是自私自利,不是关爱人类自己,而是一场战争,一场报答养育我们的地球母亲的战争。

保护环境,人人有责。

爱护坏境叙事作文 篇8

6月11日至17日为全国“节能宣传周”,在此期间,xx初中全体师生开展了“环保节能,从我做起”主题教育活动。

1、加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式,充分利用宣传栏、黑板报等有效载体,先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动,在师生中普及节能节约的生活常识,大力提倡绿色低碳的.生活方式,牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。

2、加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过举行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时,不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,帮助学生从细节做起、从小事做起,积极落实环保节能管理。

3、建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实,学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象,进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。

4、开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片,观看相关视频,讲解活动背景,学习倡议书的内容。互相讨论实施方法,并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

爱护坏境叙事作文 篇9

20xx年4月22日是第xx个“世界地球日”,在第xx个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育活动。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育活动方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:

一是阅读一本有关环保类的书籍;

二是收集整理制订各班的《环保公约》;

三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;

四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;

五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的.“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

爱护坏境叙事作文 篇10

尊敬的xx:

随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境,玷污了城市形象,无形中影响着市民的身心健康。

我曾看到这样一则报道:一位有钱人在北京天安门广场随地吐痰,执法人员上前制止并依据《北京市城市市容和环境卫生管理条例》对其进行处罚,开具了一张50元的罚款单。此人出手大方,顺手从兜里掏出一张百元大钞说道:“别找了,我再吐一口”。对这则报道,我感触颇深,因为这不仅是一种不文明的行为,更是一种不道德的行为。

当前,全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动,倡导文明、健康、向上的良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。“天下兴亡,匹夫有责”,我们每个公民都应有这样的社会责任感。

对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为,城市管理执法部门也采取了一些相应的措施,罚款最为常见,当然能够暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃,不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明:文明是罚不出来的,只有从自己的陋习中付出代价,才有可能使其从思想上深刻认识、反省、从而弃“耻”扬“荣”。

我认为至少要从以下几个方面入手:一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度,二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权,并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传,有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放,营造一个良好的`公民教育氛围,让公民积极参与进来。

显而易见,建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例,公众积极的参与更为重要,还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下,才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。

相信,在全社会的共同努力下,像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制,充满活力的社会就会离我们越来越近。

现在喜欢猫猫狗狗的人越来越多了,买来养的也有很多人,但是,猫猫狗狗死了之后人们不知道把尸体丢到哪里,有的人把尸体丢在垃圾桶里,有的人把尸体丢在野外,有的人把尸体埋起来,还有的人把尸体丢在和水里。那些小动物死了之后人们还会接着去买来养。如果大家不买小动物来养的话地球就减少了很大的污染,不仅给了小动物自由还给人类身边减少了不好环境。

记得有一次德昌县早上的雾直接可以让你什么也看不到眼前只能看到模糊的一面,只能每辆车都打到车灯才能看见一点点亮光,雾的由来是这样的有的人家垃圾凑多了就把垃圾提出去烧了或者埋在那里,我想这因该是最后的大雾了,因为从那时开始就从来没有出过雾了,这也说明人们已经知道自己错了正在改进,有的人已经得到了大自然,有的人已经得到了大自然的惩罚,还有的人把自己欠大自然的全部上了。政府也开始呼吁人们;我们爱环境,环境爱我们,你来破坏它,它来破你家。来告诉人们不能破环境。

这就是我要告诉大家的保护环境靠大家的原因。人们你们一定要觉悟呀,这样你们不又怕洪水又不怕泥石流等。

爱护坏境叙事作文 篇11

人类仅有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福完美的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。

然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的`草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”。

前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自我。

当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎样做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自我吗?一口痰包含很多的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自我吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。此刻我们的政府,大多数的公民都有了必须的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。期望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

爱护坏境叙事作文 篇12

地球就像我们的母亲,哺育着我们,抚养着我们,使我们幸福的成长,她是那样无私的奉献着,为我们提供水源、矿产、等,我们应该感谢地球,感谢地球妈妈赋予我们赖以生存的环境,感谢地球妈妈为我们的衣食住行提供便利。

然而,在现实生活中,许多人却不知回报地球,只是无休止的向她索取,于是树木被砍伐,珍稀动物被捕杀,淡水资源被污染……面对地球生态环境恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白,保护环境、拯救地球是人类共同的责任。我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园……

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应切实树立起时代责任感,保护环境,我们应心系全球,着眼身边,立足校园。多弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,让我们的`天空更加蔚蓝,让大地更绿,让空气更清新,让我们的家园更美丽!同学们,让我们行动起来吧,做一名优秀的环保小卫士,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的生活共同筑造起健康长城!我的演讲到此结束,谢谢大家!

大家好!我是来自初二八班的徐红博同学,今天我演讲的题目是“爱护地球——我们共同的家园”。

空气清新,鸟语花香,是我们梦寐以求的家园,地球是最适合人类居住的地方,我们想要在地球上安居乐业,就要保护环境,维持生态平衡。

记得小时候天空晴朗,抬头就能看到蔚蓝的天空和美丽的白云,可是现在,一片片树林倒下,一块块绿色消失,我们的生存环境遭到了严重破坏,地震、洪水、雪灾等一次又一次的侵袭着地球。当我们仔细打量这座城市就不难发现,漂亮的街道后面还有太多垃圾,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,我们每一个人都有责任为这些现象深深忏悔!不要因为它只是一片小纸屑就不去管它,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。只要放在一起就成了积土为山,积水为海的垃圾。同学们,回忆下自己平时的一举一动,你是否吃完早餐就将手中的白色饭盒随手扔在地上?是否洗完碗后水龙头还在滴水?如果是,请你尽快改正。环保随手可做的事情有太多。例如,节约粮食,不乱扔垃圾等等。

绿色是生命的象征,无法想象如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙中。所以请大家行动起来做一位守护地球母亲的天使,用自身行动来为我们家园添点生命的绿。

地球就像我们的母亲,哺育着我们,抚养着我们,使我们幸福的成长,她是那样无私的奉献着,为我们提供水源、矿产等等,我们应该感谢地球,感谢地球母亲赋予我们赖以生存的环境,感谢地球母亲为我们的衣食住行提供便利。然而,在现实生活中,许多人却不知回报地球,只是无休止的向她索取,于是树木被砍伐,珍稀动物被捕杀,淡水资源被污染……面对地球生态环境恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白,保护环境、拯救地球是人类共同的责任。我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园……

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应切实树立起时代责任感,保护环境,我们应心系全球,着眼身边,立足校园。多弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,让我们的天空更加蔚蓝,让大地更绿,让空气更清新,让我们的家园更美丽!同学们,让我们行动起来吧,做一名优秀的环保小卫士,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的生活共同筑造起健康长城!我的演讲到此结束!谢谢大家!

爱护坏境叙事作文 篇13

老师、同学们:

早上好。

今天我国旗下讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当我们走进美丽的金海校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大道上经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的'麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖,楼梯上不时看包装袋,果皮,教室里地面上也有随手丢弃的纸张,就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋,在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印,几个篮球印,这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?我们每位同学都是金海的一名,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,在校园教学区内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”, 随时拾起地上的垃圾,扔进垃圾桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽校园,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护坏境叙事作文 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我发言的题目是“人人行动起来,保护绿色家园”。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的'绿色。人人行动起来,保护绿色家园。

身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品, 尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染。相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!

为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。让我们共同走向绿色明天!

谢谢大家。

爱护坏境叙事作文 篇15

在一个幽静的夜晚里,小主人甜甜地进入了梦乡。就在这时,小主人的五官却争吵起来,打破了宁静的夜晚,一阵阵吵闹声飘然而来……“看我,多漂亮啊!主人多亏有我的衬托呢!”眉毛柔了柔身体,在自言自语。这话被眼睛听到了,他很不服气,不甘示弱地说:“是吗?要是没有我,你的存在对主人来说还有何意义呢?呵,你根本没本事跟我斗!”眉毛被惹怒了,生气地弯了弯身体,大发雷霆:“什么!你只会王婆卖瓜—自卖自夸呢!没有这本事就别吹牛,不信你去问问主人,在她的心中谁的地位最高?”这时,鼻子也插嘴说:“你们别这么傻了,好好想想吧,要是没有了我,主人怎能呼吸?维持主人生命的最终是我呢!你们只是附庸,哪能跟我比?”嘴巴更是高傲十足,他故意大声地说:“拜托,要是失去了我,主人怎能保得住生命?怎能与他人沟通?这样主人就没有生活下去的.信心和力量,而你们却是无能的!”耳朵也趁着机会,蔑视着嘴巴,不正视大家,得意洋洋地说:“告诉你们吧,要是没有我传播信息给主人,会给她造来数不尽的麻烦。那个时候,你们得逞不了啦!”他们就这样没完没了地争吵着,谁也不让谁。身体就语重心长地说:“各位,别再吵了,你们快清醒过来吧!其实大家都各有长处,各有短处,都会有自己的特色!大家对主人来说都是不可缺一的,我们要好好配合主人的工作,默默地劳动!我们一定要和睦相处,和好如初,让主人因有我们而感到骄傲!”大家听了,都惭愧地低下头表示认同!从此,五官继续发扬自己的优点,为主人做出贡献!主人得到了他们大量的帮助,一次又一次地顺利!

爱护坏境叙事作文 篇16

广大市民朋友们:

同在蓝天下,共爱一个家!为创造良好的生产生活环境,保护好xx的蓝天白云、绿水青山,我们向广大市民发出倡议:

一、不放或少放烟花,坚决不在禁止的区域和时段燃放烟花,不在街头、广场等公共场所焚香烧纸。

二、居民住户、门头房等使用煤炭的业主,改用清洁煤,减少煤炭使用量或改用可替代的清洁能源。

三、倡导企业使用清洁能源,鼓励采用新技术新工艺,增加防尘抑尘措施,减少燃煤及扬尘对大气环境的'影响。

四、倡导绿色低碳的生活习惯,出行多乘坐公共交通工具,多选择步行、骑自行车等出行方式,节约用水、用电,不乱扔垃圾,多植树造林。

广大市民朋友们,保护环境,人人有责,让我们携起手来,从自己做起,从现在做起,倡导绿色生活,自觉节能减排,共建环保新xx。

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

爱护坏境叙事作文 篇17

一人得了一种奇怪的病,目不能视,耳不能闻,鼻不能嗅,口不能言,舌不知味。此人多方求医问药,都不见效。后来请了个江湖郎中,据说是个云游的名医。名医出手,果然了得,一看就明白,这病人患了五官痧。是五官一齐失灵的连锁病症,治这种病只要医好五官中的其中一官,病便可痊愈。但是从哪一官开始下手呢?名医正在考虑,五官之间的激烈争辩开始了。

眼睛说:“我的功能最大,应该先医好我。没有我一切都是黑暗的,没有我,主人还怎么察言观色,还怎么知道别人送来多少钱,怎么辨别女人的`美丑,怎么判断赌局上的牌点数?”

耳朵说:“你的两眼是平行的,但却从来不能平等看人。要说功能,还是我最重要,没有我主任还怎么聆听上级指示,还怎么能知道谁在夸他,谁在骂他;还怎么能听到小秘书的甜言蜜语?没有你,我会更灵敏,没有我,主人不是生活在无声的世界了吗?”

鼻子说:“什么乱七八糟的,你的两耳虽分在两边,却总好听一面之词。若没了我,主人怎么能嗅到酒肉的香气,怎么能嗅到女人身上的香水味儿?吃、喝、嫖那可是主人的最大乐趣啊!”

舌头说:“你共有两孔,却总是和别人一个鼻孔出气。若论吃、喝、嫖,那可是我的强项,如果我的感觉恢复不了,主人还吃什么山珍海味,喝什么葡萄美酒......?

嘴巴说:“你这一面舌,惯会说两面话。主人所有的成就可都是靠我赚来的。没有我口吐莲花,媚上欺下,主人何以升官?没有我口若悬河,滔滔不绝,主人何以发财?没有我甜言蜜语,哄骗利诱,主人何以情场得意.....”

就这样,五官相互争吵,混战一团。名医听了,叹口气道:“五味令人口爽,五色令人目盲!难怪此人会患五官痧。人的五官若尽做权钱食色之用,不医也罢!”遂挥袖扬长而去。

爱护坏境叙事作文 篇18

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学习和生活的需要,也是一个校园文明程度的重要标准,是学校对外形象的窗口。爱护校园环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。

近期网上流传“保洁阿姨哭泣”的故事,虽然其真实性有待考证,却触动了我们的`心灵,引发了我们的思考。为营造健康舒适的学习环境,共建和谐校园,院青年志愿者协会向全校师生发出以下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,保证地面干净。

4、不带食物进教室,不在教室及其他公共场所吸烟。

5、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。

6、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

师生朋友们,良好的学习环境需要我们共同营造,文明的生活方式需要我们共同诠释。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”,让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续。让我们为创造一个文明、和谐的校园而努力!

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

爱护坏境叙事作文 篇19

在一片深阔的大海里,住着一群美丽的小鱼,它们快乐地生活,过得自由自在。可是,天有不测风云,发生了一件意外的事情,打破了小鱼们的平静生活。

这一天,小鱼花花、苗苗、玲玲一起在海边玩捉迷藏的游戏,玩得正起劲时,小鱼花花忽然被一个扔下来的饮料瓶打晕了,小鱼玲玲赶忙招呼苗苗来帮忙,它俩一前一后,小心翼翼地使出浑身力气,才把花花抬回了家。到家后,玲玲和苗苗把事情的经过详细地说给大家听,竟惹得大家个个都忧心忡忡,提心吊胆的,整天不敢迈出家门一步,生怕出现意外。海龟村长看见大家这样忧虑,也是黯然伤心。

一天,玲玲的妈妈突然灵机一动,想出一个好办法。她向海龟村长建议说:“我们动员大家用海草做材料,编织成一把把小伞和大伞,把小伞分给每家每户,把大伞立在人们经常散步聚会的地方,这样人们出去办事打上伞就不会发生什么意外了。”海龟村长接受了这个建议。于是,慢慢地,海里的水草越来越少了,海水变得越来越混浊了,海面上漂浮的垃圾越来越多了,小鱼们的笑声也渐渐地没有了,海底世界变得死气沉沉的。

终于有一天,人类发现了自己的过错,他们在海边立了一块“保护环境,人人有责”的`牌子,呼吁所有的'人都要保护海洋环境。渐渐地,大海恢复了生机。

一次,淘气的小鱼欢欢忘了带伞就游出了海面,发现海水又变得和以前一样清澈了,她赶忙把这个好消息告诉了村里的小伙伴们,大家高兴地奔走相告,又纷纷相约三五好友,自由自在地在海边游玩嬉戏啦,海底世界又恢复了往日的欢声笑语,祥和宁静。

爱护坏境叙事作文 篇20

小河每天都很开心!欢快地唱着歌,活蹦乱跳,到处游玩。

可是有一天,几个人把垃圾丢到小河里,有些人看见了,也把垃圾扔进小河里。

“呜……呜……呜……”小河里传来了一阵哭泣声。

小河好奇的问道:“是谁在哭啊?”

“是我,小鱼。”小鱼伤心的说,“都怪你——河水,你又脏又臭,害得我肚子疼了好几天了。”

小河也很伤心的说:“你也不要怪我呀,要怪就怪人类,是他们把那么多的垃圾往我身上扔,你看,有塑料袋、纸盒、泡沫饭盒和废电池……我本来清澈的河水现在变得又浑又脏又臭。”

小鱼一看,果真如小河说的,河面上飘着各种垃圾,应有尽有。

这时,小鱼看见了两只燕子从空中飞过,小鱼说:“唉,燕子多自在啊!”

那两只燕子听到小鱼的话,立即从天上飞下来,对小鱼说:“我才不自在呢!那边才建的`化工厂排出的废气呛得我喘不过气来。而且你看,太阳公公也被工厂排出的废气遮住了脸。”

小鱼和小河听了燕子的话,都深深的叹了口气,说:“唉,真希望人类重新还我们一个洁净的美好家园。”

夜晚,小鱼和小河都做了同一个梦,梦见一群小学生带着工具把小河里的垃圾打捞干净,小河里的河水又变得清澈见底了。

爱护坏境叙事作文 篇21

人脸上的五官各有个的作用,眼睛可以看,嘴巴可以吃、说,鼻子可以闻,耳朵可以听,眉毛能丰富人的面部表情。可是一天,他们五兄弟开始比谁的作用大……

“我的作用最大,我的作用最大!”眼睛大声喊道,“我可以看到远处的东西,为主人做出了巨大的贡献!”“谁说的,谁说的?”耳朵立刻站出来,“你以为你有多么了不起!我比你厉害多了,主人听音乐,还不是靠我?”鼻子不服气,对五官说:“我的`作用才最大,主人闻东西,还不是我鼻子出马?”“主人吃饭靠什么?靠我嘴巴!主人说话靠什么?还是靠我嘴巴!难道我的作用不是最大的?”嘴巴也上前辩论“喂喂喂!别忘了我!我可是主人的得力助手!”眉毛也不甘示弱。嘴巴立刻讥讽道:“就你?黑不溜秋的!能有什么作用?”“我当然有作用了,主人生气时,我就皱起来,主人高兴时,他轻松,我也轻松。我能丰富主人的面部表情,这点作用还不够大吗?”“就你?小屁孩儿!”耳朵说话了。他们你一句,我一句地说,最后,鼻子提出了个建议:让主人来评理。一致通过。主人听了他们的讲话,便对他们说:“你们各有个的长处,各有个的短处,我缺了你们一个都不行,你们以后要团结互助啊!”

五官们各个惭愧的低下了头。

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