四年级观察植物作文(热门十二篇)

【#作文# #四年级观察植物作文(热门十二篇)#】在生活,工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的,自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是好查范文网小编为大家收集的四年级观察植物生长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级观察植物作文篇1

今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了！

我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！

第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。

四年级观察植物作文篇2

大自然是一本大画册，里面有无穷的奥秘和无尽的乐趣等待着我们去发现和探索。今天就让我来给大家介绍一下我们校园里的柚子树。

在我们校园2号教学楼的后面种着一棵高大挺拔的柚子树，全身树干对高大又粗状。身穿棕色的长袍，头顶一个巨大的绿色树冠，就像一把撑开的大伞，在阳光的照耀下反射出淡淡的光芒。

每当春天来临的时候，柚子树的枝头开满了一朵朵洁白的小花，就像一颗颗繁星在青翠欲滴的枝叶间闪闪发光。如果你此时路过这里或者站在树下，你一定会闻到阵阵清香，这种清香让人心旷神怡，流连忘返。

到了夏天，柚子树上结满了一个个小小的果实，它们好像一群可爱的小娃娃藏在枝叶间跟我们玩捉迷藏。偶尔你还会看到他们探出小脑袋跟我们打招呼，不一会儿又害羞的躲进了枝叶中。

秋天来了，金黄金黄的果子挂满了枝头，它们争先恐后地等待着我们去采摘。一阵微风吹来，黄灿灿的小娃娃们随风飘荡，仿佛在枝叶间荡秋千。正当我们欢呼雀跃的想要摘一个尝尝味道，王老师早已为我们提前采摘好了。我们迫不及待地打开果皮，里面晶莹剔透的果肉瞬间让大家口水直流，咬上一口，香甜的汁水直入心田！

等到了冬天，柚子树的叶子开始渐渐地变黄了。一阵阵寒风呼呼的吹来，一片片叶子就像一只只金色的蝴蝶纷纷的在空中飞舞，慢慢飘落。落到地上仿佛给大地铺上了一块大大的地毯，一脚踩上去松松软软的，还会发出清脆的声音。

大自然真的太神奇了，它就像一本永远读不完的书，每天都有各种各样奇妙的事物等待着我们一起去发现和探索！

四年级观察植物作文篇3

我家的门口种着一棵梧桐树。

春天，光秃秃的梧桐种子经过暖春，突出嫩芽，经过几场连绵细雨，叶片悄悄地长大了，像小婴儿的手掌，风一吹，欢快的拍起手来，好像正在欢迎春天。

夏天，嫩芽长成了绿油油的叶子十分茂盛，像一把遮阳伞，带给了我一丝丝凉意，有时候还觉得像电风扇不知不觉的，扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天。

秋天，它的皮肤，成了枯黄的、干巴巴的，蜷缩在树上，显得格外脆弱，只要微风一抚，就慢慢地飘落在地上，变成了金地毯，走在上面软绵绵的，还时不时发出咔擦的声音，像是在弹奏着秋天的`乐曲！

冬天，梧桐树的叶子落光了，还剩下几片叶子孤独的挂在枝头上瑟瑟发抖，枝条被裹在白雪中。哇！银装素裹，别有一番风味啊！

点评:小作者按植物生长顺序来描写了梧桐树，描写了梧桐树一年四季的变化，中修辞丰富，语句俏皮有趣，过渡巧妙，把梧桐写得栩栩如生！太棒了！

四年级观察植物作文篇4

我喜欢的花可多了，有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜欢夏天开得美丽的荷花啦！

有一天，天气晴朗，阳光明媚。妈妈带我去杭州西湖看风景。我高高兴兴地乘着汽车来到杭州，迫不及待地想看看这杭州美丽的西湖景观。

到了杭州西湖，多么漂亮的风景呀！我看到了一片片荷叶绿油油的，它们挨挨挤挤地长在一起，参差不齐。荷叶有的是圆形的，也有的是椭圆形的，像小朋友们绿油油的雨伞。夏天，一阵倾盆大雨过后，荷叶上出现了一滴滴晶莹剔透的小水珠。当一阵微风吹过时，小水珠就跟着风跳起了优美的舞姿。

我还看到了五颜六色、五彩缤纷的荷花，颜色有嫩黄色、粉红色、白里透粉的`、洁白无瑕的。荷花有千瓣莲、重台白莲、重瓣洒锦、单瓣粉莲等形状，真是形状各异，美不胜收啊！有的荷花半开，有的荷花含苞欲放，还有的全开了，真是千姿百态啊！湖里的鱼儿在自由自在地游着，小青蛙在呱呱呱地叫，小蜻蜓飞过来，立在荷花上，好像在看美妙的风景。

我最喜欢荷花了，荷花一身都是宝。莲藕可以美容祛痘，人们还按照莲蓬设计出了洗澡用的喷头，莲子营养丰富，香美可口······现在你们知道荷花的一身都是宝了吧！

四年级观察植物作文篇5

之前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听父亲母亲说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的'花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来假如你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从之前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

四年级观察植物作文篇6

前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的，白的，蓝的，绿的，它们那么明亮，看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么变化？

刚开始白色的生长豆没有什么变化，我拿出一个白色的生长豆使劲捏，它就像弹力球一样，怎么弄也弄不破。过了半小时，生长豆长大了一些，更透明了。我一捏，生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后，这个白色的生长豆长大了，当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是，这些生长豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上来后变得非常漂亮。

第一天夜晚，我发现杯子里又有许多的生长豆，和刚放进去的一样。这就奇了怪了？我第一次就把生长豆给倒完了，为什还有呢？我把大生长豆捡出来一看，它们都破了，原来是生长豆生宝宝了呀！我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙，然后缝隙慢慢变大，“蹦——”生长豆宝宝出生了！生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命！

这次观察让我明白了生长豆中的奥秘，大自然真是太神奇了！

四年级观察植物作文篇7

三年级的时候，老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

那些魔豆的表皮上刻着许多字，比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说：“让我们一起把魔豆给种起来吧。”我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土，接着用手指在当中挖了这个小洞，并小心翼翼地把种子放了进去，再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆，并给它浇水。

一转眼半年过去了，魔豆从小苗开始越长越高，长出很长很长的茎，主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子，围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

但是到10月的时候，天气变冷了，气温也变低了，我发现魔豆的叶子变黄了，手指轻轻一摸还发现叶片干干的，而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈：“魔豆是生病了吗？还是枯萎了？”妈妈跟我说：“都不是，到了秋天，所有的植物叶子都会变黄掉落的，这是植物们为了减少能量消耗而做出的自我保护，明年春天就会长出新叶子了。”

原来这就是植物的作息规律啊，我期待着明年跟它们再见面。

四年级观察植物作文篇8

秋天到了，我家门前的美丽的桂花全开了，香味能飘出十里呢!

美丽的桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小美丽的桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，美丽的桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中美丽的.桂花树最美的时候，金色的美丽的桂花把美丽的桂花树装点得很漂亮，虽然美丽的桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级观察植物作文篇9

晚上，我闲情逸致，想种一些大蒜，于是我找到了一个花盆，想将大蒜瓣放入盆中，妈妈阻止道：“大蒜头要朝上种，不然大蒜们会长得七扭八拐的”。我按照妈妈的去做，将白胖白胖的大蒜瓣种入盆内，但是最后一颗又瘦又小，一幅弱不禁风样，我正准备扔掉它，妈妈又阻拦道：“别看它瘦小说不定会长得很旺盛哩”！我将最后一粒蒜瓣放到中央，为它们盖上被子，让它们进入梦乡。

早上，明媚的阳光照在我身上，我“一骨碌”爬起来奔向大蒜，但大蒜没有一些变化，我赶紧将水慢慢到入盆中，心想“它们是不是口渴了，还是被虫子们吃掉了”？嘿，我突然发现一颗大蒜的小芽露出了泥土真是可爱，其他大蒜们怎么样了？我真想翻开泥土，但又怕伤到了它们骄傲的身体。

哇塞，大蒜们个个都挺直了腰板，个个足有二厘米长呢！长得最高的名叫“阿牛，”身体已有三厘米长，它神气的左右摇晃，似乎在显摆身姿。还有一株大蒜苗身材苗条，脸颊微红，用手托着腮帮，审视着我与其他蒜苗儿们。而那株差点儿被我扔掉的蒜苗长得也不赖，顽强地生长。我突然发现有一株大蒜苗艰难地扭曲着身体，形状像一个小表妹倒写的“7”它低垂着头，躯干似乎随时就会断。看着它难受的样子，我十分惭愧，心想：“肯定是我这个马大哈把它给种反了”。

大蒜苗们都已摇身一变，变成了圆滚滚白白胖胖的大蒜，闻了又闻，大蒜味直入鼻中，我将它摘了下来饱餐一顿，真是太美味了，真的是“一分耕耘一分收获呀”！

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。动手劳作，总有收获。

四年级观察植物作文篇10

自古以来，许许多多文人墨客都夸赞过荷花“出淤泥而不染”的品质，我也要说说荷花亭亭玉立的美貌！

有一次，我和妈妈去荷花池赏荷花，让我至今难忘的是荷花的美丽与高贵，那天，我刚到荷花池边，就闻到了荷花淡雅迷人的清香，仿佛让人变得清凉舒服。荷花有的是花骨朵，有的含苞欲放，有的早已盛开。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，……它们各有各的姿态，各有各的'颜色，仿佛在池塘中比美呢！荷叶上有几滴露珠，好像一个淘气的孩子，在荷叶上滚来滚去，又像一串美丽晶莹的珍珠，一阵清风拂过，满池的荷花就像一位位美丽的仙子，穿着粉红色的裙子，绿色的裙摆在池塘里翩翩起舞。我呆呆地站在那里，仿佛我也是一朵荷花，在随风飘舞，尽情享受夏日的热情。我陶醉在那美丽的花海里，任由淘气的风儿吹着我的头发，那感觉十分舒服，仿佛在松软的云里躺着，时不时还有一阵清风拂来。

妈妈喊我了好几声，让我回家，我才反应过来，我恋恋不舍地望了一眼荷花池，仿佛我早已和它融为一体了。

荷花，你真美呀！我爱你的尊贵与圣洁！

四年级观察植物作文篇11

夏天到了，天气晴朗，天上的白云千姿百态。有时候像奔跑的骏马，有时候像可爱的小兔子，有时候像一片羽毛在天空飘荡，真是有趣极了。

妈妈带我去公园玩。公园里面的景色优美，但是，里面最美丽的就要属荷花了！我趴在栏杆上，仔细地观察池塘里的荷花，荷花有的像亭亭玉立的少女，红着脸躲在碧绿的'荷叶下，有的像花骨朵，还有的像个成熟的桃子。我闻到了一阵阵淡淡的清香，荷叶挤挤挨挨的，有的像一个个大圆盘；有的在水中轻游，好像一个潜水艇；还有的荷叶像一把绿色的小花伞，为青蛙遮风挡雨。这时，我不禁想起一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

看到这美景，我忍不住摘一个小莲子，尝了一口，真苦啊!妈妈轻轻地摸了摸我的头说:“傻孩子，莲子还没熟呢，当然会苦啦。”

一阵微风吹来，仙女般的荷叶翩翩起舞，我也不由自主地跳了起来。

我喜欢这美丽的荷花。

这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写荷花和荷叶场景时尤为明显。

四年级观察植物作文篇12

昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。

我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定很高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了很多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。

当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。

只剩下波斯菊的.花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

但愿我的小花儿快快长成小苗啊！