【#作文# #写热二年级小学作文(汇编十二篇)#】在日常学习、工作和生活中,大家都曾写过作文。通过作文可以提升我们的语言组织能力。那么,一般作文应该如何写呢?以下是好查范文网小编整理的12篇小学二年级作文,欢迎阅读,希望大家喜欢!
你最大的对手就是你自己,战胜自己就等于战胜了全世界。
文中的主角是张博爱,他以前是一个抢劫小学生、逃课、和老师顶嘴的.一个坏孩子 , 他的爸爸在监狱里,他的妈妈改嫁,家里只有他的爷爷奶奶在家照顾他,后来因为遇见了胡小闹的舅舅,他是一位优点塑造大师。他和胡小闹、长安和舅舅约定了一个日期见面。每次见面舅舅都要给张博爱讲一个故事,让他们三个懂得从中的道理。舅舅的故事使张博爱从以前的坏学生到最好学生。
这本书是我懂得了一个深刻的道理:如果你战胜了你自己内心的恐惧的话,你就会离成功又进了一大步。
“叮咚”下课了,我开心的从学校跑出来,因为妈妈早早的在等我了。
我们来到市场,那边可真是人山人海啊!我和妈妈逛完街就准备回家了。突然,我看见一个男子把一位老奶奶撞了一下,老奶奶袋子里面的东西滚落了一地乱七八糟的,那男子看都不看一眼,自顾自的离开了,我看见了就马上上去帮老奶奶捡起他的东西。
东西很快就全捡起来了,我递给了老奶奶。老奶奶笑眯眯的.看着我,对我说“谢谢你了,小朋友。”我有点脸红的队老奶奶说“老奶奶,这是我们应该做的事情!”
我和妈妈在回去的路上,夕阳照着我们的影子。
清晨,雾还没有散去,校园里静悄悄的,这么早,老师和同学们都还没有来呢!突然,一个熟悉的身影出现在眼前……
原来是一只美丽绝伦的.蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的翅膀,跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我惊呆了,站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞,正想飞走。我赶紧飞奔过去,喊道:蝴蝶,等等!
蝴蝶转过身来,问:怎么了?
你刚刚是在干什么呀?
我的好奇心又上来了。哦,刚刚啊。
蝴蝶笑着道,我在散播微笑。
微笑也能拿来散播?
我迷惑不解地问。是呀!我刚刚让微笑在空气里散开,那样,你们只要呼吸空气,就会抛开烦恼,一直微笑。试试微笑的感觉吧!
我觉得自己很轻松、很愉快。现在的孩子,都学习压得喘不过气来,他们没有太多玩耍的时间,如果考试考不好,回家就被家长批评。他们就不会快乐,不会微笑。
蝴蝶接着说,我希望你们每天都快乐,每个人都快乐!说完就飞走了。
同学和老师们都来了,而和以往不同的是,他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……
星期五下午放学后,我去我家对面的商店买自动笔。
放学回家我要写作业,发现自动笔丢了,只好到商店买了。我拿着钱开心地到了我家对面的商店问:“阿姨,有自动笔吗?”阿姨说:“有。”我问:“有多少钱的`?”阿姨说:“有一元的、三元的、还有五元的。”我说:“阿姨,可以把自动笔拿到柜子上让我挑选吗?”阿姨说:“能!”说完阿姨把自动笔拿到柜子上我发现一根蓝色的自动笔特别漂亮,我很喜欢它。阿姨说:“这只三元钱。”我说:“就三元的吧!”说完我拿上自动笔开心地走了。走到半路我才发现没给阿姨钱,我又跑回去把钱付了。
我以后再也不会忘记给买东西的叔叔阿姨钱了。
今天的科学课老师讲了蚕,我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢?刚刚下课,宋子旋声称她知道在哪找到蚕,我对她的话将信将疑。
上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室,手里好像在玩赏着什么,那情形好像她真找到了蚕……
大课间时,我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么,于是就疑惑不解地走到她面前,出神地看着她的一举一动,她的手里果然有蚕一样的东西,我走到她跟前请求她送给我一个,她很爽快地答应了。我真高兴!我小心翼翼地将那蚕拿在手中,仔细观察,这好象和老师拿的蚕标本不一样,我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛,而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何,梦寐以求得到的东西一定要珍惜,我回到家马上把它倒进玻璃瓶里,翻箱倒柜,拿出放大镜放大镜从头到尾地观察,只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上,还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……
正在这时,妈妈回来了,看到我兴奋异常的样子,走过来看了看,说:“这不是杨树狗子吗?就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来,我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。
然后我们上网查了有关杨树花的资料:杨树花属于柔荑花絮,是单性花,只有雌蕊或雄蕊,雄花是那种红色的或是黄色的,很容易落,通常叫它“杨吊吊”;雌花是那种绿色的,就是中间的轴上面并排长着很多绿色的'小球,小球破开,就会飞出棉絮一样的毛毛。
噢,春天里,杨树下,那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们,就是杨树的种子呀!
后来妈妈告诉我:“我们这个地方没有桑树,没有桑叶,蚕是不能生存的。”
啊!原来如此!我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见,没文化真可怕!
今天是十一,我们一家人去吃了个团圆饭。
弟弟刚在外地一所学校报了到,是个不太好学校。因为弟弟学习成绩也不太好,所以没办法,只能到那个学校去念书。据说学校条件不好,卫生不好,吃得不好,睡得不好,听得舅妈眼睛泪汪汪。他还差点因为钱不够没法回来,学校高年级学生很欺负新生,被人家揍一顿也没得说,只能忍着。
为什么我身边都是这种事?听着大家一个个地说着自己不幸,心里真有点儿不舒服。
现在觉得我真得经历地太少太少了。虽然同处在一个家庭里,觉得弟弟比我还老。也可能是我从不愿把外面事带到家里。不管在外面有了什么不快,我都不会表现在家里。但把我和他们比起来,我那真是微不足道。
但愿弟弟能坚持住,把握好自己。
嗨!大家好,我叫张子祺,今年10岁了,我有两种性格,一,在家里,我很开朗,很爱干净,不喜欢吵吵闹闹的。二,在学校里,我很内向胆小,怕同学嘲笑,不敢举手发言。在以前的班上,老师给我的评语基本上都是说我不大胆举手发言,我很想改掉它,可每次上课,同学们回答问题,答错了,同学们就会嘲笑,我见了就不敢举手了……
其实我的缺点最容易出现的就是“马虎”这个词,每次做题总会出现错误,上回,我把算式题错了一半,妈妈很生气,火冒三丈,眼睛里都冒“火焰”了,我很害怕,妈妈一边说我一边给我出题,我站在墙壁旁反思着。我做完后,妈妈给我批改,这次都对了。我猜想怎么会全对了,难道“马虎”被妈妈的样子吓跑了还是……
我的爱好很广,比如:体育、画画、跳舞……每到学校举行的“田径运动会”,“春季长跑”我都会去参加,每一次的.运动会我都争取得第一,每当我快跑不动时,我会在心理暗暗地给自己加油……
爸爸妈妈不在家时,我会自己想办法给自已排优。在家里,我会跳舞,唱唱歌,让自己不在家中无聊,孤单。这就是我,很不自信的我!谁能够帮我改掉不自信,不大方的缺点?
这个项目有一个好听的名字。
规则也不复杂:所有队员伸出右手食指,靠近拇指的一侧向上保持水平位置,在大家的拇指上放一根质量很轻的PVC管。要求在所有人手不离开管子的情况下,把管子平稳地降落到地面,就算胜利。限定的时间是20分钟。我当时就在心里嘀咕:这么简单一个任务,怎么可能用得了20分钟,10分钟便绰绰有余。然而,当教练把管子放在我们手指上以后,大家才发现这看似简单至极的任务一点儿都不简单……
在教练发出开始指令不久,我们便迎来了第一次失败,很快就有了第二次、第三次……我相信没有一个队友不是在努力地使管子往下降,可结果却严重背离我们的愿望。越想降下来就越降不下来,要么停滞在半空中,要么出现一端高一端低的情况,再么是在大家的一片“降”声中不降反升。起初大家感到纳闷,明明是在努力往下降,为什么会出现不降反升的局面呢?经历了几次失败之后,大家不敢掉以轻心,认真分析了形势后,决定调整一下人员排列的位置,很快便再次聚精会神于那根细小的管子和自己的食指。期间,曙明老师高呼了一声:“看好自己的`手指,不要管别人!”大家没有回应,但都用心的按照她的话去尝试,我们发现管子真的开始服从我们的意愿,开始缓慢下降、再下降,终于让我们看到了胜利的曙光。当管子距离地面不足一米时,意想不到的事情又发生了,管子出现偏移,向对面队友的怀里滑去,只滑到不可收拾的地步。此时,我看到另一端晓飞老师半蹲的身子率先直立了起来,于是大呼一声:“晓飞!”晓飞老师立即回应:“这不怪我!”我立即后悔起来,我怎么能指责我的队友呢?大家的手指都放在管子上,任何个人都不可能破坏整个任务,团队所有成员都需要为失利负上一份责任,相互间的指责和埋怨除了削弱团队的战斗力之外,再没有任何用处。指责和埋怨是内耗的根源,是阻挠我们取得胜利的最大敌人。明白了这一点,大家立即停止讨论,再次伸出右手食指,迎接新一轮挑战。
摔得跟头多了,经验教训也就多,失败让我们变得谨慎且聪明起来。在经历了八次失利之后,我们发现仅仅依靠食指向下移动很难奏效,根本的办法是要降低我们身体的重心,身体不断向下蹲,管子也会随着不断下移,直至落到地面。期间,大家需要做的是保持行动一致,切实照管我属于自己的那一段管子,不出现闪失。到17分钟多一点的时候,场地上传来了我们的欢呼声,因为教练宣布我们取得了该项目的胜利。所有的队员,我是说所有的队员,都跳离了地面用大声欢呼的方式来庆祝这来之不易的胜利。
教官再次招呼大家在小路边坐下,要大家谈谈各自的感受。我在发言中提到了指责队友的事情,并当面向晓飞老师致歉。在提到成功的经验时,我说:之所以能取得胜利,是因为大家目标完全一致,而且每次都能从失败中总结经验教训,在下一次的尝试中努力改正,这是我们之所以取胜的关键。教练还给了我一个重要提示,在项目进行中,我从队列中挪了出来,身子从管子的一侧转到了一端。尽管这样做是为了观测情况,但好几次都是因为我这儿位置太高影响了整体下降的进度。这次知道在这样的团队活动,个人应完全淹没在团队之中,任何脱离组织的行动都可能导致失败的结局。团队不需要个人英雄!
“千手观音”给我的启示是,无论是管理工作还是教学工作,都不能有想当然的思想。我们常常会自我感觉良好地认为自己的管理措施或者教学安排是妥当的,现实情况不一定如此,很多时候只是我们一厢情愿地在考虑问题、布置工作,根本没有从工作对象的角度去看去想,结果导致工作任务完成不到位,效果不理想。这难道不值得我们认真思索吗?
在强大的团队面前,个人的力量是微不足道的。任务当前,要想取得胜利,惟一能够依靠的只有团队。当出现危局的时候,指责和抱怨只能加速失败的进程,只有团结起来,保持思想和行动上的高度一致,胜利才会最终青睐我们。
感谢“千手观音”让我明白了这个道理。
小鸟唱歌蝶儿舞,太阳公公笑呵呵。今天真是美好的一天,可是,喜宝和朋友们好像不太高兴呢,发生什么事了呢?
又到了玩玩具的时间啦,喜宝最喜欢的.就是这个时候啦。
可是,怎么回事呢?大家都乱成一团了!
有的说‘‘我最喜欢小火车!
有的说‘‘小象是我的!
有的说‘‘我要积木,别跟我抢。
还有的说‘‘飞机模型是我的。
老师说‘‘排好队,守秩序,每个人都有玩具玩。
讲文明,懂礼貌,排队取物要知道。
中秋节到了,爸爸准备带我去找铜川照金玩,早上我们坐了车,我不停的往外看,好长时间以后车才慢下来,这时已经到中午了。
我忽然看见路边有个牧场,上面写着“照金牧场”,我就给爸爸说:“爸爸,快看呀,好漂亮。”爸爸看见了连忙停下车,赶紧拿出照相机,准备照几张照片,这时雨下大了,我和爸爸看见牧场上一个人也没有,牧场是一大片绿油油的草地和一大片五颜六色的小花,雨中的牧场真漂亮呀,妈妈失望的说:“我估计今天晚上月亮不会出来了”。晚上雨停了,我们沿着山路台阶往上走,我跑到前面时,发现山坡上面还有一个好高的`纪念碑,上面刻着“陕甘宁边区革命烈士永垂不朽”,我们在纪念碑前的广场玩了一会儿,我向山坡望去,我惊奇的发现洁白的月亮升起来了,八月十五的月亮真圆呀!
今天我很高兴,因为我看见了八月十五的月亮。
第二次龟兔赛跑浙江省东阳市东阳市画水镇陆宅小学二乙班陆婷婷自从上次龟兔赛跑结束后,兔子很不服气,总想和乌龟再比一次,它想:“我就不信,我跑得那么快还赢不了那只慢吞吞的乌龟!”
一天,兔子和乌龟在一个圆圆的湖边碰上了。兔子说:“嗨,乌龟,上次你侥幸赢了我,我们再来比一次,分个高低。”乌龟只好答应了。
它们请狮子当裁判,许多小动物也来观看,为它们呐喊助威。狮子说:“就从湖这边开始,谁先到湖对面的'终点,谁就赢了。”狮子一声令下,兔子便飞快地沿着湖边跑,一下子就跑了一大段路。乌龟呢,还没开始跑呢!其他动物都为乌龟着急,大声喊着:“乌龟,加油!”只见乌龟“扑通”一声跳进了湖里,向湖对岸游去,游得可快了。加油声越来越响了,大家仿佛比兔子和乌龟还要紧张。
大家猜结果如何?是的,这一次乌龟充分利用了自己的长处,又一次赢了小兔子,大家都为聪明的乌龟高兴。小兔子呢,耷拉着脑袋,不得不对乌龟另眼相看了。狮子说:“兔子,看到了吧,下次可别再骄傲了。”小兔子说:“我知道了,我一定改。”这时,响起了一阵掌声,这掌声是送给兔子的。
每一个人都有自己的家,我的家乡在浙江义乌,那里风景如画,物产丰富,是一个美丽与富饶的地方。这里有很多好玩的'地方,如:桃花坞、绣湖公园、国际商贸城……
春天,我们走进了义乌的桃花坞。哇!漫山遍野的桃树,那里是花的海洋,开的争奇斗艳,空气中飘着芬芳迷人的味道。看!一朵桃花向我点头,有的在枝头上玩着捉迷藏,有的在相互比美,有的摇动着身体向游客招手。
晚上,绣湖公园的景色非常迷人,站在用石头砌成的桥面上,看着天空中的月亮倒影在湖面上,感觉好极了!这里面还有一座叫“大安寺塔”,它是义乌标志性的建筑物,建于宋大观四年,据此推知已有907年的历史。
来到国际商贸城,你会被这里的产品种类惊呆,有玩具、五金、饰品、文具等等。这里客户来自全球各地,他们正在采购商品带给家乡的人。
我喜欢我的家乡,希望家乡变得更加美好!
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