写鹿记的作文(范本十四篇)

【#作文# #写鹿记的作文(范本十四篇)#】导语：在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道14篇好的作文该怎么写吗？以下是好查范文网小编收集整理的写日记的作文（通用14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写鹿记的作文篇1

“春天来了！春天到了！”小燕子从南方回来了，在空中叽叽喳喳地跳出来，站在荷叶上，叫道：“春天来了！春天来了！我们的冬眠结束了！”所有的小动物都欢腾起来了，人们也都脱下又厚又笨重的羽绒衣，纷纷换上了凉爽些的衬衫和薄棉衣，太阳公公也更加强烈地照射我们，风娃娃，雨娃娃都回家了，雷公电母也不敢出来了，大家开心极了，没有电雨风雷的破坏，我的心情更好了，在春天出去旅游可真是好，太阳大，天气又晴朗，错过了这村可就没这店了，趁着春天的好日子，我可要抓住机会呀！

春天来了，田野里的麦子金灿灿的，油菜花也努力地一大片一大片的盛开，从高处看，就像一片金黄色的海洋，粉红色的桃花，白色的梨花，全都竟相开放，这个瞧不起那个，那个看不惯这个，互相在比美呢！此时，小蝴蝶和小蜜蜂也一定手拉手地去采花了。每个地每个角落都充满着欢歌笑语，到处是一片生机勃勃的景象。

花园里，红的、黄的、蓝的、紫的。。。。。。所有的花坛都开满了色彩明丽的鲜花，有的含苞欲放地裹着花苞；有的拼命开花，终于开出了一朵朵胜过无数花的美丽；有的娇滴滴地不肯抬头，羞红了脸。。。。。。各种各样，形态万千，让人看了陶醉其中，花香迎面扑来，让人防不胜防，真想摘一朵下来带回家。

春天就像一幅连绵不断的画卷，看也看不完，等你快看完了，它已经走了。

写鹿记的作文篇2

四年级那个暑假结束后，我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书，回家包个书皮，然后去和朋友一起玩。但是，新来的语文老师布置了个作业——写日记。

日记，这东西以前老师叫我们写过，不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本，我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴，想她给我点启发，顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说：“当然是玩啊！明天就要上课了。”我听着这话，感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业？我也想玩哇！突然灵机一动，要不去抄一篇来？不行！万一被老师查到了怎么办！我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯，而我每天都在应付着去写。有时候总会想，今天不想写，就不写了吧，到时候再补；有时候，我会从书上抄一段来当做今天的日记；还有时候，故意跳过几天，心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候，我总是胆战心惊，有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

五月初检查日记的时候，我的日记还是胡乱写几下，只写了四五行，字写得也不好看。就被老师检查到了，老师取消了不认真写日记的人，当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸，天天要写满，字迹也要工整。我心里觉得，好不公平，写日记的不限字数，而现在，我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想，觉得是自己的错，老师做的对，我不该把日记写成之前那样。

小作文写了有两个星期吧，老师又把日记还给了我们，还叮嘱我们好好再写一个月，不然，又要收回去，继续写作文。我拿到日记本，我想这一次一定“痛改前非”。

写鹿记的作文篇3

今年暑假我和妈妈决定再去一次香港海洋公园，我们乘地铁、又坐双层巴士来到了香港海洋公园门口。

我们进了亚洲动物天地，全是大熊猫、小熊猫和一些小鱼。这里古香古色的，有各种各样的小金鱼，让你眼花缭乱，非常漂亮，它们自由自在地在水中游着，享受着天伦之乐。在高峰乐园里我最喜欢的游戏项目是热带激流。玩热带激流的时候，水枪喷射着我们，我们全身都湿透了，不过很凉爽，炽热的太阳很快就把水晒干了。我们玩得非常开心，快乐，其乐无穷。

来到热带雨林探险径，里面有许多小动物，其中令我印象最深的动物就是侏绒，它是一种非常小的猴子，长得非常可爱，不看它的脸部你会认为它是一只蜥蜴。这次让我亲眼目睹了它，感觉自己很幸运，自己与它亲密接触，非常开心。

海底奇观可谓海洋公园之精华，我把它分为：小型鱼缸和大型鱼缸。

海底奇观的小型鱼缸里有各种各样的五彩缤纷的小型海鱼，其中还有给鱼儿们清洁和杀虫的鱼医生，它们隐藏在一片很小很小面积的珊瑚礁里，我发现有一条算是中型鱼的红鱼一直待在那一片似乎属于它的珊瑚礁里不怀好意地转来转去，还时不时地张望几下。我知道这样是在“巡逻保卫家园”。一只大鱼太累了，停在那片小珊瑚礁上，小鱼见状就用嘴去咬大鱼，大鱼那料到小鱼会出这招赶紧逃跑了。

海底奇观的大型鱼缸里的大型鱼都是电鳐和鲨鱼。不过鲨鱼都很大，还有一种不知道叫什么的鲨鱼，可长了，趴在沙地上一动不动。它是黑色的，还带斑点呢。大鱼缸里偶尔也会有海龟出现，海龟的出现只是昙花一现，不一会儿海龟就游得远远的了。它让我百看不厌，也是我最喜欢的来观看的地方。这里有各种各样的鱼儿，五彩缤纷，让观众目不暇接，再放一些大鱼让观众惊叹，给你感觉视觉效果非常棒，好像来到深海里与海底世界的动物们近距离的接触，非常奇观。让观众好好欣赏，其好玩程度是用文字无法表述的。

看守海底奇观，天色已晚，我们该回家了，临走时，我们还向海洋公园望了望，它还未关门，音乐还在放着，喷泉还在喷。

写鹿记的作文篇4

今天银座商城人民店开业，爷爷带我跟哥哥去逛商城。到那里时已经人山人海了，人们都焦急的等在门口，到点了，人们一下子就都涌进了商场里。

商场好大啊，我和哥哥赶忙跑进超市里，挑选自己超喜欢的食品，里面人太多，我们都差点找不到对方了。好不容易付了钱，我跟哥哥就迫不及待地吃起了美味的食品，其实逛超市也挺累的。关键是小朋友要跟紧自己的家长，不要走散了奥。

写鹿记的作文篇5

我一向喜欢小狗。听，它又汪汪地叫了起来，原来是有只小鸟停在了它的地盘。小狗似乎在对小鸟说：“滚开，谁允许你到我的地盘来的啊！”我一看这场景想到：好一个看家的小助手啊！

它从来不反抗别的母狗。自认为自己应该做个“小绅士”。但是它有时候又会欺负最灵活的小猫咪。更可恶的是它还跟别的公狗打架，把别的公狗咬得“汪汪”大叫。

它非常爱卫生。几乎每天都要洗一次澡。洗澡时它决不用洗洁精或洗发液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露给它洗澡的话，它就会咬你一口。我们一家都知道这位“狗老爷”的脾气，每当它洗澡时都会用淋浴露给它洗，生怕被“无敌口”咬上这么一口。

小狗吃饭时更可爱，它吃饭需要三样东西下饭，一样是鸭肝块和米饭，一样是水。它吃一口饭在舔舔舌头，然后再喝口水。有时候吃了饭还要到外面去跑一圈再回来继续吃饭。

它要是心情高兴的话，它会在你看电视时跑到你面前东跳一下，西跳一下，没完没了。真讨厌！但它只要听见电视里传出美妙的歌声，它就会在地上打滚，为你表演舞蹈，真可爱！

小狗既可爱，又淘气。

写鹿记的作文篇6

今天，爸爸教我写日记。

他先告诉我：要写好日记必须要细心观察身边的事物，用心感受生活，写出自己的所做、所见、所想。如洗碗这件事，是我们常见的家务活，如果我们不用心观察，或没经历过，你是写不出具体经过和感受来的。接着爸爸让我观察妈妈怎样洗碗，然后写成一篇日记。

看了妈妈洗碗经过，我就把日记大致写成这样：倒洗洁精，一个碗一个碗地洗，洗啊洗，一会儿吧碗洗干净了。

爸爸看了指出我不足的地方，一是观察不够仔细，有些地方写得不够具体；二是语言缺乏生动性。他让我再去向妈妈了解洗碗情况，用“先……再…… 接着……最后……”的句式写。

于是，我按爸爸的要求重写了一遍，大致是这样的：先拿盆装满水，再倒上洗洁精，接着把碗放进水里，用布一个一个认真地擦，洗完后再换一盆清水重洗一遍，最后把碗的水分擦干。我想，妈妈洗碗也不容易啊。

这次，爸爸夸我日记写得具体有感情，希望我继续努力，写出更好的文章来。作者单位：深圳市南山区松坪二小二(2)班指导老师：李健儿

写鹿记的作文篇7

今天，又是一个书法考级日。上次我报了钢笔三级，这次报了毛笔二级。

早晨，我早早来到考场，迅速拿出笔墨、砚台、毛毡、字帖，做好一切准备，等待老师发纸考试。终于，9点到了，我用笔沾了墨汁，写起字来。我全神贯注，尽力把每个字写好。“左”“右”“是”“宗”……，第一张写完了。老师看了看说：“你怎么写得这么好，这样的水平应该考三级！”我当时感觉真自豪。随后，我又写了一张，两张一比较，第二张更好些，我交了上去。

耶，我肯定合格通过了。

写鹿记的作文篇8

每一个人的暑假是不同的，有的人是烦恼的，有的人是快乐的，而我就是快乐的。

这是一个风和日丽的早晨。我今天非常的幸运，因为，今天背书的内容是以前背过的。所以，我一下子就背完了。妈妈和蔼可亲地对我说：“俊杰，今天我要带你到阿姨家去玩。”我听了后，我欣喜诺狂地说：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”

后来，我才知道，爸爸妈妈要去帮阿姨做水池。看我在家里够闷的，想带我出去玩一下，现在他们要去给阿姨做水池，顺便把我也带去玩。

爸爸开着摩托车带着我们来到了阿姨家，他俩开始工作了。我看见赖柳毅和欧阳张烨都在，我说：“玩什么呢?”欧阳张烨说：“玩—，自行车比赛。”我们全都赞同。

我们下楼拉出了自行车，这些自行车都是大的，我不适应。我们各自编了个号，我是1号，赖柳毅是2号，欧阳张烨是3号。

比赛开始了，他们一开始就冲在前面，我心想：正所为熟能生巧，我对我家的那辆自行车很熟了，对这辆却很不熟。我们穿过了那川流不息的公路，我现在正气在他们的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到达终点了，可是让我想不到的是2号和3号给我来了两面夹击，我不得不减慢速度，然后，2号冲向终点。2号是第一名，3号是第二名，我是第三名。不过，我还是很开心。

这就是我的暑假中的快乐的一天。

写鹿记的作文篇9

大年三十晚上，我和爸爸大街上买了很多烟花，我们到一片空地上去放。到了那天，有很多小朋友在放烟花。爸爸点燃了其中的一个烟花，放出了五颜六色的烟花，有的像一只小白兔在天空中跳舞、有的像一匹匹骏马在草原上奔跑、还有的像一只只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真讨人喜欢啊！接着我和爸爸又放了一支流星雨，“砰，砰，砰，”一颗颗流星雨兴奋地飞向天空，那些五彩缤纷的流星雨有的是红色，有的是黄色，还有的是绿色，真漂亮啊！虽然很多烟花没有放过，但是也是一种过年的气氛。

放好了烟花，我心里喜滋滋的，爸爸脸上乐开了花。

写鹿记的作文篇10

自从邢老师带班，我们一共写了160篇日记了，这次语文考试中，我才体会到写日记对我们有多大的帮助。

他可以让我们保留记忆，俗话说的好好记性不如烂笔头，用在这里同样恰当，写日记是保留自己记忆的最好方式之一，有多少名人翻阅自己日记时哭过笑过，追忆自己的曾经，怀念过去的单纯，回想现在成长的自己，只有写下来那些珍贵的记忆，才会一直留在那。

它可以让我们认识自己，每天坚持写日记，并不是说让你把每天的事情过流水一样写一遍，而是对自己每天简单普遍的生活，做个总结，今天做了哪些不该做的事，反省一下自己做的错事，这样下次就不会犯同样的错误，这也使得自己的自己的洞察力和思考能力提升。

它会让我们练习自己，只要你每天认真对待她，那么你的自己一定会有所提高，就算字迹再不好，也会有所提升的，这样就不会因为自己在考试中扣分了。

它可以让我们发泄自己的情绪，即便有些话在生活中我们没说出口，可以在日记中写下自己心中想说的话，这样能有利于我们的心理健康。

听我这样描述，你是不是也觉得写日记有很大的好处。

写鹿记的作文篇11

冬去春来，春姑娘来到我们的身边。她的脚步悄悄地，悄悄地，让人捉摸不透。

我去寻找春天的脚步了，你也来吧。一起去寻找春天，一起去寻找她的`脚步。

春天的脚步在公园里，花儿重新绽放。树上的叶子长得嫩绿嫩绿的，似乎一夜之间就变样了。浓郁的花香传到公园的各个角落，整个公园沉浸在花香中。到底有多香呢，香得公园外要看花的游客连车都停不下了。

春天的脚步在家里，家里的花草植物都长出了新芽。好像是“嘣”的一声跳出来的。新叶子比以前更嫩了，绿绿的，给春天添加了一份气息。连将要枯萎的树也开始长出新成员，家里春天的脚步真温暖啊！

春天的脚步在小区里，刚长出桃花的桃花树不几天就结出了大大小小的桃子，绿得可爱，像新生的婴儿那样可爱，比绿叶还要绿。花丛中，两只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，花儿也显得更加可爱，娇美，艳丽了。

春天的脚步在学校里，所谓花的学校，就是鲜花盛开的学校。学校的花儿各式各样，大的，小的，红的，黄的应有尽有，花花绿绿，各有各的特点。

春天的脚步在小动物们身上。特别是鸟儿们，不停地唱，仿佛在唱我们的歌《嘀哩嘀哩》：“春天在哪里呀，春天在哪里”我回答它们：“春天在这里呀，春天在这里”

春天的脚步在我们人类这里，人们急躁的表情立刻变成笑脸，心情也马上提升很多。农民伯伯又要下地开始跳他那辛苦的干活舞了。小朋友们又开心地在春天的土地上快活地玩耍。

春天的脚步被我找到啦！

写鹿记的作文篇12

“去年元月时，花市灯如昼。”当这首古诗在我们耳边响起时，我最喜欢的元宵节到来了！

元宵节那一天，我们在老师的指导下开始做汤圆。我先拿起各种颜色的糯米粉，然后，依次将糯米粉团搓圆，就这样，各种各样的实心汤圆就完成了！这些汤圆就像好多个肚子圆圆的`小孩，坐在盘子里做游戏。

汤圆煮好了，香甜美味的汤圆在我面前，像一个个胖胖的小子，我轻轻地吹了几下，把它吹凉，舀起汤圆咬了一口，哇！香香的，甜甜的，嫩嫩的，太美味了，吃完汤圆后，我们又去赏花灯，猜灯谜，太有趣了！

我喜欢元宵节，因为元宵节不仅有好多好多有趣的活动，还给我带了不一样的感觉……

习作二：中华传统节日——春节

作者：郑宁

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”背起这段古诗，我们翘首盼着的春节也到来了。

春节的前一天—除夕，当然要吃一顿团圆的年夜饭啦。传说这一天是“年”肆虐的日子，人们为了平安度过这一夜，除了很小的孩子，谁也不敢睡觉，都坐在一起闲聊壮胆，逐渐形成了除夕守夜的习俗。“吃饭啦！”妈妈喊道。一听，我就像闪电似的冲了过来，我顾不上洗手，口水直流，有红烧肉、火锅、清蒸凉菜……还没等全家人反映过来，一块红烧肉就到了我的肚子里。“宁宁，你慢点，别咽着了。”妈妈关心道。爷爷笑嘻嘻地说：“让她吃吧，今天的菜多。”“爷爷真是大方，”我回答。

今天可真是开心的一天。

写鹿记的作文篇13

今天下午放学后，我像往常一样回到家就赶紧写作业，其他作业写完了，只剩下一篇日记了。唉，该写什么好呢？一会左手撑一会下巴，一会右手撑一会下巴，不知换了好多次，思索了老半天一个字也没想出来，想看看作文书参考参考，可是没有一篇合适的。

忽然稍微有点灵感，但一飘而过，实在不知道写什么，总是唉声叹气。我还是一直在想怎样写，写什么，想了又想，绞尽脑汁，都不知道该怎么写，天哪，烦死了！就算让我没写完日记去玩，我都不会安心玩呀！以前每天下午放学只要是同一路走的同学都会相互问：“同学们，今天日记你们想写什么呢？”

有的同学说：“写什么呀？”有的同学说：“咱们天天写日记，把咱们写的都没话可说了。”有的同学说：“我也不知道些什么好？”其他人无言以对。天天下午都能听见这样的声音，写日记为什么这么烦呢？我想：老师能不能把写日记改为写周记呢？因为每天写日记，有时的确没有什么事情值得写，如果一周写一篇，那就会有很多值得回忆的内容，就会写得很精彩。老师，您说好吗？同学们，你们说说，我们最烦恼的难道不是写日记吗？

写鹿记的作文篇14

寒假的时候，正月十五那天，我和爸爸去红石公园钓鱼了。我爸爸也喜欢用海竿子，他买了三根鱼竿，我们一到公园，先把海竿打上，就去旁边用手竿钓鱼了。我们正在钓着，爸爸碰到了他的老朋友，他也在钓鱼呢。我看到他钓了40多条，全都是小鱼，我正在收拾竿子，海竿的铃铛响了，然后我急忙把它拽上来，是一条3、4厘米的小草鱼。然后我把鱼竿重新打上，又去旁边钓鱼。不一会儿，爸爸让我赶紧过去他那，我那个叔叔的鱼竿挂了条大鱼，大约1、2斤沉。

看完了叔叔的.大鱼，我又去专心钓鱼了。我用手竿钓了一会儿，没上鱼。大约下午3、4点的时候，我的手竿提上来了条半斤沉的小鲫鱼，可把我高兴坏了。然后我听见了海竿的铃铛又响了，我过去一看，原来是一个小朋友在乱动我的竿子呢。我告诉小朋友：“湖边很危险，不能乱动我的竿子!”爸爸的竿子好像中了什么大鱼，提不上来了，我帮他用网子捞了上来，两个钩子上都挂着2斤沉的鲫鱼。我刚坐下，我又听见海竿的铃响了，又是那个小朋友在捣乱呢，我找到了他的父母，告诉他们请看好小孩，他在给我捣乱呢。然后又回去用手竿钓鱼。钓了一天，我和爸爸一共钓了10多条鱼。