心桥小学作文

【#作文# #心桥小学作文（收藏20篇）#】在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体.怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是好查范文网小编精心整理的以桥为话题作文，欢迎大家分享。

心桥小学作文 篇1

我的家乡余姚是一座历史悠久，山明水秀的江南小城。她像一颗闪闪发光的明珠，壤嵌在富饶的浙东平原上。家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉，巍巍绵延的红色四明山使人崇敬，博学才智的四先贤让人恭敬，名震四方的塑料王国受人称赞……我却深深地迷恋着家乡的桥。

素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥，一座座千姿百态的桥都构成了一幅幅独特的风景画。你看:那古色古香的通济桥，像一轮宁静的弯月，又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上，显示着“浙动第一桥”的婀娜多姿;那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船，又像一支正要飞出的箭，耸立在最良江上，展示着今日余姚的蓬勃发展；还有那些不知名的桥，她们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的'外表，但她们朴实的身材倒映在平静的河面上，却像一幅真实的水墨画。

家乡的桥虽然沉默无言，但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐。你听：那立交桥上传来了“轰隆隆”“嘀嘀嫡”的是火车，轮船和汽车交汇发出的鸣叫声。那青石小桥上传来的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子们玩耍时的嬉闹声，真像小黄莺在唱歌。那景观桥上传来的“啧啧啧”是游人赏景时发出的赞叹声，真像一首欢快的歌曲。

我爱我的家乡，但我更迷恋家乡的桥!

心桥小学作文 篇2

情人桥在哪里呢？是天涯那样的远，还是海角那样的遥？

故名词义，所谓的情人桥，其实就是一座普通的小桥而已，只因有情人常在这里相逢相聚而得名。

不管它在什么地方，只要是有情之人，都会有一个情人桥的地方。也许只是一片小树林，也许只是一条小河边。

情人桥只是一个代名词罢了

真正的桥其实就在两个相恋的人的心中。

因缘而生爱，因爱而有情。

于是，有情人们都在盼着能有一个属于他们的地方，在哪里只有他们两个。也许只是一个很普通的地方，但在他们心中，却赋予了浪漫的色彩，于是就有了与众不同的意义。

在有情人的地方，都会上演一段浪漫的爱情故事。

而那里会是这个故事的开始，不管这个故事的最终结局如何，它总会成为所有有情人最难忘记的回忆，成为生命中不可缺少的一部分。

生命本就是一个故事，而情人桥只是这个故事中的一段一生难以忘怀的情节。它为生命的.故事增添了最耐人寻味的浪漫情怀。

情人桥的前面，是一个缘分的三岔口。

只有缘分的注定，才会在这个三岔口的路上相遇，相识，再到相知，相爱......

在经过了情人桥之后，有的人相依相守，与所爱的人一生相濡以沫了，所以他们不必去前面那座让人伤心让人难过的奈何桥，而有些人却要忍痛分开

所以情人桥的后面，就是一条姻缘的三岔口。

一条通往幸福门，一条通往奈何桥。

情人桥，情人桥，有情之人上了桥。

桥下的是缘，桥上的是情。

不管是否真的会有天荒地老，也不管是否会有海枯石烂，在桥上的情人们，都会天真的相信这一切，这就是桥所赋予的浪漫。

走过了情人之桥，说明你相爱了。

至于走下了桥，是否还会有桥上的那份赤热之心，就另当别论了。

这就是情人桥，让人难忘的一段故事。

心桥小学作文 篇3

人与人之间有一座隐形的桥，这桥上铺满着人类的各种情感。人与人之间有时候需要用语言来沟通，有时候任何语言都多余，只靠一种心灵的感应去相互理解，这便是人与人之间的心灵之桥。

心灵桥上的主旋律是亲情,友情和爱心。我们用自己的感觉努力靠近桥的对岸，也在用自己的言行感悟桥的长短，无论岁月的河流怎么流淌，真挚的感情永远不会改变。

如果把亲情比做桥，这座桥最为坚固。人世间的亲情有今生没有来世，不容我们自己来选择，血浓与水的原始本性，可以经得起任何风吹雨打，如果遇到外在的撞击，这座桥也会特别的坚固。

友情桥是一座幸福的桥，桥上连接着人与人许多真挚的情感。有人说，认识多年相逢如初是好友，情同手足、患难之交是挚友，肝胆相识、相濡以沫是知己。每个人都需要友谊，需要有好友、挚友和知己。这种情感的沟通需要以真诚为基础，以简洁为背景，与人做朋友一定要真诚和厚道，不要有过多的奢求，奢求的越多反而得到的越少，一种彼此的理解和信任比什么都重要。人与人之间距离的长短自己最有感觉，有可能天天在一起的同事，心门总也关闭着，相互没有心灵的桥的连接，而不见面的.朋友就可以在冥冥里心桥连接，成为一生的朋友。由此，我们获得了人生的真谛，这就是快乐和健康。

人与人之间还有一座美丽的桥，我们把她比做人间的彩虹，这就是爱心之桥。桥上有母子之爱、师生之爱、朋友之爱等所有一切的爱心，只要我们心中充满阳光，用爱心去看待一切事情，去理解别人，就可以心境淡泊。人生本就短暂，为什么自己去寻找烦恼？所以，爱心之桥人人要努力追寻，让我们用爱心连接彼此的心灵，缩短心桥的距离，让心中的彩虹更加绚丽!

心灵之桥，是缘份里的咫尺天涯，也是深刻生命里的孤独。只有把真诚的手伸向桥的那端，浅浅的送上一个微笑，健康快乐！一个真实的名字，百年不老。

心桥小学作文 篇4

一天，黑熊嘟嘟拿着一把扇子，正在散步。突然，嘟嘟发现前面有一条小河，小河上面有一座独木桥，嘟嘟想：“这座独木桥好像很好玩，我走过去看看吧！”

嘟嘟刚准备踏上独木桥，一回头发现有一块牌子竖在旁边。他走过去一看，上面写着“危险”二字，嘟嘟想：“危险？我看这独木桥挺结实的嘛，肯定是以前的牌子，现在还没拆吧，没必要害怕的！”

于是，他走上了独木桥。

他刚走上独木桥，小猴来了。小猴警觉地对嘟嘟说：“黑熊，你快下来吧，这独木桥就快要断了，你会摔下来的！”

可嘟嘟说：“小猴，你还是把你自己管好吧，这座独木桥我看过了，它不会跨的！”

小猴没办法，只要走开了。

嘟嘟走到小河的`中央，这时，有一只小鸟飞了过来，他对嘟嘟说：“黑熊你不能再往前走了，前面有一处就快断裂了，你还是回去吧！”

而嘟嘟却不以为然地说：“小鸟，我在岸边看过了，根本没有断裂的地方，请你不要再胡说了，好吗？”

小鸟也没办法了，只好飞走了。

嘟嘟继续往前走，正好一脚踩在断裂的地方。

小鱼游过来，焦急地对嘟嘟说：“黑熊，黑熊，请你赶快往后退几步，你的脚正好踩在断裂的地方了！”

“那我为什么现在没掉下去呢？”，嘟嘟摇着扇子说，“请你别像小猴、小鸟一样乱说话！”

小鱼只好围着独木桥团团转。

就在这时，独木桥“啪”的一下断了。小猴、小鸟、小鱼听见了，赶紧过去一看，原来是嘟嘟掉下河了，小动物们一拥而上，终于把嘟嘟救上了岸。

嘟嘟羞愧地说：“经过这次教训，看来我以后得多听大家的意见才行呀！”

心桥小学作文 篇5

在这充满欢歌笑语的六月，我们最后一次欢聚在操场上，最后一次看着校园里熟悉的景物，最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗，心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。

从入学到现在，操场上的松树增加了六个年轮，这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。此时此刻，我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲；同学们嬉闹时的欢笑声；上早自习时朗朗的读书声；眼前又浮现出热火朝天的大扫除；在考场上认真做题同学的`身影；在课堂上抢着回答问题的同学们……

我还记得在运动会上您给我们加油打气的场景；再输了比赛后鼓励我们说，只要学习好，我们还是最棒的；您带病给我们上课的场景；在我们犯错误是给我们讲的道理……

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

亲爱的同学们，六年光阴很快就过去了，我们即将步入新的初中生活，告别红领巾，去迎接团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟；从无知变得懂事；今天我们为您而自豪，明天你一定会为我们而骄傲。

再见，敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理；是您教会了我们知识；您的哺育之情，我将永远铭记在心。

再见，亲爱的同学，我们就像一片小树苗，并肩成长，但总有一天会成为大树，成为国家栋梁之才，请记住我们在一起的日日夜夜，让友情地久天长！

心桥小学作文 篇6

灵宝城有很多桥，环城桥，东关桥，思平桥，心灵桥…但我最喜欢的还是我家门口的"心灵桥

心灵桥桥长200米，大约宽20米，有两个花坛把人行道和车道隔开。每天我都要从桥上过几个来回，时时刻刻观察着桥上发生的事。每天从早到晚我都能看见许多忙碌的身影，有步行的，有骑摩托车的，有骑自行车的，有开汽车的。人来人往，川流不息，热闹极了！

经过多少年风雨的洗礼，栏杆上的白色油漆已近脱落了，偶尔还能看见裸漏在外面的钢筋。尽管这样，心灵桥仍然默默无闻的工作着。任凭车辆从他身上飞驰而过，任凭河水的冲击，而他却不辞辛劳，无怨无悔的承受着这一切！

到了晚上，喧闹了一天的城市平静了下来桥上也渐渐恢复了宁静。昏黄的路灯下，只有两，三个下班晚的`人行色匆匆的走过，过了很久，偶尔才会有一辆车呼啸着从桥上开过。忙碌里一天的人们渐渐的进入了梦乡，唯独只有桥陪着小河，坚守在工作岗位上。

就这样新灵桥日复一日，年复一年，桥依然横跨在涧河上。它每天都目送我上学放学，好像在对我说：“好好学习，做祖国栋梁”。

心桥小学作文 篇7

华山、黄山、庐山、泰山……这些天下名山引人入胜，令人赞美，但我独爱家乡那美丽的凤凰山。

清晨，在蔚蓝的天空下，云雾笼罩着的凤凰山，显得宁静而又安详。它仿佛是一位哲人，在洞察人世间的一切；又仿佛是一个酣睡的婴儿，做着甜甜的梦。秋雨丝丝，给葱郁的树、柔韧的草、不衰的花带来了继续繁荣的希望。

乘着秋风，沿着蜿蜒的山道，我们信步来到传说中凤凰起飞的地方。放眼望去，群山悠悠，云雾迷蒙。那青色的松柏，黄色的梧桐，淙淙的小溪构成了连绵不断的画卷，延伸到远方。凤凰山水库镶嵌在金灿灿的稻田之中，犹如一颗无瑕的翡翠。我惊讶于凤凰为何不留恋这片使人忘返的故土。

晨曦初露，我们沿盘山道曲折而上，登上了凤凰山的顶峰。这时，云雾变得如轻纱一般，淡淡的，丝丝缕缕。群山显得格外明朗，一切景观尽收眼底。环顾四周，群峰兀立，怪石嶙峋，有的像骆驼，有的像狮子，有的像老人……形态各异。在柔软如毯的草地上面，那星星点点的.花，白的、黄的点缀其间。秋风掠过，一股清香顿时沁人心脾。参天的大树，郁郁葱葱，层层叠叠，从高处远眺，犹如波涛翻滚的海浪，又如坚固厚密的屏障。

太阳出来了，灿烂的阳光洒在丛林里，光泽四溢。空旷而又宁静的山谷里间或传来鸟的鸣叫声，悦耳动听，为整个凤凰山增添了生机与欢乐。

夜幕降临，凤凰山仿佛染上了一层墨绿色，显得更加凝重、庄严而神秘。它静得像一幅刚画完的山水画，归依在大自然的怀抱，给爱它的人们留下了一串美丽的梦。

心桥小学作文 篇8

三年前，我作为一名小学毕业生，踏进了中学的大门，从此开始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走过了这座充满了欢笑、充满了泪水的年轮之桥。如今我站在桥的这端，回首往事，回忆那走过的每一步，不禁感慨万千。

难忘初二时那堂真正体现同学之间默契合作的公开课。那天，阶梯教室里坐满了前来听课的外校老师。开始，同学们有些拘束，放不开手脚，是老师的鼓励让我们卸下了重荷。老师激情满怀地在台上授课，同学们在台下全身心地投人。上台的同学面带微笑、语言流利地把自己高超的联想与想象用多媒体画面展示给大家，一气呵成，赢得了台下的阵阵掌声。我们用自己良好的精神面貌给外校老师留下了深刻的印象。正是同学们之间的完美合作，使这堂公开课上得十分精彩——它是沟通我校与外校的一座桥。

难忘我在学习上的努力拼搏。刚进校时我的成绩仅是中游水平，随着老师的教导，同学们的帮助，我努力追赶，学习成绩逐渐名列前茅。从中我深深地懂得：逆水行舟，不进则退——它是我通向成功的一座桥。

难忘元旦联欢会上同学们手中一张张写满温情的卡片。这虽然是一种简单的交换，却深藏着同学之间真挚的`友谊。三年来，我们拥有了一份兄弟姐妹般的亲情，生死之交般的友情。记得军训的第一夭晚上，宿舍里的十个男生兴奋得睡不着，于是大家开起了“卧谈会”。突然，体育老师破门而人。“谁?谁讲话?”大家谁都不愿意供出说话的人，结果可想而知，十个男生一起被罚站。虽然我们也知道这样做不对，但是三年培养出的兄弟之情又怎能割舍——它是连接同学之间友谊的一座桥。

三年了，在这座桥上留下了我们歪歪斜斜的深深脚印，留下过欢笑，还留下过诸多的挫折和打击。但正因为经历了风雨，才使我现在站在桥头看见了彩虹。

难忘我走过的桥。

心桥小学作文 篇9

大家都知道桥吧？桥在生活中太常见了，凡是有水域的地方就必须有桥。其实，桥也是个大家族，各种桥之间都有“亲戚关系”，只不过有些是我们看得见，摸得着的桥；有些则是我们能够感受得到，却寻找不到踪迹的桥。

先说说看得见的桥吧。位于湖北的武汉长江大桥，应该是众所周知了。这座桥横跨长江，全长1670米——多么惊人的数字！它还有一个别名，叫做“万里长江第一桥”。是啊，毛主席都为它写下过一句脍炙人口的名诗：“一桥飞架南北，天埑变通途”，还有哪一座中国桥能与它相媲美呢?站在桥上眺望四方，江水在向最长的支流交汇，浩浩荡荡地流向天边，多么豪迈壮观！在这座看似坚不可摧的桥身上发生过76次撞击事故，但它仍屹立而坚挺，体现出了“万里长江第一桥”的顽强与坚忍不拔。有了这座桥，才使被长江隔断的京汉、粤汉两铁路形成完整的京广线，为人们带来了意想不到的便利。大桥像一座飞架的彩虹，一边连接着京广线，另一边连接着为它付出无数汗水的工人们的心。

桥，它不仅是在江河沟渠之上，也在生活的'其他领域。

在自己与朋友之间有一座桥，这是友谊之桥。友谊之桥，顾名思义，一定是人与人之间的友谊连接起的桥。友谊，一波三折而又坚固不变，难以捉摸而又真正存在，给予你帮助而又默默无闻……这种桥遍布在世界的每一个角落，无论在什么时候，都永远存在。

在自己与家人之间有座桥，这是亲情之桥。亲情，分布不广却极其重要，在每一个人来到这个世界时就已经出现，风雨打不垮，地震震不塌。在你陷入迷茫时给你以指点；在你遇到挫折时又给你以帮助；在你伤心痛苦时又给你以安慰……

在现实与成功中也有座桥，这是成功之桥。它让你明确目标，当你不断地走过这座桥时，就能获得成功的喜悦，因为你在不断付出努力，你也明白距离成功的彼岸不远了。但，桥绝不仅仅只有这些。

别让自己孤立，别把自己封闭，敞开心扉，架起心灵的桥梁，与他人，与自然，与世界，与真善美尽情的沟通，自由的往来，你的生命才会如清水般纯洁，如烟花般绚丽！

心桥小学作文 篇10

大家也许听说过卢沟桥、金水桥、玉带桥……但一定没有听说过未来之桥吧！？你想知道吗？想知道我就告诉你吧！其实，未来之桥不是没有的，它存在于我们的心中，只要你肯想象，那你就一定能够发明未来之桥了！现在，就让我来介绍一下我发明的未来之桥吧：我发明的未来之桥名字叫做“休闲圣诞桥”。为什么呢？因为桥面是用小朋友最喜欢的蹦蹦床的.原材料铺成的，不过请你别担心，不用害怕自己会掉进水里，因为桥栏杆是用铁做的，桥的两边还安装了两排椅子。

也许你会想：“这座未来之桥和其他普通的桥没什么两样，只不过多了一个蹦蹦床罢了，没什么特别的！”别着急，也别这么早下结论，我还没有介绍完呢！在桥的两头各有一个不大不小的食品屋，里面有许许多多的小食品，小朋友们如果累了、渴了、饿了，就可以在食品屋里一边休息一边品尝美食。每当圣诞来临，小屋两旁就会长出高大粗壮而美丽的圣诞树，小屋里就会自动挂上许多中国结，屋子周围也会也会自动冒出各种各样的小礼物，让人兴奋不已，在那时，还会有一个更大的惊喜等着小朋友呢！一个通向月球的时空隧道会突然出现在小朋友的面前，欢迎世界各国的小朋友们到月球上去，实现登上月球探索奥秘的理想，让孩子们感受到更多的乐趣！……听了我介绍的发明的未来之桥，你一定对它有了更深的了解了吧！其实，未来之桥还有很多，如：太空桥、银河桥……只要你肯想象，那它就属于你了！

心桥小学作文 篇11

通体如雪一样晶莹雪白，一双上挑的绿瞳散发着幽光，步伐轻盈灵巧，四处跳跃却没有一丝声响，美丽的外表下深藏着一副深扃固钥的面孔，这种动物便是——白猫。

猫，狡猾，表里不一。那些利欲熏心的卑鄙小人又何尝不是如此？特别是在商场中，那些为了自己的利益、昧着良心做坑害他人的事，恐怕占有多数吧！唯利是图的人比猫更表里不一，这些人在领导面前端茶送水、惟命是从、低三下四地献殷勤，是一副令人恶心的奴才相；但对待下属却立刻换成另一副嘴脸，趾高气昂、目空一切、飞扬跋扈，作威作福，又是一副跳梁小丑的邪恶模样。

猫，是一种奇异的动物，谁也看不出它的心到底在想什么。有一次，我喂了一点鱼干给楼下的猫，它一看有好东西吃，就乖乖地跟我走了，但那种跟随不是忠心，只是为了得到想要的东西。当今社会，又有多少人可以抵挡金钱的'诱惑？恐怕占少数吧。小时候曾问过爸爸：“你天天出去干什么？”“工作。”“工作干什么？”“挣钱啊！”。我相信，在面对一笔垂手可得的巨额金钱面前，很少有人会不心动，而得到之后，先前那些伟大的追求都被金钱吞掉了。可慰的是，并不是所有的人都是如此，我最崇敬的居里夫人就曾三次拒领诺贝尔奖金，那是一笔巨大的财富啊，但她却不为所动。是啊，伟大的科学成果怎能用金钱来等同！这才是人类精英的情怀。

猫，非常护家，它像人类每一位母亲一样，把它的爱全部给了自己的孩子，精心呵护，为它们觅食、抗敌，绝不离弃。人生年华有时和猫也差不多，在社会上拼搏，不管是做愿意做的事或不愿意做的事、是好事甚至是坏事，都是为了把财富带回家，带给妻子、孩子。

夜晚中，又看见一只白猫卧在草丛中，深情地舔着孩子的皮毛，又看见它觅食时，立刻犬齿毕露、绿瞳闪着凶光、步伐。

“唉！人生如猫啊！”我不禁叹道。

心桥小学作文 篇12

世界上有许多不同的桥，而我最清楚也最喜欢的桥，就是独木桥、石板桥、跨江大桥和立交桥了。

古时候，人们过着安逸的生活。那时候还没发明桥呢，人们过河就骑在一根木头之类的东西上，用手划水过河，久而久之，人们开始觉得不便了，于是，他们把参天大树砍倒，横在两岸之间，踩着它过河，这不但让交通更加便利，而且也充分展示出古代人民的.智慧啊！

但是仅仅有独木桥可不行，因为独木桥太容易断裂了，而且还容易因失足而摔下去导致伤亡，因此，聪明的人们又发明用石头堆积起来，拱成一座桥，而这种桥远比独木桥更结实，更宽大，但仅这样就够了吗？潮水的压力会把它压垮的，于是人们又在桥底下挖了几个小桥洞，中间挖一个大桥洞，这样，再大的压力也不会把它压垮了，你说，中国人聪不聪明啊？

日子久了，人们发现石拱桥还是不够结实，水滴石穿嘛，如果水过大还是会影响桥的安全的，于是，近现代人合理运用人们发明的各式各样的机器，到了现代，人们开始做横跨江河的大桥了，人们先把一个空心大柱子放到土里，再把柱子内的土、水都取出来，最后往空心柱里浇灌钢筋混凝土，接着再做几个桥墩，最后做桥面，就这样一个巨大的工程——跨江大桥完工了！

为了交通的便利，人们又在陆地上建起立交桥来，这样我们的出行就更通畅了！

桥，不仅是便利交通的工具，也是人类智慧的结晶。

心桥小学作文 篇13

不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光，而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的，都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里，却没有好好珍惜眼前的一些事情，一些言语。我在小学里，哭过，笑过，也经常为别人喝彩，为别人打抱不平。不管怎么样，只要在小学里好好的努力过，就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

记得刚放假，妈妈和我一起去了学校里面交学费分班，我在进去的时候，有一丝紧张，也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校，对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园，转入了新的小学生活，比以往的生活更加精彩了。当我分班时，看见单子上面谢着一年级六班，我就和妈妈高兴的走到了六班，但是没到六班之前，七班的老师把我妈妈叫住了，原来七班老师和我妈妈认识，我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

一开学，大家都纷纷来到小学，送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是在我还没进校的时候，看见很多好像我一样年龄的小朋友在学校门口哭，我不知道他们为什么哭，为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门，很快就找到了我所在的班级，在班里面和一些和我一样不好意思的'同学交朋友……

不知不觉就到了六年级，快到了毕业的时候，但是我们班里的同学却好像不知道要毕业了，还是和往常一样上课，下课，打闹……但是直到临近毕业还有一两天的时候，我们班的同学才恍然大悟，知道了毕业同学要离去，一些女同学已经开始哭了起来，他们把自己的心情发泄了，在毕业的那一天，我们没有一个哭着走出去的，但是也没有笑出来……

我们在不知不觉中就毕业了，以前的那些时光就让他过去吧，珍惜现在的美好时光，在初中好好学习，天天向上！

心桥小学作文 篇14

上学期，我家养了一盆水仙花，由于我从来没有养过水仙，而且我不是一个很细心的人，所以那几个水仙球就被我扔在阳台上——一个旧水盆里，哪天想到要换水了，就换一次，想不到就算了。况且它们的样子实在不怎么样，我甚至有些怀疑是不是买错了，买成大蒜头了。尽管如此，几个星期后，它们的叶子上还是鼓起了一个个淡绿色的小小包，这时我才注意起那几个小东西。又过了几天，那些花苞总算破了，露出雪白雪白的花瓣。尽管花还没开，我却在那边高兴得手舞足蹈了好半天。于是，我每天一放学就跑去看花开了没有。

终于让我盼到了。那天，我一踏进阳台，一股沁人心脾的芳香迎面而来。不错，有三、四朵花儿露出了金黄色的笑脸(俗称花蕊)，我兴奋地大叫了一声：“耶，花开啦！”厨房里的妈妈以为出了什么事，连忙跑过来，不过很快也沉浸在花香中了。

花儿一朵接着一朵开，每天我放学回来都能得到一份惊喜，然而我最担心的一天还是到来了……

有一天，我和往常一样去欣赏水仙，竟意外地发现有几朵花瓣变得又干又皱，我以为是水没了，可一看花盆里满是清水。我知道花要谢了。从此，我不再高兴地去看花了，因为每天都有花瓣变皱了，变黑了，有的甚至脱落了。眼看着心爱的花儿慢慢地凋谢，我的心里真不是滋味。当只剩下最后一朵时，我很想把它摘下来，但我没有这么做。虽然那朵花明白自己终有一天会凋谢，可它仍然绽放出最美的笑容，我不应该让它的生命提前结束。

终于，最后一朵也谢了。此时，我从悲伤中走了出来，因为它们曾经绽放过。灿烂的'生命，即使短暂，也实现了自己的生命价值。什么特殊的事也不尝试的无生命的物体固然可以长久，但这有什么价值呢？别人怎么想我不知道，至少我是这么认为的：上苍既然赋予了我们生命，我们就应该活得有价值些，不是吗？尽管花开就注定着花谢，但我仍然迷恋花开。

心桥小学作文 篇15

在这个满溢着花草芳香的春天，我们晨报小记者来到了扬州瘦西湖游玩。“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”二十四桥如玉带飘逸似彩虹卧波，是我这次扬州之行印象最深的地方。

导游介绍了二十四桥有三种解释：一是在扬州有二十四座桥，但目前还没有考证有这么多桥；二是隋炀帝带了二十四个美女在桥上吹拉弹唱，当时桥和娇是谐音，久而久之就成二十四桥了；三是这座桥有24米长，前后有24级台阶，宽2.4米，两边有24个栏杆，数字都和24有关，就称之为二十四桥了。这真是太有趣了。我急忙冲向二十四桥，要一睹她的芳容。

来到二十四桥，我一步一步地往上走，边走边数着台阶数。“一、二、三……”当到达桥中央的时候，正好数到二十四！

啊，果不其然！

从桥中央往远处看，我被眼中的美景完全吸引住了！

亭台楼阁，相映成趣。清风徐来，水波粼粼。那灿烂的阳光更为湖面镀上了一层金衣。“呼——”一阵微风吹过脸庞，送来了一阵清凉，送来了欢声笑语。眼前，一艘帆船缓缓而来，从桥下穿过，犹如游龙，好不自在。桥两岸的柳树随风起舞，如同当年24娇的美丽身影，让人久久回味。随着人流，我继续往下走，边走边数。“一、二、三……”当然还是二十四级台阶，不禁惊叹于二十四桥的精巧美妙！

站在桥边，望着美如仙子的二十四桥，我在想，对于二十四桥会不会有第四种解释呢？比如，这是不是代表了我们中华民族对二十四这个数字有一种特别的.感情呢？中国有二十四节气的说法，农民种田，要想丰收，离不开二十四节气。所以，二十四桥上处处可见二十四的身影。

二十四桥是人们对美好生活的向往，是古代人们盼望风调雨顺，五谷丰登啊！

美丽的二十四桥，好一幅美丽的画卷！

心桥小学作文 篇16

它穿着一层薄薄的纱，在冷风中颤抖，犹如一个受了惊吓的孩子，又有些憔悴，在那无人问津的黑夜里悄悄地，发着光。

正是那一瞬间，它忽地一闪，像昙花一现似的，发出了流星般迷人的光彩。

也许在我思考的瞬间，它凝聚了所有的力量，在那众多“佼佼者”面前，发挥了无与伦比的美丽。

我就像一堆黄金中的砾石，永远也不会变成钻石。

找不到希望的出口，长期被压抑在学业的低谷中。天空落下黑幕，正如我此刻无望的心。

仰望那群星璀璨的夜空。泪珠被我牢牢地锁在了眼眶。与此同时，我看见了一颗星星发着极其微弱的光，它并不光彩夺目。

也许我就是那颗黑夜里彷徨的星星。

那是美丽的光，像丛林深处的蓝宝石，柔和而又淡雅，落下的也许是那一丝一缕淡蓝色的微光。

回想刚才它的一闪，内心受到了极大的震撼。这一秒时的凝望，长久遗留在我的心怀里。

我也想像它一样，去抵达人生的巅峰，可我为何不能？我想成为太阳，可我却只是一颗星星；我想成为大树，可我却只是一株小草；我想成为一片美丽的海，可我却只是一泓山溪。

我也能像它一闪，闪出人生的极致。落寞时的它如当时绝望的我，发光发热的瞬间，我沉默了。

那颗星星还在天空挂着，暗淡的光照不了大地，却照亮了我的'内心。“成功的花，人们只惊现她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。

做不了太阳，就做星星，在自己的星座发光发热。

用自己的力量去照亮一片天空。

心桥小学作文 篇17

曾经引母亲的喋喋不休而出言不逊;曾经因同学间的小摩擦而大吵大闹;曾经因老师的批评而感到羞愧······

的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着洪浴流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的间隔，由此及彼.架起心灵的桥梁，人与人之间才有理解;架起心灵的桥梁，人与人之间才有默契;架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐.心灵的桥梁是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。心灵，是人与人交往的所在;在心灵之间架一座桥梁，那么两人之间就会很合得来。心灵，它是人类最神秘的地方，它是人的情绪所在。架一座心灵之桥，让人与人之间的阻隔消失，让人与人更加和谐。

大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，卜先知是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦-凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者，为了追求人体美的高尚且艺术，忍受了无数的鄙视与误会，是妻子的理解给了他追求艺术的.执著与坚韧.架起心灵的桥梁，因为理解就是乐。

架一座心灵之桥，让人与人之间的交流更甚，让人与人之间关系更好，让社会更加和谐。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒!

心桥小学作文 篇18

今天，我和爸爸，妈妈去看恐龙展。一进门，我就被恐龙巨大的骨骼标本震撼了：仅是它的尾巴比就比我看过的世界上最长的绳子还要长。看到这样的画面，我迫不及待地往里钻。

到了里面，我们先来到讲解员面前，听她解说：恐龙最早出现在约两亿四千万年前的三叠纪，灭亡于约六千五百万年前的白垩纪发生的中生代末白垩纪生物大灭绝事件。 恐龙属脊椎动物爬行类，生存在中生代的陆地上的沼泽及灌木丛里，后肢比前肢长且有尾。其中有许多种好食肉，许多种好食草。人们一提到恐龙，眼前就会浮现出一只巨大而凶暴的动物，其实恐龙中亦有小巧且温驯的小恐龙，最小的恐龙体型相当于鸽子。

听完讲解，我赶紧拉着爸爸妈妈往前走。首先，我们看见了霸王龙。霸王龙是一种非常凶猛的食肉恐龙，它的牙齿很长，足有15厘米，能轻而易举地一口咬碎动物的骨头。我想，这大概就是霸王龙凶猛的.原因吧。

我正对着霸王龙看得入迷，忽然，爸爸朝我挥挥手，说“快来看”。我马上飞奔过去，一个庞然大物出现在我的眼前。爸爸告诉我，这条龙叫梁龙。它的脖子很长，长颈鹿跟它比起来简直就是小儿科了。

我们继续往前走，没走几步，我看见一个头上长着鼓鼓的包包的恐龙。我问妈妈这是什么龙？妈妈说：“这叫肿头龙，被人们光荣地称为世界上最难看的恐龙”……

恐龙家族成员很多很多，欢迎大家来探索哦！

心桥小学作文 篇19

走在路上，常常听见一些家庭主妇在讨论着厨具，有刀叉，有铲勺，当然还有锅。也每每能听到一些主妇在吹嘘自己的锅多好，能炒出怎样的味道，于是我对自家的锅有了好奇。

一次做完荷包蛋后，我洗碗时，问爸爸要不要洗一下锅的背面，爸爸说不用，但我已经把它翻了过来，它的背面却令我吃惊。因为只有一眼，现在只记得它的背后坑坑洼洼的，有点吓人。

今天，无意中我又看到了它的背面。如果它是一张脸的话，那是怎样的一张脸啊！经日日的烧烤，已经面目全非了。没有光滑的表面，凹凹凸凸的小坑和一些被火烧裂的地方。尤其是锅底那个地方，那个火苗聚集的地方，如同一张鬼脸，没有五官，只有伤疤。锅的正面，油光鲜亮，它的另一面却是黑漆漆的如此的不堪。

我看着锅，想着它的正面，在每次做完饭后，都被人们洗得干干净净，可背面是瞧也不瞧一眼的，视如无物。我心中有点不平，明明被火烧的是锅底，被伤害的是锅底，最终，面目全非的.还是锅底。即使它不是被夸耀的那个，即使它不是被洗干净的那个，即使它不是光鲜夺目的那个，它却还依旧默默无私地守在那个火苗窜上来的地方。

被表扬的从来不是它，但每个锅在用坏时，所有的人都会抱怨，是锅底不耐用。谁能告诉我，那锅底它到底错在哪儿了？

心桥小学作文 篇20

我小时候学过游泳，学游泳的时候很好笑，大家可不要笑我呀！

我学游泳的时候，老叫我憋气，老师还说：“要先把一口气吃下去，再下水……”说着，老师熟悉地下了水憋气，一会儿又浮上水面，真是若隐若现。真有趣，可是我怎么也下不了水，老师大发雷霆，一把把我抓下水，10秒过去了，20秒过去了，老师终于把我放出了水面，我马上呼吸了好几下。几天过去了，在这几天里，我慢慢地熟悉憋气，开始学游泳了。老师先让我两只手抓住栏杆，用脚来划，然后老师又让我用手划，我也就有点儿会了游泳，我游几秒钟，就吸一口气，在水里慢慢吐气。就这样，我也就熟悉了游泳。

有一天，爸爸带我去游泳，游泳池的水真深呀！我怎么也游不了泳，爸爸来帮我，帮我抱到浅水区，那里有水冲下来，我和哥哥一起玩“水下冲锋”的游戏，规则就是：“从冲水的地方下在游过去。”有一次，哥哥从下面游过去的时候，呛了好几口，喝了不少水。

我决定玩点更刺激的.，就说：“哥哥，我们从深水区的椅子上跳到水里吧！”哥哥和爸爸都同意了，我和哥哥一起说：“准备！跳！”我们“噗”地一声跳到深深的池水里面，水花四溅，我和哥哥整齐划一的做了一个巨大的后空翻，真是太有趣了！

你看我学游泳好玩吧！大家都来学游泳吧！