小学二年级植物作文

格式:DOC上传日期:2024-10-24

小学二年级植物作文

2024-10-24 11:11:24

【#作文# #小学二年级植物作文#】在日常生活中,我们都对写作文再熟悉不过了。写作文有助于培养观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力,是一个重要的学习方式。你写作文时总是无从下笔?下面是好工具范文网小编为大家整理的二年级植物作文,希望对大家有所帮助。

小学二年级植物作文 篇1

科学课上,科学老师给我们讲了植物中,花里好“育婴房”。

我们大家都知道,植物都要开花结果,但却不知道花是怎么结果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是个子房,子房里有肧珠就是要长大的果实,雌蕊没有花粉,上面有一个口,需要雄蕊把花粉传给雌蕊,这就需要昆虫来把花粉传给雌蕊。有些昆虫会把这朵花的花粉传给另一朵花,如果是同一类花的话,这就没有问题,反而会让这朵花的果实长得更好。如果是不同类花的话,这朵花就会生长不出果实而死。

花也分成四类花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包围着雄蕊和雌蕊的那一圈。

众所周知,大多数的花县有独特的令人难忍的臭味,例如,在印象尼西亚的苏门答腊岛上生长着一种大王花,当花儿盛开时,能散发出阵阵腐肉味,吸引一些蝇类前来帮助它们传粉。

还有一种花叫金蝶兰,样子长得像昆虫,给螫蜂布下骗局,让它不断攻击花,帮助花传粉。

啊,植物中根、茎、叶、花都好神奇!

小学二年级植物作文 篇2

我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚,我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外:“在测树叶有多大,心跳有多快”

我更好奇地问:“树叶有心脏”阿姨说:“当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到。树叶用夹子压一会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速。”说完,还指着显示屏上——好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。

小学二年级植物作文 篇3

什么?多肉植物?你一听可别以为它是很多肉,并且可以吃的。no!no!no!它是一种植物,一种可爱的植物。它长得肉肉的,看起来一捏就会露出水来。它是绿色的,呈现一朵花的形状。它的一片小叶片就可以长出一株花来。它的适应能力很强,你只需要给它浇水施肥,并且还要把它放在合适的生长环境。

有一次,我因为没有给它放好生长环境,又忘记了给它浇水施肥,结果导致它干枯枯的,一点都不水润。我以为它马上就要死了,没想到它还顽强地活着。我被它这种不屈向上的精神给感动了。

你想更多地了解多肉植物吗?那就赶紧买一盆来吧,我相信,它一定会给你带来许多快乐的!

小学二年级植物作文 篇4

我家有棵梧桐树,长得不但很高,而且很粗壮,一个大人都抱不住它。春天,桐树上长满了粉红色的桐花,桐花底部的帽子,好象一个小茶杯。我和弟弟把掉在地上桐花的“小茶杯”摘下来,用针和线串成一条长长的绳子,摆动的时候,好象一条蛇在慢慢地蠕动。每年我们就要做好多条,不过现在都找不到了。

夏天,桐花都掉完了,长出了许多茂密的.树叶,我和妈妈热的时候还在树下乘凉呢!秋天,树叶开始一片一片地落下来,风一刮,树叶就掉的满地都是,每到这时,我和妈妈就要扫好多树叶,把树叶倒到大坑里。冬天,树叶都落光了,树上光秃秃的。下雪时,雪伯伯好象给大树戴上一顶雪白色的帽子,好看极了!每年桐树都要变好几次,好象我们每年就要长大一岁,桐树也要长大,也要变高变粗。

妈妈告诉我,这棵桐树是我小时候姥爷二月十九会买的,给我们栽到土里了。我太喜欢这棵梧桐树了!

小学二年级植物作文 篇5

夏天是百花盛开的季节,现在开的旺盛的是星星点点的蔷薇。

蔷薇花应该由三种颜色吧,最常见的粉色,白色的我不确定,因为它的花瓣有些稀少;而大红色的最少见,就连妈妈幼儿园里植物繁多的地方,也只有两株。大红色的蔷薇像是玫瑰插上去的一样,多多娇嫩欲滴。

玫瑰,我曾经喜欢的花,如果它有绿色的,我会更加喜欢它;原因保密,不是我喜欢绿色,一个重要的朋友喜欢,所以想送啊!而且玫瑰刺太多,有种“不要靠近我”的感觉。

小区里开着一种不知名的花,像烟火一样,叶子是紫红的,花瓣是一条条的,样子很奇怪。

小学二年级植物作文 篇6

小小的身体,一到秋天却能十里飘香,你猜它是什么?(打一植物)对了,真聪明,它就是人们喜爱的桂花。桂花小小的,不仔细看还真看不到它呢!一簇簇,一丛丛,幽幽地散发着香气。

桂花树矮矮的,叶子尖尖的,边缘像锯齿一样,好像在保护桂花不受伤害。

桂花分为两类,橘黄的丹桂和金色的金桂。

丹桂像个文静、淡雅的小姑娘,穿着橘黄的连衣裙,害羞地躲在树妈妈的怀里。

金桂,穿的则是金黄的连衣裙,像活泼、好动的美少女。校园里、马路边、公园……到处有着它美丽的身影。每次我迈着轻盈的步子来到桂花树旁,我就会拼命吸鼻子,似乎在让香气飘进肚子里。

桂花落下时,有人会把它捡起来制作成桂花糕、桂花饼……

美丽的、淡雅的桂花给我们带来了不少快乐。

小学二年级植物作文 篇7

我们家养了一盆吊兰,这盆吊兰从我记事起都有,它在一个架子上放着,枝叶很茂盛把整个花盆都包围在里面看不见了。

它的生命力很强,整个阳台的六分之一都被这盆吊兰占着。它的叶子又细又长,最长的叶子有70厘米长。它的分枝更多,这盆花的四周都抽出了许多新的枝条,每个枝条上都长出一株新的吊兰。如果把这个小吊兰从这个分枝的下端剪掉,把它插到盆里或者埋到土里,它们很快又能长成出一盆新的吊兰,我数了这盆吊兰的分枝共有30多个,这些分枝上新长出的小吊兰,好像是人工设计出来的,很有艺术观赏性。

这盆吊兰,一年四季常青,成了我们阳台上的美丽风景线,每次我家的淘米水,都会浇到的花盆里,也许是因为淘米水比较营养吧,所以这盆花长得郁郁葱葱、生机勃勃。我写作业累的时候看一下这盆吊兰,能缓解视力疲劳。

这些吊兰不但能美化环境,还能净化空气,我非常喜欢这盆大吊兰。

小学二年级植物作文 篇8

我喜欢的植物有很多,不过我最喜欢的是漂亮的柳树了。

柳树的气味带着一股清香,非常好闻,而且住在潮湿的地方。

春天时的柳树,像个美丽温柔的小姑娘,柳树的叶子一摇一晃,像小姑娘的辫子一样,整整齐齐地垂下来,远看就像一位披着绿纱的美女。

夏天时的柳树,有好多好多的知了停在上面叽叽喳喳的叫,它们就像是音乐家,正在练习大合唱呢!场面真是热闹非凡。

秋天的`时候,柳树突然变得很老很老,柳叶都泛黄了,就像披着金发的魔术师一样,这一幕让人实在是忍不住想多看几眼。

冬天的时候,叶子慢慢地掉光了,变成了一个大光头,而且树杆看起来很粗糙,就如同脸上长满了褶子的老太太,也许它是在冬眠吧,在为来年的绽放储备能量呢。

我喜欢柳树,因为它有极强的生命力,古诗中有这么一句:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”而我不仅喜欢它的芳香与柔美,还喜欢它的朴实与平凡。

小学二年级植物作文 篇9

我爱食人树

有人喜欢美丽的桂花,有人喜欢生命顽强的仙人掌,有人喜欢娇艳的玫瑰花……但我喜欢马达加斯加的食人树。

它的树干十分粗壮,三个小朋友都合抱不过来,颜色棕黄棕黄的,摸上去特别粗糙,像一个刚刷完油漆的柱子。

叶子小小的,绿油油的,是椭圆形的,像一块翡翠。摸上去十分光滑,散发着青草般的清香。

春天,它的`花是粉红色的;夏天是金黄色的;秋天,它变成土黄色;冬天,它的花全都凋谢了。花有四五片花瓣,散发着沁人心脾的香味。

它的果实是橙黄色的,圆圆的,看上去十分可口,其实,它的味道十分难吃,像坏了的牛奶。

食人树其实是一个“老狐狸”,只要动物来采它的果实时,就会被紧紧裹住,然后消化掉。

虽然它有些恐怖,但是我还是很喜欢它。

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