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放大美好作文精华十篇

放大美好作文

格式:DOC上传日期:2024-05-02

放大美好作文精华十篇

2024-05-02 08:09:40

【#作文# #放大美好作文精华十篇#】相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的以放大美好为话题作文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

放大美好作文 篇1

那个黄昏,天边的流云静静地恋在山头,落日的余晖凝固在梧桐树的枝丫间,金灿灿的.。时间仿若静止,世界静美。

我放学,母亲下班,我们在路口相遇。我与母亲并肩走在夕阳下,她若问起我的学习,我便支支吾吾地应付两句,她不言,我亦不语。不知怎么的,心中竟有些尴尬。

已经不知有多久没有和母亲进行一场心灵上的交流了,曾经围着母亲欢笑的日子,好像倏忽地就过去了,成为过往的云烟,沉睡成记忆。

迎面走来一个年轻的母亲。她的怀里,安睡着一个婴孩。她有一头乌黑浓密的长发,如同一道帘幕,呵护着孩子的梦乡。她抱着孩子的手轻轻拍着孩子的背,嘴唇微微地翕动,大概在说着母子独属的语言吧。夕阳下的她像一尊金色的塑像,晕出一圈母爱的光辉,很美。

当她经过我身边的时候,我听见她轻轻的吟唱“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”

我被这段吟哦猝然绊住了!

沉睡的记忆闪电般地复活,美好的回忆骤然浮现在眼前:曾经,母亲也是这般抱着我。当我哇哇哭闹不肯入睡时,母亲也用这首歌催我进入梦乡;当我生病发着高烧时,母亲用这首歌给我清凉;当我半夜从梦中惊醒时,母亲也用这首歌安抚我的心灵……

倏然有一缕温热,渐渐由我的眼睛渗入,最后流入心底。我转头,看向母亲,母亲的眼,也专注在这个年轻的母亲身上,带着慈祥的眼神和发自内心的笑意。夕阳下,我的母亲也像一尊金色的塑像,晕出一圈母爱的光辉。

心中一动,不知怎么,突然想对母亲说点什么,却又不知该说些什么,只化为一句:“妈……”母亲一怔,随即笑了,笑着的母亲,很美很美。

直到那一刻,我才真正明白,所谓美好,就是有爱。在温暖的怀抱中,在眼神的交汇中,在淡淡的语言中,静静地、自然地去爱。

我和母亲手牵手,慢慢地静静地走。

一弯月斜斜地挂在天边,几颗星星爬上树梢,一切都很美好。

放大美好作文 篇2

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书就是与一位品德高尚的人在谈话。”这些名人名言都告诉我们一个道理,我们的生活离不开书。

读书的好处有很多,读书能使人攀登知识高峰,古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,多读书的好处有很多,读书能使我们开旷视野,读书能使我们掌握更多的知识,读书能使我们提高写作能力,读书还能使我们做一个智商高,情商更高的人。

读书仅仅两字,却影响了一个人的人生,有人因为读书而重新有了生活的勇气,有人因现实因素而不能读书,趁我们现在有条件,更有时间,何尝不多读一本书呢?

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我喜欢读书,读书让生活更美好,我喜欢闲暇时,坐在窗边,伴着阳光,捧着一本心爱的书,容入书中的镜界,品味书带给我的美好。

当我受挫时,书让我体悟“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的豁达、开朗,当我想放弃时,书又给予我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的力量和勇气;当我自满时,书又教会我“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”……书像一盏指引的明灯,带我们领悟生活的美好。

云朵会让蓝天更美丽,鱼儿会让大海更有生机,读书,让生活更美好。

放大美好作文 篇3

回到校园已经很久了,但是暑假里发生的一些事情还是像一些小船一样停泊在我的脑海里。我印象最深的是我学会了游泳。

暑假前,父亲给我买了一系列游泳器材,如游泳圈、泳镜、泳帽等,想让我学游泳。我对这个也很感兴趣,想试试在水里是什么感觉。所以,当爸爸说:“今天,你和我一起去游泳。”当时我高兴地翻了个身,对能学会游泳感到兴奋。

很快,我们到了河边。一到河边,我就像一个离开家乡很久又回到家乡的孩子。我兴奋地大叫,脱下衣服,带了一系列游泳器材。不管爸爸准备好了没有,他自己跳进了河里。第一次下水,激动得在水里自由的扑腾,享受着水带来的快乐。然而不幸的是,事情就发生在这个时候。我很难过,游泳的时候不小心在石头上滑了一跤,脸卡在水里了。这时,偏偏风在吹,波浪开始卷起。我快要被淹没了。看到这一幕,父亲立即跳入水中,把我抱到岸边,让我幸免于难。

从此我的心里种下了对游泳这个词的恐惧,一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意见,尽管他可以告诉我该说什么。当我们争论的'时候,太阳已经从西边落下了。我看着斜斜的太阳,立刻闭上嘴,跑上桥,骑上自行车就跑了。爸爸看了我一会儿,只好悻悻地跟着我。

暑假很开心,希望这段美好的记忆能永远留在大家的脑海里,给你留下永远的记忆!

放大美好作文 篇4

多观察生活,仔细观察,认真思考,最好用日记或随笔的形式把自己看到的事情和对事情的看法写下来,为日后的作文积累素材。而且要及时记录。

我有一个美好的愿望,我要种出许多的温暖而又明亮的太阳,送给失去光明,失去腿脚的残疾人,每当看那些失去光明的残疾人,我的心都会颤动,因为这些人失去了光明,而不能看到黄河的汹涌气势,长城那威震八方、横空出世的气概,也看不到秦始皇兵马俑的惟妙惟肖的制作工艺。所以,我要种出一个太阳送给他们,让他们重新看见蓝湛湛的天空,重新看见碧绿的山岭,重新看见一望无际的大海。还可以让他们看见自己梦中那些关怀自己的亲人,孩子。让这些人们打开自己心灵的窗户,重新看见祖国的大好河山。

我有一个美好的愿望,我要种出许多温暖而又明亮的太阳,送给那些被战争夺去家园的孩子们。看着伊拉克、非洲一些国家因爆发战争而失去家园的孩子们,我的心会颤抖,因为他们的年纪正是应当享受父母亲的关爱、呵护。但却因为战争夺去了他们应当享有的权利。所以我要种一个太阳给你们。让你们感受到世人的关心和关爱。让你们重新得到母亲的关爱,父亲的呵护,让你们觉得这世界上不仅仅有战争,还有我们所能给予你们的所有。让你们的童年不再灰暗。

我有一个美好的愿望,我要种出许多温暖而又明亮的'太阳,送给缺少温暖和关怀的孤单的人们。你们常年为生活而打拼,每月还要从微薄的工资里取出一些寄给老家的母亲。如果有孩子,还要给孩子交学费,工资就更微薄了。每日三餐,你们每天最多是一杯水和一只包子。看到这些,我的心都会颤抖。所以,我要种一个太阳,为你们送去温暖,哪怕只是一杯热气腾腾的豆浆,一碗刚出锅的稀饭,哪怕只是这些,我也会给你们最好的。

我有一个美丽的愿望,我要种出许多温暖而又明亮的太阳,送给……

放大美好作文 篇5

还记得三年级结束的那个暑假,我突然转学了,还没来得及与同学说声再见。天,那么蓝。云,那么白。风儿轻轻的拂着我的脸颊,似乎想为我抹去那一颗颗晶莹的,如珍珠般纯洁,已串成链的豆粒般大小的泪珠。烈日高照着,蝉儿歌唱着,一切都是那么平凡而普通。

忽然,一抹绿映入我的眼帘。那时我还不知道,她竟是棵樱花树。这是我们的第一次相遇。只记得,它那别样的姿态和令人印象深刻的那极富生机的绿。也许,我们就是在那时,不期而遇的吧。

又是一年分别季,我们,即将结束小学六年的漫长时光。在四五月份的时候,樱花开得最烂漫。不仅是我家楼下的,也许是巧合,也许是缘分,我们小学的操场周围,竟也开出了那满树的白樱。一簇一簇的白色,从天上开到地上,那么白,那么娇嫩,像一个个可爱的小天使。同学们都聚在树下,追逐打闹,嘻嘻哈哈,好不热闹。再一次,我们,相遇了。

雨,落了。我同样也是喜欢雨的'。放学了,校门外无比的热闹。撑一把伞,与同伴漫步雨中,漫步樱中,是何等美妙的享受!走在不平整的石砖小路上,聊着天,吹来一阵风,便会有无数白樱裹着雨点儿,轻轻地飘落而下。我们就兴奋地大喊:“樱花雨!樱花雨!”半透明的花瓣携着晶莹的雨滴,乘着风儿飘落人间。这场景,真是如梦似幻!

雨,停了。满地的白樱,带着些凄冷的美感,却丝毫不会让你觉得凄惨。被雨洗礼过的樱树,反而变得更绿,更有生命力了。樱落,并不代表着结束,它所孕育的新生命,然而是更多美好的开始。美好的事物大都很受世人的喜爱,人人都在追求美,不过我认为美不在追求,美在不期而遇,因为不期而遇,所以显得尤为的美。

落樱缤纷,在这个分离的季节,我并不像从前那么伤感了。昨天已逝去,不必再留恋。你让我们微笑着离别,笑着来铭记青春的点点滴滴;你让我们共同成长,共同创造幸福快乐的回忆。或许是樱花树感染了我,感谢,不期而遇!

放大美好作文 篇6

我最有印象的是“爱心天使—关注自闭症儿童”文苑小朋友义卖活动。那一天天气寒冷,一阵风吹过,鼻涕都要冻住了。我的感冒很严重,每隔三秒就打一次喷嚏,但为了自闭症儿童我还是来了。

我们把围巾、玩具和帽子拿出来,帽子有遮阳帽、贝蕾帽、围巾有格子围巾、花纹围巾,玩具有海绵宝宝、超级玛丽,周越拿起了喇叭大叫道“爱心义卖爱心义卖了,大家快来买呀!”真没想到她这招还真奏效,小朋友看见了,马上就拉爸爸妈妈的钱来买玩具,大人呢,先露出高兴的眼神,拿出了钱买了围巾帽子,爷爷奶奶并不需要这些物品,但为了我们,也献出了爱心买了帽子和围巾。

毛豆他负责的.是发传单,因为我们几个中最懂路线的就是他了,他去了所有来人的地方,招来了很多很多的小朋友和大人。

赵看别看他跑步慢,可是科学对他来说就是小菜一碟,他分的出来哪些是高级材料,哪些是低级材料,是一个专业的分类员。他扒来扒去,先把帽子放一类,再把围巾放一类,最后把玩具放一类。

我和郑雨辰,别看我们俩呆,但是数学可是很厉害的哦!周越拿到了51元,毛豆拿到了68元,赵看拿到了81元。我们只用了10秒,就算出了总计190元。

我对这一次的义卖活动很满意,因为我们卖出了3600元,由赵看带领去给自闭症儿童,而且大家各显神通,没有一个不努力的。却使出了自己最大的努力,这是多么美好啊!

放大美好作文 篇7

我有许许多多的愿望,比如:说一口流利的英语,让杭州的空气变好,把字写得漂漂亮亮的,把作文写得棒棒的…… “让杭州的空气变好”是我今年最大的愿望。

春节的时候,爸爸妈妈带我去美国东西海岸旅游,那些天,不管走到哪里,每天都是蓝天白云,空气也非常清新,让人感觉很舒服,奶奶说她的咽喉炎都好了。甚至在沙漠上开车,也没有看到漫天飞舞的尘土。可是一回到杭州,几乎常常是灰蒙蒙的天,刚洗过的车,开了一天不到,就又是一层厚厚的灰尘,而且我的喉咙总感觉不舒服,象是堵着什么东西似的。今天和朋友一起去爬北高峰,在峰顶看西湖的时候,感觉整个城市都被一层厚厚的浓雾遮盖着,连西湖的影子都看不到,在往回走的时候,我就在想,要是杭州的天也跟美国一样,每天能看到蓝天白云,哪该多好啊!对比刚刚学过的老舍爷爷写的那篇《草原》,想起前年爸妈带我去内蒙古大草原,现在脑海里还浮现出那晚上满天星斗的景象,听妈妈说,他们小时候的夏夜,也能看到满天的星星,还有萤火虫呢,可是,现在怎么什么都不见了呀?!

现在,我们的物质财富并不比国外差,我们的高楼大厦比国外更高更多更新,我们的商店里的东西比国外更丰富,国外超市里的东西也很多是中国生产的,城市的马路比国外更宽更平……但是,我们人类每天最离不开的还是空气和水,空气和水是生命之本,如果每天呼吸的空气都是受污染过的,那我们的物质财富再多又有什么用呢?!所以,我希望杭州的天空越来越蓝,空气越来越好。

怎样才能让我们的空气越来越好呢?

我们应该关闭污染空气的工厂,每天尽量少开车,种很多很多的树和草坪,多开发象风能、太阳能、地热等清洁能源,还要通过宣传提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。

放大美好作文 篇8

岁月匆匆,我在长大。蓦然回首,身边的一个个小美好,像一轮火热的太阳,照亮大地,温暖着人们的心灵,点亮了人们的心扉。

那是万里无云,阳光明媚的下午,我和爸爸一起坐公共汽车回家。上了车,我看到了这一幕,有一个座椅裂了缝,一位年迈的老奶奶见了,一瘸一拐地走了过来,从自己的袋子里拿出来一个椅垫,又拿出了一个捆绳,吃力地把椅垫固定住了。然后,她到站了,额头满是汗水的下了车。下车前,她还回头看了一眼,我从心里面有一种说不出来的敬佩之情,老奶奶年纪这么大,竟然还为别人着想,无私的为别人奉献着。

有一次天气阴沉沉的。不久,就下起了瓢泼大雨,雨后天晴,小路都灌满了水。一位好心的叔叔,搬来了许多的砖头,一块块的拾起来,放下去,就这样反反复复地搬来搬去,最终砖头填满水路。我们从满头困惑的开始,到轻松走过的小路的过程。中间默默付出的那个人,我们都应该向他学习,学习他那克己奉公,舍己为人,无私无怨的为大家奉献的精神!

在小学一年级时,还是幼小无知的我。值日时,我独自一人拎着水桶走向洗手间接水,哗哗哗,不一会儿水接满了,可我费了九牛二虎之力也没有抬起来。在我焦急万分时,一位心地善良的大姐姐看出了我的难处,挺身而出,一下子帮我把水桶拎了起来,微笑着对我说:“小妹妹,你是哪个班的,我帮你拎回去吧!”我小声说:“我是一年六班的,谢谢姐姐!”姐姐摇了摇头说:“不用谢。”说罢拎起桶就帮我送回了班级。看着姐姐美丽的背影我心想姐姐是一位多么善良、多么纯洁、多么明亮的人啊!我长大了,也要向姐姐一样,帮助低年级的小弟弟、小妹妹,也要把这种同学之间互相帮助的精神传承下去,也做一位善良的人,做一位有爱心的人!

美好像一朵朵漂亮的小花,让我看到了满满的幸福,珍惜现在的每分每秒,让美好充满整个世界!

放大美好作文 篇9

冬日午间,轻霜暖阳里,他着一件老蓝布对襟褂子,黑裤布鞋,微微侧身。脖子蜷缩在毛领里,脑袋耷拉下来,一头蓬乱的灰发在阳光下泛着微光。双手笼在袖子里,露出手背的一小块,被寒风吹的红了脸。如树叶叶脉般的皱纹爬上额头,棕褐色的眼睛陷在眼窝里,像在缓缓倾诉岁月的沧桑。第一次见到他,他正坐在藤椅上摇摇晃晃打着瞌睡。事实上,我不确定这就是我们第一次见面时的场景,谁知道他是否有在我更小的时候抱过我?而当时怕“生”的我又是否在不让他抱后不高兴地瞥瞥他再放声大哭?

可无论如何,那终是沉寂而永恒的一幕。年华疾走,他多年前在我脑海中种下的种子,至今仍在飘荡。那样寂静的瞌睡,那样苍老的沉默,用遒劲的笔道写在我的思考里。我想我是不忍心打扰他的,于是怯生生地倚在门边,看着一堂冷清的温柔。

岁月无言,而我只能见证它带来的所有印记。我想我懂他。从经历了一段段单车后座上的颠簸后遇见一堵长满暗绿色青苔的墙壁,刻画了他平淡的儿时起,我就懂他。

目睹他曾经伟岸的身躯,撑起了一个家的蓝天;见证他青筋浮起的手掌,耕耘了几十年的沉浮;抚过他如今已沟壑纵横的面容,那只是皱纹吗?抑或是风云变幻中他走过的征程与迎上的风霜?

他的暮年,我的少年,都缓缓地随时光流去。在某一天,我们将走向尘烟,踏碎市声,把时间的转盘转得更快,让长江的江水流得更急,带上一副风尘仆仆的倦容。可岁月不会因此而停歇,它温婉而坚决,永恒地保持着独行的姿势,唱着无声的歌。

我们不断走去,不停归来,在得到与失去之间摇摆。岁月安然对我,而我却不知,我伸出双手,虚无在手心游荡,就如我点不出“美好”一词的价值一样。但我想,美好不只是鲜衣怒马,也可以是风尘仆仆;美好不只是春日生机,也可以是冬日暖阳;美好不只是雨中奔波,也可以是春水煎茶。见证美好,光阴的沉淀中自有无边风景,纵使万物逆旅,百代过客,不必惧怕,你尽管往前走。

放大美好作文 篇10

每个人都有身边的美好故事,但我身边的美好故事在哪里呢?

9月11日,昨天我写好一些学习的东西收今天带回去,给大家看。我写得“医学、这个日子的晚会、叫他们帮我借书……”我一早回去,我回到家乡了。没有看见我的同学一人,我想去找他们,但是爸爸不给我去,因为人家做楼,大路不好走。我说:“到夜我要回去了,我没有时间了。”爸爸说:“我打电话叫四妹出来。”我说:“我去阿华那里。”大娘说:“阿华去摘果子了。”

过一会儿,四妹出来了。我马上拿出来给大家看。我问四妹:“有笔吗?”我想写多一些大自然的动物与人类的关系。四妹拿出来了,我马上写,我不会写的字,叫四妹帮我写。

午饭后,我还没有吃完的时候。阿华的队伍已经来到了,他们等我吃完后开会,我吃完了,马上开会。有人说:“现在还看《东方神娃》。”我说:“里面有医学、动物与人类的关系和合作等。”有人不认真看,我一点儿又一点儿告诉他,阿华说:“原来中国这块土地多么神奇。”

我叫他们帮我借书,他们借得一套书,我们要四套书。我想亲自出马,不管他们说什么,我一定去。阿华和我一起去,我们一边去借书又一边说,阿华说:“你去到了,你首先要问他们吃完午饭吗?”我答应他,我去到了。我问他们:“你们吃完午饭吗?”婆婆说:“我们吃完了,你呢?”我说:“我们吃完了。你有初三下册的书吗?”他说:“对不起,因为我有三个人等到要。”我们又去借书了,但是我们借不到书了。

下午,我看见四妹的.队伍杀死一条水蛭,她们用方法是非常好。我叫四妹写方法给我

我回来的时候,我告给四妹德的一声“我回去了”,四妹说:“等我二分钟,我给两本书。”我说:“不要。”四妹说:“有书比没有书好。”

这一天“我身边的美好”的一天。

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