爱的诠释作文

【#作文# #最新爱的诠释作文(经典十二篇)#】无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗？下面是好查范文网小编为大家收集的爱的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱的诠释作文 篇1

有这样一位老师，她用她的双腿换取了四位同学的生命，她用她的双腿传递了人间的真爱，她就是2012年感动中国杰出人物——张丽莉老师。

丽莉老师是哈尔滨一所中学的老师，在一天放学时，一辆失控的汽车冲向了放学的同学们，是丽莉老师在危急中挺身而出，用自己的身体保护了同学们，自己却倒在了车轮之下，造成了严重的伤害，失去了双腿。

丽莉老师给我们上了人生最美的一课，就像感动中国评委们说的那样：丽莉老师失去了双腿，却给自己插上了翅膀。让我们学会了许多。让我们看到了最美老师。

看着电视上丽莉老师面带微笑，满含深情的拥抱她的学生，使我不禁想起了我们的费老师。费老师非常爱我们，她经常陪伴在我们身边，教我们知识，教我们做人。当我犯错误时，她会及时给我纠正，给我讲道理；当我进步了，费老师会及时的表扬我，让我增强自信心，费老师的爱伴随我成长。费老师就跟丽莉老师一样，用真心、爱心、耐心教育着我们。

我爱您们，我的老师们！我从您们身上感受到什么是大爱。我们生活在爱的海洋里，却认为这一切都是理所应当的，今天通过观看感动中国这个节目，从中学到了很多很多，让我深刻感受到要学会回报。我们所获得的一切不是应得的，都是大家无私给予的，我们也要学会给予。我们现在所能回报老师的就是好好学习，不断进步，我们每一点进步，老师们都会非常开心，如果每一个学生都能做到这样，那是对老师最好的报答。我要学会约束自己，不断的进步，好好学习，好好做一个小学生，以此回报老师对我的爱。

爱的诠释作文 篇2

花，掠过的容颜；风，吹过的记忆；云；路过的风光；墨，浸润的文字……时间如沙般，从手心滑落，她，依然怀着一颗期盼的心，等待着……幼小的她，被爱笼罩，如同生活在甜蜜美丽的大花园里，身边的人就如同黯淡的小花，坠落的流星，平凡的绿叶，来衬托她——这朵娇艳的牡丹。六岁的她，上小学一年级。从小被宠爱包围的她，有了“公主病”。如果有同学无意间伤到了她，她就如被吵醒的睡狮般，大发雷霆。如果她的提议，老师不采纳，她的脾气便火山爆发了，泪水如决堤的洪水般涌出来，令老师束手无策。因此，同学开始疏远她，老师开始放纵她。爱与她渐行渐远……九岁的她，在班里被孤立起来了，她的脾气因此更暴躁了。在家里，一不顺心就发脾气。看着她越来越不听话，父母伤透了心。

爱，还在她身边吗？十二岁的她，临近毕业，当她满怀期待地把漂亮的同学录带到学校时，却无人问津，她的心顿时像被一盆冷水泼了似的，“湿”落落的。爱，是否已远去；她，是否已醒悟？成长十二年后的9月，她步入了初中的大门。经过一个夏季的沉思，她似乎懂得了什么。此时的她，脸上洋溢着甜笑，见到新同学，如阳光般热情地招呼。从她的身上，发现不了一丝的“公主病”，只有阳光开朗，平易近人的影子。在这个夏季，她，到底经历了什么？夏季的一天，她在书架上寻找书籍，再次看见了那本同学录，她忍不住翻开了它。

她看着漂亮却毫无内容的同学录，伤感的情绪不禁漫上她的心头，她伤心地落下了无声的泪。泪，滑过脸庞，滴落在指尖，冰凉的触感让她不禁沉思自己的行为。是因为她的“公主病”、她的孤僻、她的强势、她的固执，同学老师才会疏远她，父母长辈才会伤透了心；爱，才会被她伤的支离破碎，才会离她远去！她明白了这点后，改正了自己的陋习，她如一颗种子期盼着春天的到来般，等待着，期待着，爱，再次回到她的身边。她，热情开朗，与同学相处融洽。多才多艺的她，成了同学眼中的小明星。她，收获了友爱。她，勤奋干练，与父母分担家务，体谅他们的苦心。她，收获了父母的爱。

现在，爱已回到她身边。但她依旧怀着一颗期盼的心，等待着，等待着更多人的爱……

爱的诠释作文 篇3

从陌路到爱，只需一瞬间。

从爱到陌路，也只需一瞬间。爱与不爱，都只是一瞬间的事。不同的是，爱下去，可以把一瞬间的幸福，绵延到一辈子；而不爱，却要用一辈子的时间，忘掉这一瞬间的痛。爱过，最好不要恨过。余恨绵绵无绝期的人，不值得去谈爱。

若是有恨，不必说此前深爱过，因为对不起曾经的九死一生肝肠寸断。若是有恨，不必说此前相逢过，因为对不起曾经的风一程雨一程山盟一程海誓一程。

真正爱过的`心，是一颗包容的心，这颗心可以辽阔到，容纳并接受爱呈献给的一切，无论是甜美的还是苦涩的。当然了，恨是因为不甘心，是还想爱，还愿爱。问题是，恨非但不能挽救爱，反而，会让对方走的更决绝，走的更遥远。

放过别人，就是放过自己。

这个世界永远有风景，但，只有自由的心灵才会看到。

爱的诠释作文 篇4

她的眼睛湿润，泪珠在她的眼眶里转圈圈，眼角周围布满了泪的痕迹，留下了它主人那伤心欲绝的脸。那啜泣的声音，此起彼伏，就像那催眠曲的声音。她的泪珠滑下了她的脸颊，淌然而落，就像晶莹的雨珠无情地滑落下来，血丝好似丝线在眼球上织出了红色的网。

我看着她的脸颊，思考着她哭泣的原因，旁边还围着很多人。我走过去问她的队长，队长说：“她怎么也不肯跑步。”我鼓励她说：”你跑50米，我来追你！”她终于抬起头看着我，似乎战胜了内心的恐惧，答应了我。

她迈出了起跑线，双脚就像踏着风火轮一样，飞快地奔跑着，宛若一只飞翔的鸟儿，在空中翱翔着。此时，我心想：语言是世界上最大的.艺术，鼓励是世界上最有用的良药。我也开始迈开步子，向那飞驰的人儿跑了过去。我的腿像是离弦的箭一般冲了出去！我向着那边跑去，冲着她喊道：”加油！”当她完成了二分之一的任务时，她感到已经疲惫不堪了，双腿也软了下来。我在她的边上，不停地鼓励她，坚持就是胜利！

她咬着牙又一次向着终点冲了过去，我在她的后面穷追不舍，不断地报着剩下的米数，已经快到终点了。她那坚毅的目光表明了她愿意继续跑下去的决心和力量，她在使劲地奔跑着。

此时此刻，我想，那些呼喊声是我与同学们的友谊和交往，那是我和我的同学们的友谊和爱！刚才这事也许是上帝给予你的考验，只有你通过了这段挫折和经历，才能到达胜利的彼岸！

爱的诠释作文 篇5

似乎人生就必须与“道路”这个词连用。经历了一些风风雨雨后的今天，悄然回眸那些过往，不觉有些思绪跃上心头。

风飘着回忆把我领入了那个时空。

那是一个阴雨连绵的早晨。我背着沉重的书包，一路踢着落叶，一步一个脚印地迈向学校的方向。心里好失落，因为又是一个雨天，又是一个让我心烦的雨天，又是一个孤独的雨天了。

坐在窗口，上课显然有些失神，老师那叽叽喳喳的说个不停的嘴巴突然停顿，片刻的安静让人有些毛骨悚然。“某某同学，请站起来回答！”我有些不知所措，一下子被这突如其来的灾难打倒了。哎！谁让今天是雨天，是那个可恨而又阴冷的雨天。我的脸很烫，我知道自己有多么尴尬。大家嘲笑的声音传入耳膜，我的心好乱。只有我自己知道自己是多么伤心。老师看了看我，没有多加责怪，但是我明白她对我的失望又加了一层。

一整天心思都恍恍惚惚。

终于，放学铃划破静寂的天空，我终于可以从尴尬屋里走出来了。拖着疲惫的步伐，踩着雨声，我只有回家。站在雨里，没有雨伞，没有伙伴，什么也没有。白天的尴尬，同学的嘲笑，和着那冰冷的雨滴刺激着我内心的伤痛。

我落魄的看着大街。忽然发现一个熟悉的身影在马路对面等待着，我的心头闪出一丝惊喜。父亲的目光注意到了我，赶忙逗我开心似的用手按下喇叭，“嘟”的一声足足吓了我一跳，但刹那间，一股暖流浸润我的心头。

父亲擦了擦雨水，问我，“今天在课堂上怎样？”我哽咽着。“您不是从来不接我的嘛，今天怎么来了？”“天冷，你一个人，我实在担心。老师也打电话跟我说了。下次注意听讲！嗯？”我以为父亲会……，我的心猛的一颤，那颗孤独的心猛然有了温度。望着爸爸那坚定的眼神，我的内心不再冰冷如雨。街上的人散散地走着，好像是有意欣赏这雨儿。短短的几分钟，雨也不是那么凉了，虽然还在下，可是我却不在意。是父亲用他的爱做成一把雨伞撑起了一片爱的晴空。只觉得，在这样的天空下我非常幸福。

爱注定是由两个人诠释！

父亲，在我孤独伤心的时候用无声的爱温暖融化了一个孩子冰冷的心。雨天，那个在我心中黯然的天气，从此不再暗淡。

父亲，让我在那个雨天之后，有了勇气克服一切。他用他无私的爱影响着我，促我前进。

爱的诠释作文 篇6

如果有谁问我：“世界上最伟大的爱是什么爱？”那我会毫不犹豫地说：“是父爱和母爱。”父母是养我们、育我们。莎士比亚说过：“母爱胜于万爱。”我非常赞同。可是，谁没有气过父母，谁都有年少气盛的时候，我们都会多多少少地气过父母，我们就应该去对着妈妈爸爸深深的道歉……

我记得那是一个炎热的下午，我央求着妈妈买冰糕，可是我那时候不懂事，竟然吵着闹着要吃哈根达斯冰糕，现在我理解妈妈，一小盒竟然需要一百多元，这的确是一个大错，可是我妈妈并没有拒绝，而是说：“你可以自己去赚钱，我是不会给你一分的。”在那时，我这句话就等于妈妈否定了我，我的脑子瞬间黑了一半，我的'眼泪刚刚想要顺着脸颊流下，可是又被我刹然阻止，我想了想：为什么不可以靠自己呢？

于是，我匆匆忙忙地拿上一瓶水、一盒子饼干就自己去赚钱了。那天，我真的不敢相信自己能做到这些事情，我去找了一个叔叔，他让我发传单，发一摞之后给我50，哇！真是慷慨解囊啊，不过多劳多得，那一摞子传单有800张，任务艰巨，我没想很多，就开始发了，但我没有注意到，我妈妈一直在注视着我。

真没想到，我每一次发传单都很拘谨，我每给别人一张发传单，只会简单的介绍一下，然后赶快闪人，可是每一次我妈妈都会跑出来擦汗，我每次都不解的问：“你为什么总跟着我！”我妈妈却会微笑着说：“你在哪儿，我就在哪儿啊！”

爱的诠释作文 篇7

大家肯定知道<繁星春水》这本书吧！作者是冰心奶奶，她把爱写在了这本书里。下面我就给大家讲一讲我做过关于“爱”的事吧！

有一天，我在放学的路上时，突然听到一声尖叫声，我顺着声音跑过去。看到一个空无一人的死胡同，我正准备走的时候又听到一声同样的尖叫声。我慢慢的侧过去一只眼睛，看到一个大概三年级的学生正欺负一个冒似幼儿园的小朋友，这个学生要用拳头打那个小朋友时，我实在看不下去了，健步如飞般跑过去，大声喊道：“住手！”那个学生被我喊的发愣了。我赶快。把他两个手用红领巾系着，我问他：“你还欺负别人吗？”“不敢了。”他害怕的回答我。我和朋友哈哈大笑起来。一种“爱”，也是一种温暖。

接下来，我给人家说一说另外一种温暖吧！有一次我在上学的时候忽然听见“咔嚓”一声，我没在意就走了。走到学校的楼梯口时，突然看见有一位同学摔倒了，我赶忙冲上去，说：“你没事吧？”“没事儿，谢谢你。”她轻轻的说。这是一种“爱”。

放学后，我去找同学的时候，发现了一个被踩坏的风车。我心想：这会不会是我上午我的东西呢？正当我想的时候，有人说：“我的风车呢，我的风车呢？”我连忙走过去说：“这应该是你的风车吧，我不小心踩坏的。对不起。”“没事儿，我们再做一个，就可以了。”他说道。“我可以来帮助你。”我跟着说道。不一会儿，我和他做完了这个风车。“再见！”我说。然后我就和李同学一块回家了。(李同学刚才一直在等着我。）

我从这里，知道了“帮助别人快乐自己”的意思了。

爱的诠释作文 篇8

爱无处不在，一个懂得爱别人的人，一生都将被爱包围。

——题记

爱的方式多样，那就要看我们如何去传递。被爱的人如春，有爱的人如夏，让我们一起去收集爱，一起去传递爱吧！

爱就在周围。有一次，我乘公交车回家，车上有很多人，很挤，但我却抢到了一个坐位(我心里暗自高兴着)。我拿出MP3，听着音乐，好像周围什么事都与我无关。忽然，一个急刹车，车子狠狠地抖动了一下，使我的脑袋撞到了前一个车背上，这才使我注意到在我旁边站着一个抱着孩子的妇女，刚才那个急刹车使她差一点滑倒，我的心中产生一个念头：把这个位子让给这位妇女。但是，这车上这么挤，站着可不是很难受吗？忽然又一个急刹车，这位阿姨抱着孩子扑在我身上。我毅然决定了，摘下MP3，站起身来，对那位阿姨说：“阿姨，您到我这儿来坐吧。”阿姨高兴的答谢着，脸上溢出了幸福的表情。而我呢，虽然站着很不舒服，拉着扶手，手很软，但是我的心里有一种说不出的高兴，久久没能平息。

爱就在身边。一天清早，由于我要做清洁，于是我很早就去了学校，妈妈爸爸还在暖和的被窝里呢？我跟他们说再见后，就走了。我来到校门口时，突然发现出入证忘带了，心里想着我的记性怎么这么差，我转过身；看见一个熟悉的身影，仔细一看，原来是爸爸。他来到我面前说：“你的证，快进去吧。”然后转身，风尘仆仆的跑了回去。这时我的鼻子不禁酸了，因为爸爸还穿着睡衣睡裤，冒着寒风给我送证来。

爱是一件小事，有了你的细心观察，才会觉得伟大。让我们收集爱，让我们传递爱，让世界各处都充满爱。

爱的诠释作文 篇9

那个久远的故事，我至今难忘，那个同母爱一样的师爱令我无法释怀。

那是平凡的早晨，一个全新的开始，我仍然走在那个熟悉的小径上，我捡起地上的一张纸，正准备扔进垃

圾埇时，一声凄惨的喊叫划破了原本宁静的天空，我的头不幸地被扎进了一块锋利的铁皮，血染红了我的'手指，我如受伤的小羊羔呻吟着，那一刻我的脑中天昏地暗，如翻江倒海一般，我的手轻轻地按着伤口，向学校艰难地走去，似乎迈出的每一步，都要承受着千刀万绞的疼痛，我的心碎了。

我走进了班级，脸色苍白地坐了下来，望了望黑板上的文字，那也许是我唯的安慰，我掏出了笔，写着写着，我的脸上似乎写满了痛苦二字，老师的身影如燕子一般转瞬即过。可老师的眼已经望向了我，望向了异常的我，老师快速地向我走来，轻声问道：家辛，怎么了？”那一句简单的问候顿时让我清醒了不少，我说出了原因。老师向讲台走去，放下了准备下发的作文，在柜子中翻找着什么。使我头雾水。不久，老师拿出了那个装满了药物的盒子。

老师轻轻地放下了我的手为我涂抹上了一些碘伏，包扎了一条纱布，殷红的血浸满了白色纱布。老师的动作一切都是小心翼翼的，我的心被浇灌着同母爱一样的师爱，老师为了让我可以同其他孩子一样可以在操场上奔跑，跳跃，老师为我绑上了一圈绷带，一切都是那样的迅速。之后老师放下了手。班级也恢复了平静，那绷带还有着余温。

那是爱的故事……

爱的诠释作文 篇10

雨水滋润万物是爱；万物装点世界是爱；春天，人们在田野里播种，秋天，田野将丰硕的果实献给人们是爱；儿女们体谅，理解，关心妈妈也是爱。体谅

每天，妈妈不仅要去干活，回家以后，还要干着各种家务。每当我放学回家，看到最多的就是：一尘不染的房间，一桌丰盛的饭菜，还有那忙忙碌碌的身影。以前，我简单的认为这就是爱，这种爱只有妈妈一人单方面的付出。但现在，我明白了，这种爱是不完整的。在这种爱里，我们有的只是一味地接受，丝毫没有考虑到妈妈。现在我懂得了爱，懂得了如何去爱。每当妈妈辛劳一天回到家中，我会把拖鞋递到妈妈面前，泡一杯茶给妈妈，让她坐在沙发上好好地休息一会儿。帮妈妈把要做的家务做好，即使我的厨艺不好，但也是可以帮妈妈打打下手的。

每当妈妈看到这些都会露出欣慰的微笑，这就是爱。

理解

星期一到星期五的时候，做完了学校作业，就做教辅作业。星期六，星期天，看着同学们一个个都开心的出去玩，而我，却被妈妈关在房间里，逼着我复习这颗，复习哪科。甚至连暑假寒假也会给我报补习班。以前，因为这些，我会经常和妈妈吵架，抱怨，怪她对自己太严格了。现在，我明白了她做的这些，都是为了我好，希望我以后有出息。懂了这些，每当做着妈妈给我买的各科作业，都会不自觉的笑笑。做作业的态度也端正了不少，久而久之成绩也就上去了。

我知道我给不了妈妈太多，但我可以以优异的成绩来报答她，这就是爱。

关心

以前，我生病了，不管那是有多晚，她有多忙，她也总会在第一时间出现在我面前，送我到医院。回到家，也会让我把药吃了，看我没事之后，她才会松一口气。不久以后，妈妈也生病了我也学着妈妈的样子摸摸额头，给她量体温，扶她到床上休息，又找来一块湿毛巾，放在妈妈的额头上。

母女俩互相的关心，就是爱。

爱，其实很简单，只是看我们能不能体会的到，爱可以使雨水滋润万物，同样，万物以勃勃的生机回报给雨水。但不管爱是什么，有一点是可以肯定的，那就是，永远是甜蜜的。

爱的诠释作文 篇11

爱是什么？小小的我无法用自己现有的知识诠释其深刻的内涵，但我却知道，爱是一种感情，爱是无私的奉献。

这件事发生在一个寒冷的冬天，北风呼呼地吹着，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。我在学校门口徘徊着。正在这时，我的班主任徐老师推着自行车走过来。惊讶地问：“天这么冷，怎么不回家？会冻感冒的！”我低着头怯怯地说：“妈妈今天加班，我在这儿等她。”徐老师不由分说，忙把他的外衣脱下，披在我的身上，连声说：“这么冷，快上车，我送你回家。”风在不停地刮着，雪越下越大，老师顶着风、冒着雪，艰难地骑着，车越骑越慢，老师的脸却越来越红，嘴唇发白，身体还在不地颤抖。我猛然想起徐老师下午还在发烧，赶忙问：“老师，您冷不冷？您的身体行吗？”徐老师回过头来，勉强地对我笑笑说：“没事”。当老师把我送到家时，已经是晚上7点钟了。他头上，衣服上都有披着厚厚的雪花，望着他渐渐消失地背影，我的'鼻子一酸，两行泪珠不由自主地流下来。这难道不是世界上最诚挚的爱吗？徐老师是个平凡得不能再平凡的人，他把满腔的爱无私地献给了学生，他用心血和智慧在祖国的花园里耕耘，他像一根燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。

爱的诠释作文 篇12

在我刚学会说话的时候，第一句学会的话就是“妈妈”；在我学走路摔倒时，第一个扶起我的是妈妈；在我生病的时候，在床前陪伴我的还是妈妈。在我的心目中，妈妈是个最疼爱我的人。

妈妈和千千万万的母亲一样慈祥和蔼。记得小时候，妈妈带我去逛街，看见大街上乞讨的老人，总会拿出零钱交给我，让我送到他们的手中，他们总会说些感激的话，这让我非常高兴，在我幼小的心灵中感受到帮助别人是件快乐的事情。妈妈带我去洗澡时，看见水龙头‘哗哗’的.流水而且还没人使用，就会让我把水龙头关掉，使我养成了节约的好习惯。我已经上四年级了，在我四年的学习生涯中，妈妈不知为我付出多少心血。不管她有多忙，多累，都会认真的帮我检查作业，当我遇到难题时，她一遍一遍的给我讲解，直到我弄懂为止。就这样，我从一年级打好基础，连续三年获得“三好学生”的称号。妈妈总是教育我，一个人不仅要懂得知识，还要有一个美好的心灵。

有一天，在放学的路上，我看见一位阿姨正在给小树浇水，使我联想到我不就正是那棵小树吗，是妈妈辛勤的汗水把我培养成一棵枝叶茂盛的参天大树，去实现我的理想，不管我将来怎样，我永远也不会忘记妈妈的养育之恩和教育之情。