初中作文

撰写文章是提高中文能力的关键手段之一，写作不仅能够激发我们对新思路和创新方案的探索，还能够培养我们的语文素养。对于那些优秀的作文是怎么写出来的呢？好工具范文网小编特意设计的“夏初中作文”必将让您感到极为满意，怎能错过这篇引人期待的文章呢！

夏初中作文 篇1

刚过完春节，整个大地仍沉浸在节日的喜庆之中。这时，春天迈着她个性十足、轻快的脚步如约而至。春天以她自己独特的方式装点着这个世界，为人们带来惊喜、快乐与舒适，使天地为之一新。

春天是一个多雨的季节，俗话说“春雨贵如油”，春雨确实可以算得上是春天的象征了。刚刚经历了一场严冬的庄稼等植物在春雨的滋润下开始茁壮成长起来，整个大地也随着春雨的到来唤发了勃勃的生机。

春回大地，万物复苏。不仅仅是植物，各种冬眠小动物们也纷纷走出了它们的巢穴。一阵阵响亮的春雷好像一声声嘹亮的集合号，唤醒了一切沉睡的生命，好像在说：“春天来了，快出来呼吸新鲜空气吧！”

“吹面不寒杨柳风”，不错，和煦的春风亦是自古以来就被文人墨客称道的自然现象之间一。春天的风不像冬天的风那样锋利，那样咄咄逼人；也不像夏天的暴风那样猛烈，气势磅礴；更不象秋风那样凄凉、萧飒。而是十分地温柔，就像母亲的手一般抚摸着你，给人一种温暖的感觉。特别是在每年的五月份去郊外踏青，便会感受到春风的真正魁力。五月份正是晚春时节，此时已经彻底没有了冬天寒冷的意味，春风中也略微炎热的味道。根据黄金比例，此时的温度也是非常适中的，所以此时的风吹在脸上会让人感到十分的舒适，这是十分可贵的，或许也正因为如此，每年的五月份到公园游玩、赏花的人较之以往会更多一些。

春天是一个美好的季节，是大自然给予人类的一种慷慨的馈赠。这一点可以从古代诗文遗留下的大量的诗文中得到证实。

夏初中作文 篇2

微笑，便是生活；生活的要义，便是微笑。

善于微笑的人是乐观的人，他是生活的强者；生活，在他的眼中，也尽是美妙。

“微笑，便是伏尔泰”。伏尔泰的压力和困难，在他眼中便不再是压力和困难，它是一种动力，一种转化为微笑的动力。他心平气和，用微笑战胜压力，以微笑俘虏困难。

微笑，是一抹阳光，在它之下，没有阴冷的世界，只有晴朗的天空；微笑，是一束鲜花，在它身旁，没有刺鼻的恶心，只有弥散的芬芳；微笑，便是暴躁的冷却剂，成功的充油箱。

微笑的力量是无穷的，不仅给自己动力，也传递给别人慰藉。在别人烦恼时，你的微笑，是烈日下的一缕清风；在别人痛苦时，你的微笑，是严寒下的一个火炉。

不懂得微笑的人是愚昧的人，不理解微笑的人是可怜的人。大街上，挤满了愁眉苦脸。一件小事，便可让他们闷闷不乐。他们不懂得宽容，不懂得忘却。他们不仅让人看到难看的脸色，自己也因此受到了创伤，影响自己，影响家人，影响朋友，这无疑是愚蠢之举。对待烦恼，以宽容对待，让他烟消云散；以微笑了结，再现雨后晴天。此时没有黑暗的天空，只是斑斓的彩虹。但他们始终不理解其中的内涵。吃一点亏，便满腔怒火；挨一点批评，则牢记永生。鸡毛蒜皮，他们锱铢必较；小利小惠，他们丝毫必争。或许，他觉得霍金的微笑刺眼，觉得海迪的微笑眩目，但他自己却不知道自己最可怜！

冰心微笑不是因为她美丽，李嘉成微笑不是因为他富有，海伦·凯勒微笑不是因为无奈，那是因为，他们理解生活！

既然如此，那就笑对人生，也笑对自己吧！

夏初中作文 篇3

小小的火，在黑暗的环境中，渺茫的希望在闪动；在寒冷的冬夜时，微微的热量在散发；在平常的生活里，种种的作用人们也都铭记。

火，对我们的生活是多么的重要啊，曾经古希腊神话中普罗米修斯盗窃火给人类，让人类的生活有了很大的帮助，但因此也被神关了起来，予以重刑。可见火不仅对人类有很大帮助，也被神视为珍宝。

可近年来，火灾却频发：乌鲁木齐市德汇国际广场特大火灾、吉林省吉林市中百商厦特大火灾、云南省富宁县洞波乡中心学校火灾，这些可怕的灾难就在我们的身边。火，作用很大，但用火不慎也会造成巨大的伤害。

就像这一例子——一年暑假后刚开学不久，某高校计算机科学与工程学院的一位女生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍用酒精炉做饭。在添加酒精时发生意外燃爆，导致同舍的另一名女同学烧成重伤，药费高达2万余元。此事给他人和自己精神和身体上造成很大的痛苦。

看看，这不就是在身边发生的惨剧吗？火是我们平常必须用到的，然而火灾与我们之间也没有什么不可逾越的鸿沟。尤其是学生，我们是祖国未来的希望，就因为贪图一时的便利，发生了一件小小的、完全可以避免的事故，失去了多么美好的青春年华。

为了避免火灾的发生，我们应该时刻具备防火意识，铭记”119”这个数字，11月9日，“消防宣传日”。在这一天，中小学都要举行消防演练，这每一次演练，我们都要重视起来，这是关乎我们生命的演练，不怕一万，就怕万一，只有日常的习练，才能在遇到火灾时幸免于难。但是，许多人都不重视这看似平常的演习，总是草草应付，认为他们可以控制得住火或者火灾离我们很远，但火苗不停地往上蹿时，又有谁能够逃出火的魔掌呢？还有他最大的帮凶——一氧化碳。

生命至上，平安和谐！我们的生命只有一次，当我们来到世界上时，就应该珍爱自己的生命。没有生命，哪来的绽放？世界上有太多太美的奇景，不要让小小的火苗夺去了你观赏它们的机会。

看，一团小小的火慢慢地在给予，在希望之中闪烁着光芒，也许他能给你带来微弱的温暖，如若你不重视他，或许他会愤怒地生长，直至淹没你于一片烈焰之中。

夏初中作文 篇4

弟弟说：“我对他一见钟情！”

我大惊：“一见钟情，你懂什么叫一见钟情，真的假的？”

弟弟说：“当然，我一见到他，就认定他是我的朋友，不是一见钟情，是什么？”

我点点头，无奈的说：“是啊，是一见钟情。”

我看着那两个小男孩在玩游戏，不禁笑了。我弟比他大一岁，可是他却比我弟大了一号。我屡次问老弟：“你长这么瘦，你惭愧不？”小孩子的世界只有纯洁与澄澈，不为别的，只是你对我好，那我也对你好。

上九年级，似乎习惯了她的陪伴，放学不论多晚，即使我们不在一个班，即使我们的家在两个方向，可我们仍旧一起出校门，然后交换那个可爱的本子。我一直都想写日记，但因为作业太多，对睡觉的坚持远比写日记大，所以我对她说：“要不咱俩合写一本日记吧，一人一天，每个人必须写一点。”没想到她答应了。本以为这个小行动就要“搁浅”，但我们坚持住了，直到寒假的前一天，我们仍在写日记。

我的埋怨，她的劝解；她的伤感，我的搞怪；在日记本上都得到了呈现。那本日记，像一本画册，画着色彩斑斓的友谊，而现在，正躺在我的抽屉里用时间酿造甘醇的友谊之酒。

她曾经问我：“你觉得我是什么样的人？”我总是找各种理由推脱，不愿回答。现在我说：你是一个好人，你对我好，为我打算，像那我最爱的雨，清新，干净。我知道你也会胡思乱想，但我知道那是因为你没有安全感，害怕受伤。你是一个时而内向，时而外向的人，会因为一点点坏的思绪难过，也会因为可乐的事情傻笑，你是我离不开的人。

我曾经问过她：“我是你的什么？”当然啊，我不是她的优乐美奶茶，我重新问道：“我在你心里排第几？”她笑着说：“和我亲人排在第一位。”我笑了，笑得很开心。她问我：“那我呢，我第几？”我说：“你猜？”……印象中，我总是那个耍赖的人，跟她抢糖吃，总想让她让着我。还会开一些很冷的玩笑，不过，她没有怨过我，一点也没有。

“我们一个像夏天一个像秋天，却总能把冬天变成了春天……你了解我所有得意的东西，才常泼我冷水怕我忘形，你知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密……”总有一个人在你无聊时陪你聊天，在你出糗时跟你说没事，在你流泪时告诉你要坚强，而这个人是你，我的朋友。

欢，或许，在第一次相见的时刻，我已对你一见钟情！

夏初中作文 篇5

不要问为什么别人比你强，你就应该问你自己付出了多少，而“他”又付出了多少?这是我读了《石阶与佛像》后自己感悟出的道理。

如果你想得到奇妙而缤纷的成功之花，那你就要用汗水、灯光与训练的泥土来喂养它，就如《石阶与佛像》这则寓言故事中介绍的，佛像天天受人们膜拜，石阶十分不服气，石阶对佛像说：“咱们都是一种石料制成的，人们为什么这样不公平!踩着我的身体虔诚的去拜你?”佛像说：“这是因为你只受了四刀，而我经历了千刀万剐呀!”石阶听了再也不说什么了。我认为石阶只需要简单地几刀就可以完成了，而佛像要经历千刀万剐，受尽切割与痛苦。俗话说得好：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这几句诗再合适不过的形容了这个故事。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”虽然佛像和石阶的出生一样，但是结果却不一样，同样都是石头，一个无志向，怕苦怕疼;一个有志向，任劳任怨，最终成了佛像。卧薪尝胆的勾践、发明电灯的爱迪生、成为钢琴家的郎朗，他们不都是付出了艰辛才取得了成功的典范吗?

想要成就伟业，就必须向佛想那样，经受磨练，勇敢地接受命运的挑战，不怕困难不怕危险，让命运塑造一个全新的自己。

吃得苦中苦，方为人上人。我认为只要大家坚持不懈，有非凡的毅力与耐心就能成为对社会有用的人才，就是祖国的未来。我也要做这样的人!

夏初中作文 篇6

“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”这是陶行知的名言。这句话主要表达的是什么？是要娇气吗？是要天天养尊处优吗？不，都不是。这句话告诉我们的是，要自立自强，而军训，就是磨练自己的一次机会！

军校里承载着无数人的回忆，曾经的小学同学们就在这和我一起度过了5天。这次，和我在一起的不再是我的小学同学，而是一群新朋友，我们要一起相处3天。

我们坐上大巴，前往军校。在军校，我们应该学会如何在没有家长的帮助下，呵护下，自立生活。

今天是军训的第一天，可惜天公不作美，下起了倾盆大雨，不由得令人遐想，天公是遇到了什么琐事，烦心事？天公是和家人闹别扭了？还是天公没有做成自己想做的事去随心所欲而生闷气了呢？

一进军校，首先映入眼帘的便是一排“闪耀着夺目的金光”的红字——“钢一样的意志，铁一样的纪律，山一样的威严，风一样的行动”，我恍然领悟：到了军校，就应该有军人的作风，不能再娇气，不能再肆意了。

我们先是参加了入营式，然后便换上了久别半年多的军服。穿上军服，更不能怠慢丝毫了，穿上军服代表着什么？代表着你是一名小军人了。比较幸运的是，这次的教官还是我们以前五年级时军训的教官。

上午，教官到宿舍里亲自教我们如何摆好毛巾，牙刷，牙膏，如何正确摆放书包，还教了我们应该把饮料，防晒霜等等放在哪，此时，小学时军训的记忆如蝴蝶般从记忆深处翩翩飞来。

接着，吃完午饭，便开始午休了，军训生活有了一丝惬意。

午休过后，我们训练了广播操，这可是最令我记忆犹新的。我们来到风雨操场上排好队开始训练，是由两位女老师在前边指导的。一位女老师喊口令，解析动作，还有一位则是做动作演示我们看，方便我们理解，不禁感叹：这两位老师配合的真有默契啊！

我感觉这套操是有一些难度的，我一直会做错动作，差点就想放弃了。看看前边的两位老师，尽管她们满头大汗，但是她们都在很尽职，很认真地继续教我们学广播操，再想想自己，一切不自信的想法都烟消云散，被我“抛”上九霄云外了。虽然手酸、脚酸、脖子酸，但只要一想到陶行知的那句名言和自己已经穿上了军服，是个小军人了，所有的“酸”都变成了“甜”。

下午，我们还听了校长的讲座——具体讲了蒙山中学的历史及荣誉等等。让我们对蒙山中学有了更深入的了解。

从那天开始，我就重新给自己定义了一条座右铭——“自强之火永不熄。”只要自强自立，相信一定会实现心中的梦想……

夏初中作文 篇7

一切感觉纷沓而来之前，我曾是那么的无助。

——题记

夜晚，我一个人突然醒来指腹间传来的麻木的痛感昭示着，自己一直在睡梦中紧紧抓住被子的一角，神情恍惚，那一刻我怀疑自己究竟身处何处。

习惯安逸与微笑，忽然对近来敏感而紧张的自己抱有厌烦。

一想到明天，甚至觉得自己能预料到整个生活流程，一切还会按部就班，月考的阴霾还会在教室的上空厚厚的压着。大概每一个人想到我们班都会叹气，毕竟下滑如此多，毕竟辜负太多老师的期望，毕竟大家不是不努力。想到这些，想到老师们恨铁不成钢的表情，想到班主任欲言又止的失望，想到同学们迷惘不止所终的眼神，心中顿时堵了起来，觉得对明天没有任何期盼，甚至开始祈祷它别来——

负面回忆一旦开始，内心就变得惶恐无助。正如毕淑敏所说：“每个人内心的力量，并不是我们想象的那般强大！”

我将头偏向一边，窗外突然有些稀朗的光亮，那是星星。无论是如何漆黑的深夜，总有几颗亮度不强的星兀自闪烁，即使陪衬在皓洁无垠的月的旁边，它们也会竭尽全力的亮着，没有人可以贬低它们的光亮。因为它们清楚自己的位置，明白自己的价值。

由物及人，比起青年才华横溢，晚年却高所群居的张爱玲；文字名扬天下，却选择结束生命的三毛；以及当创作灵感跌入低谷，独自漫游而著《尘埃落定》的大草原的阿来。我更强烈的感受到，每个人都是自己生活的作者，何必把自己写得困苦不堪。我想我比他们更懂得如何适时调整自己的内心。

“我们不能改变已经发生的事情，但可以改变这些事对我们的影响”“像水一样学会给自己的内心疗伤”心底开始响起诸多声音。

一切重新静了下来，只是此番静下来的万物中也有了我的心。明天的来临开始激起我种种期盼。我明天要轻松面对种种压力，我明天要不断鞭策自己努力前行呢！

嘿，姑娘我天生傲骨，怎能服输！

对着窗外的夜景，我不禁脱口而出：“明天，你好！”

夏初中作文 篇8

经历了童年，才能懂得，童年是一张白纸，在上面不经意画上几笔，却能让自已记忆一辈子。

童年的天空是湛蓝的，偶尔飘过几朵，天马行空，让人遐想连篇；童年的小河永远是清澈的，光着身子在里面肆无忌惮地嬉戏，鱼儿在身边窜来窜去；童年伙伴儿的脸上是天真、幼稚的，脸上总挂着顽皮的笑容，至今不忘。细细品味，还是童年的故事多，真，美。

经历了青年，才能懂得，青年是玉，玉一样纯粹。

那时总爱意气风发，爱憎分明，眼睛里很难容下一粒沙子，总爱做梦，多姿多彩，花般绚烂，总爱努力，气吞山河，气定神闲，总爱交友，两肋插刀，豪言壮语。多年之后，依然发现，那时令自己怦然心动的，仍然是最美的、最真的。多年之后，脑子里的那点东西，原来都是那时原始积累的。多年之后，才发现，真正有共同语言，彼此相知的那些朋友，原来是自己在小学、初中、高中时的老同学，哪怕，当时不曾熟悉。

经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有任何一样东西比生命还要珍贵。

除非是在一个民族、一个国家的大是大非，大仁大义面前，个人生命显得渺小，还有什么东西值得我们为此牺牲我们宝贵的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一颗平常的心。金钱不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金钱只能买到看病的药，却买不到活生生的命。经历了生死，才能懂得，在这个世界上，没有什么能比健康的生命更让人感到快乐。一个人，哪怕一生一事无成，只要他（或她）能长命百岁，就应该是最为成功的人生。

夏初中作文 篇9

摘 要：初中作文教学需要从激发学生的想象力和创造力、培养逆向思维、积累写作素材和鼓励学生进行自主状态下的写作等四个方面提高学生的思维能力，促进学生写作能力的提高。

关键词： 初中作文教学 拓展思维 教学策略

初中作文教学是初中语文课程教学的重要组成部分，教师的作文教学方法直接影响学生对作文的兴趣和写作能力的提高。语文新课程标准指出教师在指导学生写作时，不但要重视写作技巧，更要注重学生自身的情感表达和对生活的认知态度，让学生在作文过程中，得到情感的真正释放，增强文章的真实性和感染性。在作文教学中，教师要对学生进行合理的引导，通过思维拓展训练，学生在不断训练中提高写作能力和语文素养。

一、不断培养学生的想象力和创造力

想象力和创造力的培养是教师对学生进行思维拓展训练的重要方式。教师在平时的生活和教学中要善于搜集能够激发学生进行创作的素材，在作文教学中，教师可以把搜集来的素材灵活地运用于学生的思维拓展训练中，培养他们的想象力和创造力，充分调动他们的写作热情。教材中的课文是教师引导训练学生作文和提高作文水平的重要素材。

在讲解语文课文时教师可以结合课文中的优秀段落等具体内容对学生进行写作方面的指导。如在讲到描写环境、风景等相关的文章或段落时，教师可以通过朗读课文让学生在脑海中想象作者所描述的场景，并让学生根据自己对生活的观察或教师提供的素材写出一篇同类的作文，从而充分激发他们的创造力和想象力，提高他们对生活的感悟和观察能力。

例如教师在指导学生观察和描写景物特点的时候，可以采用看图思文的教学方法。教师在教室悬挂一幅风景画，让学生自己去发现画中风景的独特之美，然后想象假如自己身处其中，会有怎样的心理感受，并将这种感受以准确的语言和丰富的想象描绘出来，使学生既能掌握景物描写的方法与技巧，又可以激发学生的想象力和创造力，提高学生对写作的热情，同时加深他们对教材课文的印象，提高语文素养。

二、鼓励学生进行逆向思维

逆向思维是写作的重要思维方法，教师在作文教学中训练学生的逆向思维，可以帮助他们摆脱旧观念和旧框架的束缚，培养他们的创造力和创新型思维。逆向思维在作文写作中的合理运用，能够让学生敢于突破常规，大胆想象和创新，让学生在同样的写作素材中得到不一样的感悟，写出更有新意的作文，收到出乎意料的效果。教师对学生进行逆向思维训练时，要注意从学生的兴趣和教学目标出发，以学生熟悉的生活为创作素材，激发他们逆向思维的积极性。

夏初中作文 篇10

时光静好，愿你们永远安好——致我永远爱着的那几个傻姑娘。

——题记

打开时光机，不知为何，首先跳入脑海的便是你——F，兴许是我自我认为我俩臭味相投亦或惺惺相惜吧。记得刚进初一，那时的我们各自怀揣着彷徨、迷茫、憧憬、欢喜……这些不同的心境，抬脚，在同一时刻踏入了同一间教室。许是都是新面孔，倘若有几个熟人，大家就像炸开了锅似的，把整个教室吵得翻天覆地。而你与我都默契地在位子上一言不发，静静地摆弄自己的手机。记得那时，你是倚窗而坐，而窗外的阳光透过被擦得发亮的玻璃，软软地、轻轻地洒满你的全身，你那偶尔被风扬起的长发，也在阳光中显得格外魅惑人心。那一分一秒，我想真是时光静好，伊人温纯。

争吵声接踵而来，无可质疑，这便是你原始的出场方式——Z。在灯火阑珊中，依稀记得你张扬个性的笑脸，那一脸的笑意，像是要把整个冬天打败一般。而你的“大嗓门儿”就如冬日里的暖阳，毫无保留地洒在了我们的心坎上，让我们在一个又一个的寒冬里，不怕风雨，不惧严寒，不畏打击，茁壮地在校园小道上肆意生长、欢狂……我们总想，那么爱笑的你，应该是个没有被悲伤感染过的姑娘，甚至是个即使遭受了巨大的打击，也能像穿了防弹衣一样的坚不可摧的姑娘。上帝念你也只是个平民百姓，于是赐予了你流泪的机会。好像是在某个下午，你一个人蜷缩在角落里啜泣，于是乎，你的狼狈不堪样让我们饱了眼福。我们彼此不问缘由，你在发泄后又是一番好汉模样，大伙儿又开始吊儿郎当地取笑对方。看吧，你多么地顽固，跟打不死的小强似的，Z，你真是我心中的女汉子！

接着呢，便是你了——亲爱的W，你有时像一阵柔柔的微风，话语声像风铃一般悦耳。你像一块创可贴，在我和F以及Z难受的时候，你温柔地捂住我们的心口。有时，你温暖得像寒冬里的火炉；有时，你明亮得像大海岸边的灯塔；有时，你热情得像盛宴中的篝火。你的一举一动，都能牵动我们的心弦：在我们悲伤时，你用温柔化解；在我们激动时，你用微笑抚平。你常着一袭长裙，温婉恬静又美好。在我们喧闹时，你是一剂镇定剂，使我们焦躁不安的心得以安宁。淡雅而不失活力，这就是你在我脑海深处的模样。

旧时光，是一首沧桑而不失韵味的老歌，一遍又一遍地萦绕在我耳畔。有Z放荡不羁的笑，有F沉稳执着的背影，有W体贴入微的安抚，自然也有我们四个摇摆不定的影子在晚风习习中微微荡漾。旧时光磨合我们的纠葛，旧时光中我们相知相伴，旧时光如同一杯烈酒，肆无忌惮地吵闹我们的年华，却又让我们酣睡其中，久久不能醒来。我贪恋旧时光中的你们，愿我们一如既往，同在一张长凳上伪成熟地梦未来。

旧时光，影影绰绰，画面交叠，吾念汝等，直至苍老。

夏初中作文 篇11

“叮铃铃——叮铃铃”上课铃声响了，老师夹着书本，挺直着腰，大步流星地上了讲台，站在讲台上，扫视了全班，清了清喉咙说“现在开始上课，请全体同学拿出语文书，现在先点名。

”小三子“。

”到。“

”小三明“。

”到“。

”蒙迪，蒙迪“老师喊了很久，都没人回答，教室里静悄悄的，同学们正在等待着蒙迪回来。

说起蒙迪，也挺好笑的，她的外貌像一个男孩子，但蒙迪确是一个女孩子，她不喜欢留长头发，只喜欢留短头发，她不喜欢穿裙子，只喜欢穿牛仔裤，她不喜欢跟女孩子玩游戏，只喜欢打篮球，踢足球。她是一个十足的假小子。

老师话音刚落，只见蒙迪冲到了教室门边，”啪“的一声，蒙迪贴到了门上，倒了下来，她马上站了起来，打开门，抬起右手说”：蒙迪到蒙迪到。

同学们的目光朝向站在门口的蒙迪，同学们哄堂大笑。老师瞄视了一下蒙迪，只见蒙迪穿着一套虎纹上衣，一件小短裤，虎纹上衣的扣子一扣到二，二扣到一。左脚穿着白袜子，右脚穿着一只黑袜子。上身的衣服已经长到脚那里，而裤子太短了。同学们一看她这身打扮，顿时炸开了锅，大家议论纷纷：

“哈哈！蒙迪，你太时尚了。”

“蒙迪，你太没品位了。”

“蒙迪，你也太不文明了吧？”

老师两手叉腰，指了指蒙迪，眉毛像个倒八字，眼睛瞪着蒙迪，鼻子孔张的大大的。咬牙切齿，脸色发紫地说：“蒙迪，你以后再那么迟来上课的话，你以后不要来了”。

下课后，刘禅嘲笑蒙迪：“哈哈，你今天比我还迟，你就要变成懒虫了。”刘禅右手拿着香蕉，左手拿着鸡腿，走来走去，挺着肚子绕起了顺口溜“：吃一根白菜，加一点营养，吃一个鸡腿，不一定脑力，被老师痛骂一顿，吃了一场亏，我走路！”

蒙迪战了起来，眼睛瞪得大大的，在抽屉里抽了一张纸条，写了“天才”两个字，系在头上，打了刘禅一顿，刘禅被打得落花流水。老师知道后，批评了他们，刘禅像老师发誓，她再也不敢取笑蒙迪了。蒙迪也承认了自己的错误。

后来，蒙迪和刘禅成了一对好朋友。他们谁也不取笑谁，谁也不打谁！

夏初中作文 篇12

人生中可打动我的动物屈指可数，但是，打动我的事情却犹如星星一样多，今天就发生了一颗“星星”。

夏天到了，今天，太阳像一个巨大的火球，烘烤着大地，人们呆在家里，享受着空调的凉爽，大树沙沙作响，仿佛正埋怨着这颗巨大的“火球”。虽然热，但是，困不住我调皮的性格。正当我散步时，突然，一股恶臭味扑鼻而来，我定睛一看，噢！原来是一个垃圾堆，正当我准备绕道而行的时候，在我视线的下方出现了一只黑色的东西，正当我浮想联翩时候，突然，我看见那个东西动了一下，我张皇起来，是什么呢？只听那个东西“喵”地叫了，原来是只猫。

好熟悉！貌似从哪见过！

我看着它“衣衫褴褛”的样子，一股暖流不禁从我心头涌出。那可是一只猫啊！那可是一只小小而又楚楚可怜的猫啊！那可是一个生命啊！我不禁谴责起来了它的主人，它的主人怎能将它遗弃在大街上呢？我望着炎炎烈日，等待苍天的回答，我知道，这个等待是徒劳的。我将视线又转回到了猫的身上，看看那只猫，蜷缩在垃圾桶旁，鼻子不停地在嗅着，试图找到些能吃的食物。我望着它那小小的身子，不禁起了怜悯之心，正当我想拿肉来为它时，一个画面不禁又浮现在我的眼前。

那也是一个夏天的下午，正当我摸一只猫时，突然，只听“哧”的一声，我的手上出现了一道道红色的伤痕，妈妈对我吹胡子瞪眼。没办法，我只能去接种疫苗了。

回到现在，我又面对一只长着锋利的爪子的猫，这使我不禁胆怯了起来，看着那只猫缩成一团的样子，我突然很想看看那只猫长得什么样子。

好奇心把我推向猫的身边，同时也将我推向现在都令我后悔的地方。

我将猫拨开，看到了猫的“庐山真面目”，我不禁“啊”了一声——那黑黑的皮毛，那弱小的身体，那别具一格的嘴巴，不正是我以前养的猫吗！我抱着侥幸的心理，想：那只猫以前被火烫过，留下了永恒的伤疤。( )

我用我抖动的手拿开它的尾巴，我的动作非常缓慢，不管是也好不是也好，我都希望真像能理我远一点，可是，那只猫的屁股上尽然有我所说的那块伤疤，而且极其相似，我不得不认为这只猫是我的宠物，我也不得不认为那只猫正是我妈妈遗弃的那只猫。

现实是残酷的，但是，竟然这么残酷，残酷到连只猫都无法生存，我不禁又仰望烈日，试图向烈日诉说，这个残酷的世界，我仿佛听见了烈日的回答，烈日的责问，我也仿佛受到了烈日的惩罚。我看着那只猫，仿佛有千万支针刺进我的心胸，只感觉一整钻心的疼，然后，便失声痛哭，我真希望不要养那只猫，不要扔那只猫，更不要遇见那只猫，我曾想向白云诉说，向上帝祈祷，这只猫能过得好一些。现在，上帝、白云都去了哪里？天渐渐黑了起来，不一会儿，下起了倾盆大雨，我依旧站在垃圾堆旁边，试图让猫减轻点痛苦，让我少受一些良心的谴责。豆大的雨水湿透我的衣服，我分不清哪是雨水，哪是汗水，哪是泪水，我望着那只小猫抖动的身体，慢慢地回了家。

现在，我望向那个垃圾桶，只能看见，一只小猫，一只可爱的小猫，倒在了地上一只被人遗弃的小猫已经够可怜的了，竟然还要忍受饥饿之苦，竟然还要忍受伤痛之苦，这需要多大的勇气啊！我将它弄到树林中，做了一个简易的小木盒子，将它放进里面，“葬”了。我希望它能在树木的陪伴下，在河水的陪伴下，得到永生。

人们常说狗是人类最好的朋友，我现在不这么觉得，我觉得猫是人们最好的朋友了，虽然那只小猫不像狗那样忠诚，却能又这么大的勇气，我不得不打心底里佩服它了！

夏初中作文 篇13

恐惧多源于未知，焦虑来自尚未决断。

——荆柯守

人真是一种奇怪的生物。他们会因为未知而不断避让，因为恐惧而敬而远之，最终变得无知。小时候总听爸妈吓唬我们说大灰狼会吃掉干坏事的小孩，于是很多人带着对大灰狼的恐惧度过童年。但其实这些恐惧都是因为没有走进前方的未知。

曾经有一个伴随我许久的弱点——害怕软体动物。每当他们黏黏软软的身躯接近我时，我都会紧张得说不出话来。就算是在电视里看到关于它们的介绍，我都会脑补出它们在我身上随处蠕动的场景，一阵鸡皮疙瘩之后，随即毫不犹豫地关掉电视。当我看到别的男同学抓着甲虫、蝴蝶玩时，我会忍不住头皮发麻，还得装作若无其事般地走开……这不，周末伙伴们结伴去乡野撒欢，我却要百般推脱；课间朋友们交流养蚕心得，我只能默默走开。为此，我也曾懊恼自责，做梦都想改变这种现状。终于有一天，机会悄然而至。

一次英语活动日后，老师为了犒劳我们的表现，特地买了几十条蚕宝宝放在盒子里，准备每人送一条。与其他同学惊喜目光相对的，是我惊吓的目光。我躲闪着，在欢呼雀跃的人群中故作大度，朝后退，朝后退。嗯，这么多人，轮到我时，应该发完了！亦或老师被几个同学团团围住，不会注意到我。想着，眉头舒展开了。不料，老师手托着纸盒，已在转眼间笑盈盈地站在我的面前：“挑一条吧！”我的耳旁一阵“嗡嗡”，仿佛站在奈何桥，恍惚间只有孟婆的声音：“少年，喝了这碗汤吧！”

正当我想着怎样可以婉言拒绝时，一个冰凉的东西已经在我手上蠕动开了。我机械般地回过头，看到了我手上有一条蚕宝宝。惊恐之余，听到同学们对我说：“不要害怕啊，它只是一条小虫子，又不会吃了你。”我的手颤抖着，第一次近距离“观赏”着它：蚕与毛毛虫不同，它雪白的身子配合缓慢地蠕动，那么地有节奏，一起一伏，像个婴儿一般柔软又灵活。呵，还挺可爱啊！我小心翼翼地伸出两根手指触碰到它的身体，它也害羞似的蜷缩起来。虽然我还是无法喜爱它们，但这次遇见让我彻底改变了对软体动物的无知。

人生处处充满了未知。只有走进未知的世界，才能从容地面对人生。人类开垦荒漠，探秘丛林，遨游深海，都是为了走进未知。渐渐地，我发现克服恐惧的我开始变得更勇敢，遇到事情不会慌张。我知道，只有选择走进未知的我，才能真正勇敢地面对未知的考验。

夏初中作文 篇14

夏天，大树底下最好乘凉。

今年的夏天又到了，不过家乡里的人可是有一个乘凉的好去处。家乡的村口就有几棵大树，在大树浓密的阴叶下，放着几张石桌。石桌是方形的，配套着四条石凳。这里就是人们在夏天里乘凉的好去处了。

每天得了空，家乡里的人就在这几棵大树下乘凉。爷爷奶奶，大伯大姨的全都来了这儿，一人一句闲话聊起来，让这个夏天也显得噪了起来。

随着现在的生活越来越好，家乡里人们的生活也越发的好了起来。在夏天坐在一起乘凉的时候，人们的脸上也都是笑容满面的，每个人都显得很满足。夏天的太阳着实炙热，在树下待久了的人们一出树荫，立马的就感受到了太阳的炙烤。这一下的对比，人们更是喜欢上了这一处乘凉的好地方。不管外面的太阳有多么的浓烈，坐在树下的人们都感受不到这热意。相反的，到还感受到了阵阵清凉。

每到一年夏天，小时候的我最喜欢的就是朝着这几棵大树下跑了去，我喜欢坐在一旁，听着一些大人们说的话，尽管很多时候我都听不太懂，但是却还是听得津津有味。如今，很多年过去了，家乡村口的那几棵大树依旧还在，每年的夏天一来，人们照样还是去树下乘凉。只不过，现在的我长大了。

随着我的长大，每年我呆在家乡的时间有限，更多是在外面学习、补习。记忆里那种坐在一旁，听着大人们闲谈的记忆也似乎越来越远。只不过偶尔在夏天里回了一趟家乡，然后瞧见了这熟悉的一幕，但是心境也已然不同。

夏天乘凉的景象仿佛成为了我童年记忆里那一段美好的时光，悠闲、快乐、无忧无虑。

夏初中作文 篇15

一个人累了倦了，喜欢看星星。我常常因为孤单或者思念才看星星。又到了深夜，疲倦了一天了，该休息了，我躺在床上却怎么也睡不着……算了，顺其自然吧。

我一遍一遍的想着另我能入睡的事，一边透过窗户看星星。哇！好美，那颗星好美，好慈爱，好像爷爷那深邃的眼睛。爷爷是你吗？是你来看宝贝孙女吗？不知不觉，泪又流了出来……爷爷，我们快要考试了，我也有好多天没回家看您了，爷爷您怪我吗？爷爷，还记得以前的这个时候，您总会问我跟哥哥复习好了没，让我们俩好好考试，还说等发了奖状您就给我们奖励。爷爷，您一直都忘不了学习，记得您忌日那天，奶奶找出好多好多的您的笔记本，上面的字密密麻麻，那是您的学习成果。在我的记忆中，您习惯坐在那把老式椅子上，一笔一划的写着，写的都比我认真，记得在那写字台上有您用过的一瓶瓶墨水，如今他们也跟您一起走了。

爷爷生前是一位医生，是一位很成功的医生，在周围的村里也是有声有名的，来找爷爷看病的有很多，被爷爷治好的更是多，我曾问过爷爷，他治疗过多少神经病，爷爷说好多好多……爷爷因行医得到了很多人的称赞，我也因此自豪过。

爷爷，您还好吗？考完试我去看您。爷爷请保佑我，让我考个好成绩。

不知不觉，我已经睡着了……