故事的力量作文

【#作文# #故事的力量作文（热门12篇）#】在学习、工作和生活中，大家都可能接触过作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。如果你对写作感到困惑，以下是好工具范文网小编整理的福娃故事的作文，希望能为你提供一些参考和灵感。

故事的力量作文 篇1

很久很久以前，在一个充满神奇力量的地方，诞生了五个福娃。

贝贝是水的化身，她有着水汪汪的大眼睛和蓝色的头发。她生活在清澈的河流中，和水中的小伙伴们一起玩耍。有一次，河流受到了污染，贝贝看到小鱼们都生病了，她非常伤心。于是，她决定寻找净化河流的方法。她历经千辛万苦，找到了一种神奇的水草，这种水草可以吸收水中的污染物。贝贝带领着其他小伙伴一起种植水草，经过一段时间的努力，河流终于又变得清澈见底了。

晶晶是森林的守护者，他是一只强壮的大熊猫。他每天在森林里巡逻，保护着森林里的动物和植物。有一天，森林里来了一群伐木工，他们想要砍伐树木。晶晶立刻站了出来，阻止他们的行为。他向伐木工们讲述了森林的重要性，伐木工们被晶晶的真诚所感动，最终决定放弃砍伐，并且加入了保护森林的队伍。

欢欢是火焰的精灵，他热情开朗，总是带着灿烂的笑容。在一个寒冷的冬天，村庄里的人们没有足够的柴火取暖。欢欢知道后，他用自己的力量点燃了一些枯树枝，为人们带来了温暖。但是，欢欢发现这样只能解决一时的问题。于是，他带领着村民们一起寻找新能源，他们发现了风力发电和太阳能发电，从此村庄里的`人们再也不用担心冬天的寒冷了。

迎迎是草原的使者，他是一只速度飞快的藏羚羊。草原上要举办一场盛大的运动会，迎迎负责组织和训练运动员们。在训练过程中，有一些小动物因为太累而想要放弃。迎迎鼓励他们说：“只要我们坚持，就一定能取得好成绩。” 在迎迎的鼓励下，小动物们都努力训练。最终，运动会取得了圆满成功，草原上充满了欢乐和笑声。

妮妮是天空的宠儿，她是一只可爱的燕子。她经常在天空中飞翔，为人们传递着美好的祝福。有一个小镇，因为长时间没有下雨，庄稼都干枯了。妮妮看到后，她飞到了远方的大海，请求龙王降雨。龙王被妮妮的善良所感动，决定帮助小镇。不久后，天空下起了大雨，庄稼得到了滋润，小镇又恢复了生机。

五个福娃用他们的爱和力量，让世界变得更加美好。

故事的力量作文 篇2

一天，我在游乐园碰见了穿着红色服装的卡通福娃，我快步走上去问到：“你是欢欢吗？”他点点头说：“是啊！我可以和你做朋友吗？”我爽快地说“好啊！可是我对你不是很了解，你能做个自我介绍吗？”“行啊！我是福娃中的大哥哥，是个火娃娃，象征奥林匹克生圣火。我是奥林匹克的化身，我将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。我的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的.纹样。我性格外向奔放，熟悉各项球类运动，代表奥林匹克五环中的红色一环。你了解我了吗？”“嗯，原来你的身上有这么多故事啊！”我兴致勃勃地说。

我们拉着手继续往前走，不一会又碰到了一位像大熊猫的福娃，欢欢介绍说：“他就是晶晶。”“你好”“你好，我是晶晶，我来自广袤的森林，象征着自然的和谐共存。我的头饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。我憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中的黑色一环。你了解我了？”“嗯。”我伸出手去拉着欢欢和晶晶向前走。

突然一只“小燕子”飞到了我们的面前“大家好！”“妮妮”我脱口而出。“你好，我是妮妮。我来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，我把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒‘祝您好运’的美好祝福。我代表奥林匹克五环中绿色的一环。”我和他们做了好朋友，但是还少“迎迎和贝贝”。我们相约一起去找，我相信一定能找到他们，一定会组成中国人对世界的邀请“北京欢迎您”！

故事的力量作文 篇3

故事是一种神奇的力量，它打破了时间和空间的限制，让我们穿越千年的历史，跨越万里的距离。故事是一种表达和沟通的艺术形式，它通过文字、口头传说、影视等形式，将人类的经验、智慧、情感和理念传递给后代，展现出人类文明的丰富多彩和深刻内涵。

故事的力量，在于它能够将我们连接到生活的本质，人性的本质，世界的本质。故事不仅包含事实，还饱含情感。故事不仅是记忆与表达，更涉及到如何建立认知与引起共鸣。好的故事可以让人产生共鸣，让人们更好地理解和接受某些观点和价值观。例如，《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的爱情故事，展现了人性的复杂和社会的虚伪，让人们更好地理解了中国传统文化中的“情”和“理”的关系。

故事的力量，在于其能力，能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧。好的`故事可以让人们更好地认识自己，认识世界，提高自己的思维能力和判断力。例如，《西游记》中的孙悟空和唐僧的故事，展现了人性的弱点和坚韧的品质，让人们更好地理解了人性的复杂和人类的价值。

故事的力量，在于其影响，能够改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。有些人因为听到了一个好的故事，改变了自己的人生轨迹。例如，美国著名的演说家和作家肯·罗宾逊，因为听到了一个老师的故事，从一个无望的学生变成了一个成功的演说家和作家。一个民族的文化底蕴和精神风貌，往往可以通过故事得到最好的展现。例如，中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》，都是中国文化的杰作，展现了中国传统文化的丰富多彩和深刻内涵。

总之，故事是一种有力量的艺术形式，它可以触动人的心灵，启迪智慧，改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。我们应该珍视好的故事，传承好的文化，用故事的力量来传递人类的智慧和情感，推动人类文明的发展。

故事的力量作文 篇4

能让铁石心肠素辇变得柔软的是爱，能让灰色人生充满希望的是爱，具有起死回生力量的是爱。

爱是无私的，爱是神奇的，生活中处处充满着爱。

5月12日中午2点18分，四川汶川及其附近地区发生了8级大地震。震源来自汶川。地震前几秒钟，孩子们还在学校里读书，人们还在公司工厂上班，更小的孩子和老人还在家中看电视。就自大地震动的那一刻，他们纷纷倒下了。

一方有难，八方支援。各地消防队伍、解放军、武警救援人员，乘汽车坐飞机，快马加鞭，陆续到达灾区救灾。通过深入第一线的记者为我们拍摄的画面，我们卡到一幅幅前所未有的悲惨景象。房屋倒了，瓦砾下的人们伸出颤抖的手发出微弱的呼声求救。

地震时也发生了不少传奇而又感人的故事。有一个初中女生在地震发生的.那一刻，纵身从三楼跳到草地上。安然无恙的她，听见老师和同学的呼救声，又冲进正在倒塌的教学楼，救了几个老师。她真是一个舍己救人富有爱心的好青年。

无数志愿者、消防官兵奔赴现场，好多公司、好多明星为灾区捐献了几百万上千万资金。我们老百姓也要为灾区做些事情啊，我爸捐了，我也捐了钱，虽然捐得不够多，但是这也是我们对灾区人民的爱啊。

最感人的不止是救援官兵奔赴现场，更感人的是通往汶川的道路不通，无法与汶川取得联系的时候，直升机出动了，由于阴云密布，只好在4000米的高空跳伞。15名勇士背着食物和通讯设备跳伞成功。

这就是爱。是爱让无数的志愿者、消防员和解放军赶赴现场，救出一个个埋在废墟中的生命。

我相信，只要世上有爱，我们就一定能生活得更好。

故事的力量作文 篇5

不是因为太阳升起了，才张开双眼，而是想醒了，才要欣赏这日出。

在风雨交加之夜，她让父母为我奔忙，在天崩地裂之时，她让八方去救那一方，在山呼海啸之后，她给所有苦难者一双隐形的翅膀，没错，爱，她早已渗透到这世界的各个方向

公交车上的无意冒犯，配上一句对不起，便成了最和谐的乐章，课堂之下的一次帮助，换得你我喜笑颜开，只因为爱，这机械的世界多了几分绚烂多彩，多几分欢声笑语，只因为爱，这世界多了几个“吴斌”的优秀的刹车，多了几个“张丽莉”的奋身一护，多了几分“老师”尘肺的风险，爱助我成长！

汶川地震之时，各基金纷纷捐资，为我们指明爱的方向，311之后，中国和国际社会的慷慨支持，向我们说明大爱无疆，在此之后，有谁的善心不被感动，又有谁还能否认奇迹的存在，她为你我指明前进的方向。假如，没有当井冈山的人民路线，也许就没有当今的红色中国，没有对为库尔班大树的亲切接待，这多民族的`国家怎能呈现“石榴籽’，没有的关爱，你我怎能在这楚天这下，共同这和谐的天籁。

听，那是风的声音，柔和而又轻美，告诉我们，即使在狂风海啸中，爱带给我们希望之光，看，那蔚蓝色的星球，是我们永远的守候，告诉我们小到一个人，大到国家，都能做到这无疆的大爱，她使我们成长，为我们指明那光明的方向，也让我们的社会进步发展，在这地球上的每一份子都感受到春风。

爱让机械的时光流逝化为流金岁月，爱让生命在无尽的宇宙中升华，历历在目，此生不换！

故事的力量作文 篇6

是你，是你给我成长的力量，我亲爱的书籍。每当我感到迷茫时，我会选择打开你；每当我感到伤心时，我会选择阅读你；而每当我感到孤单时，我更会选择翻开你。

我亲爱的书籍，你可曾知道你给了我许多成长的力量？从我儿时没有小伙伴一起玩耍时，就是你给了我一个人的勇气。我会在大人们问我：“怎么没有出去玩？”时，认真地告诉他们：“我正读得有趣呢！”久而久之，大人们便不再问我这个问题，他们会默认为我是一个爱读书的孩子，不喜欢出去玩。

在我遇到不懂的.事情时，我不是选择去问我的爸爸妈妈，而是选择了问你，我亲爱的书籍。我相信你不会撒谎，也相信你会把知道的都告诉我，而不知道的会指引我去别的书籍里寻找答案。你对待每一件事儿，都是那么的认真仔细，就连写错了一个标点符号，也会将勘误的公告贴出来让每一位读者明晰。

我亲爱的书籍，你知道你有一种魔力吗？每当我翻开你时，你就能带着我去到另外的世界，那里有各种各样的故事发生，而我可以参与进去，又可以在将书合上之时走出来。我喜欢你带我去到的那些地方，那都是我未曾去过的地方，是你带我看了不一样的风景，也是你带我过了不一样的人生。

是你，我亲爱的书籍，是你给了我成长的`力量，让我始终都保持着学习，也让我始终明白着独处的必要。我想，在我未来的成长岁月里，你依旧会是我成长的指路人，你会带着我飞往不一样的世界，也会带着我掌握世间的真理。我亲爱的书籍，谢谢你给我成长的力量，如果不是你，我想我现在还会是一个长不大的小孩吧！

故事的力量作文 篇7

清晨，窗台外的兰花泛着点点露珠，我起身来窗前一览清晨美景。如同往常一样，依然望见那瘦弱却坚实的背影在晨光中跃动。

他，一位年逾七旬的老人，是我们的老邻居了。他和他的妻子――一个慈祥和蔼的老婆婆两人在那里住了十多年了。我只偶尔从街坊邻里聊天时听说他们的.事情。老人姓王，有一个幸福美满的家庭，儿女事业有成并且十分孝顺，也曾三番五次地让他们搬过去住高级别墅。老人却只认定此刻的老小区，常说仅有在这儿才住得习惯。我也常看见他们老两口笑呵呵地与邻里谈天。

我们小区认识王大伯的居民都亲切地叫他“老书记”，他也总是笑脸相迎。可真正令我感惊奇而又感动的是老书记日复一日，年复一年的举动。他是个热心的人，常去各家分送报纸，传递社区消息，大家对他十分信任，也肯让老书记帮忙；他是个勤劳的人，一年四季照料着居民楼旁花坛里的草木，从不忘记该做的事。他也曾笑言道“我就像这午饭花（太阳花），点准时为大家服务，你们有啥事找我办，我肯定做好。”老书记用自我满腔的热忱来奉献于人。有一次甚至因为劳累过度被送进了医院。

我很疑惑是什么样的动力促使着老书记如此卖力而无私地为大家服务呢？直有一回，我去给老书记家送过节礼品时才得了答案。

老书记小时候家境贫困，是政府和人民帮忙他度过艰难岁月的。在走上工作岗位后，他一向不忘回报社会，奉献于人民，几次被推选为模范代表。退休后他也没停下来，虽做不得大事，却几年如一日地为大家发光发热。见我时，他总叮

故事的力量作文 篇8

泪水是透彻无暇的，因为它里面包含的是感情；泪水是晶莹剔透的，因为它里面映衬的是心灵；泪水是珍贵无价的，因为它里面蕴藏的是爱。母亲的泪水触动着我的心弦，赐给我自信的力量。

记得在初二的学习生活中，有一次我犯了严重的错误，我欺骗了我的老师与母亲！现在回想起来，仍感到愧疚！感到自己好蠢，骗来骗去，其实被骗得最惨的还是我自己。

那次英语月考，我留下了英语试卷的答案，没有上交给老师。还给了同学，将答案“公布”出去！我是

当了一时的“老好人”。但是我的'这一举动不仅导致了全8年级同学的试卷作废，还使我失去了老师的信任！母亲知道这件事时大怒，我了解这件事后果的严重，但为时晚矣！虽然母亲没有打我，但我能感觉到母亲的悲伤与失落。终于，母亲哭了！

我无法承受母亲的泪水带给我的巨大压力，我沉浸在深深的自责之中。母亲终于开口了，但她只说了句：“儿子，好好读书！”这简短的一句话。让我心里吊起了五味瓶！又回想起母亲为我日夜操劳，我的心里很不是滋味，母亲生我，养我，教育我，她为此操碎了心，现在母亲老了，身体不好了！而作为子女，又有什么理由不回报她呢？母亲该做的她做到了。我也该为母亲做点什么吧！

我没有哭。

每个人的泪水都如此美丽与珍贵，对于家人的眼泪，我只能说一声“谢谢”或“对不起”，并且要珍惜他们的眼泪，因为那眼泪是母亲传达给我的感情，是爱，是真谛。

那一滴滴眼泪触动着我的心弦，也同时在我的心里留下了深深的烙印，让我不论何时何地，都能想起这段经历，想起这滴眼泪，想起这份爱。

故事的力量作文 篇9

逆风给了河流激扬奔腾的信心，黑暗给了种子破土而出的勇气，人的成长也离不开这些，逆境也可能带给人力量。

小时候，不认真学习时，父母总会说：“再不好好学习，长大就得去要饭去。”当时就不放在心上，长大了就更不怕吓了，但每次回忆起那个晚上，心里总是有阵阵冷风袭来。

那个晚上，我还是劈头盖脸地挨训，门铃终于解放了一刻。原来是爸爸的几个朋友，怪异地塞在门口，对妈妈耳语几句后她突然脸色煞白，换乱地将一堆“红本”铺散在床上，不知道在翻些什么。

后来上了出租车，他们不断地劝着妈妈：“没事。”却一边焦急地看着前方，我却还被蒙在鼓里。

再后来就记不太清了，只依稀听得“右臂”、“麻醉”、神经“、”锁骨“……看到爸爸时，手术早已经做完了，是骑摩托摔断了锁骨。病房里，白色的一切让我有些晕眩。我坐在旁边的`床上，看到医院极不舒服的厚被包裹着一个颤抖挣扎的灵魂，它的额头上汗珠早已染湿整个枕头。当时这件事并未引起太大的震撼，也许是还在上小学吧？也许是没想过伤情恶化的后果吧？

是我太弱小了，连知情权都没有却还在等待着未知，所以才要变强。成就千秋霸业都不如保护自己的亲人更伟大。

在有汗、血、泪的故事里，那些触目惊心的人和事，总给予我们力量，伴随着我们成长。

故事的力量作文 篇10

故事是一种神奇的媒介，它拥有无穷的力量，能够触动人们的内心，引发情感共鸣，并改变他们的观念和行为。

从古至今，人类一直借助故事来传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观。无论是古老的神话传说，还是现代的电影、小说，都在向我们展示故事的力量。

故事的力量首先体现在它能够唤起人们的情感。当我们听到一个感人的故事时，我们的心灵会被深深触动，我们可能会为故事中的角色感到悲伤、喜悦、愤怒或希望。这些情感共鸣使我们更容易与故事中的人物产生共情，理解他们的苦楚和欢乐。通过故事，我们可以体验到人类共同的情感，感受到我们的共同人性。

故事的力量还表现在它能够改变人们的观念和行为。故事往往通过讲述一个具体的情节和角色的经历，向我们传递一种思想或价值观。当我们与故事中的角色共鸣时，我们往往会思考故事背后的意义，并从中获得启示。有些故事会激励我们去追求梦想，有些故事会教导我们关爱他人，还有些故事会启发我们思考人生的意义。通过故事，我们可以从中汲取智慧和力量，改变自己的思维方式，甚至改变自己的生活轨迹。

故事的力量也在于它的传承作用。通过故事，我们能够将文化、知识和价值观代代相传。古代的神话传说是人们对世界起源、生命意义和伦理道德的探索，它们通过口头传统一代一代地流传下来。每个文化都有自己独特的故事，这些故事让我们了解文化的根源，帮助我们塑造自己的身份认同。同时，故事也是历史的记录者，它们将过去的经历和智慧传递给后人，让我们能够从历史中吸取教训，不断进步。

现代的电影、小说等艺术形式也展示了故事的'力量。通过电影，我们可以身临其境地感受到各种情感和体验，它们可以唤起我们对人性的思考，让我们重新审视现实世界。小说则通过文字的魔力，让我们沉浸在一个完全不同的世界中，与故事中的人物共同成长。这些艺术形式不仅带给我们娱乐，更重要的是它们帮助我们理解世界、理解自己，激发我们的创造力和想象力。

总之，故事是有力量的。它们能够触动人们的内心，引发情感共鸣，并改变人们的观念和行为。故事通过传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观，成为人类文明的重要组成部分。在我们的生活中，我们可以通过倾听和讲述故事来感受它们的力量，从中汲取智慧和力量，让自己变得更加丰富和有意义。让我们珍惜故事的力量，用它们来创造美好的未来。

故事的力量作文 篇11

在一个阳光明媚的下午，小美一边哼着歌，一边迈着高兴的步伐往外婆家走去。

走着走着，远处出现了一座破烂不堪的小房子。小美定睛一看：“咦，这里什么时候多了一个这么破的房子？”强烈的好奇心使小美走了进去，映入眼帘的是一位老奶奶。她头发花白，衣着破旧，手持拐杖，背微驼。老奶奶的'眼前是像小山一样的脏衣服，她艰难地用粗糙干裂的手，在慢慢地搓洗着衣服。

小美见了，脸上满是同情，心想：好可怜的老奶奶呀！这一大堆衣服，她要洗多久呀！不由得，小美跑到老奶奶面前，轻轻地说：“奶奶，让我来帮您洗吧！”

老奶奶回过头来，看了看没洗完的衣服，用沙哑的声音说：“不用了，孩子。我很快就可以洗完了，你早点回家去吧。”

小美坚持着：“不，奶奶，我都看出来了，您身体不好，就让我来帮您吧！”说着，小美挽起袖子，帮老奶奶飞快地洗起衣服来。洗完衣服，她又帮老奶奶把衣服晾晒好，还扫了地……不知过了多久，老奶奶的房子已经被小美打扫得干干净净，她的脸上也早已布满了密密麻麻的汗珠。

老奶奶看着收拾得干净整洁的房子和洗得干干净净的衣服，不禁一把抱住了小美，用粗糙的手轻轻抚摸着小美的脸，高兴地说：“孩子，你帮了我的大忙，真是太感谢你了！”小美的脸红了，不好意思地说：“奶奶，能帮助您，是我最大的荣幸！”老奶奶听了，嘴角微微向上一翘，笑了。这时，时间也晚了，小美便没再去外婆家，而是转身愉快地一路小跑往家的方向走去。

小美和老奶奶虽然不曾相识，但是还是很热心、快乐地帮助了老奶奶。爱的力量是多么伟大啊！

故事的力量作文 篇12

好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇走向失败敞开的大门。

我认为每个人都不可能一出生就明白所有的事，一年级时，我经常有题不会做，便放在那里不管了，后来，妈妈发现了这个问题，很生气地对我说：“你怎么不去问呢？作为学生，不能让不懂的问题过夜；否则，日积月累，一学期下来该有多少题不会呀？”我大致算了下，吓了一大跳，再看看妈妈严厉的眼神，我暗暗的下了必须要改正的决心。而这也养成了我遇事遇题都爱刨根问底的.习惯，同学们还给我起了一个响亮的外号“十万个为什么”。我也得益于这个好习惯使成绩一路攀升，至今仍名列前茅。而我也一直保持着这个好习惯。

合理的作息规律和拓展阅读也是两个重要的好习惯，小学生最佳睡眠时间为九个小时左右才能保证良好的脑力发育和精力充沛。但大多数小学生却无法做到，而这又是为什么呢？原来，有些小学生做作业拖拖拉拉，一直要拖到很晚的时候才写完，还有呢？那是因为电子产品的`影响，有些同学会偷偷玩游戏、看视频。因此会拖到很晚才睡，早上要起床时却起不来。而我，就是一个正面的例子，我每天八点半准时睡觉，六点起床，睡前还会看半小时书，这习惯，不仅保证了我的睡眠时间，也提升了我的学习成绩，可谓收益不浅。

可是，人也不是十全十美的，我也有坏习惯。因为之前爸爸常驻外地不在家，而妈妈的教育理念又是那种“非黑即白”直通型，这也间接使我养成了遇事爱较真的习惯，而每次较真无果时，我就会躲在暗处偷偷委屈、生闷气。直到四年级时，爸爸妈妈发现了我这个不好的习惯，和班主任谢老师沟通后家校联手说服、“矫正”之下，我解开了自己给自己设置的“心结”，面对问题、思考问题、解决问题；如今这个坏习惯，已然与我渐行渐远。

好的成绩是一时的，而好习惯将会使人受益终生。明天的成功是今天的积累：珍惜现在，珍惜每一次学习的机会；从身边的小事做起，坚持、积累愿我们都养成好习惯，让成长路上的我们，每一步，都走的踏实、稳健而有力！