对话作文

【#作文# #对话作文14篇#】在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于对话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对话作文 篇1

天地间充满了各种各样的对话：人与人之间的交际对话，花与花之间的窃窃私语，鹰与鹰之间的高声呼唤……对于这些发出声音、声波的对话，你只能听到或听懂其中的一小部分。那么，没有声音的对话呢？如心与心之间的理解交流、眼神之间流露出的情感对话……这些你也只能听懂其中的一小部分。

每个有生命的、有活力、有灵性的事物都需要对话。对话是思想情感的交融，使心灵不可或缺的阳光。它是一个过程，它给人们精神上极大的享受，给人们展现出一个个不同的.心灵世界，给人们思想上以启迪。但是，当今社会中人们的一些对话却成了极其虚伪的。虚伪的对话不仅不会带来任何好处，稍有不慎，还会把人引入可怕的深渊。

虚伪庸俗的对话是可鄙的，但天地间也不乏真实而有价值的对话。人类创造了世界通用语，目的就是为了使人类之间的对话畅通无阻，这样更有利于人类的团结和平，具有巨大的凝聚力。人类还希望人与其它物种对话，人类把这种希望写在了神话之中：牛郎与牛的亲切对话；渔夫与金鱼的一问一答等等。当今一些驯兽师把希望变成了现实，动物按驯兽师的指令作动作，驯兽师也能从动物的叫声中明白它们的需求。这需要多么深厚的情感与艰辛的努力！

当你真正用心去倾听他人与他人对话，这个效果比虚伪地应付要好得多。你真心投入进去后，你会发现你已深深地被对方的心灵世界所吸引。你随着对方或喜，或忧，或悲，或乐。你在与他人言语、情感与心灵的对话过后，你的心里会感到极大的满足，心灵会有所悟，会得到升华。

让我们从现在开始，真心与他人乃至其它生命进行对话交流，你会发现世界是如此绚丽多彩。

对话作文 篇2

青春不是小说，行走了十几年，也未曾留下点惊天动地的情节。它是那么平淡，记着流年的欢快与悲伤。而我们，都是青春季节里最得意的人，张扬，而不失纯粹。

悲伤女孩

女孩似乎总比男孩多愁善感，多了一份柔弱与坚韧。

不要总以为我们太安静，我们也有如火一样炽热的梦，也有美丽的向往。跌倒了，我们会再爬起来;失败了，可以再努力。都说，男孩的理性思维要强于女孩。面对那一串串复杂的公式，一个个神奇而复杂的几何图形，我们害怕过，但我们相信，我们一样能行。虽然，欠了一点点，但通过后天的努力，一样能弥补我们的不足。

我们多愁善感是因为我们比男孩多了一颗细腻的心，因为生活本来就是不平凡的，有辛酸，也有甜蜜。男孩并不是没有忧愁，只是他们把它藏在了心里，故作一副轻松、毫不在意的样子。那样，只会压抑自己，心灵是会不健康的。为什么不说我们敢于表达情感呢?想哭就哭吧，让泪水来得更猛烈些吧!

不要忘记哭过之后，我们依然坚强振作。悲伤女孩不悲伤，青春季节里一个美丽的错误。

阳光男孩

男孩在女孩心中，一直是阳光坚强的模样吧?也许是我们外表上给人的感觉吧。

其实不然，我们也有柔弱的一面。不要看篮球场上我们英姿飒爽，疾步如风;不要看考场上我们春风得意，大获全胜。一旦失败，我们会不甘，逐渐淹没在喧嚣的大地，或者沉迷虚拟世界。从某种角度上讲，是因为脆弱而不敢面对吧。这一点又如何称之为“阳光”呢?

我们也希望受到别人的呵护，外表坚强的我们渴求温暖，渴求生命中最有意义的关怀。可是，人们却忽视了这一点，总认为男孩是屹立不倒的，总认为女孩比男孩更容易受伤。因此，我们得到的只是一点点被呵护的感觉。

我们也会哭，只是在心里默默地哭，无声地哭。阳光男孩不阳光，青春季节里一个善意的谎言。

也许，只有在与青春对话的时候，男孩女孩们才会吐露这些心声——被遗忘了的误会。让这些青春季节里的花朵茁壮成长吧!多一点阳光和雨露。

对话作文 篇3

风，你就这样擦肩而过，你把什么带走，又把什么，留在了身后？

——题记

风，我问你，为何你如此狡黠？

你用你的轻佻和傲慢，挑逗着心蕴无尽哀思的人儿。两地相隔，两情相悦终不得见，你却可以随时随地地辗转于爱侣之间，叫人怎不哀叹悲愤？“东风恶，欢情薄”，无奈放翁对你如此厌恶。相隔异地也如此，更何况生死相望？你用你冰凉轻盈的指尖抚过怨居深闺之中的妇人的脸颊，亡夫之痛，昔日美好往事如今已如风一般吹过，不知今夕何夕？可怜易安“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急”。

风，你与他们擦肩而过，带走了对恋人的情思，对爱的美好向往，留下了让他们独身难守的寂寞离愁。

风，我问你，你怎能如此冷酷？

你用你温暖的气息，呵一口气，让塞外竟有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美好假象，让戍守边疆的战士暂忘了思乡的疼痛。然而，夜里你又蹑手蹑脚地潜进军帐之中，肆意地揭开那道背井离乡的伤疤，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，梦中都不肯让人停歇地回想战场的厮杀。你将战士带入保卫家乡，视死如归的金戈铁马之中，你吹赶着军队，为何你却自己停滞不前？只是“春风不度玉门关”，你是否也畏惧这战争的残酷，眷恋着中原大好河山？

风，你与他们擦肩而过，带走了对故乡的留恋，对生的余望，留下了他们孤身奋战，抛颅撒血地诀别。

风，我问你，你岂能如此冷漠？

你以你不变的步伐，不变的身影，走过一个又一个垂危心碎之人的身旁。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，你怎可以让一位已是衰病缠身的人，与你的常在绵亘相比？你丢下杜甫在一旁，又走过那雕栏玉砌的城楼，走过一名幽禁宫墙的君主，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”……人去楼空，物是人非，你的冷眼相看令李煜已生无可恋。

风，你与他们擦肩而过，带走了岁月人事从前的欢乐，留下让他们独自煎熬的沉重。

而你，却如此回答我，如此沉默。风，无情亦无愁，只是人对着风空赋深情，强加一抔愁绪风，你依旧默默走过，默默地向我倾诉段段你带来的爱恨离愁，走向难以预知的苍茫。

对话作文 篇4

这个故事发生在20xx年春天的一个周末。

在一座地铁站里，两只老鼠正好奇地向洞外望，他们从小生活在地铁站里，每天看着人来人往的地铁站，可是最近——地铁站里的人冷冷清清、丝毫没有热闹的感觉，两只鼠显得十分疑惑，于是向洞内深处问：“‘鼠爷爷’，为什么今天是周末，而地铁站里的人这么少，还都戴着口罩呢?是不想说话吗?

这‘鼠爷爷’是一只老得不知活了多久还会识字的老鼠，它不经常出来，然而却博学多识。它回答道：“傻孩子，人怎么会不想说话呢!前几天我刚看了，是因为人类大量食用野生动物，至使新冠病毒蔓延，现在戴口罩完全是他们自己造成的!老老鼠喘了口气又说，现在是周末人还少，是因为他们要隔离啊!”这时，有位大学生模样的.男子正匆匆地向前赶路，不小心掉了一块奶片，两只小老鼠立即把它搬回洞里来。其中一只说：“在冷清的地铁站里，没有人会在意我们!”另一只老鼠提议可以到空旷的地铁站里去跳舞。于是两只小老鼠边说边向洞外走去，它们跳起了小步舞，还唱着：“乐哉、乐哉，人不在，地铁站变成鼠天堂……”

就在它们又唱又跳的时候，洞内传来了老老鼠深深的叹息：“人类啊，收回你们残忍的双手吧，别再食用野生动物了!你们就这样对待赐于你们万物的自然吗?人类虽然处于食物链的顶端，但是任何一个生物与你们都是平等的。世界上已经有无数个物种灭绝了，天知道下一个灭绝的物种又是谁呢……”

对话作文 篇5

一个小主人有一头骆驼，一匹马和一只兔子。

有一天，马吹牛，对骆驼说：“你这骆驼，看你的脚掌多丑。看着我。我和你不一样！而且看你背上的两座山，背对着背，多难看！看我，比你漂亮多了！”骆驼回答说：“我比你丑……”“闭嘴”。马很生气。“你敢和我比？”反正我比你漂亮。

骆驼听了，没有理会马。过了一会，兔子出来了。他已经清楚地听到了骆驼和马之间的.对话。他跳出来说：“对！是！这只老骆驼对我们来说只是不够美丽和完美，你不这样认为吗，伙计？”兔子和马笑了。他们都瞧不起骆驼。骆驼听了，说：“虽然我比你丑，但我比你有用！

有一天，主人想带两样东西给住得很远的朋友。在路上，他不得不穿过一大片沙漠。他们三个日夜住在沙漠里。我在沙漠里没走多远。这匹马受不了了。它真的走不动了。快要倒了。不用说，兔子几乎被风沙淹没了。骆驼们见自己累了，就对马说：“趴在我背上。”对兔子说：“你藏在我肚子下面，我就把你赶出这片沙漠。”

在骆驼的帮助下，他们两个不仅安然无恙地走出了沙漠，还把主人告诉他们的话带给了他们的朋友。

对话作文 篇6

在离城市很远的地方，一个名叫钱的女孩出生了。她母亲是一个先天性心力衰弱的病人。她的在分娩时不能承受压力。 生命危险。 但是她的母亲仍然用她的母爱和生命来交换她的生命。 从那以后，她和她的父亲一直为她母亲的死感到难过。 然而，他知道他不能让他的女儿难过。 所以她的父亲总是悲伤地看着天空。 渐渐地，她知道这是一个伤害她父亲的问题，所以她抑制了她对知识的渴望。 父亲也爱她一丝不苟地爱她。他不得不填补女儿心中缺乏母爱所造成的巨大差异。 她的一个朋友是一个名叫钱的`男孩。他们从小就和她的父亲有着密切的联系。 他们是她情感的支柱，是友谊和家庭的支持。 朋友成了男朋友。她在爱和家庭的包围中是如此的幸福。 但对她来说，快乐的日子似乎太少了。 一天早上，她感到无聊，告诉了她的父亲。 父亲似乎有什么不好的预感，立刻带女儿去医院做病。 他知道母亲的死因必须说出来，所以他告诉女儿在医院的女儿和他旁边的钱，钱的病也是母亲的遗传。 钱似乎预料到她会在一个月内平静地死去，因为她接受了这个事实。 她像很多人一样来到天堂。

上帝说，欢迎来到你。 钱说：“为什么生活这么脆弱？” 为什么你对我这么不公平？ 上帝：人的出生是一个奇迹，你可以再生。我对每个人都很公平。 钱玉玉：我什么时候能再生？ 上帝：这就是机会。 就在这时，他独自坐在海边。钱经常来这里看海。 钱从天堂飘出一张神奇的对话纸，漂浮在世界的前迁。 我想要一个像游鱼一样快乐的生活。 钱的书。 我追求的是永恒，就像风一样。我不想接受失去的痛苦。 她听到钱的回答。 你觉得游鱼在水里怎么样？ 钱和那本书。 就像风中的心。 她听到钱的回答。 第二天，一个女孩出生在城里。有人说她很像死了的钱。

对话作文 篇7

老实说，打开字典，也许你已经走过了很多年，但你仍然焕发着青春和活力，告诉人们一个新的发展历程。

最漂亮的妈妈看到孩子从高楼上摔下来，用手拯救了一个“新”的小生命。有人说她趁机炒作，但她并没有兴奋地反应过来。她表达了自己平凡而单纯的内心，一颗当时只充满救人的心，不仅包容了世界，也让她的人感到羞耻。无论是最美的鲜花，雷鸣般的掌声，还是闪亮的舞台，人们的赞美可能都不是她所期待的。内心深处，她担心小生命的健康，为世界的完整而骄傲。是一种狭隘却深刻，平凡却持久的情感。

最漂亮的司机突然遇到‘意外的麻烦’，坚持要在路边停车。他摔倒在方向盘上，永远离开了，而车里的'所有乘客都安然无恙。葬礼场面隆重庄严，当地政府为之哀悼，杭州市民走了出去。最美的司机会把责任传给大家，把诚信传给我这一代人。他写的不是世人瞩目的一幕，而是一份真诚，对人民的坦诚，对后代的鼓励。创作的触感得到升华和浓缩。

回头看；高一捡金，高五礼貌，很难做到诚实。当你为朋友买彩票时，如果你赢了一大笔钱，你应该做些什么。有的人选择平分，有的人选择不告诉朋友，有的人选择告诉对方或者别无选择。更别说什么是对什么是错，我们对生活的不同理解会决定我们不同的行为。选择还是不选择，是你心中的诚实。

诚信，引领时代前进，与时代对话。

对话作文 篇8

一个星期天的下午，我做完作业，和往常一样，铺好宣纸，准备好笔墨，正准备练毛笔书法。忽然，听见毛笔和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架来了。

怎么？我这一对好伙伴，平时可是很要好的一对，今天怎么吵起架来了？

我正在纳闷。忽然听见毛笔在笔架上一蹦一跳地说：“黑家伙，你别争功劳，这次李斌书法竞赛能获得钻石奖，这全是我的功劳。”

墨汁在碗里蹦得老高，气呼呼地说：“你自夸自大，真不害羞！人家是把我拿去参赛，评委们看到的是我，有谁能看到你？你说说你到底有什么本事？”

毛笔把头一仰，傲气十足地说：“我能写字，能画画。我不但会写楷体，还会写隶体和篆体；我还会画出五颜六色的画。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不会。”

墨汁气得在碗里直发抖，委屈得简直要哭出声来了：“你你你这个大言不惭的家伙！我们比一比，看看离了我，你到底还能干什么？”

毛笔挑战似的说：“比就比，我还怕你不成？”

看到这一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的说：“好啦！好啦！别吵啦！你们打算怎么个比法呀？”

毛笔抢着说：“我和它比写字！”

我急忙征求墨汁的意见。墨汁说：“比就比！”

于是，我铺好纸，拿起毛笔，在纸上端端正正的写起字来。可是写了半天，什么也没写上。

墨汁在一旁哈哈大笑起来。毛笔急得满头大汗，催着我说：“再写一次，再写一次”

我又连着写了两遍，还是一个字都没写上。

这时，又轮到墨汁写字了。墨汁焦急地告诉我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往纸上倒，准能写出漂亮的字来，我要刹刹毛笔的威风。”

可是，不管我怎样用心，一个像样的字也没有写出来，反倒弄得满纸都是墨汁，黑乎乎的印了一大片。

这时，毛笔却在一旁笑得前仰后合。

比赛结束了。毛笔和墨汁都在那里垂头丧气，一言不发。我问他们：“两位小老弟，为什么从前你们俩紧密配合，就能写出那么好的书法，而今天一分开，就什么也写不出来了呢？”

听了我的问话，它们好像明白了几分。俩个一齐说：“从前我们配合得好呗。”

我说：“对啊！现在你们总算明白了。要知道，你们俩都有长处，又都有短处。只有紧密配合，你们才能扬长避短；只有团结起来，你们才能发挥各自的作用。”

“我这次能够获得书法竞赛钻石奖，有你们俩个的功劳，离了谁也不行。当然，我们还要好好的练下去，这样，我们下次保证还能获奖。”

听了我的一席话，毛笔和墨汁都高兴得笑了起来。

对话作文 篇9

在你眼中，书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗，让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来，它们像一盏盏光芒四射的指路明灯，引导我走向远方。

小时候，总爱看一些天马行空，充满幻想的童话故事，那时候识字不多，便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中，做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候，就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了，以我的理解能力完全看不懂古代的话本，渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书，静下心来慢慢阅读和理解，我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏，一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事，神机妙算的诸葛亮，情怀宽厚的刘备，谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引，我神往“明月松间照，清泉石上流”的意境，我敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮，我期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我也会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时，翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，也是明天的希望。

对话作文 篇10

围观的人越来越多，大家都赞叹着，议论着。唯一没有任何反应的就是他自己，他仿佛和游鱼已经融为一体了。

“画活了，画活了！你看，这金鱼好像在摇尾巴呢！”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来，她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。

“是呀！是呀！瞧，这个年轻人画得太像了，真是神来之笔！画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说：“啧啧，画得栩栩如生，真是神来之笔！这小伙子真了不起呀！”

“嗯！不错不错！”一个教师模样的人说道，“真是了不起呀！没有三五年还真画不成这样！”

“妈妈！妈妈！”一个小男孩说道，“大哥哥会变魔术！你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了！我也要！”

“哇！好漂亮呀！”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。

“孩子，你看！叔叔是多么地专心，认真啊！你也要向叔叔学习好吗？”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

围观的人越来越多，真是里三层外三层！可青年却浑然不知，仍旧挥笔画着……

对话作文 篇11

王校长，您最近很累吧？您说，学校要加强安全保卫工作。我们有时天天看到您很早就在校门口值班，您是为了我们同学的安全才这样坚持的，对不对？您肯定很累吧，我很想与您对话。

前段时间发生了一些校园的惨案，我们听了都不寒而栗。那天晨会课上，您给我们讲校园安全问题，当时您的神情很严厉，语气也很坚决。我想，您今天真严厉啊。您说：“以后放学一定要排队，一定要确保每位同学都离校。”我们知道您是为我们的安全着想的，您还说：“我是一校之长，如果大家的安全得不到保证，我怎么能安心工？”

5月12日进行了全校的安全演练，是在您的组织下安排进行的，警报响起了，我们头顶书包，排着队纷纷往楼下跑去。然后我们在操场上蹲下，警报还在响着，我们好像面对灾难，个个都有自我保护。然后，您对我们的演习表示满意。王校长，我觉得我们校园还有一些不安全的方面，例如课间一些同学喜欢追逐打闹，很容易撞到低年级的小同学，有个别同学把劳技课用的小刀随便乱舞，很容易伤害同学，还有的高年级同学下楼梯时喜欢从扶手上往下划，多容易跌倒啊。所以我建议您成立一个值周队，课间由我们同学自己来轮流值班，并把每个班的情况记录下来。每周换一个班，相互监督。

王校长，我和您对话还有一个重要的原因，我的爷爷说：“你们学校有的家长参加了学校安全护导队，几乎每天都和老师在学校大门口值班，这是做好事。他已经退休了，在家也没有什么事情，如果我也能参加安全护导队就好了。”让我爷爷也参加护导队行吗？

我说的建议和提出的请求王校长您能同意的，对不对？

对话作文 篇12

诗歌，像一颗闪亮的珍珠，在历史的长河中闪耀；诗歌就像一颗星星，照亮了整个天空；诗歌就像一座灯塔，驱散人们心中的阴霾。

古往今来，丰富多彩的诗歌被添加到中国历史的长卷中。一年四季，在诗的长河中，都是那么的生机勃勃。

春天充满希望。古人云：园满春不可闭，墙外一杏出。当你刚从严冬中恢复过来的时候，突然惊讶的发现，春姑娘不知道什么时候到了，而且一直都是春天。春天的到来给大地披上了一层生机勃勃的绿色外衣，就像王安石说的春风是绿的，江南岸是绿的，明月几时会照耀我？春天也多愁善感。白居易曾经说过，乱花，会得到迷人的眼神。只有浅草才能没有马蹄铁。

夏天充满热情。当你走出空调房，站在烈日之外，你会觉得夏天在紧紧拥抱着你。当你走到河边，看着河面映出的荷花和树木的影子，不禁会想，小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。

秋天多愁善感。枫叶，纷纷落下，我会停下来看看二月的霜叶是什么红色。秋天改变了所有的风景。一轮明月会让人不经意间感受到秋思溺水家庭的悲伤。秋天让流浪者继续前行，举起我的杯子，我请求明月给我带来我的影子，让我们三个在一起。秋天是另一个美丽的季节。星星从空旷的地方俯下身子，月亮顺流而下，令人想起美妙而美丽的`画面，古典的美向我走来。

冬天洁白纯净。古人说，就像春天的大风，在夜里刮开了一万颗梨树的花瓣，世界被银包裹着，不忍被玷污。但是有时候到了冬天，他就像一个严厉而残忍的人。他走了一千条路，却没有在一百座山上留下足迹，也没有鸟，让人不寒而栗。冬天没有春天那么有希望，没有夏天那么有激情，没有秋天那么多愁善感。是独一无二的。四季中，我独爱冬天。

诗歌为我打开了一扇窗。诗歌是一颗珍珠，照亮了我的整个心灵。我也和她交心了。万千事物中，我只爱你！

对话作文 篇13

月色朦胧正好，难得有如此美好的夜景，我也偷偷溜出来，想品一品这清凉的月色，念一念那撩动心弦的人儿。

一袭白衣，我于江边漫步，凉凉的露珠调皮地抓住我的裙摆，荡着秋千跳到了我的脚面，顿时感觉一丝凉意袭来。朦胧中我看到了一个人立于江边，身着铠甲，在月光照耀下寒气逼人。是他，我不由得心跳加速，但依旧还是步履平缓地走到了他的身边。月光下的他如此的帅气，不愧是迷倒万千少女的美男，而他身上的那股霸气更是让人欲罢不能，只是今日他为何满面愁容，独自一人喝闷酒，那与他缠绵的虞姬去了哪里？

“你是何人？为何私闯我军营地？”未等我开口，他先问我。“我是附近村庄的一个平常百姓，闲来无事想来此散步，无心冲撞将军，还请将军莫要见怪。”我胡乱找了个理由搪塞他，“那将军呢？为何一人在此，还如此愁苦？”他的眼神中闪过一丝很难让人捕捉得到的泪光，一闪过后并没有变成眼泪而是变成了更加澄澈的眼眸，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？”他唱起了那首伤心的歌，然后静静地望着他的军营，那一刻，时光仿佛凝固了，我仿佛听到了他睫毛眨动，目光投向远方的声音。“现在的我很颓废，没有生机对吧！也许我再也看不到美丽的日落了。”“不！不是这样的！”我不知道该说些什么，只是激动地否定着他的话。我随他一起望向他的军营，刚刚破晓，军营中便早已喧闹了，刀光剑影中的军营更加明亮了，所有的人都在为一场明知结果的战争而准备着。刘邦的军队已兵临城下。远处的.号角声响起了，项羽说：“我不喜欢铠甲，更不喜欢战争。可是我无奈。”“我不喜欢穿铠甲的你，那样的你冷的让人无法靠近。我要走了，我还要去开始我的工作。”尽管不舍，我还是要走了，我想每个人离开自己日思夜想的人都会难过吧。远远地，我回过头，江边的少年已是麻衣布衫，几分英气几分书生气。

我亲爱的项羽啊，不知你自刎乌江时，会不会想起我，愿你永无战争的梦想实现。

踏着沾满露珠的芦苇，也许是脚步沉重了，也许是露珠怪我过早地打扰它们的清梦，气愤地砸在脚上，我的心凉到了脚底。

对话作文 篇14

如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”，我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠，可因为她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时，在她的头上老能看见一些有趣的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！

在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时，我们把习题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提示，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦！

她在我的眼里，是最美的——仙女老师。