收菜六年级叙事作文

【#作文# #收菜六年级叙事作文十篇#】在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是好工具范文网小编帮大家整理的成长作文800字初三，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收菜六年级叙事作文 篇1

姐姐，我总是觉得你比我更勤快，每一次做家务，你都是开玩笑的对我说，你去吧！然后我还没有反应过来，你便去做家务了。你真是一个勤快的好姐姐。

姐姐，我总是缠着你不放，整天跟着你，就像一个小尾巴。我与你形影不离。你说不要这样缠着你，等你上学去，我便会是一个人，我会感到不习惯的。

可是，姐姐，我想一直缠着你，可是我知道这不可能，你要去上学，去追求自己的梦想，若真的可能的话，我愿意一直让你陪着我，我们永远不分开。可是我不能那么自私，所以我要一直等待，我相信，总有一天，你会陪在我的身边。

姐姐，只有你在家的时候，我们这个家才会完美，我们这个家才会欢声笑语，只有你，才能让我想起一些有趣的事情，才能和一家人一起分享。

姐姐，虽然你不在家的时候，可以和你开视频。可是我不想和你开视频，看视频的时候只能看到你，却不能拥抱你，这会让我更想你。所以，请原谅我不经常给你开视频。

姐姐，每当我看着你忙碌的身影，我的心里便会有种莫名其妙的感觉，心中，总会有些纠结，我不知道我应该帮你还是不应该帮你。但是，我一定会在精神上支持你的，加油！我们一起努力！一起携手并进。

姐姐，你要记住，无论你做什么事情，总会有一个人默默地支持你。希望你能找到一个和你并肩作战的人，这样的话，就会又多一个疼爱我的人。

收菜六年级叙事作文 篇2

选择之于人，犹如水之于鱼也；选择之于人，仿佛天空之于鸟；选择之于人，恰似阳光之于树也……

人生一世，寥寥数十春秋，却殊为不易，短短人生几多难，其中自有各选择。不同的选择，绘画出了不同的人生，不同的人生，构成了今日纷繁复杂的社会，选择于此如此，于物亦如是。

海河不择细流，成宽广无边；大地不论贫富，为广袤无垠；高山不辞小石，见高耸入云……

乌鸟私情，愿乞终身，这是鸟儿的 选择；

东风化雨，云卷云舒，这是春天的选择；

化茧成蝶，飞的更美，这是蝴蝶的选择。

选择于这如此，于水亦这般。

水遍布天下，给予万物，所到之处，万物生长，水性向下，随物赋形。浅处流动不息，深处渊然不测；任凭风吹雨打，兀自岿然不动；经历严寒酷署，饱受狂风暴雨……

选择，无穷无尽；选择，无俗无雅；选择，无大无小；选择，无多无少……

人生是海，选择即舟，泛舟于海，方知海之宽也；人生是歌，选择作曲，和曲而歌，方知歌之动听；人生是山，选择如径，循径登山，方知山之高也。

勇敢的进行选择，适时的决定放弃，让青春绽放光彩，笑说心灵无悔。

收菜六年级叙事作文 篇3

在很久很久以前，树木们是都有生命的，他们以前是邪恶的一方。他们做了很多坏事，直到有一天，动物们都亲眼目睹了树木们做的坏事，于是决定在这一天去和树木们进行谈判。

树木首领答应了他们的要求，于是谈判就开始了。动物们代表正方，树木首领代表反方。正方：“做好事是一种美德，为什么就要做坏事呢？”反方：“我们就是喜欢做坏事，你们管得着么！”正方：“难道你没听到过‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’这句话吗？为什么必须要做坏事呢？”反方有点不耐烦了，就说：“烦不烦啊，我可没时间和你在这耗时间，我走了！”

回到森林部落后，树木首领想了想动物们说的话，想了想动物们鄙视他的眼神，他召集了所有的树木成员们，开了个会，在会上说：“刚刚那些动物找我谈判，我仔细地想了想他们说的话，觉得他们说的有道理，大家的意见是什么？有两种选择：第一，我们继续以前的行为。第二，我们听从他们说的话，但是因此我们就会变成一动不动的植物。”底下的树木们各自都有不同的意见，首领又说：“行了，大家都回去吧，我今晚再想想，明天就公布选择。”

到了第二天，树木首领心中已经有了答案……

收菜六年级叙事作文 篇4

人的一生会经历无数次的离别，而每一次离别对于每一个人来说都是一次刻骨铭心的痛、一道不可抹去的伤疤，一次成长。

——题记

朦胧的紫色夜空中，嵌着几颗闪着银光的星星。我望着美丽的星空，泪水又慢慢的滑下……晶莹的泪水，和天上的星星，是一样的颜色，一样的美丽。

我多么希望，我可以将我的每一颗泪水积在一起变成那颗最亮的，永远不可消失的星星，好让我们离别后，我可以看着每一个同学离开花圃以后的成长，看见小吴老师带着她的第二批学生，和教育我们一样，和他们玩耍，谈心，教他们做人，让他们在知识的海洋里遨游……

回想当初，我们背着小小的书包，在爸爸妈妈的带领下来到了一年级四班。

那时，我们怯怯的，眼神里流露出害怕与胆怯，对每一个陌生的面孔有一种恐惧感。在一个大姐姐的开导下，我们渐渐开始接触，大家相互握手，在一起玩耍，玩些很幼稚，很天真的游戏，后来我们才知道，那个大姐姐就是我们的班主任——小吴老师……

我永远不会忘记二年级的那一天，那一天，我们令小吴老师失望了，小吴老师哭了，我们哭了。那件事过后。我们渐渐明白了，我们4班是一个大家庭，我们每一个人都爱我们的大家庭，我们每一个人都

爱小吴老师……

还记得吗？4年级时，我们55个同学和小吴老师约定“9月重逢”，我们一起为小吴老师唱《祝福》，每一位同学眼里都闪烁着晶莹的泪花，小吴老师眼里也闪烁着泪花，小吴老师说，那是她听过的最动听的音乐！其实，我们的调都走得老远了……

这些事，在我眼前一次又一次回放，好像就是昨天发生的一样。

可是，现在，我们离分别只有仅仅12天了……

我们在一起的时光已经进入了倒计时，可是时间还像细沙一样从手中飞快的.流逝……又过了一秒钟，我们离分别又进了一秒钟……

我不想离别，可是有些离别是不可避免的……

人的一生会经历无数次的离别，而每一次离别对于每一个人来说都是一次刻骨铭心的痛、一道不可抹去的伤疤，一次成长。

或许，我们长大以后，再聚到一起，再回想我们的童年，回想我们的天真，那深深的师生爱，和那一段朦胧的感情……

或许，那时候，我们只是淡淡的一笑。但那浅浅的笑容，却记录着我们成长的路途，成长的经历，记录着，我们的4班，记录着爱的成长……

4班！我爱你！我爱4班的每一位同学！我爱小吴老师！我爱大吴老师！我爱所有的老师！

我爱我的母校——花圃！

收菜六年级叙事作文 篇5

我要感谢的对象就是我的姐姐，我的姐姐是一位非常有趣的人，而且也非常疼我，她在我不开心时会安慰我、听我说心事，在我不舒服时会关心我......在我困难时她总是会在我身旁陪我度过许多的难关。

还记得之前有一次我生病了，姐姐就一直陪在我身旁，问我还会不会不舒服，哪里会不会痛。之后又有一次心情不好，想找能陪我聊天、说心事的人，姐姐就花了自己的时间来陪我，并且安慰我，也分享了许多自己遇过的事情来逗我开心、让我心情变好。

现在的我长大了也该学习姐姐对待我的方式对待她和别人，让他们都感受到我的温暖学习如何成为一个好的倾听者并且陪他们走过自己的难关、与他们分享自己的小故事，让他们发现原来身边还是有关心他们的人。就像要是没有姐姐对我无私付出的这些关心可能就没有现在过得这么开心的我了。

虽然没有人是完美的，但是俗话说的好“只要多多发挥好的那一面坏的那一面出现的时间自然就变少了。”地球那么大、人那么多，哪怕只是每个人都只发挥出自己小小的力量，但是累积起来的力量也是很强大的，积沙成塔，最后这个世界一定会因为这些小小的付出累积起来的大力量变的温暖了起来，我也一直相信着，现在你帮助别人度过难关，未来当你有困难时一定也会有人来帮助你度过难关，你现在付出的以后一定也会回馈到自己的身上。

收菜六年级叙事作文 篇6

孙姐姐，我一直想说，“你能做我的姐姐吗？”

孙姐姐有一双小眼睛和一张小嘴，嗯...天还是有点黑！

孙的妹妹拉丁舞跳得很好，看上去很美等。我非常羡慕你！

周四早上放学后，孙的妹妹从她的班里出来了。她出来不久，看见两个哥哥说:“你喜欢孙！”第一个说。“你喜欢孙！”第二个说。

周六上拉丁语课时，我对孙陈其修女说:“孙陈其修女，有人说他喜欢你！”孙陈其的妹妹立刻脸红了，说:“谁！”我正要说的时候，李小姐把孙姐姐叫走了...

当我周二到达学校时，我去五(4)班找孙陈其的妹妹，说:“那是圆头发。这是第一个，第二个不知道。”

“什么？是两个吗？”“是的！”

“我知道是谁，看看是不是他！”“是的。”

姐姐，我真的想成为你的姐姐！带我进去！我真心想成为你的妹妹！姐姐，如果你看到这篇作文，你一定要相信我。姐姐，我一直害怕说出来。自从我告诉姐姐这件事后，她就没有忽视过我。当我没说的时候，我先跟你说了，但是你们都跟我说了。当我说了这句话后没有看到我的妹妹，我的妹妹会在她看到我的时候问候我，这一刻我的心是温暖的。我真的希望我妹妹停下来和我一起玩。姐姐，我真心想成为你的姐姐。我还在密码本上写道:我真的希望孙姐姐成为我的亲姐姐！因为我的姐姐温柔美丽，我想让她成为我的姐姐。如果你真的不相信我，看看我的密码本！

姐姐，我会永远爱你！

收菜六年级叙事作文 篇7

我，有一个姐姐，和我是双包胎。我和她之间的小故事多着呢，现在请听我给你几个吧。她，和我的长相呀，也有一点差异，不过仔细看也差不多的。如果提到生活、学习中，我们的差异大了。性格不同。我，有点内向，不太爱表现自己，而姐姐性格和我完全不同。她说爱笑，打打闹闹，挺活泼的，哦，这是我们一个很大的差异。

爱好不同。姐姐喜欢数学，数学成绩很好，做起题来呱呱叫，我不得不向她学习，在数学上，我很佩服她。我喜欢语文，任职班上语文课代表，语文成绩一直在班上前列，姐姐也在我后面。爱好不同，也使我们有了互相学习、互相赶超的好习惯。所以，我们俩的成绩一直是半斤对八两——差不多。

当我遇到不会的数学题时，姐姐都能“滔滔不绝”的给我演讲。一直到我弄明白，所以，我也挺感激她的。不过，我也有不服气的时候。

镜头一：家里来客人了，客人见姐姐比我矮7、8厘米，就以为我是姐姐，我虽然表面上摇头，指着姐姐，可是此时我心里早巴不得我是姐姐呢！哎！

镜头二：写完作业，我突然想：姐姐只比我大五分钟，就一小会儿，我就得叫她一辈子姐姐！为什么！想来想去，都怨妈妈，早生我该多好！

呵呵，就告诉你这几个吧，如果你还想听的话，那我们哪天上QQ吧！

收菜六年级叙事作文 篇8

即使春光消逝，成长的记忆也依旧清晰。铺上一张画纸，我开始描绘出成长的快乐。我拿起画笔，最先画的便是童年的我。童年的我，正在花从中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在跟表姐玩着“过家家”;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡，追逐蓝天的白云，让欢笑随之飘动，又如一匹脱缰的野马，狂奔在草地—这就是童年那一曲不变的乐章，可是，童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。我又提笔画了起来。瞧!我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚。接着，我画的便是成长中的我。在夜深人静的时候，有盏小的灯，还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”的声音，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得不使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到房间，看着桌上那还有一尺高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎!没办法，只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在不会如此狼狈，起码要比现在好点，可是，我是个孩子啊!“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己苦中作乐了。但是当我站在领奖台上的时候。当我接受同学的掌声和老师的赞美的时候;当我拿到领导亲自送给我的奖状和奖品的时候。我想变成蝴蝶，挥挥翅膀，来表示我的内心的快乐与喜悦，此时，之前苦便都消失殆尽了，就只剩下“美丽的我”有风中翩翩起舞。

俗话说：“小马过河，海之深浅需要自己尝试”而成长的道路也需要一步步，脚踏实地的向前走。在一点点长大中，我不再像以前那样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让，扶持和朋友的'真正价值。此时，我的画已经完成好了。在成长中，我们编织着梦想的翅膀，感悟着的心灵的宽容和灵魂的深度;歌颂着黎明，拥抱着黑夜。在成长中，我们经历着坎坷泥泞的艰难，知道阳光大道的可贵;经历着风雨交加的黑夜;体会风和日丽的可爱;经历着挫折和磨难的考验，体会胜利和成功的喜悦。我们都要长大，请不要害怕，让我们一起享受成长的快乐吧!

收菜六年级叙事作文 篇9

我又看到了王老师！

你们可能不知道吧，这个教我们美术的王老师可是我最喜欢的老师之一。

瞧，她那不长但很乌黑光亮的头发一摇一晃的，多漂亮！那修长的手指头天生就是画画的料，只要手上拿着画笔，她就能画出许多漂亮的，栩栩如生的画儿。但我更喜欢老师的眼睛，王老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没什么特别的，但是，你仔细看一下，嘿，她的眼睛还会“说话”哩！要是哪个同学上课了还在说话，王老师只要用眼睛看他一下，好像在说：“上课不要讲话！”那个同学准会坐好。我不仅喜欢王老师的样子，更喜欢王老师那种像大姐姐一样的性格。

有一次，她为我们上了一节美术课，画的是“双胞胎”这幅画，为了让我们更好地完成这幅画，她竟花了将近半个小时的时间把那幅画画好看了，并挂到黑板上，让同学们做参考，还帮助同学们把各个部位画好。我正在专心致志地画着画呢，不知是我太入迷了，还是王老师会凌波微步，竟然神不知鬼不觉地站到了我的身后，“这里画错了。”说完，指了指小女孩的裙子，说：“应该这样画。”说完，帮我重画了一遍，啊！那裙子好像飘起来了！帮完我，王老师又忙着教其他人了。

王老师教课的情景我永远也忘不了，忘不了老师姐姐！

收菜六年级叙事作文 篇10

我欣赏她，她不仅学习好，道德高，而且还乐于助人。

她有一双炯炯有神的眼睛；樱桃小嘴；在眼睛和小嘴之中有的一个希腊鼻；右嘴角下有一颗痣，一头乌黑亮丽的短发。

我的姐姐学习好，每一次考试都是全年级前十名。她不仅给了我许多正能量，给我了很多帮助，让我更有信心。当我每次灰心的时候，沮丧的时候，也正是我的姐姐来安慰我，鼓励我加油！

她尊老爱幼。有一次，我和姐姐做大客车去刘轩邑那里玩，我们坐上了位置，有一位老奶奶上车了，可是没有座位了，那些有位置的年轻人没有让座。姐姐就立马站起来，走过去扶这位老奶奶到她的座位上去，然后姐姐说：??老奶奶，您坐这儿吧！老奶奶脸上露出笑容；??谢谢啦，真是一个好孩子！我们下了车，来到了刘轩邑那里，他一看见我们来了，就跑过来，可是被摔了。姐姐跑过去，把轩邑抱起来，说：乖，我们家的小乖乖，别哭啦，我给你买糖糖吃。轩邑真的没有哭了，而是在微微笑。

姐姐还乐于助人。姐姐只要放学回家把作业做完了，就出去看哪些人需要帮助，她就会去帮助他人。有一次，我和姐姐出去玩，姐姐突然看到有一位老奶奶要过马路，车辆来来往往的。老奶奶看起来有些着急，姐姐走过去，搀扶老奶奶，一步一步地扶着老奶奶过马路，然后姐姐再跑过来。

姐姐的那种精神值得我学习，乐于助人，品德高尚。