荷花的小学作文（汇集15篇）

【#作文# #荷花的小学作文（汇集15篇）#】在日常学习,工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化.相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是好查范文网小编整理的荷花小学作文，欢迎大家分享。

荷花的小学作文篇1

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里描写荷花的诗句，而荷花也是我最喜欢的花之一。

上个星期我听妈妈说，市委荷花池塘的荷花开了，十分漂亮，吸引了许多路人和摄影爱好者。听后我也很想去看一看，可是妈妈工作太忙了，一日复一日，我终于等到了这一天，妈妈今天答应带我去荷花池塘看荷花。

我一蹦一跳来到池塘边，远远望去，荷叶碧绿碧绿的，又大又宽，像一个个青铜圆盘立在水间。走近一瞧，我被眼前的荷花吸引住了，只见有的荷花含苞待放，像一个个害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，像一个个展现自己美丽容貌的少女；有的藏在荷叶底下，像一个个顽皮的`孩子在跟我捉迷藏；有的耷拉着脑袋，像个做错事的孩子低头向父亲承认错误。

一群活泼可爱的小金鱼在荷叶下乘凉、玩耍、嬉戏，这让我想起一首古诗《江南>：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”我把妈妈给我的面包丢到水里，金鱼们一拥而上，把鱼食吃得一干二净。这时，我看见一条小金鱼可怜巴巴地望着我，好像在说：“再给我一点好不好，我还没有吃到。”我又把面包撕碎撒到水里，金鱼们争先恐后向鱼食游去。经过几次投食，小金鱼终于抢到了食物，它冲我摇了摇尾巴，欢快地游走了。

我爱这荷花池塘，我爱荷花，更爱这群活泼可爱的小金鱼。

荷花的小学作文篇2

春天到了，荷花开了。

雨后的夏夜，空气清新，月亮和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说楼台亭阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的'夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。

荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。

荷花也不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九天雷电鸣，她在水中放奇葩[pa]！

花毫无私心，她把自己的根茎、叶、花、果实，无保留地全部献给了人类。

荷花啊，荷花，你多美啊！人们怎能不赞美你，称颂你呢！

荷花的小学作文篇3

夏天到了，荷花就这样一朵又一朵陆续地从池塘中钻出来了。

荷花美极了！有的是花骨朵，有的只展开两三片花瓣，有的花瓣完全展开了。荷花的颜色有白色的、红色的、粉色的……荷花有的`含苞待放，有的迎风绽放，个个亭亭玉立，像害羞的小姑娘，红着脸不敢说话呢！荷叶像一把把高高的雨伞，又大又圆，远远望去就像一片绿油油的地毯。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。

小鱼在荷叶下嬉戏，青蛙在荷叶上歌唱。蜻蜓停在荷叶上睡觉，蝴蝶在荷叶上休息。

荷花池的风景可真美呀！

荷花的小学作文篇4

今天同学们说学校旁的荷花开了，我迫不及待的要去看。到了荷花池，我看见了各种各样的荷叶，有的'和手掌一样大，有的才长出了一点，还有的已经全长出来了，像一个大玉盘，荷叶的颜色是碧绿碧绿的，我把一滴水放在荷叶的中间，它在里面摇来摇去，像一个小宝宝在摇篮里。

荷花的颜色是粉红色的，有的才是一个花苞，有的已经完全开放了。还有一些叶子都掉光的荷花。

一阵微风吹来，荷花散发出一阵阵清香，引来了一只只可爱的蝴蝶和蜻蜓，扇着翅膀，清香飘得到处都是。

我喜欢荷花，更喜欢它的美丽和清香，我会好好照顾这些荷花的。

荷花的小学作文篇5

当“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱”时，不由得朝荷花池看去……

想想，古往今来，有多少大名人写过赞美荷花的诗词歌赋，如温庭筠的《莲花》中的诗句“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。”。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑的荷花有着“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染”的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。女儿门的冰清玉洁说的不就是荷花吗？

朱自清先生曰：荷花的层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，像袅娜地开着的'，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。荷花不就是可作点缀，但又并不缺乏的色彩的吗？

不畏酷暑，不理花蝉，她静静地睡在那里。红艳如火令人心动！清白、高尚而谦虚，出污泥而不染，濯清涟而不妖的花语影响着一代有一代的人！

荷花的小学作文篇6

我欣赏过无数美丽的花朵，其中最让我难以忘怀的是那洁白无暇的荷花。

暑假的一天，我和姑妈来到了黔灵公园游玩。进入公园大门，首先映入眼帘的是一个宽大而清澈的荷花池;一望无际的`荷叶，像绿色的海洋。我站在在清幽古雅的荷花池旁看着那粉朴朴的荷花和绿油油的荷叶，心里别提有多开心了。这时恰好有两只蜻蜓站立在含苞欲放的荷花上，不由使我想起学过的诗句“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的，像一个个穿着洁白素净衣服的少女在翩翩起舞。

我欣赏荷花，她不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。

啊!我欣赏荷花，欣赏它那亭亭玉立的姿态，更欣赏她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚情操。

荷花的小学作文篇7

星期天，妈妈带我到公园去玩。公园里的花儿都开了，各种各样，绚丽多彩。但最引人注目的是湖面上的荷花了。

一朵朵亭亭玉立的荷花，从圆圆的绿叶中钻出来，向游人微笑。红的、粉红的、雪白的……各种颜色的荷花竞相开放。有的才展开几片花瓣儿，像个害羞的小姑娘颜面而笑；有的还是花骨朵，饱胀得好像要破裂似的；有的`已经全开了，娇嫩的花瓣上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照射下格外美丽。妈妈说：“荷花出污泥而不染，人也要向荷花那样，保持高尚的品质。”

啊，荷花不但美丽，还有高尚的品质！我真喜欢它！

荷花的小学作文篇8

“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首杨万里的诗写的就是我家乡杭州西湖的荷花。

到了炎热的夏天，荷花把西湖装扮的格外秀丽，迷人。粉的、白的、黄的、紫的.像一位位仙子婀娜地站立在湖面上，有的含苞待放像一个个娇羞的小女孩紧紧地捂着自己的脸，有的半开着像少女用白嫩的双手托着自己的脸庞，有的完全盛开了露出灿烂的笑容，还有的花瓣已经掉落，露出翠绿可爱的莲蓬。它们摆弄着各种姿态与游人们合影留念。

荷叶挨挨挤挤，密密层层的。贴着湖面长的荷叶像一只只碧绿的大玉盘飘浮在水面，雨后大大小小的珍珠在玉盘中滚动，晶莹剔透。离水而长的荷叶却像一把把大伞，为湖中的小鱼遮雨避日。小青蛙们把它当作舞台，在上面尽情歌唱，引来无数歌迷。

到了凉爽的秋天，荷花荷叶虽然不再美丽，但它留给了我们美味的莲藕。白白胖胖的莲藕粉嫩粉嫩的，用它做成各式菜肴，味道清香脆爽。

很多地方都有荷花，在我心中家乡的荷花是最美的。

荷花的小学作文篇9

夏天的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来地上印满了铜钱大小的光斑。夏天正是荷花盛开，荷叶飘香的季节，暑假的一天，妈妈带着我去西湖观赏荷花。

我走到湖边，看到湖面波光粼粼，一朵朵荷花紧紧地依偎在一起。一朵朵荷花像一个个含羞的小姑娘，有的躲在荷叶背后，只露出半张脸，有的才刚刚露出含苞欲放的花骨朵儿，像睡美人还没睡醒似的。再仔细点看，那一片片圆盘似的荷叶，有高出水面，有的贴在水中，高高低低铺满了湖面。

我们沿着湖面的小桥走过去，只见一大片荷花碧波荡漾，远远望去，我仿佛看见了一个个亭亭玉立的少女，在西湖中翩翩起舞，散发着沁人心脾的清香，真令人陶醉！

突然，西湖下起淅淅沥沥的小雨，晶莹透亮的露珠在荷叶上显得更加耀眼了，像一颗颗小珍珠，一闪一闪地滚动着！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白的裙子，站在雨中，一阵轻风吹来，我就拉起裙子跳起舞来，洁白的'裙子随风舞动，不光是我，还有一池的荷花都在跳舞，风停了，雨也停了，我也停止了舞蹈，静静地站在那儿，原本干的衣服，也被雨水打的湿漉漉的，我还沉浸在这如痴如醉的境界里……

看着满池碧绿的荷叶和亭亭的荷花，我不禁想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。西湖的荷花真令人留恋忘返啊！

荷花的小学作文篇10

今天，我和我的爷爷去荷花亭赏荷，一进公园，一阵奇妙的香气扑鼻而来，我不由自主的加快脚步向荷花池边跑去。

荷花池中，有不少鲜艳的荷花已经开了，一片片碧绿的大圆盘在水面上浮着，仔细观察还可以看见几滴小巧的水珠在荷叶上打着滚呢！瞧，上面仿佛有个亭亭玉立的少女站在大圆盘上。风儿一来，她便翩翩起舞，十分优美；风儿一走，她便一动不动，好像在低头沉思。有的花蕊初绽，只有一两片花瓣，像小爪子一样，也有的含苞待放，风儿轻轻一吹，它就摇摇摆摆，婀娜多姿。这是多么有趣的画面啊！

恍惚中，我变成了小鱼，自由自在的在水中畅游，游啊游，一会儿就到荷花姐姐的面前了，向她诉说水中畅游的快意；又恍惚间，我变成了小蜜蜂，在荷花仙子身上采蜜，并告诉她勤劳的光荣与自豪……又过了一会儿，我变成了洁白的荷花，头上有几只蜜蜂，还有蜻蜓在伴舞，脚下的`鱼儿也在欢跳。随着春风的到来，我也跳起了轻快的舞蹈，就连池水也唱起了哗啦啦的动听歌谣……正陶醉的时候，一阵轻风夹杂着清香把我从梦境中唤醒。

荷花，是我最喜欢的花，像我的好朋友一样经常占据我的脑海，虽然她不像玫瑰一样娇艳欲滴；不像菊花一样傲霜斗寒；更不像木棉一样蕊红如焰，但她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，独立优雅。

荷花的小学作文篇11>
荷花的样子、味道，是其他花类所无法比较的，所以荷花是花中仙子。
我们小学的倾心池里有一大片荷花，美丽的荷花漂浮在水面上，像一叶碧绿的`小舟，扬着白帆，漂浮在水面上。美丽的荷花像一位美丽的仙子，娇滴滴的漂浮在水面上。
荷花不仅样子迷人，味道也不逊色。荷花的味道，不像玫瑰那样芬芳，而是一种淡淡的清香，闻起来沁人心脾。
我也养过荷花。暑假时，爷爷不知道从哪拿回来一些藕秧子，让我种在水缸里。我现在水缸上铺满一层牛粪，然后就把藕秧子盘放在牛粪上。我爷爷又从河边挖来一些泥巴均匀的铺放在牛粪上。过了几个星期，河泥变得干裂了，我帮助爷爷打来几桶水，倒在水缸中。又过几个星期，池底钻出了荷叶嘴儿，又过了几个星期，长出了荷叶。暑假结束了，我回到了学校中。几个星期后我回到老家，看到缸面上漂浮着几朵荷花，美丽的花怎么能没有绿叶的陪衬呢？几片碧绿的荷叶衬托着美丽的荷花，让荷花更加加美丽。
荷花，淡雅、美丽，是当之无愧的花中仙子。

荷花的小学作文篇12

一大早，我一从家里出来，就闻到一股淡淡的花香。我快步走到花坛。

花坛里有很多花，五颜六色，五颜六色，五颜六色：有的是金黄色，有的是紫色，有的是白色的粉色，还有大红色和玫瑰红……她们婀娜多姿，像漂亮的女孩。

花那么多，各有各的姿势。看这个，很好看；看那个。也很美。花坛旁几棵高大翠绿的雪松更是美不胜收。如果你把这个彩色祭坛放在你面前& # 39；花被认为是一幅生动的画，艺术家的技巧真的很了不起。

我看到旁边有一个石凳，坐在上面悠闲地赏花。看着它，我突然觉得自己像一朵美丽的`花，穿着鲜艳的衣服，站在阳光下。当微风吹过，我和我的朋友们一起跳舞，把我美丽的舞蹈献给那些欣赏我们的人…

我花了很长时间才想起来，我不是一朵花，我是在全神贯注地看着花。

荷花的小学作文篇13

还没走进百荷公园，就能闻到远处荷花的清香，很是沁人心脾。

一走进公园，笔直的大树下开着五颜六色的花。抬起头来望向远处，百牙塔像一个巨人一样立在山的顶峰，旁边的树则像士兵一样守卫着百牙塔。再往前走几步，巨大的荷花池就映入眼帘了。驻足观望，荷塘像一片绿色的海洋。蜻蜓在荷叶上空飞行，时不时的停在荷叶旁休息。荷叶上的小露珠随着荷叶左右晃动，这时候的荷叶就像是大自然的酒杯，里面盛着甘甜的'清露。

荷叶又像一把把撑开的大伞立在荷塘里，大伞的上面盛开着各种形态的荷花。有的是小小的花骨朵，像一支支粉色毛笔倒立在大伞上；有的才刚展开两三片花瓣，像一个个宝莲灯；有的已经全部绽放，像佛祖的莲花座。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在夕阳的映照下，每一朵荷花都在余晖下随风舞动。

我爱荷花，它们像是一群穿着粉红裙子的姑娘，在夏日为我们呈现美丽的画面。

荷花的小学作文篇14

一个缤纷的夏日，我来到公园，看我最喜欢的花——荷花。

我总是幻想荷花是花仙子的乐园，所以，我今天专门来看荷花。

我今天一边划船，一边看荷花。荷花真美呀！有的娇艳欲滴，有的含苞待放，在荷叶的衬托下，格外美丽，夺目。我想，如果我的幻想是真的，那这里一定是最棒的乐园呢！荷花的颜色很多：红的、粉的'、紫的······

在这里，我不禁想起两句诗，一句是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”另一句是：“江南可采莲，莲叶河田田。”还有，我知道了荷花的开放过程：从半圆，到将圆，到满圆。

天越来越黑，月光洒在荷花上，像装饰了一层银子。公园关门了，我是最后一个出去的人，比一些工作人员走的还晚。但是我意犹未尽，我好开心呀！

荷花的小学作文篇15

在夏天的一个周末，我来到西湖边看荷花。车一开到西湖边，我就闻到一股香味，我猛然跳下已刚刚停稳的车，往西湖边跑去。

我来到西湖边，发现荷花已经开了不少了，有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的才露出两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得像要爆炸似的……

这么多荷花，一朵有一朵的姿势，在荷叶中冒出来，如果有一位画家能把这副有生命的画都画出来，那位画家真老不起。荷花不仅十分漂亮，而且还有五颜六色的颜色，有的荷花是粉色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是半粉半白的……

荷花不仅五颜六色，而且还千姿百态。有的荷花笔直笔直的，向一位位军人在向我们敬礼，有的'荷花弯下了腰，像要给我们鞠躬似的，还有的荷花已经过了盛年，像一位老人一般躺在荷叶床上。

荷花几乎都在茂盛的时期，把他们的所有生命力展示给我们看，那么多荷花，一朵旁边接着一朵，形成了一个网状图，有许多小鸟和蜻蜓在这个网状图中快乐的生活。荷花那么美丽，照耀着我们的眼睛，似乎每一朵花都在湖上快活的跳着舞。

看着这美丽无比的画面，我想起了园林工人勤劳的背影，他们也许十分辛苦，但他们从来没有说过一句：“我好累呀。”他们是我学习的榜样，向园林工人敬礼。