白纸显字作文

白纸显字作文 篇1

今天的课上,老师拿着米汤,碘酒、两支毛笔等物品走进了教室，我不知老师葫芦里卖的什么药，在心里打了一个大大的问号。老师微笑着说：“同学们，今天我们来做一个白纸显字的实验，好吗？”大家不约而同地回答：“好!”

老师左手拿起一支毛笔，右手拿起一杯米汤，用毛笔在米汤里蘸了一下，在纸上写了一个字，然后拿吹风机吹干纸上的字，白纸又变回了原来的样子。

老师又拿起另一支毛笔，蘸了一点碘酒，然后均匀地涂在了纸上，不一会儿，奇迹出现了——字在纸上现了原形。原来，老师写的字是“王”啊。

可是，这又是怎么回事呢？大家百思不得其解，教室里顿时像油锅里进了开水一样，炸开了。有的同学说：“可能是化学反应。”有的同学说：“有可能是米汤里含有一种物质，遇碘就会变成蓝色。”就在大家疑惑不解的时候，老师开口说出了真理：“米汤中含有丰富的淀粉，当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色，所以用米汤写的字再遇上碘酒，就会显现出来。”老师这么一讲，大家顿时茅塞顿开，恍然大悟。

通过这次实验，我觉得科学真神奇啊！我励志以后一定要当科学家。

白纸显字作文 篇2

清脆的上课铃刚停，教语文的王老师就抱着毛笔、电吹风等一大堆东西，快步走进教室。同学们都睁大眼睛看着王老师，不知她这节课又要变什么戏法。只见她不动声色地把东西放在讲台上，微笑着对同学们说：“今天给你们做一个‘白纸显子’的实验，好吗？”“好！”同学们异口同声地回答。

教室里静悄悄的，大家都把目光投向王老师。只见她先把毛笔放入一个盛了米汤的杯子里，蘸了一点米汤，在纸上写了一个字。写完之后，用电吹风把所写的字吹干，白纸就恢复到了原来的模样。

这时，王老师对我们说：“你们瞧，等一下子这张‘白’纸上会显出字来。”顿时，教室里像油锅里进了水似的炸开了。老师见我们不相信，把毛笔洗干净，往腆酒里一放，再把腆酒均匀地涂在纸上。霎时，纸上出现了一个蓝色的“二”字。我们惊奇地叫道：“这是怎么回事呀？”

白纸显字作文 篇3

自从上次老师在班中给我们做了一次白纸显字的试验后，我心中的这块大石头就一直没有落下来，直到上个星期天，我才有了这个机会，终于可以大展身手啦！想要知道白纸为什么可以显现出字来吗？不要急，听我给你慢慢道来吧!

上个星期天，我写完了作业，强烈的好奇心涌上了心头，于是，我便拿出了白纸和蜡烛，又准备了一支毛笔和少量的牛奶，开始津津有味的做起了实验，我拿起毛笔，沾了点牛奶，在白纸上写了一个胡字，还别说，真的是一点痕迹也看不出来，我又用打火机点燃了蜡烛，把白纸放在蜡烛上烤，过了二十分钟，纸上慢慢清晰而又缓慢的呈现了出来，又过了十分钟，“胡”字出来啦！一个苍劲有力的“胡”字，边缘还有一些焦了，黑色。我欣喜若狂，在兴奋之余，我又被一个问题给难倒了，那就是为什么在白纸上写了字要用火烤才能显现出字来呢？这个问题有点难解释，我只得请教电脑了，我上了百度，一查，哦，原来是这样：这是因为牛奶能使纸发生化学变化，成为一种类似于透明薄膜的物质。这种物质着火温度比较低，所以一烤，就显现出字来。”我这才恍然大悟。

多么有趣的实验啊！后来，我还想到了也可以用柠檬汁来做，这种方法可用于写秘信。在战争期间，这种方法可是很普遍呢！原来生活中处处有科学，正等着我们去发现,探索哩！

白纸显字作文 篇4

今天，我们要做一个有趣的实验。实验材料：一张白纸，两支毛笔，米汤，碘酒。

只见老师一手拿着毛笔，一手拿着米汤。老师把毛笔放在米汤里蘸了几下，接着又把蘸了米汤的毛笔在那张白纸上写了一个字，然后再用吹风机把纸上吹了吹，把纸吹干，可是我们光看到空白一片，并没有看到什么字，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说道：“接下来是见证奇迹的时刻。”我们聚精会神地看着，老师又用右手拿起另一支毛笔，左手拿起了碘酒，老师把毛笔放在碘酒里蘸了蘸，均匀地涂在了白纸上，不一会儿，白纸上出现了蓝紫色的“王”字。

我们看得目瞪口呆，老师见我们百思不得其解，就说：“米汤中含有丰富的淀粉，当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色，所以用米汤写的字再遇上碘酒溶液时就会显出来。”我们听了恍然大悟。

我回家也要做一做这个实验，看看会不会变成蓝紫色。原来，做实验这么有趣呀！

白纸显字作文 篇5

今天，我们上了一堂既有趣又惊险的实验课，那就是“白纸显字”，想知道就跟我来吧！

一上课，老师就拎着一个“百宝袋”神神秘秘地进入了教室。只见她从“百宝袋”里拿出了：白纸、毛笔、打火机、蜡烛、牛奶。咦，老师的葫芦里到底装的是什么药呢？周一鸣说：“会不会是做红烧牛奶呢？”“酱油在哪呢？”老师笑咪咪地说道，把我们逗得捧腹大笑。“实验开始了，大家静一静。”老师拿出一张白纸和一支点燃的蜡烛，在白纸下面不停地转圈圈，大家都蠢蠢欲动，几个好奇的男生一拥而上围着老师，还有几个顽皮的男生三番五次地吹灭点燃的蜡烛。“你们看！”有个同学大声说道，纸上真的出现了一个“廿”字，没过一会，“勤”字的一半也显现出来了，接着一个勤劳的“勤”字完整地出现在我们眼前，老师希望我们今后学习过程中做到三勤：勤学、勤问、勤思考。

接下来，张俊同学自告奋勇上来做实验，可不小心把纸给烧着了，火苗一下子就窜出来了，把我们吓得心惊肉跳，老师赶忙夺下纸甩在地上用力踩了几下，真是有惊无险啊！

通过这次实验，让我知道了原来牛奶里的蛋白质碰上火就会变色啊，只要你不断去探索，不断学习，就能创造更多的'奇迹！

白纸显字作文 篇6

“叮铃铃”上课铃响了，教室里立刻安静下来，只见朱老师笑眯眯地捧着一大堆东西走进教室。我们好奇地看着朱老师手里捧的东西，大家议论纷纷。老师神秘地问我们：“你们有谁看过一张白纸能显现出字来吗？”我们面面相觑，大家都说没有看到过。接着大家又议论起来，有的同学说：“白纸能显字真是一件奇怪的事？”有的同学说：“看来朱老师又不知道要做什么实验了？”……老师见大家都充满好奇心，便问：“同学们想不想看这个实验？”“想！”大家异口同声地回答。

只见朱老师分别把酒精灯、一支毛笔、一张白纸和牛奶放在讲台上，老师先把纸铺平，然后拿了一只毛笔蘸了蘸量杯里的牛奶，然后在白纸上写了四个大字。等纸干了，朱老师举起白纸，问道：“你们看不看得见上面的字呀？”“看不见！”我们说道。

这时，朱老师点燃了酒精灯，拿着白纸在酒精灯上来回烘烤。蓝色的火苗在雪白的纸下面又窜又跳的烤着。过了好一会儿，朱老师举起白纸，啊！白纸上显现出四个黄色的大字——“热爱科学”。这是怎么一回事呢？大家都好奇地瞪大了眼睛，望着老师。

朱老师见我们丈二和尚摸不着头脑，便揭示了其中的奥秘。原来用牛奶在白纸上写字，干了以后，看不出字来，但用火烘烤后，牛奶都被烤焦了，这样用牛奶写的字就显示出来了。

啊！原来，科学是多么神奇，多么有趣呀！