戴红领巾作文

【#作文# #戴红领巾作文（通用16篇）#】无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写16篇优秀的作文呢?下面是好工具范文网小编收集整理的戴上红领巾的那一刻优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

戴红领巾作文 篇1

马上就就要大课间检阅了，可我妈妈却出差了，得自己洗红领巾。

可是我是第一次洗红领巾，不知道红领巾好不好洗，我便去问爸爸:“爸爸洗红领巾难吗？”爸爸说:“不难不难，放好适量的水，再放点洗衣液，在把洗衣液搅溶泡几分钟，再揉一揉，清水清洗完后，把它扭干晾在外面晒干就可以了。”我听了觉得洗衣服真的很简单。

我刚想洗，奶奶去叫了起来:“芷萌，别洗，别洗，要是洗的时候，水弄到衣服上，把衣服打湿了，一开始不感觉冷，到冷的时候，就已经感冒了，还要去换衣服，太麻烦了，换了又要洗，这样重复，不感冒才怪。”我一听，感觉奶奶说的有道理。

我就没主意了，爸爸说洗衣服很简单，奶奶说会感冒，这可怎么办啊？只好去问爷爷，我把自己犹豫不觉的事情告诉了爷爷，爷爷说：“你自己尝试一下不就知道了吗？”于是我亲自试着按着爸爸说的过程来洗，也防范着奶奶说的会把衣服打湿会感冒，最后成功的`学会了洗红领巾。我发现：洗红领巾既不像爸爸说的那么简单，就是袖头湿了一点而已；也不像奶奶说的那样严重后果会感冒。

看着自己第一次洗红领巾洗的这么干净，让我明白了：无论做什么事，不要光听别人的劝告，要自己亲自尝试，才能成功。

戴红领巾作文 篇2

今天，我看见红领巾上沾满了墨水，便决定好好洗一洗红领巾。

由于我是第一次洗红领巾，我就学着妈妈的样子忙起来了。我先找来一个脸盆，放进水池里，拧开水龙头，把红领巾浸泡在水中，过了一会儿，我取出水淋淋的红领巾，展开后用肥皂均匀涂抹每一个角落。然后，我左手拿着红领巾的一角，右手握住红领巾的'另一角，使劲揉搓，只听噗通一声，手上一滑，红领巾从手中掉进了脸盆，我把红领巾重新捞起来，继续揉搓，摊开一看，呀!一个又大又黑的污点。我想：我一定把这个可恶的污渍消灭。我拿着红领巾，费了九牛二虎之力仍然不见好转，我不甘心，却想不出好办法。我急了，干脆一屁股坐到椅子上，冥思苦想起来。忽然，一个主意闪电般的升入我的脑海，于是，我拿来肥皂，在那个大污点上抹了薄薄的一层，再找来刷子在大污点上用力地来回刷动。我看着泡沫由白色变成黑色，又从黑色转变成了红色。这使我高兴极了，因为污渍向我投降了。不知不觉中，我手上的泡泡越来越多，它们滑溜溜，真有趣！我把手和红领巾一起泡进清水里，洗掉泡泡。接着，我提起红领巾，拧干水。最后，我把红领巾抖平，晾在衣架上。虽然我早已汗流浃背了，但看着鲜艳的红领巾，我心中还是美滋滋的。

戴红领巾作文 篇3

今天，我看了一个节目，名字叫“飘扬的红领巾”。节目主要由主持人介绍了红领巾少先队员做的各种各样好事。

他们尊老爱幼，助人为乐。如果看见有人做不文明的`事，他们就会去劝告别人不能这么做。如果看见有的人需要帮忙，他们会毫不犹豫的去帮助。红领巾少先队员总会在公交车主动让座位给老,弱、病、残的人。还有的时侯他们会把摔在地上的人扶起来。红领巾少先队员，给党宣传历史的活动。

看了这个节目我知道了一定要多做好事，好好学习、天天向上。

戴红领巾作文 篇4

自从我上了小学一年级，老师就教我们戴红领巾。红领巾，这是一个神圣的名字。它是我们中华民族光荣的象征。我戴上它，感觉十分的光荣，因为这是我们中华民族的光荣象征。戴上它，我感觉自己慢慢的成了一为少先队员。

虽然我没有像其他人一样，到哪里去戴上它，可是我觉得，只要戴上了它，你就无比的光荣。记得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我们到了树林，看见满树的知了在树上不停地叫着，好像在叫：“热死啦，热死啦！”看到这些知了，我充满信心，因为我知道，现在有这么多的.知了，我一定能抓到几个。开始抓了。我和姐姐拿起网，二话不说立马抓起来。“哈哈，我抓到一只喽！”我开心地叫起来，我把知了抓出来，放进桶里，盖上盖子，继续抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我们抓了一个下午，收获了好多知了。正当我要把它们戴回家时，我突然看到挂在胸前的红领巾，想起我已经是一位少先队员了，不能这样捕捉小动物。

我和姐姐说：“我们把它们放了吧！我是少先队员，我必须这么做！”我意志坚定，姐姐听了我的话，想了想，只好又把它们给放了。在回家的路上，我想起这个事情，就觉得我更加想以为少先队员了！

戴红领巾作文 篇5>

每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起的时候，我们少先队员佩戴着鲜艳的红领巾，行队礼、注目礼，这个活动对于我们少先队员来说，是再熟悉不过了。可你知道吗，那些没有入队的一年级学弟、学妹们，有多羡慕我们的红领巾呀！

今天我们迎来了一项庄重而又严肃的任务——为一年级学弟、学妹们举行入队仪式，佩戴红领巾。

几天前，老师就告诉了这个入队仪式的消息，我心里十分兴奋，放学回到家，就不厌其烦地练习佩戴红领巾的一个个步骤和动作，还亲手在姥姥、姥爷脖子上做“操练”。

终于轮到我了，我双手捧着叠好的红领巾，既兴奋又紧张，感觉手心里全是汗。我面带微笑，强按心中的激动与紧张，小心翼翼地给学弟戴起来，第一步、第二步、第三步……终于戴好了，然后把自己精心制做的`贺卡交到他手里。”接着我们带领学弟、学妹们对着五星红旗行注目礼，并宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着为共产主义贡献力量。”

虽然佩戴红领巾的过程只有几分钟，但我觉得意义重大，经过这个活动，使他了解了红领巾的来历和意义，也意味着这名同学和我们一样，成为一名少先队员了。看到他们，我不仅想起我在一年级时入队的情景，五年级的大哥哥给我佩戴上了红领巾，并送我一张立志贺卡，至今我还好好保存着呢……

我希望我的贺卡时刻鼓励着他们、祝福着他们，我给他们佩戴的红领巾伴随着他们、激励着他们。

戴红领巾作文 篇6

我现在已经是一名小学生了。在学校里看见高年级的哥哥姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，感觉很威风很神气，所以戴上红领巾是我现在的梦想！

每当我看到高年级哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾时，我总是非常羡慕。心想：为什么他们都带上了，而我却没有呢？我多么渴望我也能戴上红领巾啊！忽然，我想出了一条妙计，决定放学回家时让奶奶给我买一条。放学时我磨着奶奶给我买了一条红领巾。我戴着红领巾站在镜子前正仔细端详时，妈妈下班回来了。坏了，妈妈看见我戴着红领巾了。我吓得赶紧摘下来。妈妈笑着问：你当上少先队员了？我低下了头。妈妈说：红领巾可以戴，但不是现在。你买了红领巾，但是红领巾的精神是买不来的。相信你通过自己的努力学校会批准你成为少先队员的！

我听了似懂又非懂，从此我下定决心要好好学习，多多帮助同学和需要我帮助的人，讲文明，讲礼貌。

我相信通过我自己的努力，我一定可以戴上梦寐以求的红领巾！

戴红领巾作文 篇7

在我上幼儿园的时候，有时看到大哥哥、大姐姐们戴着红领巾，心中充满了羡慕，我一直盼望着有一天能戴上红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。我上了小学，终于在一年级时，如愿以偿地戴上了红领巾。

那时，我感到十分的骄傲和自豪，因为这是我期盼以久的事了。随着时间的推延，看到身边的同学也都一个个挂上了红领巾，我便有点不珍惜她了，只是把它当作一种应付检查的工具而已，一到夏天，更是不喜欢戴，一放学就把它塞到书包里了。

直到有一天，妈妈想给我洗红领巾，问我把红领巾放哪了。我翻遍了整个书包，却不见她的踪影。我东寻西找，找遍了整个房间，终于在沙发底下找到了她。妈妈拉着脸说：“你怎么这样呢？”看着妈妈的脸色，我心里直嘀咕：我又不是故意的，有什么大不了的呢？丢了也只有一元钱嘛！

妈妈看了我一眼，像似猜透了我的心思，语重心长地说：“你知道红领巾的含义吗？红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，她是多么来之不易啊！”听了妈妈的话，我的脸“刷”的一下子红了起来。我连忙拿起红领巾，把她洗得干干净净，晾在衣架上。从此，我再也不乱丢了。

每天晚上，我轻轻的把红领巾摘下，平铺在床头上，整齐地叠起来，放在小枕头下，枕着她进入梦乡。我要珍惜她、爱护她、保护她，把她当成我最亲密的好朋友。

戴红领巾作文 篇8

今天晚上，我突然兴起，想把自己的红领巾洗一下。

首先，我开了水龙头，水从水龙头里哗啦啦地流了出来，让我想起我们课本上的句子：叮叮咚咚泉。我开始洗起我那又脏又乱的红领巾。把红领巾打湿后，我拿起主角肥皂，然后在红领巾上刷来刷去。泡泡从红领巾里飞了出来，真像一朵朵又白又漂亮的棉花糖。棉花糖就像静静地躺在红领巾上面睡觉一样。泡泡有的`在发光发亮，有的飞到了我的脸上，还有的飞到了空中绽开了。

洗了一会儿，我感觉红领巾上的脏东西洗干净后，就开始用水把泡泡清洗掉。这时，泡泡从红领巾上面滑了下去，就像在坐滑滑梯一样。洗干净泡泡，我把红领巾打开来一看，哇！真鲜艳啊！我拿起红领巾把他放到了铁衣架上面，再挂到了晾衣架上。忽然，我觉得好像在下毛毛雨，我抬头一看，原来是我的红领巾在滴水。红领巾随风摆动，又像是在跟我招手呢。

洗完了红领巾，我叫妈妈过来看，妈妈给了我一个五星好评。我骄傲地说：这是我第一次洗红领巾哦！

戴红领巾作文 篇9

今天上午，学校举行了集会，庆祝中国少年先锋队成立63周年。会议台前彩旗飘扬，气球高挂，台下坐着家长和学生。会议邀请了很多领导和嘉宾。刘校长在会议上讲话，她要求我们好好学习，天天向上，争做四好少年。

高年级的学生给我们戴红领巾，我们又给家长戴红领巾，从此我们成为了少先队员。我的心情很高兴，我在心愿卡上写下了我的心愿：我要认真学习，做一名优秀的小学生，为红领巾争光！

戴红领巾作文 篇10

我有许许多多的回忆，有高兴的，自然也有伤心的，这些回忆就象夜空中的星星，最耀眼的那颗星就是我第一次戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。

记得那是一年级上学期的一个下午，学校在逸夫楼举行“入队仪式”，我非常期待戴上红领巾的`那一刻，心里美滋滋的，可是，当老师把所有入队的少先队员的名字念完，都没有我的名字！这时我才知道，我不是第一批入队的少先队员。我心里非常难过，我想，肯定是因为我平时表现不好，才没有第一批加入少先队。

可是，我没有放弃，一直在努力向少先队员看齐！

这一天终于来到了！一年级下学期的一天，丁老师告诉我：“你最近进步很大，可以加入少先队员了！”那天下午，我和很多同学一起在操场上参加了“入队仪式”，当校领导宣布入队仪式正式开始的那一刻，我非常激动，这时，响起了<中国少年先锋队队歌》，五六年级的大哥哥站在我面前，带着满意的笑容，给我戴上了鲜艳的红领巾！这时，我想起了一句歌词——“鲜艳的红领巾飘扬在前胸”，我骄傲，我终于成为一名少先队员了！

这件事，一直在我的记忆深处，时时提醒着我，要严格要求自己，无愧于少先队员这个称号！

戴红领巾作文 篇11

记得小时候,我常常羡慕的望着大哥哥大姐姐,不是别的,正是他们领上鲜艳的红领巾。于是,我便缠着妈妈买红领巾，妈妈却说：“红领巾是红旗的一角，是由鲜血染成的，不是一般人能戴的，只有少先队员才能带。”妈妈这句话虽然给我泼了凉水，却让我对红领巾无限向往。

天天盼，月月盼，终于盼来了那一天。记得那天，大哥哥们把我们领到小广场，帮我们戴上了红领巾，顿时，我的心里激动万分，心想：我一定要保护好我的红领巾。

然而，好景不长，才过一个月，我便把第一块红领巾丢了。我好不容易才说服了妈妈把红领巾买了下来，可没过多久，我又把这块弄丢了。妈妈一气之下，竟然给我买了五块，可粗心大意的'我，竟然把5块红领巾全部弄丢了。妈妈语重心长的对我说：“这是最后一块红领巾，你无论如何再也不能把他弄丢了，因为你是一名少先队员。”我连忙点点头。从此，我无论风雨，都把这块红领巾佩戴在胸前。脏了，就把他洗一洗，从此，我再也没用丢过一块红领巾。

我爱红领巾，但更爱我们的祖国!

戴红领巾作文 篇12

一年级时一个星期六的早晨，我正睡的半醒的时候，妈妈对我说：“小猪，快起床啦，告诉你一个好消息，老师发短信了，后天你可以当第一批少先队员了。”“耶，太棒了！”我高兴地从床上蹦了下来，我梦寐以求的愿望终于可以实现了。

能成为一位少先队员令我十分自豪，心想做少先队员就应该做好事呀。于是，那天早上我抢着帮妈妈洗碗，看我一副兴冲冲的样子，妈妈奇怪地问：“今天怎么这么爱劳动啊？”我理直气壮地说：“当然要爱劳动了，我都要戴上红领巾了。”妈妈也开心地笑了。搂着我说：“我们的小猪又长大了。”

星期一的下午，广播里响起了清脆悦耳的运动员进行曲，同学们下来后按照老师的要求坐好。我们这些被叫到的同学到司令台旁，一些六年级的哥哥姐姐给我们挂上了一条条鲜艳亮丽的红领巾，仿佛是一团团熊熊燃烧的火焰在微风里飘荡。

虽然这已是三年前的事，但是红领巾却处处提醒着我，要做一个优秀的少先队员。

戴红领巾作文 篇13

快到六一了，我看见一年级的小弟弟和小妹妹们戴上了鲜艳的红领巾，脸上洋溢着幸福的笑容。看到这里，我想起了自己第一次入队时的`情景。

那是去年六一前夕。第一批入队的名单上有我。我感到特别自豪。那天我起得很早，我穿着干净的校服，背着书包，高高兴兴地来到学校，因为我今天要成为一名光荣少先队员了。路上花儿对我笑，小鸟高兴地对我唱歌，晨风轻柔地抚摸我的笑脸，好像在祝贺我。

到了学校，班主任老师带我来到学校礼堂。礼堂的舞台中间挂了一面队旗，我们站在队旗下面，等待入队仪式开始。当高年级的大哥哥和大姐姐给我们戴上了鲜艳的红领巾时，看着胸前崭新的红领巾我感到了自豪，同时感到无比光荣。接着校长讲话，校长先是祝贺我们。接着向我们提出了更高的要求。最后在少先队辅导员的带领下宣誓。

我心里想：我一定要好好学习，时时处处记得自己是一名少先队员，要起带头模范作用，为红领巾争光添彩。

戴红领巾作文 篇14

今天，当我赶到学校时，老师和同学们已早早地站在了草地上，仿佛是一棵棵挺拔的小树。

我赶忙插进队伍，见一旁没有响声，就松了一口气。我和大家站在一起，仿佛又多了一棵小树。小树们整齐地站在操场上，支持人开始讲话，看着鲜红的红领巾，我真想马上拿一条过来，戴在胸前，走进少先队的大门，离开苗苗儿童团的怀抱。当老师将红领巾放到我手上时，就像老师把少先队员的荣誉交给了我，不过确实如此。当主持人说到：敬礼！时，那时我和所有二年级都是少先队员了。我高高地举着手，心里感到无比的骄傲和自豪。当主持人说：唱少先队队歌。我大声地唱着，仿佛在唱卡拉ok：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统班级里数我声音最大。我们还观看了舞蹈长辫子。

仪式结束了，我们排着队伍走回教室。绿领巾，我会记住你一辈子。

戴红领巾作文 篇15

红领巾，对于我这个五年级的学生来说并不陌生。当我回忆起第一次戴上红领巾的时候，那是一个阳光明媚的早晨，我的心情也非常激动。

我是由一位大姐姐帮我带上红领巾的，在戴上红领巾的一刹那，我深感光荣。因为我知道这不仅仅是一条领巾，而是由无数战士用鲜红的血染红的'。戴上这红领巾代表我加入了少先队，正式成为这个大家庭中的一员。因此我应该学习先锋那样树立远大理想，把今天的学习与振兴中华联系起来，与建设共产主义联系起来；学习开路先锋那种披荆斩棘，不畏艰难的精神，在学习、工作和生活中，勇于克服各种困难，不屈不挠，勇往直前；学习先锋，培养明辨是非的能力和爱憎分明的品质。

五年的校园生活中，我也发扬着少先队员应有的乐于助人的精神。我是同学们的好帮手，老师的小助手。在班中如果有同学遇到学习上的困难，我会主动帮助他们解决，共同进步。在生活中，我会帮助老师收发本子等。

我会做好少先队诚实、勇敢、活泼、团结的作风。并且为建设社会主义事业时刻准备着！

戴红领巾作文 篇16

我是红领巾中的一员，每个星期一，我们都仰望那冉冉升起的五星红旗，心里都会涌上自豪的情感，因为这面五星红旗是无数先烈用鲜血染成的。

每年的六一儿童节，我们都会戴上红领巾，穿上鲜艳的衣服，来到学校庆祝属于我们的节日。记得去年的这一天，我们全校组织了有趣的拍卖会，小朋友们各自带着小商品来到学校，这些东西颜色各异、形状多样、价格不一，大家在教室里自由自在地购物，甚至别的班的同学也会到我们班来，好不热闹。这个活动既调剂了同学间的玩具，也增强了我们的经商意识。

今年的`六一儿童节，学校组织了一次别开生面的小游戏活动。王老师发我们一个小纸条，上面印着许多小游戏的项目，项目有盲人敲鼓、点鼻子、青蛙跳水等小游戏。我们开始分散活动。我先选了盲人敲鼓，同学把我的眼睛蒙上，并给我一根棍子，敲打装有水的瓶子，打中的得一分，打不中的不得分，我得了一分，心里很高兴。接着我去玩了点鼻子的游戏，同学也用毛巾把我的眼睛蒙上，并给了一块吸铁石，让我去吸画在黑板上的男孩或女孩鼻子。我选的对象是男孩，最终让我吸到了一部份，也得了一分，心里美滋滋的。时间过得很快，半天的活动很快就结束了，这些活动挺有趣味的，为儿童节增加了节日的气氛。

我与红领巾为伍，红领巾伴我成长，我将会在它的鼓励下健康的成长。