我很快乐日记

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我很快乐叙事作文(精选十二篇)

2025-03-06 17:00:37

【#作文# #我很快乐叙事作文(精选十二篇)#】无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是好查范文网小编为大家整理的我很快乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我很快乐叙事作文 篇1

我刚学认字那会,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了。只有看电视才是我的最爱。

有一次,我看见电视里正在播放《西游记》,我就跑过去,坐在沙发上看起来,正当我看得津津有味的时候,“啪”的一声,停电了。我大哭起来,一边哭一边说:“我要看《西游记》,我要看《西游记》。”外公说:“我们俩去新华书店看《西游记》吧。”然后,外公牵着我就去了书店。从那以后,外公总喜欢带我逛书店,无形中我渐渐迷上了趣味横生的故事书,因为书给我带来了无穷的乐趣。《一千零一夜》、《安徒生童话》都伴随着我一起成长。我为小红帽的机智勇敢高兴过,为拇指姑娘的命运担心过,更为白雪公主的安危睡不好觉。当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,每天放学后做完作业,吃完晚饭后,我总要津津有味地看一会儿书。

现在,我上四年级了,在我读过的书中,我觉得最让我感动的是《钢铁是怎样炼成的》,这本书我已经看几遍了,每当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时侯,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,战斗虽然摧毁了保尔的身体,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。让我对今后的学习、生活更加充满了希望。

读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。读书让我学会了积累,学会了写,因为只有多看书这样才可以写好。

读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。

我很快乐叙事作文 篇2

快乐,如一束阳光,照亮了每一处黑暗的角落。快乐无处不在,只需你用内心去感受它。

去年春节时,我随爸爸回了一趟老家,那里下了雪,整个乡村都变成了一个白色的世界。

早上,我早早就起来了,因为爸爸说了要带我去爬雪山。我拉着爸爸迫不及待地出了家门。走了一段路,我们便来到了雪山的山脚下,抬头仰望,仿佛整座山都被撒满了盐,真是美丽极了。

我和爸爸使出全身劲儿向上爬,但此时的我们却又冷又累,只有身旁的美景让我们目不暇接。爸爸对我说:“我们慢慢地爬,边爬边观赏雪景,这也是种享受呀!”听了爸爸的话,我放慢了速度。

我和爸爸一边爬,一边玩。一会儿打雪仗,一会儿在雪树山爬来爬去。过了好几个小时,我们终于爬上了雪山的顶峰。放眼望去,远处连绵起伏的山峦已换上了白白的厚棉衣,半空中,有迷蒙的白雾,而低头看到的又是另一番风景——我的家乡,每座房屋上都结了厚厚的冰,铺满了白白的雪,远远望去,又犹如一座白雪花园,站在这山顶上,让我享受到了世界间最独一无二的风景。

看完了雪景,我和父亲在山顶上又打起了雪仗。在那高高的雪山顶上,响彻了我和父亲的欢笑声……

这是我记忆中令我感到最快乐的事。因为这次爬雪山让我明白了,快乐其实很简单。但有时候,快乐也要去学会付出。

我很快乐叙事作文 篇3

生活中,你有过烦恼,也有过快乐,学习中,你遇到过难题,但解答难题之后又品尝到成功的快乐,读书求知,苦中有乐;交结朋友,切磋生乐;大公无私,助人为乐......

闲暇之时,我总喜欢找一个安静的角落坐下来,随意的画些什么。一个人独享那份源于绘画的快乐。

随着“信手涂鸦”的孩童时代渐渐远去,那时的我愈发活泼好动,对什么都跃跃欲试,因此,妈妈也给我报了不少补习班。但我只衷于美术;于是,我逐渐被绘画带来的欢乐淹没了。当我那小小的画纸第一次出现了一只栩栩如生的雄鹰。我笑了,心里像喝了蜜一样甜。

我开始被美术老师所讲的每个知识所陶醉:调色、配色、层次感、立体感......我的快乐不断地积累、增加......

进来初中,美术老师所讲的内容更丰富,除了绘画方法,人物写生等。我开始认识达芬奇,梵高一些著名画家,我喜欢达芬奇所绘的蒙娜丽莎的微笑,也喜欢梵高向日葵的凄美......

我越来越喜欢美术了,我沉浸在欢乐中。

进初三之后,课程紧张了很多,很少有空闲。因此,我被迫放弃了美术。但只要一有闲暇之时我就会画上一幅,增添情趣。

我认为绘画是我对于学习压力的一个调节剂,它让我的生活更加丰富多彩。我觉得自己是一只小鱼,在欢乐的绘画海洋里徜徉!

回顾自己学画的经历,虽然没有什么光辉的业绩。但却包含着快乐。猛然间,我发觉自己是在用画笔描绘一个又一个成长的足迹,描绘着无尽的快乐!

我很快乐叙事作文 篇4

快乐,也许并不是因为自己特别优秀,但只要自己认为开心就行。而我认为的开心,就是我的母亲很伟大。

生活中的我确实很普通,外貌不是那么出众,家境不是那么富裕……但即便如此,我的.母亲对我的关爱却是那么无私,那么伟大,所以我觉得我是快乐的。

记得深秋的一天,早上天气还挺晴朗,可到了中午天就暗了下来,抬起头还能隐隐约约看见几片乌云。

放学是妈妈来接我的,因为忽然的变天,我从班级出来时冻得瑟瑟发抖,而此刻天空淅淅沥沥地下起了雨。雨声无法覆盖风吹动树叶的沙沙声。妈妈骑着电动车,我坐在后面冷得缩脖子,电动车突然停了下来,妈妈立刻脱下自己的大衣裹在我的身上。我刚想说起什么,妈妈就先说话了:“没事,我不冷。”说完妈妈继续骑车,我的心里瞬间感到一股暖流涌入,一下子感觉不到冷了,可泪水却浸透了眼眶。

像这样的事情在我的生活还有许多,如果我身体不舒服,妈妈会没日没夜地照顾着我;我碰到困难时,妈妈会安慰我;我心情不好时,妈妈是我最忠实的倾听者;我得到荣誉时,妈妈为我骄傲,同时会提醒我再接再厉……

因为妈妈给予我最伟大、最无私的爱,让我的生活无忧无虑,开开心心。所以我很普通,但我快乐着。

我很快乐叙事作文 篇5

暑假就快结束了,我也该总结一下了。这个暑假发生了许许多多快乐的事情,我就挑一件事来写写吧!

那一天早晨,我手忙脚乱地刷完牙,洗完脸,吃完早餐。妈妈就把我送到了商贸中心。那里早已站满了大人和小朋友。我一下车,就见到了我的好朋友——刘昱函。这些小朋友都是参加厂里组织的一个活动,我也不例外。这个活动就是“长虹电视探索之旅”,就是到厂里的.各个部门去参观。

首先,我们来到长虹电视展厅,来参观长虹制作的电视。为了让我们都体验到电视,就把我们分成两队,一队去玩电视游戏:水果忍者。一队去玩愤怒的小鸟,每人只有一次机会,过关了还有奖品。到我玩时,我非常紧张,因为到现在,只有一个人拿到了奖品。我用手操控小鸟打猪,最后,还是没通过,不过,我很开心。玩完了游戏,我们就自由参观别的电视。我看过了3D电视,触屏电视等等。

接下来,我们到了机芯厂。我原以为厂房里是洁白的,可进去一看,不是白的,而是绿的。给人一种环保,清新的感觉。传送带把印制板送到叔叔阿姨面前,他们便开始插件,插完后,有传送过去。要是速度跟不上,可就断线了。

接着我们还参观了别的地方。

参观了一上午,我也懂了不少。这个活动既然我知道了电视的生产过程,也让我知道了父母怎样工作。为什么工作?因为我,要供我读书,吃饭,生活。为了对得起他们那样辛勤地工作,我要好好学习,考一个好成绩来报答他们。

我很快乐叙事作文 篇6

书,犹如一个神奇美妙的仙境;书,犹如一个知心亲近的朋友;书,犹如一个美丽温馨的家园;书,犹如一个良师给我指导正确的方向……在书的海洋里我们可以自由快乐的飞翔、探索世界的每一个角落!

书像磁石、吸引着我;书像甘泉,滋润着我。书的芳香如淅淅沥沥的'雨水灌溉着我们的心田,感觉无比的充实与清爽。书中的知识丰富多彩,每当我捧起书的时候,我仿佛进入了书里的神奇世界。暑假里我看了几本小说,看得我如醉如痴。《鲁宾逊漂流记》让我大受感动。《笑猫日记》引得我浮想联翩。《经典故事大王》里面人物的命运,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,爱不释手。在阅读的过程中,我养成了做笔记的习惯:记优美的词语、记描写得精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力、也增加了我的理解力。在写作里,我的素材也丰富起来了。从书中我学会了宽容分享,学会了忍让和拼搏精神,学会了无边无际的知识……在书中有源源不断的高尚品质,书给我带来了无限的纯洁和欢乐。无声的书会告诉人们有声的世界,在生活中,许多美丽的东西我们可能会错过,但是书中美丽的世界永远向我们敞开,等待我们的到来。

书描写了大自然的天籁之声,感觉如身临其境,仿佛在云游天境,仿佛进入了世外桃源。我遨游书海,犹如一阵清风掠过千山万水;犹如燕子飞过辽阔的草原,领略祖国的大好江山、秀丽风景,倾听大自然的鸟语花香……啊!这多么快乐!敞开心扉,让书的滋润与养分慢慢浇进心灵,变成深入灵魂的熏陶。在这样的气氛里,我们快乐的吸收着。

书的知识让我受益无穷,因为书是人籍类进步的阶梯。我爱读书,它上我的生活更加快乐充实!

我很快乐叙事作文 篇7

“铃……”我被一阵清脆的闹铃声吵醒了。已是五点半了,该起来跑步了。我急忙坐起来,忽然,我感到外面好像有点异样,朝窗外伸头一看,真是高兴极了,地面上已经摘了厚厚的一层雪,再看天上,大雪还在纷纷扬扬地下着。我心里想,今天可以睡,懒觉了,又赶紧钻进热乎乎的被窝。

就在这时,门外传来了一阵喊声:“小勇,小勇!”听声音就是那该死的小梅。随着喊声,小梅一头闯进屋来,只见她抖了抖身上的雪说:“小勇。快起来,跑步去。”我说:“小梅,你不知道被窝里有多暖和,你要拿个鸡蛋来,我保证能解出小鸡来。”小梅可不听我这一套,伸手就把我从被窝里花了出来。就这样,我们说说笑笑地向大街跑去。

当我们跑到街上时,我们都呆住了,马路上的积雪都没有了,只说下星星点点的几片雪花。难道是谁在马路上搭了棚子不让雪掉在街上?我正胡思乱想,忽然小梅叫起来:“小勇,你看‘雪人’!”我顺着小梅手指的方向望去,只见远处隐隐约约有一个白影在羌动。我们便向前跑去,跑近了,

看清了,原来是个活的“雪人”,手里还拿着一把扫帚在扫雪。跑近了看清了,原来是个年过半百的清洁工,她身穿白的工作服,

灰色的头巾上已积满了白雪,真像个“雪人”。看到这情景,我的脸上一阵阵发烧,难道这位老扔扔不知道什么叫寒冷吗?难道她不知道被窝暖和吗?她为的是什么呢?我终于找到了答案:她的心灵像白雪一样纯洁。我看看小梅,小梅也正在凝思。

天渐渐放亮了。上班的叔叔阿姨们走在没有积雪的马路上,谁能不打心眼里称赞这位清洁工、这是全心全愈为人民服务的“雪人”呢?

我很快乐叙事作文 篇8

当我读完《今天我是升旗手》这篇感人至深的文章后。情不自禁地发出感叹,对于一个还在读书的学生来说,星期一早晨当升旗手是学校所能给予他的最大荣誉。而这样的荣誉对于名校中高手云集的同学来说机会真是太少了!

文章开头通过主人公肖晓意外捡到钱直接表达了他心中的愿望:当一回升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现。但是他没有放弃努力,他坦诚相助林茜茜和马驭同学机智抓住偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并因此引发了“手拉手”活动……终于在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,主人公肖晓在我心目中的形象随着一个个事情的发生渐渐高大起来,这么拔萃的同学,他的敢作敢为,热情料慢,还有他身上一种坚持不懈的精神,这种精神多么值得让我们学习啊!

读着,读着,我不禁暗自高兴,因为我是幸运的,四年级上学期,我非常荣幸做了一回升旗手,当一个星期五羊老师告诉我下个星期一我是升旗手时,我脑子里一片空白,那两天睡得香香的,几乎什么梦都没来得及做,心情好到了极点。升旗的时间很快到了,我清晰记得:当操场大喇叭里音乐响起,楼梯上一片脚步声,各个班的同学潮水一般从教学楼的.上下几层涌了出来,有秩序地往操场上移动,各就各位。六个护旗手,我站在中间,面孔微仰,一步一步走上高台,将手中的国旗展开,想象天安门旗手那种气势甩开国旗,心中跟着国歌的乐曲声默数,双手一下又一下扯动旗绳,国旗翻卷着飘荡着一点一点缓缓上升。最后,我在心里快乐地对自己说:“你是最棒的,戴琪!”

现在我已经五年级了,有自己还不成熟的愿望,但我争取让自己能在以后的生活学习中,变得更加宽厚、善良、幽默。让家长老师同学们喜欢,我相信只要以“滴水穿石”的精神时刻鞭策自己,我一定能获得更大成功。

我很快乐叙事作文 篇9

阅读让我增长知识,从书中领略到世界各地的风采,它是一个知识的乐园,带我尽情遨游。每当我读到犹如潺潺流水般的文字时,我都会情不自禁的感叹:“我阅读,我快乐!”

我爱阅读,爱那书中的诗林词苑,它深深的吸引了我。当我读到《老子》这本书中的一句话“轻诺必寡信”,让我知道轻易许下的诺言,必定很少能够兑现的。当我读到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,就感觉和杜甫一起感受春天的美丽。当我读到大诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,就感受到背井离乡那种思乡情怀。

我爱阅读,爱那书中精美的童话。每当读到《丑小鸭》,从一开始感到十分同情,但到最后不禁破涕为笑,这让我知道,任何人都有机会从丑小鸭变成雪白的天鹅。当读到《白雪公主》,我为皇后的举动感到很愤怒,又为白雪公主遭到皇后的陷害感到悲伤。当读到《渔夫的`故事》,我为渔夫妻子的贪得无厌而想奉劝一句。童话滋润了我的心田,丰富了我的视野。

我爱阅读,喜爱那文学的佳作。我读到曹文轩写的《草房子》,让我深受喜爱,让我看到淘气的桑桑,还有麻油地小学里那天真、质朴的孩子。我读到列夫。托尔斯泰写的《穷人》,让我十分同情穷人的生活,也让我知道穷人虽穷,但有着高尚的心灵。当我读到刘慈欣写的《当恐龙遇到蚂蚁》,我十分佩服他的想象力。我读到每一本书,就像身在其中,看到宽阔的草原,蔚蓝的天空,看到美丽的湖泊,看到拥有几千年历史的伟大建筑——万里长城。我一会儿泪流满面;一会儿我把故事联系到实际,感到深深的歉意;一会儿感到幸福和快乐。这让我收获到无穷的乐趣。

书是沙漠中的一泓清泉,滋润我的心田;书是是冬日中的一片阳光,温暖我的心田;书是一首美妙动听的歌曲,安慰我的心灵。我阅读,我快乐!

我很快乐叙事作文 篇10

暑假又到了,在家里实在是无聊,我都快憋到爆炸了。“嘀铃铃”手机响了。“喂?”“嘿,是我!”表妹的声音大力度闯进我的手机。“表姐!你下来一下!我有事找你!”我还没插进一句话,她就把电话挂了。

我下了楼,看见了拿着两颗玻璃球的表妹站在沙池旁。“我们这是要干嘛?”我一脸纳闷的问道,“滚弹珠!”表妹一脸兴奋地说道,看她那兴奋的样子,我只好答应了,谁叫她是我表妹呢。

“怎么玩?”我问她,“这样玩,在沙池上画一条长长的的跑道,设计起点和终点,还要设计一些斜坡,弯道和坑洞,让滚珠从起点到终点。”表妹说道。

“好了,开始吧!我俩比赛!”她喊了一声,吓了我一大跳。但接下来。我们玩得超开心!

镜头一:开始了,我的弹珠遥遥领先,表妹的弹珠紧跟在后,但接下来,我得承认我开心的太早了:我的弹珠在冲一个下坡时竟“飞”出了跑道!结果,我的弹珠和表妹的弹珠来了个大大的“拥抱”。不得已,我们只好重新开始,唉,乐极生悲啊。

镜头二:比赛继续,我的弹珠滚着滚着,有点……不太对劲?我连忙喊“停”,上前一看,上帝啊,我弹珠上面趴着一只蜈蚣!不过,弹珠滚来滚去,把这只蜈蚣弄得血肉模糊,我看了半天才看出来那是只蜈蚣!没办法,我只好把这颗弹珠洗干净再继续比赛。

镜头三:终于,我的弹珠经过“千辛万苦”的“漫长旅程”终于到了终点!“耶!我赢咯!”“不行,再来一局!”表妹不服气的喊道,“好啊!再来一局就再来一局呗!”我无所谓的耸耸肩。就这样,我们一直玩到傍晚。不得不承认,我玩得很尽兴!

我很快乐叙事作文 篇11

童年的我最快乐的事就是玩儿,每天我都玩儿的很开心,很快乐,玩完都会带着满怀的好心情,高高兴兴的回家。

离我们教室不远,有一些格子,那些格子合起来就是一个游戏,叫做“跳飞机”,可能是因为那些格子合起来就像一架飞机,所以就叫“跳飞机”。课间,我和张芷瑜、张雨茜可能会去玩儿“跳飞机”哦!跳飞机很受欢迎,一年级的女孩们,一下课,就飞快的跑到花园里玩“跳飞机”。“跳飞机”附近全是嘻嘻哈哈的欢笑声,每一个女孩男孩像袋鼠一样跳来跳去,大家互相抢着玩。

我的好朋友很多,大大小小,年龄不一,却都很会玩儿。我们一遇到总能凑到一块,嘻嘻哈哈的玩。一下课我们总能去,因为呆在教室里会很无聊。如果没有格子,我们也能玩儿,随便找来一块坚硬的石头,在地上画一些格子,就可以玩了,我跟熟悉的大人也能凑在一块儿玩,这个游戏是大人教我的。

离我家不远,有个池子,里面有许许多多机灵的.小蝌蚪和小鱼,还会有一些蜻蜓幼虫呢!有时候我会和李晨、李星乐、谢鹏会凑到一块儿,一起捉,我总会捉鱼,我们总是说:“喂喂!借我网子,我看到一只,快点,快点!不然就跑了!”我不会总是捉蜻蜓幼虫,因为我不喜欢虫子,捉了家人也不会让我养的,我奶奶很讨厌动物,只要一养动物,奶奶养一会儿,就没心思养了。小鱼很机灵,很难捉,只要能清清楚楚看到一个白点的,就是鱼,很容易分辨。有些还会自投罗网,我一把网子放在下面,就自己笨笨地游进来了,

就在我家楼下,我会找史文凯、童杰瑞、谢鹏来玩捉迷藏,我们有时候还会去史文凯家拿一把枪去玩,有时候,我们还会耍赖,跑到规定的范围外去。别人就很久也找不到我们,我们就赢了。

有时,我还会找一些同学下来骑自行车,现在我还是低手,所以我要加紧练习,我们在骑自行车的时候,看见了一只猫,我就会把车停下来,去逗猫,谢鹏还会拿一根树枝当打猫棒,一遇到就打,可是每次都打不到,因为猫的速度太快了,我很喜欢骑自行车,呵呵......

我童年的游戏还有很多,你们想玩儿吗?想玩就和我一起玩儿吧!我的童年就是这样快乐。

我很快乐叙事作文 篇12

早晨,我刚睁开眼,妈妈就走到床边对我说:“重重,今天上午妈妈要上班,你去图书馆看书。”我一听,心里乐开了花。哈哈,去图书馆看书,这是我节假日最喜欢的事,在那里我可以任意挑选自己喜欢的书看,回家前还可以借几本书带回家看。

在我很小的时候,每晚睡觉前,妈妈都会念故事给我听,直到我睡着。平时只要有空,妈妈都会拿一本书津津有味地看,受妈妈的影响,慢慢地我也喜欢上了的读书。现在只要有空,我和妈妈都会各自捧著书津津有味地看。

从我上一年级读第一本《名侦探柯南》开始,我就开始独立读书了。在这两年里,书中的`主人公带着我走进了一个又一个神奇的世界。《赛尔英雄号》中的“赛尔”们把我带进了浩瀚的宇宙中的一个又一个星球上,为拯救星球上的能源,赛尔英雄们一次又一次地与宇宙海盗——欧比组织进行着正义与邪恶的战斗;在《福尔摩斯探案全集》中经历着一个又一个离奇复杂的案件,最后终于真相大白;在《稀奇古怪乐小米》中,和“乐小米”经历着“超能力学校”中发生的一件又一件稀奇古怪的事情;在《山海经·怪兽学校》中,和“泼皮猴王小磊”一起经历着各种怪兽惊扰学校,而最终在凤凰神兽的帮助下,终于回到了山海经的世界;在《惊恐小虎队》和《鸡皮疙瘩》中经历着一次又一次惊恐的事件;在《哈利波特》中和哈利一起成长,在与伏地魔的一次又一次地斗争中,终于成长为一个魔法高超的男巫……

读书不仅让我得到了快乐,读到了一个又一个精彩的故事,而且还懂得了很多道理。读书让我的生活更快乐。

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